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个人对照问题清单10篇

时间:2023-05-01 09:15:06 浏览量:

篇一:个人对照问题清单

  

  个人对照查摆问题及整改清单2021年5篇

  个人对照查摆问题及整改清单2021年5篇

  一、存在的主要问题

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

  具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

  二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。

  三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“___”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,“__“导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  具体表现在,分管__工作至今,虽然阅读了一些有关__的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我市的__有机结合起来,在构建__工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  具体表现在,__主办的“___”活动中,__是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“__协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  具体表现在,指导__开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于__长远的发展考虑的较少。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  具体表现在,__维修改造的工作做了不少,但是研究如何将__建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决__职工的收入问题,这两者结合的不够好。

  二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

  具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

  树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

  具体表现在,接待外地__考察团时,考虑代表__的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

  一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,“中华励志网“缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

  共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以

  事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。“中华励志网“致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

  在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修

  养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4、要进一步务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。“中华励志网“要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

  今后,我将在__党组和干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为__事业再有大的发展多作贡献。

  个人对照查摆问题及整改清单2021年5篇

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

  “两学一做”中为何要突出问题导向?

  一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求

  唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有

  解决的矛盾,哪里就有问题。”指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”

  问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。要求在“两学一做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

  问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。20XX年5月,在x考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

  要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现

  问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。”

  党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

  二、带着问题学才会高效

  怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不亦悦乎”。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。”

  带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。

  中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出:“要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指出:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导

  工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”20XX年4月6日,xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

  三、针对问题改才有收获

  “两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。

  针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在党的各级领导干部。20XX年3月5日,参加十二届全国人大三次会议x代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不

  同方式和措施整改。20XX年5月,在x考察调研时指出:“对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。”

  针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

  打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。

  个人对照查摆问题及整改清单2021年5篇

  一、学习作风方面,个人作风自查报告。

  应该说我还是比较喜欢学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,现在学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻,了解时局变化,掌握政策动向,特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到x还专门到x最大的书市去购买了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播

  电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应该在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。

  二、工作作风方面。

  工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分辛苦的,主动思考和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且很多东西也是落到了实处的,比如延长了城网部夜间值班时间,公司服务规范的制定,考核办法的细化,都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后,重点抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改,对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语,带人抓点带面,态度鲜明的支持执法工作,尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大,今年夏天,在高温天气下基层搞检查和慰问,人都晒黑了许多,春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。

  三、领导作风方面。

  对分管的事业建设这块工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究着办,没有搞过那种命令式的瞎指挥,而且很多工作是经过反复思考后才安排的,对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈,掌握了不少的情况,06年基本上把全县分公司跑遍了,个别地方达4、5次的都有,到了基层就进机房、入农户实地调查了解,摸真实的情况。作为局班子成员之一,自觉服从领导,顾全大局,讲求民主,该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽,没有和稀泥或故意去针对某人或某事,就是在工作上有不同意见和看法的时候,也是求x存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处,能忍的则忍能让的则让,从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立,自己认为对得起良心,对一些不和谐的事情,自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上,做到了平等待人,和谐共处,除极个别同志外,有什么都能够主动谈心交心和化解,到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题,在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。

  四、生活作风方面。

  廉正上从严要求自己,远离业务客户,谢绝客户的吃请、邀请多次,就是到x出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友,主要是同事、同学、老乡,在交

  往中也比较注重分寸,对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些,忽视了对家庭成员的关爱和照顾,应该引起足够的重视和改进。

  个人对照查摆问题及整改清单2021年5篇

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限

  一、工作中存在的主要问题

  1.调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教

  师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  2.繁杂的管理工作,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  “金无足赤,人无完人”,在工作中也有不足和遗憾实属难以避免,“知错即改”“知不足而后进”是推进师德师风工作的有效手段。通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,克服急躁情绪,让自己更成熟,更稳重。要有“无须扬鞭自奋蹄”的敬业精神和拼搏精神。学校将通过这次查摆问题正确认识,勇于面对,认真整改,积极进取。

  二、整改措施

  通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”

  (一)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题

  整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

  整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议

  (二)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性

  整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。

  整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果

  (三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题

  整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂、进宿舍,探求与学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

  整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课,进食堂,深入宿舍,关心学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。

  俗话说“教育是一句良心话”。要凭自己的良知去饯行自己的事业。教书育人是爱的事业,陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”所以关爱每一位学生是我们教师的责任,用自己的思想和行为去影响我们的后代。教育教学是

  一种特殊的思想文化,任重道远,呕心沥血,切忌浮躁与华而不实,我们应凭着园丁精神所特有的执着,耐得寂寞,吃得苦头,懂得取舍,坚韧执着,清心寡欲,严谨笃学、志存高远,这是从事教育工作者必须具备的良好心态。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教学上“韬光养晦”,方能在教育实践中厚积勃发。只有广大教师齐心协力、共谋发展、缝补翅膀、播撒阳光,才能将我们这座古老的校园扬帆起航,乘风破浪,为社会输送一批又一批合格莘莘学子。

  个人对照查摆问题及整改清单2021年5篇

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限

  一、工作中存在的主要问题

  1.调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  2.繁杂的管理工作,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  “金无足赤,人无完人”,在工作中也有不足和遗憾实属难以避免,“知错即改”“知不足而后进”是推进师德师

  风工作的有效手段。通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,克服急躁情绪,让自己更成熟,更稳重。要有“无须扬鞭自奋蹄”的敬业精神和拼搏精神。学校将通过这次查摆问题正确认识,勇于面对,认真整改,积极进取。

  二、整改措施

  通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”

  (一)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题

  整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

  整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务

  前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议

  (二)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性

  整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。

  整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果

  (三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题

  整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂、进宿舍,探求与学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

  整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课,进食堂,深入宿舍,关心学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。

  俗话说“教育是一句良心话”。要凭自己的良知去饯行

  自己的事业。教书育人是爱的事业,陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”所以关爱每一位学生是我们教师的责任,用自己的思想和行为去影响我们的后代。教育教学是一种特殊的思想文化,任重道远,呕心沥血,切忌浮躁与华而不实,我们应凭着园丁精神所特有的执着,耐得寂寞,吃得苦头,懂得取舍,坚韧执着,清心寡欲,严谨笃学、志存高远,这是从事教育工作者必须具备的良好心态。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教学上“韬光养晦”,方能在教育实践中厚积勃发。只有广大教师齐心协力、共谋发展、缝补翅膀、播撒阳光,才能将我们这座古老的校园扬帆起航,乘风破浪,为社会输送一批又一批合格莘莘学子。

篇二:个人对照问题清单

  

  个人问题清单和整改措施

  做任何事情,不用心、不用力,只会让效果打折,甚至无功而返、一事无成,两学一做

  学习教育也不例外。本站今天为大家精心准备了个人问题清单和整改措施,希望对大家有所帮助!

  个人问题清单和整改措施1在保持共产党员先进性教育活动

  党性分析、民主评议

  阶段和

  回头看

  过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:这些问题和不足,如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

  通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设最具创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

  /131、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习,提高素质上,努力做到:一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是

  三个代表

  重要思想。牢牢把握学习贯彻

  三个代表

  重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到

  专

  与

  博

  相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。

  2、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现

  三个代表

  的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度,制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路,体现了与时俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服

  /13好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

  3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的工业经济、民营经济、招商引资

  三大重点工作,是全市工作的中心。作为一名党员,必须服从和服务于这一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

  4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

  5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局

  大棋盘

  上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利

  /13益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  6、树立效率观念,确保工作全面

  提速

  。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

  7、增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。对上争取方面,主动与上级业务主管部门对接,如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效;科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

  8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法

  /13制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

  个人问题清单和整改措施2一、政治上不够坚强的具体表现

  查摆的主要问题,内容表述为:

  一是政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道

  四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱歌,私下里、酒桌上唱反调。有的政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统

  一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对

  三股势力

  斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场,对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉,在职时利用职权为亲属朝觐提供便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。

  /13二是政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动,警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。

  三是政治鉴别力不够强。有的对马克思主义

  五观

  、四个认同

  、三个离不开

  的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。有的混淆两类不同性质的矛盾,对

  三股势力

  打着

  民族旗号

  、披着

  宗教外衣

  搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。有的对

  三股势力

  的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清,甚至丧失政治立场,信谣传谣造谣,散布负面言论。

  四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。

  二、四风

  方面存在的突出问题

  /13分四个方面写:

  形式主义方面。一是理论学习不够深入。没有充分认识到理论学习的重要性、紧迫性、必要性,造成学习自觉性不强,在学习内容上偏重于经济、科技、管理方面知识的学习,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习明显不足;在学习方法上表现为表面学、零碎学、按需学,缺乏深入学、刻苦学、联系实际学,尤其没有进行深入的理论思考。

  二是理论联系实际不够。在实际工作中停留在凭经验办事多,紧密结合屏南的实际,运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力不强。如顺应经济全球化、信息化、知识化的趋势,如何结合屏南实际实施

  科教兴县

  、人才强县

  战略,以增强发展的人才支撑问题,做的还不够。三是不善于处理工学矛盾,缺乏

  挤

  劲精神。平时较多时间忙于开会,参加会议,疲于应付各种检查、评比,迎来送往,难以静下心,坐下来,学进去。如班子成员平均每月都要参加

  一、二十场会议,开会时间往往挤了原定学习时间,过后也没安排时间补上,造成理论学习时间难以保证。四是向先进学习还需加强。虽然这几年,县里每年都组织党政代表团到沿海县市考察学习以及学习詹红荔、李彬等先进事迹,市委市政府也时常组织学习活动,但学习的面还不广,针对性还不强,学用结合做得还不够。选树宣传地方先进典型缺乏具体措施要求,平时重表彰奖励,轻挖掘宣传亮点,用先进典型来引导、教育队伍的意识不强。

  五是贯彻落实不够到位。贯彻上级精神、部署工作上还存在开会过场算落实,发个文件当贯彻的现象。有时没有全面地、准确地理解上级部署要求,不能很好

  /13地把上级精神同屏南实际情况紧密地结合起来,创造性地开展工作。贯彻上级政策时有时没有找准结合点,照本宣科的多,因地制宜、实事求是、创造性地开展工作的少,使得政策运用不力,甚至出现偏差。六是监督检查力度不够。平常面上的工作部署多,督促落实抓得不够,存在

  以会代干

  、发文落实

  现象。工作落实方面缺乏有效的检查监督机制,尤其缺乏有效的激励奖惩机制,大家干好干坏没有较为明显的不一样,无法充分发挥干部真抓实干的工作积极性和工作潜能,致使许多工作思路和工作任务一直停留在一般性的工作部署上,无法抓在实处、抓出成效。

  七是民主生活会会前查找问题不够深入、准确,班子成员之间开展批评与自我批评不够,碍于情面,往往批评只是蜻蜓点水,说些无关痛痒的话,相互表扬的多,民主生活会达不到预期效果。

  八是有时还存在急功近利的思想。由于屏南是个省级扶贫开发工作重点县,当前机遇又很好,县政府领导班子很想抓住机遇,加快发展,以不辜负上级组织的赋予重托和屏南人民寄予的重望,很担心错失机遇,贻误发展,总想把屏南各项事业办得更快、更好。因此,在工作指导上,存在急于求成的思想。

  官僚主义方面。一是为人民服务的宗旨意识还需加强。没有做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。没有同人民群众保持广泛的密切联系,许多事情与群众商量不够,听取群众意见不够。对群众的意见和上访,存在怕麻烦的思想,有时不能沉下心来做细致的说服教育工作。对基层干部群众的疾苦关心不够。到基层调查研究较少到矛盾突出、条件艰苦、生活困难的地方去。对一些群众长期反映的热点问题解决不力,对贫困户、下岗职工、困难干部职工、困难老党员的关心,/13往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上,但从根本解决问题方面考虑不够,采取的措施也不够有力,成效不明显。下基层调研不够深入。下基层浮于表面、走马观花、蜻蜓点水多,往往是提前打招呼,按

  规定路线

  走,抓住典型深入研究少。如驻乡驻村时间少,有时甚至一天跑两三个乡镇,坐在车上转,隔着玻璃看,只看

  门面

  和

  窗口,看不到

  后院

  和

  角落,很难听到真话、了解到实情,深入调研存在不足。

  二是发扬民主还不充分。民主意识和民主作风还不强,把民主当作一般的工作方法,满足于一般化执行。办公会议有时安排时间过于仓促,有关部门发表意见不充分。对重大经济决策有时民主不够,广开言路不够,致使有的工作决策存在瑕疵。工作指导和督促还不够深入,有时满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,有时把上级的指示当教条,脱离实际,照搬照套。会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决,会议多、文件多、套话多的现象仍然存在,挤占了一定的办公时间,影响了工作抓落实。

  三是领导宏观经济工作的水平有待提高。对全球、全国宏观经济环境和走势研究甚少,对县情了解还不透,突出重点、突出特色发展经济的具体措施研究不深,对经济工作中的难点、热点问题缺乏有效的解决办法。如工业经济发展缺腿明显,产业大项目、好项目十分不足,工业新增长点形成缓慢;旅游发展存在十分明显的淡旺季问题,旅游要素配套不全,文化旅游产品有待开发;经济结构特别是农业结构调整缓慢,现代农业发展进程不快,农民收入增加困难;县、乡、村财力不足,建设资金短缺,影响了经济发展。民主法制建设抓得不紧。人大、政协职能未能充分发挥作用,学习法律不够,法制观念和依法办事能力不强,不善于用法律手段管理事务,不善于用法律手段把政府的决策贯彻下去。社会治安综合治理工作不够扎实,去年在全市综合考评中成绩不理想。

  /13享乐主义方面。一是理想信念不够坚定。缺乏革命先辈那种为共产主义理想抛头颅、洒热血的崇高精神。由于自身的理想信念不够坚定,所以思想政治工作也相对薄弱,忽视了对党员干部理想信念的教育,对雷锋精神、社会主义、共产主义理想等宣传教育不广泛、不深入。

  二是存在不求有功,但求无过,做

  太平官

  的思想,满足于过小日子、贪图安逸,工作上主动性不够,对热点难点问题有畏难情绪,敷衍了事,得过且过,这些思想削弱了凝聚力和战斗力,影响了经济社会发展水平。思想解放不够,缺乏敢想、敢闯、敢试、敢于负责的精神,艰苦创业、敢于担责、勇为人先的精神不足,解放思想的实招实效亟待提高,运作的能力水平有待提升。习惯于

  等、靠、要,文件上没有的,领导没有谈到的,不敢大胆想、大胆说、大胆做,讲求四平八稳。有时觉得工作很累、压力很大,不想当先进,不敢担当,缺乏上进心,缺乏精气神,讲困难的多,讲怎么干的少,等靠要的思想在抬头。

  三是艰苦创业的优良传统淡化。有时存在遇到矛盾躲着走,碰到困难绕着行的现象,怕到寿山、路下等艰苦和边远山区下乡,生活上有贪图安逸、追求享受的倾向,认为社会发展了,办公条件也要相应提高。

  部分民生问题没有及时解决好,如实小搬迁二期项目因为征地迟迟得不到突破,影响了整体搬迁进度,群众意见很大。

  奢靡之风方面。一是对党风廉政建设重要性认识不足,重视不够。大家自认为能够坚持原则,把住廉洁自律关,不会有问题,但在廉洁从政方面思想上却又

  /13降低标准、放松要求的倾向。如有的出差住宾馆没有严格按照规定,擅自提高标准,造成公务费增加。

  二是、执行中央八项规定不够到位,公款吃喝、公款消费虽得到遏制,但有时还存在下乡超标准接待姑息迁就等问题。对部分干部追求享受、铺张浪费等行为批评教育不够。

  三是

  两个务必

  思想树得不牢,对奢靡之风整治还不够有力。在公务接待中,虽然注意节约,但和

  光盘

  的要求还有一定距离,铺张浪费现象还不同程度存在。

  三、今后努力方向和改进措施

  内容表述为:

  一是、牢固树立服务意识在今后的工作、学习和生活中,我应该积极学习先进典型材料,比如我们身边的杨善洲,学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。

  同时,还要加强自身政治学习,让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感,积极创造各种各样的条件,让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务,不埋怨、不怕苦、不怕累,积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。

  11/13二是、严于律已,加强学习

  在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

  三是、改进方法,提高效率

  无论是教学工作还是学校常规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义:

  一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思、总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。

  四是、开拓创新,积极进取

  要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在

  12/13学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格,积极创新。

  13/13

篇三:个人对照问题清单

  

  个人对照检查问题清单及整改措施

  党支部名称:

  党员姓名:

  党员意识不强,党内生活不够严格,缺少动真碰硬、敢于交锋的精神

  正确定位自己,立足岗位实际,争当优秀党员

  即知即改,长期坚持

  大有改善

  主观思想被动、担当精神缺失

  增强担当精神,在困难面前舍我其谁

  即知即改,长期坚持

  大有改善

  服务群众的意识不强,在工作中片面强调客观理由,没有主观为群众设身处地考虑实际情况。

  增强服务群众意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,从小事做起,从点滴做起

  即知即改,长期坚持

  大有改善

  纪律性不强、时有迟到早退现象

  按时上下班,在科室做到率先垂范

  即知即改,长期坚持

  大有改善

  因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维,不忘初心,不忘使命,突破守旧保守思想,全心全意为人民服务

  即知即改,长期坚持

  大有改善

  在学习上有懒惰思想,对新事物漠不关心

  加强学习,与时俱进,紧跟时代步伐

  即知即改,长期坚持

  大有改善

  注:“检视问题及表现”,主要从①党员意识②担当作为③服务群众④遵守纪律⑤作用发挥⑥其他等六个方面检视存在哪些差距和不足。

篇四:个人对照问题清单

  

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  个人问题清单以及整改措施

  通过学习,我对党组织有了更加深刻地认识,我的思想觉悟也有了明显的改变,我更加清醒地看到自身存在的问题和不足。以下是个人问题清单和整改措施:

  个人问题:

  1、主动学习的意识有待提高。主要表现在学习理论知识储备不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,有时学习流于表面,满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握,政治水平和思想意识有待进一步提高。

  2、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到对自己要求严格,但是,有时候生活还不太节俭,艰苦朴素的精神发扬得还不够,有时会有懒惰的现象出现。

  3、工作不够积极,虽然一直以来我对班委工作认真负责,尽心尽力,很好地完成了老师布置的各项工作,但是安排之外的,做得却很少,缺乏主动性。

  4、服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,但在实际生活中,由于各方面的原因,在对与自己无关的人或事上,不够热心。另外,对于身边的人或事,自己心里很愿意帮忙,但做得不够多,不够好。

  5、理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

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  6、集体意识不够强烈。有时只顾抓好自己的学习,不擅长于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,专注个人发展。

  7、自我批评开展不够。在平时的工作中,不善于总结缺点,自我批评不够。

  整改措施:

  1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。一个民族、一个国家,如果没有共同的理想和信念,就等于没有精神支柱,就会失去凝聚力。共产主义信念是社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念。因此,在今后的学习生活中我一定要坚定共产主义理想信念,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

  2、加强政治理论知识的学习。加强对《中国共产党章程》的学习,领会其中深刻的含义。要认真学习有关党的历史,党的组织纪律,组织发展工作等党的相关知识。要结合自身实际,加大对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想的学习,提高理论水平。时常关心时事新闻,通过报纸、电视、网络等手段,了解国际国内的新形势,关注我国治党治国的新举措和新成果,关心人民的生活质量及各领域的发展情况。进一步加强理论学习,加强理论联系实际的学习方法,当代大学生是民族的未来,是党和国家的希望,群众路线终究还要靠青年一代继承和发扬。

  3、改进工作方法。坚持认真负责的态度,注意理论联系实际,有原则,但又要学会灵活变通,以适应新形势的要求。要多与班委和

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  同学进行交流,吸收他们的意见,站在广大同学和班集体的角度处理问题。多向有经验的同学请教,虚心学习,提高自己处理问题的能力。

  4、增强为人民服务的意识。不仅要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,更要落实到具体行动上。要学会主动帮助他人,要深刻理解到我们党代表的是广大人民的根本利益,并非个别人民的根本利益。只要是正义的,代表广大人民的根本利益的事,我们都应挺身而出,尽自己所能去做,从自己做起,从小事做起,不怕吃苦,不求回报。作为大学生,要刻苦学习专业知识,提高业务水平,将来更好地服务人民,奉献社会。

  5、牢记两个务必,树立廉政意识,时刻保持头脑清醒,树立艰苦朴素的作风。

  6、加强自我批评。要经常总结自己的缺点和不足,并且要积极认真改正。要主动征求广大群众对自己的批评意见,态度要诚恳,绝不敷衍。

  针对以上列出的问题所制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己。通过自己的不懈努力,这些存在的问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。

篇五:个人对照问题清单

  

  个人对照检查材料存在的问题清单及整改措施范文三篇

  个人对照检查材料存在的问题清单及整改措施范文三篇篇一通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。

  以下是本人的自查对照检查:1、庸:学习意识不强。

  对理论学习存在“实用主义”,缺乏深度。

  创新意识缺乏、进取精神不足。

  整改措施:一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小时加强理论和时政学习。

  二是改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  三是坚持务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

  2、懒:主要表现在思想安于现状精神萎靡,贪图安逸,不思进取;服务群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。

  整改措施:一是增强工作责任心和责任感,工作中始终坚持“干”字当头、“实”字为先,以实干求实绩,以实干求发展。

  二是在遇到困难时不缩手,干不成功不罢手,充分发挥自己的聪明才智和业务技能,脚踏实地的投入到工作中去。

  三是坚定意志,抵制诱惑,改变被手机电脑的控制状态,以更充沛的精力和更健康的体魄投入到工作和学习之中。

  四是在处理复杂问题时,要学会“弹钢琴”统筹考虑和安排,真正做到忙而不乱、规范有序,确保各项工作齐头并进、高效完成。

  五是吃透上情、熟知县情,准确把握安全生产长期性核心工作和阶段性重点工作,深入一线调查研究,掌握第一手资料,了解基层工作实际,为领导决策提供依据。

  六是围绕县委、政府的决策部署,充分担当起决策执行者、推动者的角色,确保各项既定决策部署,件件有着落,事事有回音。

  3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。

  整改措施:一是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。

  更加密切联系群众,更加关心干部职工,注重倾听他们的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。

  二是深入职工、深入基层,掌握职工和群众工作、思想动态。

  三是开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。

  四是在任何时候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。

  4、浮:创新意识缺乏、进取精神不足。

  整改措施:一是从严要求自己,坚决杜绝形式主义。

  对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。

  二是改变工作方法,务真求实。

  特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工一线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到群众中间去进行调查研究。

  三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、注重实际,脚踏实地,一步一个脚印地干,干一件成一件,把工作切实落到实处。

  5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。

  整改措施:一是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持一视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。

  二是总结别人的工作经验和教训,结合自身及单位实际,创新思维,探寻从根本上解决问题的方式方法。

  三是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效率和工作质量,尽快胜任工作岗位。

  6、拖:群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。

  整改措施:制定作风建设总体目标,完善作风建设考核机制,每年召开作风专项督查通报会1次。

  带头少开会开短会,尽量减少自己出席会议次数,会议讲话

  时间不超过1个小时。

  完善宣传报道机制,规定各级领导工作开展宣传报道要求,突出民计民生、惠民政策的宣传报道。

  篇二听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

  一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

  作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。

  但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。

  比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

  二是政治鉴别力不强。

  对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

  三是执行力不强。

  对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。

  比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

  四是贯彻民-主集中制不到位。

  比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。

  开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。

  看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。

  有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。

  对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。

  比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

  2.调研不深入。

  调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

  3.文风会风改进不大。

  开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

  4.有浪费现象。

  到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

  (三)个人有关情况的说明。

  我是……分管新农村建设。

  公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。

  住房情况:……办公用房情况:……职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。

  个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

  家属子女从业情况:秘书配备情况:自己没有配备秘书。

  出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

  二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查

  摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

  (一)形式主义方面1.学习欠扎实。

  主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。

  看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。

  我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

  2.抓工作落实不够。

  习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。

  另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

  3.学用脱节。

  学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合

  点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

  我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

  (二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。

  群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

  2.解决群众实际困难不够。

  对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。

  我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

  3.调研不深入。

  调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;

  围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

  (三)享乐主义方面1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。

  一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。

  感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。

  二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

  2.艰苦奋斗精神有所减弱。

  随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。

  下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上

  舒服。

  3.思想消极,退坡思想严重。

  感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。

  到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。

  自己在奋斗精神上明显不足。

  (四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

  (五)干部群众所提意见和有关问题的回应。

  不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。

  把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。

  对此,我深入反思,今后工作中,摆正位臵,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

  三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和

  价值观“总开关”产生了一定的偏差。

  问题出在表面上,但根子生在思想上。

  从深层次分析,主要有以下几点:(一)理想信念有所淡化。

  一是理论学习认识不到位。

  没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位臵,经常强调工作忙,不愿学、学不进。

  参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。

  特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

  二是主观世界改造不够。

  存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

  (二)宗旨观念不够牢固。

  对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。

  在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说

  了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。

  到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

  (三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。

  加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。

  工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。

  紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

  (四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。

  认为自己工作了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。

  放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。

  没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形

  象。

  有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。

  反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

  (五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。

  总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。

  对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。

  在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

  四、今后的努力方向和改进措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:一要端正学习态度。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。

  积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。

  二要突出学习重点。

  坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。

  篇三按照上级部署,结合工作实际情况和平时表现,对照四个意识方面存在问题,开展批评和自我批评。

  现将自查情况汇报如下:一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。

  学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。

  一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。

  总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。

  即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

  另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。

  工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可

  以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。

  虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。

  有些工作浮于表面和有应对的思想。

  工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。

  在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。

  在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。

  总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。

  只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

  有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。

  加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习

  收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。

  认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。

  按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

  没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。

  具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。

  今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

  要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。

  要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。

  进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。

  要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。

  通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。

  坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇六:个人对照问题清单

  

  个人对照检查材料问题清单范文

  年个人对照检查材料问题清单个人对照检查材料问题清单范文范文按照教育实践活动的要求,通过个别谈话、集体座谈等;一.存在的主要问题;1.心态浮躁,工作欠扎实;2.学习不深入;3.制度落实不够;4.工作不深入;5.对职工的思想政治教育不够重视,到基层部门讲政;6.担当精神不够;7.管理的水平有待提高;8.继续努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄,碰到棘;9.工作积极性和主动性不够;(一)加强学习,树个人对照检查材料问题清单按照教育实践活动的要求,通过个别谈话、集体座谈等方式,对征求到的意见进行梳理,有针对的开展谈心谈话活动,及时找准自己个人存折的问题和不足,现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评指正。

  一一.存在的主要问题存在的主要问题1.心态浮躁,工作欠扎实。

  缺乏持之以恒的态度和信心。

  表现在有时到基层针对性还不够强,指导基层解决问题和困难的思路和办法还不多;日常工作有时会出现重布臵、轻检查或无检查现象,达不到预期的效果。

  2.学习不深入。

  虽然看了一些书,但是学习不深入,有时间宁愿玩玩游戏;学习党的理论知识欠缺,流于形式,应付差事;落实公司有关要求不深入,存在着以文件落实文件,以会议落实会议的现象。

  3.制度落实不够。

  针对在经营管理中存在的问题,虽然也制定了措施办法,但未结合实际,针对薄弱环节、管理短板,采取有针对性的措施,多是以文件落实文件,工作表面化、措施形式化,严重影响管理效能和工作实效;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象。

  4.工作不深入。

  对基层单位要求多指导少,检查多帮助少;在部门内部布臵多,自己动手少;对公司的有关要求虚以应付,认真研究、深入落实较差。

  5.对职工的思想政治教育不够重视,到基层部门讲政治、讲廉洁相对较少,与干部职工之间思想沟通交流也不够充分。

  6.担当精神不够。

  工作中没能完全做到勇于作为、敢于担当,面对困难时,有时会有畏难情绪,在破解企业改革发展难题方面,办法不多,思路不广。

  7.管理的水平有待提高。

  缺乏领导艺术,有时说话不够委婉,对下属要求过急、批评过严,容易挫伤职工参与管理的积极性。

  8.继续努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄,碰到棘手问题时,有畏难心理。

  9.工作积极性和主动性不够。

  矿井停建后,与以往比较,工作激情和艰苦奋斗的精神下滑较多,有安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。

  二、整改措施及努力方向二、整改措施及努力方向(一)加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  在今后的工作中要加强学习,在学习上做到“安、专、迷”(安下心来、专心致志、迷恋至深),努力进入“静”的状态、沉下心来、排除干扰、集中精力学,力争学得明白、学出学问、学出水平。

  (二)坚定理想信念,强化责任意识。

  加强学习,强化党员意识,提升党性修养,坚定理想信念,强化责任意识。

  (三)切实摆正位臵,端正态度。

  在实际工作中,要降低身份,放下架子,端正态度,融入集体。

  第一,放下架子,融入群众。

  把自己作为一名普通职工,以一种平视的眼光与群众交流,臵身其中,融入其中,与群众交朋友,了解真实情况,走进群众的内心世界。

  第二,甘当小学生,虚心听取意见。

  抛弃自己是领导的意识,消除沟通壁垒,虚心向群众学习,真诚听取群众的意见和建议。

  第三,深入基层,了解群众需求。

  工作中,多深入基层单位,与群众多交流沟通,了解群众需求,帮助群众解疑释惑、解决实际困难,热心为群众服务。

  (四)勇于担当,大胆创新。

  要勇于直面矛盾,脚踏实地、真抓实干敢于担当责任;工作中要勇于争先、勇于创新,结合企业的实际特点,研究创新管理。

  第一,重新焕发创业干事的激情。

  要抖擞精神,以饱满的工作热情、高昂的斗志、良好的业绩做好各项工作。

  第二,继续坚持清正廉洁和勤俭办企业。

  企业现在面临生产经营困难,自己要以身作则,坚持艰苦朴素的精神,严格执行中央“八项规定”、集团公司改进工作作风24项规定、贵州公司和煤业投资公司30条细则及领导人员廉洁从业各项规定。

  (五)多听取他人意见,自觉接受监督。

  第一,听得进去不同意见。

  工作中,要鼓励下属,鼓励基层干部说真话、提意见,对大家所提的意见,抱着“真”的态度,真诚而实在,胸怀宽广,一切为了工作,一切从工作出发,怎么有利于工作怎么改进。

  第二,容得下批评。

  要尊重不同声音,容得下批评,有闻过则喜的精神,真诚接纳他人的批评,对别人的批评要认真对待,对于确实存在的问题,马上改正,即便不存在的问题,也要欢迎再次批评。

  第三,自觉接受监督。

  自觉接受下属、公司广大职工的监督,养成在监督下工作的习惯。

  要用群众评价代替自我感觉,多听他们对自己的评判,消除自我感觉良好的错误认识。

篇七:个人对照问题清单

  

  个人检视问题清单

  XXX

  为扎实推进教师作风建设,按照教体局及学校主题教育领导小组要求,结合本人在思想、研究、教育教学等方面的工作表现,对照学校主题教育实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题

  1、思想认识不够,政治研究记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

  2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

  3.党支部工作缺乏创新,党支部工作活力不够。班主任工作缺乏魄力,对于一些问题学生过于迁就。

  4、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  5、课堂教学的方法过于简朴,缺乏新意。传统的教育方法和教学手腕仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素养教育。

  6、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却抹杀可部分学生的研究主动性。

  7、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向部分学生。没有依照学生的个性特点来评价学生的行为。

  8、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长实时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够自动,未按学校的要求家访。

  9、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  10、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  2、存在问题的缘故原由

  1、政治研究不够深刻,没有领悟其中的精华,导致研究政治不认真。

  2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

  3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,研究不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

篇八:个人对照问题清单

  

  个人问题清单(5篇)

  第一篇:个人问题清单

  个

  人

  问

  题

  清

  单

  ****学校姓名:***根据市委、镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我从自身出发查找了存在的突出问题,列出如下问题清单和整改措施:

  个人存在的问题:在平时的教学中,尽管自己是认真上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所偏失.体罚与变相体罚学生。虽然没有对学生实施体罚,但是有时的语言冷暴力和体罚学生同样可以给学生造成伤害。

  分析原因:认为自己在辛苦的上好每一节课同时,要求过多,希望每个学生都要学懂学会,自己理应受到所有学生的尊重.对于学生来说,教师就是权威,所以平时上课时过于严肃,也不能很好地与学生拉近距离。

  改进措施:针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中认真反思,加以改进.时时展开自我批评,严格要求自己,宽以待人,努力提高自己的综合素质。改变自己的语言冷暴力为细心教导,对学生的教育要细心、细心再细心。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  第二篇:个人问题清单

  个人问题清单

  一、思想建设方面

  问题1:对理论知识学习不到位问题,客观上强调忙,缺少挤劲、钻劲,不能做到持之以恒。主要表现:对于理论学习不足,没有进行系统化科学化的学习。距离学懂弄通存在较大差距学习心得体会不突出,缺乏深刻的理解。

  根源剖析:在思想方面,理论学习不深入。学习贯彻习近平新时

  代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实功夫不够,想起来就学学看看,一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后,束之高阁。

  问题2:学习存在片面性,综合学习不到位,距离“学懂”、“弄通”、“做实”的要求还存在一定差距。主要表现:由于平时不注重全面系统的学习,出现在写汇报、总结时照抄照搬或应付。在下乡过程,遇到自己业务以外的政策咨询,会感觉茫然,吃不准,掌握不透,不敢贸然答复。

  根源剖析:忽视系统学习,光学自己业务范围的,认为不是自己分管的,不用用心学,没有想到百姓需要的是全方位样样懂的基层干部,主要是理论功底不足。

  二、政治建设方面

  问题1:对党政方针理解不深刻,政治站位有待提升,思考问题和领悟精神的格局没有完全打开,对如何严以用权、秉公用权、依法用权、为民用权缺乏深入思考,难以做到内化于心,在行动上也就满足于一般化,缺乏高标准严要求。主要表现:对于理想信念有所放松,没有全身心投入工作中。对党政方针理解不深刻,学习不彻底。

  根源剖析:在政治方面,放松了理想信念追求,创新意识不强。有时会安于现状,有求稳、有怕出问题的思想存在。对于乡党委安排的工作表现为对得心应手的工作就抓得多一些、实一些,而难度大、见效慢的工作就抓得虚一些、少ー些。

  问题2:党性修养减弱,考虑问题不够全面,站位不够高,眼光不够远。主要表现:在实际工作中有时会只求过得去不求过得硬,对上级交办的工作缺少结合实际情况深层次的研究,被动的去接受工作。在具体工作遇到困难时,有困惑,有犹豫,偶尔会有不思进取,不求上进,甚至懒惰的思想,导致工作动力不足。

  根源剖析:由于平时忙于日常工作,缺乏系统的学习和经常性的反思,存在以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自身的要求也有些放松,在工作中也时存侥幸心理,觉得党务工作干起来很受累但成绩不显著,过得去就行,不求最好。

  三、作风建设方面

  问题1:务实作风需加强,把群众愿望作为自己抓班子带队伍的奋斗目标,但下基层调研较少,尤其对一些自然村去的次数比较少。主要表现:服务群众意识淡化。工作中存在不严不实现象,对于突出问题存在畏难情绪。对待群众存在不细心的现象。

  根源剖析:在作风方面,淡化了服务保障意识。对乡党委安排的部分工作不细不实,对待纪委工作,不能够主动靠前,主动发现问题。

  问题2:工作方法较简单,致使工作效果不理想,作风不严不实、担当精神不足。主要表现:对有关的政策法规研究不够,在工作中抓实、抓细、抓具体的实干精神还不够,抓落实的力度有待加强。特别是有时受一些阶段性工作影响,不能统筹兼顾,存在想着怎么做没有落实到位的现象,求真务实的工作作风还有待进一步加强。

  根源剖析:反思自己,在实际工作中,有时候总存在侥幸心理,觉得自己把工作布置下去了,就算完成任务,缺乏督导的主动性,没有合理的把责任落实到人头。究其原因就是工作安于现状,守摊思想严重。

  四、能力建设方面

  问题1:工作创新能力需加强,新发展理念树得不牢,生态保护与经济发展的关系把不准。主要表现:工作进取心不足,有时存在力不存心的现象。造成工作开展不力。工作缺乏创新精神,造成工作创新不足。

  根源剖析:在工作能力方面,进取意识不足。在重点难点工作上,为难情绪严重,担当意识缺乏。工作中缺乏担当,存在怕苦为难情绪,缺乏钉钉子精神。

  问题2:全心全意为人民服务的宗旨意识有所削弱,减轻医疗负担,充分享受国家的惠民政策上,还有不足之处。主要表现:由于今年以来工作任务较为繁重,还包个村,存在百姓上门办事的无理要求的解释工作不如以前有耐心,不能及时了解群众的思想状况。

  根源剖析:宗旨观念淡化,根本原因是为民服务的意识淡化,公仆意识淡化、没有从思想上行动上树立好为人民服务的公仆意识。没

  有从百姓的角度出发,把他们的文化水平与自己相比,没有耐心,深入村组次数少,造成深入基层不够、联系群众不够。

  五、廉政建设方面

  问题1:对干部队伍建设监督需加强,带头落实中央八项规定精神,但是艰苦奋斗意识有所衰退。主要表现:廉政建设思想不深入。只注重自身党风廉政建设,对于党员干部存在监督不足现象。对党风廉政工作存在部署的多,督导落实的少。

  根源剖析:对待自身工作存在重形式不重实效的行为。在工作推进上,注重工作安排布置,不能积极抓好跟踪落实。

  问题2:对自己分管的干部抓的不够紧,坐办公室的时间也多了,这些都是享乐主义的具体表现。主要表现:自己忙于所联系村的扶贫工作,没有严格要求工作人员,有时有迟到现象,这是对自己分管的干部管理不严。

  根源剖析:缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,没有真正用制度管人管事管权。在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为干部素质都很高,年纪比我大,不用特意去管.第三篇:个人问题清单

  个人“四风”问题清单

  经过第一环节学习教育、听取意见,本人按照查找“四风”问题的要求,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题5条,形成了个人“四风”问题清单。

  1、平时对自身要求不严,思想上有所放松。常常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论学习。认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习。

  2、在工作中开会布置多,督促跟进少;抓督促、抓问责办法和手段不多;抓落实、抓督促时,没有及时批评和谈话。群众意识不够强,对如何实践党的群众路线认识不到位。对于工作的事研究得多、思考得多,关注群众利益、群众困难少。

  3、工作思路还不够宽,做事还是畏首畏尾,日常工作与时俱进,开拓创新的思想树立的不够牢固。往往满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

  4、批评与自我批评开展的不好,对自己的缺点也没有主动请其他同志正面指出。工作上有时会有焦躁脾气。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

  5、写假材料,制假档案。为应付上级检查,有些工作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字游戏,欺瞒上级领导。

  杨玉强

  2014年6月18日

  第四篇:个人问题清单

  个人对照“三严三实”查摆存在问题清单

  (2015年5月)

  对照总书记提出的“三严三实”要求,按照县委做好“三个结合”,落实“十项规定动作”的指示,我深入在“修身做人,用权律己,干事创业”方面进行了自查。现将问题清单整理如下:

  一、严以修身方面

  1、党性修养意识不够。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。但自己一直认为是一名接受党教育多年的老党员,既与党存在着深厚的感情,又在政治纪律上一直坚定,绝不会与党离心离德。这实际上是自满心理的表现。

  2、理论学习深入不够。理论学习不深入、不系统,政治敏锐性、鉴别力不强,还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。

  二、严以用权方面。

  1、政治组织执行不力。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。

  2、民主集中制执行的不够彻底。有时在一些小问题的处理上,自认为对情况掌握的很清楚,往往不注重倾听、沟通、交流,存在“一言堂”现象,致使工作过程出现小分歧。

  三、严以律己方面

  1、主观世界改造不够。改造主观世界不够自觉主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入。

  2、工作态度缺乏激情。工作上缺乏下基层、进企业、驻村户的的劲头。一是在思想上缺乏“闯”劲,二是在工作中缺乏“钻”劲,三是在行动上缺乏“韧”劲。对于工作中出现的新问题,产生的新矛盾,有得过且过的思想。

  四、谋事要实方面

  1、下基层调研不够细致。总觉得自己在乡镇工作时间长,情况熟悉,信息量大,所以即使下基层,也多是蜻蜓点水式走过场。

  2、安排事情落实不够扎实。认为班子内部有分工负责制,许多事情由分管领导完成,大家各司其职,自己过问较少。

  五、创业要实方面

  1、艰苦奋斗意识不够。我对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象非常反感,但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,只要管住自己、管住所辖部门就行,没有理直气壮地去抵制、去斗争,责任感、使命感还应进一步增强。

  2、厉行节约做得不够。虽然在平时的工作和生活中严格要求自己,但是单位内部还存在管理不力、不到位现象,比如办公耗材方面,由于操作技术不娴熟造成的纸张浪费,由于马虎大意造成的公物损坏等问题,认为只要稍加注意就可避免,从没在会议上强调此类问题。

  六、做人要实方面

  1、服务宗旨意识不强。我虽然也经常深入企业、项目单位与负责人进行沟通交流,但主动性不强、全面性不够,只注重了解自己想要

  了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”。至于每个企业在发展的过程中都会遇到哪些具体困难?是基础设施建设上的小麻烦,是前期审批手续进程的缓慢,是资金周转的困扰,是土地流转的艰难还是环境保障不到位?这都需要我们俯身跑基层,频繁入企业,细心常咨询,热心多联系。唯此,才能进一步推动招商工作的顺利开展。

  2、同志交流密度不够。平时由于业务繁忙,加之自己一直认为抓住了班子成员,抓住了中层领导,就抓住了工作重心,所以与同志面对面的交谈相对较少,虽然对他们的生活、思想状况也能表示关心、了解,但仍没能以话家常的形式真正走进他们内心,同志的心里话、真话、实话听得不是太多,他们反映强烈的“热点”“难点”问题掌握的不全面,为他们办实事的力度不够,从而拉大了与干部职工之间的距离。

  xx局

  2015年5月18日

  第五篇:个人问题清单

  个人问题清单

  在我校党组织积极深入地开展党的群众路线教育实践活动中,在学习、自查、对照分析的基础上,我查找了自己所存在的问题。

  一、政治理论学习不够认真,缺乏深入系统的学习,满足于一般意义上的了解。陷入了过多忙于处理日常工作,忽略了自身政治理论和业务知识的学习和提高。

  整改措施:加强学习,提高认识。不断提高自己政治敏锐性,通过读书、读报、看电视、网络等方式来了解国家时事,透彻了解我过政策方针。

  二、在业务上满足于现状,缺乏刻苦专研精神。作为一名人民教师,我担任着为祖国培养下一代的神圣而崇高的任务,我应当不断提高自身业务水平,不断为自己充电,刻苦专研教材。我自2005年大学毕业至今,已经在教育岗位上工作九年,在九年来我除了参加学校安排的培训、继续教育外,很少主动根据自己的学科来提高个人知识储备,专研业务知识存在时紧时松的现象。

  整改措施:在日常教学中,我应坚持做好以下几点:课前应好做充分准备,精心设计教案,并结合本班实际灵活上课,分层次布置作业,课后及时写课后反思,积极与同事沟通交流。

  三、工作欠主动、创新,党员示范作用没有发挥。“教师工作繁忙,班主任工作琐碎,家庭事务较多。”我曾以这种理由来推脱年级组的工作,去年德育处分配给班级的扫雪任务,分到我们班时我才低头领任务,不主动去承担。甚至计较劳动任务的多少。教课、带班,喜欢用老套路,缺乏创新。

  整改措施:提高自我要求,追求更高目标。任劳任怨地去接受并认真做好学校分配的每一样工作。工作中要善于动脑,积极主动。同时也要培养学生不计得失,积极主动的劳动态度。

  四、对待学生缺乏耐心,没有充分尊重学生。工作九年来,总体上我是个随和的老师,但有时我会急躁地处理学生学习问题以及班级事务,有时缺乏耐心,没有充分尊重学生,对学生爱心关怀不够。曾今有一次,我让一名犯错误的学生在教室面壁思过三节课,这是一件变相体罚学生的出格的事情。还有,对品学兼优的学生“偏心”,这样就使差生更加不自信。

  整改措施:学生和老师之间除了师生关系,还应是朋友关系。我应多于学生谈心交流,听取他们的意见,建立平等密切的关系。有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,从而树立正确的人生观、世界观、价值观。

  五、班主任工作不细致,与家长联系不主动。自工作以来,担任班主任已有五年,与三届学生在一起相处过。未结婚之前,我还是很认真对待班主任工作,但自从有了自己的家庭孩子,跟班不积极,工作不细致,家访的次数少了,一下班就想着回家照顾孩子,在学生上下的功夫少了,用的心思少了。本届五班成绩不突出两极分化严重与我也有一定的关系。

  整改措施:每一个教师都有自己的家庭孩子,我不因以这些理由为借口拖拉自己的工作。班主任等着想做好其实并不难,细心一些、耐心一些、勤快一些,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工

  作做好。

  六、民族团结意识缺乏。新疆是一个多民族聚居的地区,我们与个少数民族同胞生活在一起。昌吉市二中又是一个民汉双语学校,我虽然没有说过不利于民族团结的话,但对身边的民族同事关心也不够,对民族分裂势力认识不强。

  整改措施:主动通过网络、书籍,了解少数民族生活风俗,尊重身边少数民族同事。所谓民族团结,不能只停留在“不说不利于民族团结的话”这一浅表层面,主动关心身边民族同事,坚决定制民族分裂势力。

  七、日常教学工作成绩不够突出,教学方法有待提高。作为一名党员教师,我应当给自己更高的要求,以体现党员的先锋模范作用。但我有时却满足于现状,教学成绩忽上忽下不稳定,自己所带的两个班的语文成绩一直存在“瘸腿”现象。如现在所任教的五六两个班,五班一直就比六班均分高三分左右,我非但意识不到自己的不足,还找理由说六班男生多不好管理。

  整改措施:加强个人的业务水平,给自己制定一个教学成绩目标,在成绩较弱的班上多下功夫下狠功夫。对自己今年所任教的毕业班的教学工作中,拿出半分百的努力,取得更好的成绩。

  八、安全教育不重视,安全防范措施不落实。我们班有22名男生,22名女生。女生大部分都比较听话,男生中却有几个调皮蛋必须加强对他们的监督管理。例如、去年运动会期间,我班张柳同学带来美工刀片放在书包里玩,我每天流于形式地班长做安全排查,他们书包里对的刀片没有发现。直到有一天上课拿出来玩,划破同桌的衣服才被发现并且没收。对于我的疏忽大意有分不开的关系。

  整改措施:“校园安全大天”这是我通过上次刀片事件给自己的警示。今后我每天都要亲自监督班长在教室进行安全排查,尤其是那几个调皮生事的。班会课上给学生严肃强调安全事项,校园安全、食品安全、交通安全。培养学生自身安全意识,珍爱生命!

  总之,作为教师我以明确自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时事事事处处用高标准,严要求对照自己。使自己在各方面的综合

  素质,在原有的基础上得到进一步地提高,取得更大的进步。

篇九:个人对照问题清单

  

  四个对照个人问题清单及整改措施

  在现代社会中,每个人都有自己的优点和缺点,有自己的长处和短处。但是,如果我们不及时发现并处理自己的问题,就会阻碍我们的成长和发展。为了更好地发现和解决个人问题,我整理了四个对照个人问题清单及整改措施,希望对大家有所帮助。

  一、时间管理问题清单

  1.常常迟到或错过重要的约会和工作。

  2.经常拖延,不能有效地安排自己的时间。

  3.在工作和学习中不能集中精力,容易分心。

  4.经常加班,没有足够的休息时间。

  整改措施:

  1.制定一个详细的时间表,包括工作和娱乐时间。遵循时间表,不要拖延。

  2.将重要的约会和工作记录在日历上,以便及时提醒自己。

  3.在工作和学习时,将手机和其他可能分散注意力的物品放在一边,专注于当前任务。

  4.尽量避免加班,保证足够的睡眠和休息时间。

  二、沟通问题清单

  1.在与他人交流时,容易产生误解和冲突。

  2.不愿意听取他人的意见和建议,自我中心。

  3.在与他人交流时,语言表达不清,容易产生歧义。

  4.在与他人交流时,表情和语气不当,容易引起误解和不良印象。

  -1-

  整改措施:

  1.在与他人交流时,要注意表达清晰、明确的意思。不要使用模糊、不确定的语言。

  2.多听取他人的意见和建议,对不同的观点保持开放的心态。

  3.注意控制自己的情绪和语气,尽量保持冷静和客观。

  4.在与他人交流时,要注意自己的表情和姿势,以及对方的反应,做到言行一致。

  三、自我管理问题清单

  1.缺乏自律性,不能按时完成任务。

  2.缺乏自信心,容易感到焦虑和不安。

  3.缺乏目标和计划,不知道自己要做什么。

  4.不能有效地应对压力和挑战,容易失控。

  整改措施:

  1.制定一个详细的计划,包括长期和短期目标。遵循计划,按时完成任务。

  2.多参加各种活动,增强自信心。尝试新的事物,拓展自己的视野。

  3.不断学习和思考,明确自己的目标和方向。制定合理的计划,按照计划行事。

  4.学会有效地应对压力和挑战,保持冷静和理智。寻求他人的帮助和支持,共同解决问题。

  四、人际关系问题清单

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  1.缺乏与他人交往的能力,容易孤独和沮丧。

  2.不能有效地处理与他人的关系,容易引起矛盾和冲突。

  3.缺乏同理心和理解力,不能真正关心他人。

  4.不能建立健康和积极的人际关系,影响自己的生活和工作。

  整改措施:

  1.多参加各种社交活动,扩大自己的社交圈子。学会与他人交往,增强自己的社交能力。

  2.学会有效地处理与他人的关系,尊重他人的意见和想法。在处理矛盾和冲突时,采取合理的方式和方法。

  3.多关心他人,了解他人的需求和感受。学会倾听和理解他人,为他人提供帮助和支持。

  4.建立积极和健康的人际关系,增强自己的幸福感和满足感。与他人共同成长和发展,实现共赢。

  总之,个人问题的发现和解决是每个人必须面对的任务。只有及时发现和整改个人问题,才能更好地发挥自己的优势和潜力,实现自己的人生价值。希望以上四个对照个人问题清单及整改措施能够帮助大家更好地发现和解决自己的问题,实现自我提升和成长。

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篇十:个人对照问题清单

  

  【个人对照检查材料存在的问题清单及整改措施范文三篇】四个对照问题清单整改措施

  个人对照检查材料存在的问题清单及整改措施范文三篇篇一通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。以下是本人的自查对照检查:

  1、庸:学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”,缺乏深度。创新意识缺乏、进取精神不足。

  整改措施:一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小时加强理论和时政学习。二是改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三是坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

  2、懒:主要表现在思想安于现状精神萎靡,贪图安逸,不思进取;服务群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。

  整改措施:一是增强工作责任心和责任感,工作中始终坚

  持“干”字当头、“实”字为先,以实干求实绩,以实干求发展。二是在遇到困难时不缩手,干不成功不罢手,充分发挥自己的聪明才智和业务技能,脚踏实地的投入到工作中去。三是坚定意志,抵制诱惑,改变被手机电脑的控制状态,以更充沛的精力和更健康的体魄投入到工作和学习之中。四是在处理复杂问题时,要学会“弹钢琴”统筹考虑和安排,真正做到忙而不乱、规范有序,确保各项工作齐头并进、高效完成。五是吃透上情、熟知县情,准确把握安全生产长期性核心工作和阶段性重点工作,深入一线调查研究,掌握第一手资料,了解基层工作实际,为领导决策提供依据。六是围绕县委、政府的决策部署,充分担当起决策执行者、推动者的角色,确保各项既定决策部署,件件有着落,事事有回音。

  3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。

  整改措施:一是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。更加密切联系群众,更加关心干部职工,注重倾听他们的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。二是深入职工、深入基层,掌握职工和群众工作、思想动态。三是开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。四是在任何时候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。

  4、浮:创新意识缺乏、进取精神不足。

  整改措施:一是从严要求自己,坚决杜绝形式主义。对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。二是改变工作方法,务真求实。特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工一线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到群众中间去进行调查研究。三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、注重实际,脚踏实地,一步一个脚印地干,干一件成一件,把工作切实落到实处。

  5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。

  整改措施:一是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持一视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。二是总结别人的工作经验和教训,结合自身及单位实际,创新思维,探寻从根本上解决问题的方式方法。三是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效率和工作质量,尽快胜任工作岗位。

  6、拖:群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。

  整改措施:制定作风建设总体目标,完善作风建设考核机制,每年召开作风专项督查通报会1次。带头少开会开短会,尽量减少自己出席会议次数,会议讲话时间不超过1个小时。

  完善宣传报道机制,规定各级领导工作开展宣传报道要求,突出民计民生、惠民政策的宣传报道。

  篇二听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

  一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

  作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

  (一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

  二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

  三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

  四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

  2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

  3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

  4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

  (三)个人有关情况的说明。

  我是……分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:……办公用房情况:……职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

  家属子女从业情况:

  秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

  二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

  (一)形式主义方面1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表

  面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

  2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

  3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

  (二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主

  动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

  2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

  3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

  (三)享乐主义方面1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一

  是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

  2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

  3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加

  班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

  (四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

  (五)干部群众所提意见和有关问题的回应。不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位臵,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

  三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:

  (一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位臵,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多

  记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

  (二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

  (三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任

  务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

  (四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。

  认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。

  放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。

  有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。

  反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

  (五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排

  什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

  四、今后的努力方向和改进措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:

  一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。

  二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。

  篇三按照上级部署,结合工作实际情况和平时表现,对照四个意识方面存在问题,开展批评和自我批评。现将自查情况汇报如下:

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学

  习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得

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