篇一：校园环境规划方案
校园环保策划方案5篇
校内环保策划方案篇1一、活动主题
五、活动对象
__高校治理学院青年志愿者协会
六、活动前期预备
1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持
2、进行环保活动宣扬（海报，横幅），吸引大伙儿加入活动中
3、预备本次活动快闪内容（环保新动作，舞步等）
4、__校内捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具（垃圾袋，一次性手套等）
注：自个儿要带的，如拍照工具
七、活动流程
1、9：30全部志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动留意事项；做预备的快闪。
2、9：50全部参与人员动身，到达服务区域
3、10：00活动正式开头。
1）将成员分为八组，同时各小组分散依据规定线路捡垃圾，具体活动包括对校内内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不行回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；
2）在同学密集固定区域，向宽敞师生宣扬环保学问，加强高校生环保意识；
4、11：50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，接着我们合影留念；
5、12：00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、留意事项
1、本次活动不得擅自离场，如有特别状况需讲明。__校内捡垃圾活动策划书。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，任凭放置在路上，要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。
校内环保策划方案篇2为深化贯彻落实生态文明思想和党的精神，在学校厚植绿群进展理念，加强青青年生态文明教育，提升师生生态文明素养，养成绿群生活方式和行为规范，依照《安徽省教育厅安徽省进展改革委关于印发的通知》（X教秘发〔__〕2__号）和《__市教育局__市进展和改革委员会关于开展绿群学校创建行动的通知》（教发函〔__〕X号）要求，结合我县实际状况，特制定本方案。
一、总体目标
深化践行绿XXX进展理念，节约资源，疼惜环境，乐观开展以“绿XXX课程、绿群治理、绿群生活、绿群校内”为主题的绿群学校创建
行动。到22年，争取70%以上的学校达到绿群学校创建要求；到25年，85%的学校达到绿群学校创建要求。绿群学校创建制度、政策、标准体系差不多完善，学校绿XXX生活方式蔚然成风，涌现出一批绿XXX学校先进典型，宽敞师生对学校奇妙学习和生活环境的需求得到满足，获得感和幸福感显著提升。
二、差不多原则
（一）提倡绿群，目标明确。以生态文明思想为指导，坚持绿XXX进展理念，明确创建目标，细化创建措施，丰富创建内容，扎实有效开展创建工作，奋力在绿群进展中谋求更大作为、作出更大贡献。
（二）顶层设计，因地制宜。深化落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域进展战略，将绿群学校创建与长远建设进展紧密结合，因地制宜，制定切实可行的措施，确保创建目标完成。
（三）齐抓共管，层层落实。紧紧围绕创建目标，对比创建指标，细化落实责任，全面发动师生职员，紧密协作、共同参与、合力推动绿群学校创建工作，形成校校创建、人人参与的良好局面。
（四）整合资源，形成合力。乐观整合各方资源，以绿群健康校内文化为引领，乐观探究绿XXX学校创建的新理念、新思路、新机制，营造深厚的绿群健康校内文化氛围。
三、工作主体
县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作，以各中学校校为绿XXX学校创建对象和创建行动主体。各中学校校要在县教育局的指导下落实落细各项创建内容。
四、创建内容
（一）开展生态文明教育。中学校校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。依照不同年龄段同学认知水平和成长规律，在教育教学活动中融入生态文明、绿群进展、资源节约、环境疼惜等相关学问，持续开展《公民生态环境行为规范（试行）》宣扬，提倡简约适度、绿群低碳生活方式，将教育内容与同学四周的、当地的、日常的环境相联系，鼓舞同学从多角度熟识和理解绿群进展理念。
（二）实施绿群规划治理。在校内建设和改造中，结合学校实情，着力优化校内内空间布局，合理规划各类公共绿地和绿植搭配，提升校内绿化美化、清洁化水平，充分体现绿群、低碳、循环、可持续进展；建立健全校内节能、节水、节粮、垃圾分类等绿XXX治理制，有效处理生活及试验室污水；引入先进信息科学技术，加快才智化校内建设与升级，实现教学、学习、治理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通，全面提升信息技术支撑和引领教育创新进展力气。
（三）建设绿XXX校内。乐观接受节能、节水、环保、再生、资源综合利用等群产品，校内新建建筑项目依据绿群建筑标准要求进行设计、建筑，有序推动既有建筑绿XXX化改造和运维，着重从建筑节能、可再生能源利用、特别规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，持续提升校内能源利用率和资源利用水平，深化开展既有建筑能源审计、能效标识，新建建筑能耗公示，合同能源治理和合同节水治理。
（四）培育绿群校内文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿群生活主题宣扬，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿XXX出行等行为发出倡议，坚决制止餐饮白费行为，营造“节约光荣、白费可耻”的良好氛围，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥同学组织和志愿者的乐观作用，细心开展节能宣扬周、世界水日和中国水周、粮食平安宣扬周、世界环境日暨安徽环保宣扬周、森林日和植树节等活动。各学校要将绿群学校的创建融入校内文化建设，培育青青年同学绿群进展的责任感，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿群生活方式，带动家庭和社会共同践行绿群进展理念。
五、组织实施
（一）高度重视。为加强组织领导，确保创建工作有序推动，达到预期效果，成立__X县绿XXX学校创建工作领导小组。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局基础教育股，指导各中学校创建绿群学校工作；各单位要高度重视绿XXX学校创建工作，充分熟识创建工作的重要性、必要性和紧迫性，成立创建工作领导小组，明确任务分工，统筹推动绿XXX学校创建工作，以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展，确保创建目标按时完成。
（二）强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下，乐观与其他相关部门加强沟通联系，充分发挥各部门优势，乐观探究符合本乡镇的协作机制，为绿群学校创建供应专业指导和必要支持。
（三）抓好总结。各单位每年度对绿群学校创建工作开展状况和实施效果进行评估，准时总结工作成果，推广先进阅历和典型做法，持续提升工作成效和水平。
六、推选程序
（一）学校自评。各中学校校对比绿群学校创建内容和《__X县绿群学校创建评价指标自评表》进行自评，达到85分以上能够申报。申报单位对比《__X县绿群学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料，并形成书面申报材料，于每年8月31日前完成。
（二）中心学校复评。各单位依照《__X县绿群学校创建评价指标自评表》，对申报的中学校进行初审，达到85分以上能够向上申报，并指出不足和努力方向，促其整改，于每年9月30日前完成。
（三）测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组，对各学校上报的申报材料进行全面审核，对符合创建要求的申报学校，通过实地考察、询问卷调查等方式，对申报学校进行认定，认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中，一旦发觉弄虚作假的，将撤
销申报单位申报资格，经核实存在相关人员违纪行为的，追究其纪律责任，确保创建行动的严峻
性和权威性。
（四）命名表彰。依照认定状况，县教育局对拟命名“绿群学校”名单进行公示，公示结果无异议的学校，由县教育局和发改委命名为“绿XXX学校”。
（五）结果应用。创建“绿XXX学校”达标后，方可申报创建市级“花园式学校”。
校内环保策划方案篇3一、活动背景：
地球是人类的母亲，疼惜环境，匹夫有责，因此我们要疼惜每一片绿叶，疼惜每一棵小草，疼惜每一朵鲜花。疼惜地球，疼惜环境，绿化校内，宠爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校内环境，同学会记者团举办校内环保活动。
二、活动目的：
美化校内的环境卫生，提高同学的疼惜环境的意识，提高动手力气。
三、活动主题：
疼惜环境，从我做起
四、活动时刻：_年_月
五、活动地点：校内内
六、活动对象：学校全体成员
七、活动策划单位：校报记者团
八：活动内容：
1、乐观为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。
2、在宣扬栏进行文字宣扬。
3、海报宣扬活动。
3、举办环保活动，选举“校内环境疼惜代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组支配任务清理校内垃圾广告。
8、对校内（特不是草坪）全面清扫
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行完全清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校内收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：
1、纸、笔、透亮
胶：50元
2、海报：33、奖品：4、环保卡片：35、伙食费：十一、嘉奖措施：
1、对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。
2、对乐观参与者赐予确定嘉奖表扬。
十二、留意事项：
1、活动期间，平安性作为第一位。
2、活动组织者和平安治理人员要维护现场秩序。
校内环保策划方案篇4一、活动背景：
地球是人类的母亲，疼惜环境，匹夫有责，因此我们要疼惜每片
绿叶，疼惜每棵小草，疼惜每朵鲜花。疼惜地球，疼惜环境，绿化校内，酷爱学习，珍惜青春。
为了修建一个“文明、卫生，健康”的校内环境，同学会记者团进行校内环保活动。
二、活动目的：
美化校内的环境卫生，进步同学的疼惜环境的意识，进步动手力气。
三、活动主题：
疼惜环境，从我做起
四、活动时刻：__年11月
五、活动地点：校内内
六、活动对象：学校全体成员
七、活动策划单位：校报记者团
八：活动内容：
1、乐观其本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。
2、在宣扬栏进行文字宣扬。
3、海报宣扬活动。
3、进行环保活动，选举“校内环境疼惜代言人”。
4、进行环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。
6、由同学会召开各班同学代表交换会议，了解各班代表对校内卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组支配任务清算校内垃圾广告。
8、对校内（特不是草坪）全面打扫
9、进行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。
3、会员在校内搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：
1、纸、笔、透亮
胶：50元
2、海报:33、奖品：4、环保卡片：35、伙食费：十一、嘉奖措施：
1、对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。
2、对乐观参与者赐予确定嘉奖表扬。
十二、留意事项：
1、活动期间，平安性作为第一位。
2、活动组织者和平安治理职员要维护现场秩序。
校内环保策划方案篇5一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在那个生气勃勃，欣欣向荣的生活里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地点，人类要在地球上安居乐业，就要疼惜地球，疼惜大自然。我们要疼惜每一片绿叶，疼惜每一棵小草，疼惜每一朵鲜花。疼惜地球，疼惜环境，绿化校内，让绿群生命激发我们宠爱生活，宠爱学习，珍惜青春。为了营造一个“平安、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系同学会生活部举办了校内环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生治理工作水平，培育在校高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系同学的综合素养，清洁美化我们的校内，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：
我系卫生区。
四、活动对象：
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系同学会成员、各班同学。
五、活动时刻：
__年6月
六、活动内容：
1、乐观为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作共性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行完全清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由同学会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和同学会共同探讨本次活动成果状况，并以版面形式公布。
八、嘉奖措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成果也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖。
计算机工程系青年志愿者协会
同学会生活部
篇一：绿群校内环保活动策划方案
一、活动主题
__年11月28日上午10点至12点
四、活动地点
__高校（北校区）
五、活动对象
__高校治理学院青年志愿者协会
六、活动前期预备
1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持
2、进行环保活动宣扬（海报，横幅），吸引大伙儿加入活动中
3、预备本次活动快闪内容（环保新动作，舞步等）
4、__校内捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具（垃圾袋，一次性手套等）
注：自个儿要带的，如拍照工具
七、活动流程
1、9：30全部志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动留意事项；做预备的快闪。
2、9：50全部参与人员动身，到达服务区域
3、10：00活动正式开头。
1）将成员分为八组，同时各小组分散依据规定线路捡垃圾，具体活动包括对校内内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把
不行回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；
2）在同学密集固定区域，向宽敞师生宣扬环保学问，加强高校生环保意识；
4、11：50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，接着我们合影留念；
5、12：00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、留意事项
1、本次活动不得擅自离场，如有特别状况需讲明。__校内捡垃圾活动策划书。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，任凭放置在路上，要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。
篇二：绿群校内环保活动策划方案
为深化贯彻落实生态文明思想和党的精神，在学校厚植绿群进展理念，加强青青年生态文明教育，提升师生生态文明素养，养成绿群生活方式和行为规范，依照《安徽省教育厅安徽省进展改革委关于印发的通知》（X教秘发〔__〕2__号）和《__市教育局__市进展和改革委员会关于开展绿群学校创建行动的通知》（教发函〔__〕X号）要求，结合我县实际状况，特制定本方案。
一、总体目标
深化践行绿群进展理念，节约资源，疼惜环境，乐观开展以“绿群课程、绿群治理、绿群生活、绿群校内”为主题的绿群学校创建行动。到22年，争取70%以上的学校达到绿群学校创建要求；到25年，85%的学校达到绿XXX学校创建要求。绿XXX学校创建制度、政策、标准体系差不多完善，学校绿群生活方式蔚然成风，涌现出一批绿群学校先进典型，宽敞师生对学校奇妙学习和生活环境的需求得到满足，获得感和幸福感显著提升。
二、差不多原则
（一）提倡绿群，目标明确。以生态文明思想为指导，坚持绿XXX进展理念，明确创建目标，细化创建措施，丰富创建内容，扎实有效开展创建工作，奋力在绿XXX进展中谋求更大作为、作出更大贡献。
（二）顶层设计，因地制宜。深化落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域进展战略，将绿群学校创建与长远建设进展紧密结合，因地制宜，制定切实可行的措施，确保创建目标完成。
（三）齐抓共管，层层落实。紧紧围绕创建目标，对比创建指标，细化落实责任，全面发动师生职员，紧密协作、共同参与、合力推动绿群学校创建工作，形成校校创建、人人参与的良好局面。
（四）整合资源，形成合力。乐观整合各方资源，以绿XXX健康校内文化为引领，乐观探究绿群学校创建的新理念、新思路、新机制，营造深厚的绿XXX健康校内文化氛围。
三、工作主体
县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作，以各中学校校为绿群学校创建对象和创建行动主体。各中学校校要在县教育局
的指导下落实落细各项创建内容。
四、创建内容
（一）开展生态文明教育。中学校校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。依照不同年龄段同学认知水平和成长规律，在教育教学活动中融入生态文明、绿XXX进展、资源节约、环境疼惜等相关学问，持续开展《公民生态环境行为规范（试行）》宣扬，提倡简约适度、绿群低碳生活方式，将教育内容与同学四周的、当地的、日常的环境相联系，鼓舞同学从多角度熟识和理解绿群进展理念。
（二）实施绿群规划治理。在校内建设和改造中，结合学校实情，着力优化校内内空间布局，合理规划各类公共绿地和绿植搭配，提升校内绿化美化、清洁化水平，充分体现绿群、低碳、循环、可持续进展；建立健全校内节能、节水、节粮、垃圾分类等绿群治理制，有效处理生活及试验室污水；引入先进信息科学技术，加快才智化校内建设与升级，实现教学、学习、治理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通，全面提升信息技术支撑和引领教育创新进展力气。
（三）建设绿XXX校内。乐观接受节能、节水、环保、再生、资源综合利用等XXX产品，校内新建建筑项目依据绿XXX建筑标准要求进行设计、建筑，有序推动既有建筑绿群化改造和运维，着重从建筑节能、可再生能源利用、特别规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，持续提升校内能源利用率和资源利用水平，深化开展既有建筑能源审计、能效标识，新建建筑能耗公示，合同能源治理和合同节水治理。
（四）培育绿XXX校内文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿XXX生活主题宣扬，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿XXX出行等行为发出倡议，坚决制止餐饮白费行为，营造“节约光荣、白费可耻”的良好氛围，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥同学组织和志愿者的乐观作用，细心开展节能宣扬周、世界水日和中国水周、粮食平安宣扬周、世界环境日暨安徽环保宣扬周、森
林日和植树节等活动。各学校要将绿群学校的创建融入校内文化建设，培育青青年同学绿群进展的责任感，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿群生活方式，带动家庭和社会共同践行绿群进展理念。
五、组织实施
（一）高度重视。为加强组织领导，确保创建工作有序推动，达到预期效果，成立__X县绿XXX学校创建工作领导小组。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局基础教育股，指导各中学校创建绿群学校工作；各单位要高度重视绿群学校创建工作，充分熟识创建工作的重要性、必要性和紧迫性，成立创建工作领导小组，明确任务分工，统筹推动绿群学校创建工作，以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展，确保创建目标按时完成。
（二）强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下，乐观与其他相关部门加强沟通联系，充分发挥各部门优势，乐观探究符合本乡镇的协作机制，为绿XXX学校创建供应专业指导和必要支持。
（三）抓好总结。各单位每年度对绿群学校创建工作开展状况和实施效果进行评估，准时总结工作成果，推广先进阅历和典型做法，持续提升工作成效和水平。
六、推选程序
（一）学校自评。各中学校校对比绿XXX学校创建内容和《__X县绿群学校创建评价指标自评表》进行自评，达到85分以上能够申报。申报单位对比《__X县绿群学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料，并形成书面申报材料，于每年8月31日前完成。
（二）中心学校复评。各单位依照《__X县绿XXX学校创建评价指标自评表》，对申报的中学校进行初审，达到85分以上能够向上申报，并指出不足和努力方向，促其整改，于每年9月30日前完成。
（三）测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组，对各学校上报的申报材料进行全面审核，对符合创建要求的申报学校，通过实地考察、询问卷调查等方式，对申报学校进行认定，认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中，一旦发觉弄虚作假的，将撤销申报单位申报资格，经核实存在相关人员违纪行为的，追究其纪律责任，确保创建行动的严峻
性和权威性。
（四）命名表彰。依照认定状况，县教育局对拟命名“绿XXX学校”名单进行公示，公示结果无异议的学校，由县教育局和发改委命名为“绿XXX学校”。
（五）结果应用。创建“绿群学校”达标后，方可申报创建市级“花园式学校”。
篇三：绿XXX校内环保活动策划方案
一、活动背景：
地球是人类的母亲，疼惜环境，匹夫有责，因此我们要疼惜每一片绿叶，疼惜每一棵小草，疼惜每一朵鲜花。疼惜地球，疼惜环境，绿化校内，宠爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校内环境，同学会记者团举办校内环保活动。
二、活动目的：
美化校内的环境卫生，提高同学的疼惜环境的意识，提高动手力气。
三、活动主题：
疼惜环境，从我做起
四、活动时刻：_年_月
五、活动地点：校内内
六、活动对象：学校全体成员
七、活动策划单位：校报记者团
八：活动内容：
1、乐观为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。
2、在宣扬栏进行文字宣扬。
3、海报宣扬活动。
3、举办环保活动，选举“校内环境疼惜代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组支配任务清理校内垃圾广告。
8、对校内（特不是草坪）全面清扫
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行完全清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校内收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：
1、纸、笔、透亮
胶：50元
2、海报：33、奖品：4、环保卡片：35、伙食费：十一、嘉奖措施：
1、对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。
2、对乐观参与者赐予确定嘉奖表扬。
十二、留意事项：
1、活动期间，平安性作为第一位。
2、活动组织者和平安治理人员要维护现场秩序。
篇二：校园环境规划方案
校园环境建设规划与方案
迤更者小学
为了营造一个理想的育人环境，把我校建设成为社会主义精神文明建设的主阵地，对学生进行素质教育的大课堂，真正做到管理育人，教书育人，服务育人，环境育人，现根据我校实际，经学校领导的商讨对我校环境建设规划如下：
我校校园建设采取因地制宜、分期分批建设的办法。通过全体师生的共同努力，进一步完善校园校舍的修缮工作，使我校的基础建设布局合理，充分满足教育教学活动的需要，各项设施力争达到上级要求，努力实现办学条件现代化。
（一）、硬件建设
1、在学校财力允许的情况下：
①硬化教师楼后面的土地。②
维修破损旗台或新建。
2、加强校园内花草树木的培植和管理，实现校园环境绿化。
①栽种桂花树等长绿树苗。
②补种好教学楼前绿地树苗。
③补种好校园里绿地草地。
④加强对绿化工作的目标责任管理，定期对学校的花草树木进行修剪和养护。
3、改善校园环境，实现校园美化。
①将教学楼外墙进行一次清洗，油漆桌椅及木制门窗，更换破损窗纱，使得教室更加美观整洁。
②重新粉刷教室及教学楼。
（二）、软件建设
1、精心设计，打造优雅的校园文化
①墙壁文化：将校园所有标语及墙壁画刷新，教室及走廊里陈旧的条幅、画像需更新的更新，让每一堵墙都说话。
②橱窗文化：教学楼内的橱窗不断更新，教学楼和大门之间合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。
③班级文化：学校统一布置黑板上方的文化，各班定期出好黑板报，并在板报的两边及教室内，各显神通，形成各班的文化特色。
④制度文化：将所有的功能处室的制度、职责检查一遍，拾遗补漏，破旧的更新，残缺的补上墙，使得各项制度、职责一目了然。
2、普及卫生知识教育，加强环境卫生整治力度，实现校园净化。
①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
②在广大师生中开展革除陋习活动，组织一次告别随地吐痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动，使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。
③不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫，做到不留盲区，不留死角，真正做到净化校园。
④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。
⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动，树典型，促养成，努力提升学生文明水平；开展文明班级、文明学生、评比活动；开展“小手拉大手，共建卫生家园”
主题实践活动，通过学生与家长的互动、互补，促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。
3、加强教育和管理，实现学生行为规范化。
①任课教师严格执行课堂教学规范，做到上课学生起立与老师相互问好，课堂让学生严守纪律，课间不在楼内大声喧哗、打斗。
②加强制度建设和对学生的教育管理，着力消除学生中低级下流的脏话、放肆的野话等“脏”字；消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。
③德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促，并将检查情况纳入文明班评比，同时在校会上进行通报。
④加强新广播操的练习力度，督促学生做操合节拍，动作到位。
⑤将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片，在全校进行展示，提高学生的辨别能力，让学生的情感认知转化为良好的行为。
迤更者小学
2012年11月25日
篇三：校园环境规划方案
校园环境建设规划及实施方案
为了营造一个理想的育人环境，把我校建设成为社会主义精神文明建设的主阵地，对学生进行素质教育的大课堂，真正做到管理育人，教书育人，服务育人，环境育人，现根据我校实际，经学校领导的商讨对我校环境建设规划如下：
我校校园建设采取因地制宜、分期分批建设的办法。通过全体师生的共同努力，进一步完善校园校舍的修缮工作，使我校的基础建设布局合理，充分满足教育教学活动的需要，各项设施力争达到上级要求，努力实现办学条件现代化。
（一）、硬件建设
1、加强校园内花草树木的培植和管理，实现校园环境绿化。
①补种好教学楼前绿地护墙树苗。
②补种好校园里绿地草地。
③加强对绿化工作的目标责任管理，定期对学校的花草树木进行修剪和养护。
3、改善校园环境，实现校园美化。
①将教学楼外墙进行一次清洗，油漆桌椅及木制门窗，更换破损玻璃，使得教室更加美观整洁。
②重新粉刷教室黑板及西院墙报。
（二）、软件建设
1、精心设计，打造优雅的校园文化
①墙壁文化：将校园所有标语及墙壁画刷新，教室及走廊里陈旧的条幅、画像需更新的更新，让每一堵墙都说话。
②橱窗文化：教学楼内的橱窗不断更新，教学楼和大门之间合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。
③班级文化：学校统一布置黑板上方的文化，各班定期出好黑板报，并在板报的两边及教室内，各显神通，形成各班的文化特色。
④制度文化：将所有的功能处室的制度、职责检查一遍，拾遗补漏，破旧的更新，残缺的补上墙，使得各项制度、职责一目了然。
2、普及卫生知识教育，加强环境卫生整治力度，实现校园净化。
①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果
皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
②在广大师生中开展革除陋习活动，组织一次告别随地吐痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动，使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。
③不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫，做到不留盲区，不留死角，真正做到净化校园。
④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。
⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动，树典型，促养成，努力提升学生文明水平；开展文明班级、文明学生、评比活动；开展“小手拉大手，共建卫生家园”主题实践活动，通过学生与家长的互动、互补，促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。
3、加强教育和管理，实现学生行为规范化。
①任课教师严格执行课堂教学规范，做到上课学生起立与老师相互问好，课堂让学生严守纪律，课间不在楼内大声喧哗、打
斗。
②加强制度建设和对学生的教育管理，着力消除学生中低级下流的脏话、放肆的野话等“脏”字；消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。
③德育干部及团队干部对学生中的脏乱差行为进行检查督促，并将检查情况纳入文明班评比，同时在校会上进行通报。
④加强广播操的练习力度，督促学生做操合节拍，动作到位。
⑤将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片，在全校进行展示，提高学生的辨别能力，让学生的情感认知转化为良好的行为。
杨峪河镇初级中学
2014年3月
篇四：校园环境规划方案
学校保护环境方案5篇
学校保护环境方案1一、活动名称：
___环保活动之宣传活动
二、活动背景：
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬___，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的：
1、让全校师生了解现在___的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
/14四、活动时间：
___8年___月17日(星期三)，19日(星期五)
五、活动地点：
___农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口
六、活动类型：
宣传展览类
七、主办单位：
___农业大学校团委
___农业大学学生团体联合会
承办单位：资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
___农业大学环境保护协会
八、活动负责人及其联系方式：
______
九、活动参与对象：
全校师生、雅安市市民
十、活动流程及具体安排：
(一)校内宣传：
1、___月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、___月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
/143、___月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传
___月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、活动预期效果：
1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护___的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为___的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。
十二、经费预算：
/14横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元
点歌(新校区和老校区)4元
宣传资料(资料和照片)10元
布置宣传场地用品16元
调查表(___份)20元
总计60元
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、注意事项：
1、所借物品确保完整的归还;
2、保证活动场地清洁干净。
学校保护环境方案2一、指导思想
根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。
二、活动目的通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。
三、活动时间
/1420__年1月—20__年2月
四、活动主题
“保护环境、美化家园”
五、领导小组
组长：丁宗文
成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民
六、具体活动安排
(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。
(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。
(3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报。
(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。
(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。
(6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。
(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。
(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循
/14环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。
学校保护环境方案3一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：我系卫生区。
四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：20__年6月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
/142、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
学校保护环境方案4一、指导思想
以党的精神、__年全国“”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以“生态文明引领发展新境界”为主
/14题，大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”，结合我县环保工作实际，营造环境保护舆论氛围，全面推进我县环保事业健康发展。
二、任务和目标
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是：以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式，有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工五个层面的环境宣传教育，使环保宣传的声音更加响亮，涉及的范围更加广泛，群众所受的环境教育更加深入。
三、活动内容
1、领导参与
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话，邀请行风监督员召开座谈会，听取对环保工作建议和意见，共商__环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传
在“6·5”前，各企业、学校、社区、农村集镇要结合
/14本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传，企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策，规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室，届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前，各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作，争取做到“广选拔精参赛优出线”原则，扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势，大力宣传环保法律、法规、政策，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验，同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车，设环保咨询服务台三处全天宣传，并散发环保知识手册、无磷洗衣粉，提示人们绿色消费。
/143、专项活动
(1)4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。
(2)5月底，积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)5-9月份，集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位，根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。采取多种措施，开辟新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“6.1”前后，邀请环保行风监督员召开座谈会，听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)6月2日，围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日，县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后，县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
/14学校保护环境方案5一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
11/14二、活动目的1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
三、活动日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：
(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅
(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
12/142、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为
13/14背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。
学校保护环境方案
14/14