争吵小学作文1 圣诞节到了，大街上的住户，家家都准备了美味的佳肴，大街上漂浮着一股浓浓的香味和热闹的气氛。 有一家主人要去参加一个圣诞节的晚会。她来到卧室，打开衣柜，仔细地看着衣柜里摆放的一件件下面是小编为大家整理的争吵小学作文【10篇】,供大家参考。
争吵小学作文1
圣诞节到了，大街上的住户，家家都准备了美味的佳肴，大街上漂浮着一股浓浓的香味和热闹的气氛。
有一家主人要去参加一个圣诞节的晚会。她来到卧室，打开衣柜，仔细地看着衣柜里摆放的一件件衣服和一条条裤子、裙子。主人精挑细选，拿起这件，放下那件，显得非常认真。“带我去参加晚会吧！亲爱的主人。”一件衣服见主人这么专心致志，就迫不及待地说。“你算什么东西。参加晚会这种事情当然是我——连衣裙参加了。”一条粉红色的连衣裙傲慢地说。“你们别说了。时间也不早了，主人是该下决定啦。”一条淡蓝色的短裙说。主人拿出一件朱红色的衣服、一条浅黄色的裙子和一条白色的连体裤，把它们穿起来，就匆匆地走了。
“都是因为你狗拿耗子——多管闲事，所以主人才不会带我去参加晚会，你是罪魁祸首！”那条粉红色的连衣裙愤怒地说，“一定是你，你和那件主人穿的衣服、裙子、裤子十有八九是朋友。”“是我多管闲事了，但我不是罪魁祸首。它们也不是我的朋友，这一点，全部的裙子都可以为我作证。”淡蓝色的短裙委屈地说。连衣裙一听到这话，更加生气了：“你怎么敢和我相提并论！要不我们比一场。”“好啊，那我就恭敬不如从命了。”短裙也不甘示弱。“别，蓝裙子。连衣裙小姐，你也不要斤斤计较，君子动口不动手啊！”其他裙子劝说道。“好吧，我先不跟她们计较。”连衣裙说。听到这句话，裙子们终于松了一口气。
这时，主人回来了。主人慢吞吞地走到卧室，两只眼睛好像在打架，一眨一眨的，像一颗颗亮闪闪的星星。她一躺就睡着了。
争吵小学作文2
友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人与人之间关心，是多么真诚的关爱。
记得那是我一年级的时候，语文作业是一张试卷，试卷的题目有点难。当到了第二天时，我的同桌对我说：“把你的卷子给我抄一抄！”我疑惑地问：“为什么？”同桌笑着说：“我不会写呀？”我生气地说：“不能给你抄。”可就在这时，他一把把我的试卷抢了过去，我又立马把我的试卷又夺了回来，可就在这时，试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说：“都怪你。抢什么抢，不然，试卷是不会扯破的。“我听了这句话，更是气愤地说：”试卷是被你抢走的，要不是你，还不会破呢！现在可好了，试卷破了，你还赖我。”同桌
瞪着眼睛说：“我就只是找你要试卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的试卷，说：“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼，说：“我为什么不能说出来呢？难道就我不能说，你就可以说呀？”我叹了口气，说：“哼，就你这种人，才不配做我的同桌呢？没有经过我的同意就把我的试卷抢走，就一个小赖皮！”
我俩吵着吵着，正要打起来的时候，老师来了，问：“你们俩吵什么？”同学之间要互相体谅，互相帮助。像你们俩，真是让我感到失望，你们的试卷呢？”我低着头小声说：“老师，我的试卷被扯破了，是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说：“对不起，确实是我扯破的，但我不是有意扯破的，请你原谅我。”
就在那时，我似乎明白了，同学之间不要为小事争吵，应该多一些理解与帮助。
争吵小学作文3
一个铅笔盒里住着９个朋友，它们分别是油笔、铅笔、钢笔、水性笔、橡皮、直尺、三角尺、圆规、改正贴，它们都很喜欢在别人面前炫耀自己。
第一节课上语文课，小主人拿出水性笔写练习册。水性笔骄傲地说：“瞧见了吧，你们都没有我有用！”第一节课的下课铃响了，小主人准备用铅笔玩“图画捉迷藏”，铅笔得意洋洋地说：“还是我最有用！”
第二节上数学课，老师要大家画角，小主人拿出了三角尺。三角尺心高气傲地说：“谁都没有我有用！”下课铃响了，小主人想把作业写完，他拿出了直尺。直尺高傲地说：“我是你们之中最有用的！”
第三节上美术课，小主人拿出油笔填色，油笔目中无人地说：“谁叫你们这么没用！”第三节课的下课铃响了，小主人想画幅钢笔画给美术老师看。钢笔趾高气扬地说：“哼！一群窝囊废！”
第四节上数学课，老师要大家画圆圈，圆规刚被小主人拿出来，就神气十足地说：“你们这些没用的"饭桶！”
可是，小主人发现圆规上有一些黑色的脏东西，怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮来，擦掉脏东西。橡皮傲慢地说：“谁叫你们不做我的部下！”
第四节课的下课铃响了，小主人检查作业时发现了一处错误。小主人拿出改正贴，改正贴不可一世地说：“经我分析，你们全是一些废物！”
午睡时间到了，小主人钻进被窝睡觉去了，只有铅笔盒里的９个朋友还在吵闹“我最有用！”“不对！分明是我最有用！”“你们都说错了！明明是我最有用。”
这时，一个沉闷的声音响起：“你们都很有用，只不过用处不同罢了！不信，你们可以试试。”
听了这话，大家都很想试试：第一天，铅笔藏了起来，导致小主人的课间十分钟过得十分不开心；第二天，圆规藏了起来，导致小主人被数学老师批评了……经过了一系列的试验，９个朋友高兴了起来，因为它们都知道，自己对小主人都有很大的用处，只是用处不同而已。
争吵小学作文4
那天我和贺亦嘉吵架了，并不是因为他得了奖，我狠他，早上最后一节课我在写作业，贺亦嘉再发作业，他从我身边过去时，碰了我一下，害我本子上有一条长线，我火了气冲冲的对他说了一句 。我认错，我觉得太丢脸。我心里却默默的说：认错吧。
终于到了放学，
“我不是故意的”他只是微笑的说。
我本来想原谅他，他的笑让我不高兴，心想：老师让你发作业有什么了不起，说不定下次就是我。“过了一会我报复了一下，在他本子上画了一条横线。
当贺亦嘉看见了以后就大声喊道：”李鑫鹏！“老师正好看见，贺亦嘉看到老师，急忙说：”我在外面等你。“
我觉得很不安，气也全消了。我后悔不该气冲冲的说，想起那次在世纪广场玩撕名牌，他为了救我牺牲了自己。”啊，要是我没有做对不起他的时该多好啊。“我又记起爸爸知错认错的话来，可要 我认错，我觉得太丢脸。我心里却默默的说：认错吧。
终于到了放学，我才鼓起勇气去认错，可是，是他现象我认错和好。
回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：”你错了就该第一个认错，不该让比你一个高尚的朋友认错，以后不要这样子了“。
争吵小学作文5
一天，小主人在宴会中饱餐一顿，就回家睡大觉了，可嘴巴睡不着，它还在品尝着刚才的美味，鼻子看这嘴巴那一张一合的样子，顿时怒火冲天。
“哼！有什么了不起，一天到晚就知道吃。”
“鼻子大哥，你可不能这样说我，要是没有我，主人就不能吃东西了。”
“这算什么？要是没有我，主人就不能呼吸新鲜的空气了，就会窒息。”
“哼！你整天抢先一步，去闻那些美味的山珍海味。”
经过争吵后，它们谁也不理谁。刚开始的时候，它们还沾沾自喜，但过了一段时间，它们感觉不对劲。一次，主人在炒菜，想用鼻子来分辨气味，鼻子不愿意，结果主人把糖当成盐。嘴巴吃时，吐了好几次，只得饿肚子了，胃也受不了，向嘴巴提出*，嘴巴受了委屈。
鼻子离开了嘴，也倒霉。一次，主人患了重感冒，嘴巴不肯吃药，鼻子堵塞，不通气，可把鼻子给害苦了，每天都得忍受这种痛苦。
眼睛看到了，就对它们说：“你们要团结，是缺一不可的。”
嘴巴和鼻子听了，都低下了头，向对方道歉。从此，嘴巴和鼻子和睦相处，再也不争吵了。
争吵小学作文6
记得我上幼儿园时。姐姐来我家来玩，因为一点小事我和姐姐吵翻了天可以说到不可开交的地步，后来想想很不值得。
事情的经过是这样的：吃过午饭，我和姐姐一起看电视，我要看儿童节目，姐姐要看新闻，谁也不让谁，就因为这，我和姐姐吵了起来，我又哭又叫，姐姐也不理我，我还推了姐姐一把，姐姐也哭了。奶奶和大姑一直在劝我，妈妈也过来劝我说：“姐姐是客人，应该你让着她，快向姐姐道歉！”我想了想觉得妈妈说的有理。于是我主动的向姐姐道了歉说了对不起。姐姐也原谅了我也说了客气话。我们又像原来一样和好如初了……
随着年龄的增长，我渐渐的懂得了许多为人处事的道理，再也不和姐姐吵架了。
争吵小学作文7
美术课后，小强拿起水粉笔，信手在墙上画了一只小猪。他左看右看，脸上露出满意的笑容。
“喂，美女！”小强拍了拍圆圆的桌子，“欣赏一下我的杰作！”
“干什么呀？”圆圆放下手中的笔，抬起头看了看墙上的画，“哇，好漂亮的小猪耶，你真是个大才子啊！”
“那当然，咱可是大画家。”小强咧着嘴笑道，得意地扬了扬眉毛。
听见两人的嬉闹声，班长吴琼走了过来，看了看墙壁，皱起眉毛指着小强的鼻子问道：“这是你干的？”“是又怎样？”小强两手拤着腰，一脸不屑。“这小猪画的好看极了，真像小强这个猪头！”
圆圆在一旁打趣道。吴琼的脸色一下子阴转多云，用力地把鼻梁上的眼镜一推，瞪大了眼睛吼道：“圆圆！你作为一名副班长，对待这种在墙上乱涂乱画的恶劣行为居然不管？还有你，小强！上个星期，就是因为你在厕所里乱画被逮着了，害得我们五星班级的名誉没有了，我看这个星期的又要因你泡了汤！”
周围的同学闻声围拢过来，或窃窃私语，或指指点点，所有人都在指责小强。
“好了，好了！都别吵了！“圆圆打起了圆场，”小强，赶紧把这个可爱的小猪擦了吧，你也是，干嘛要画猪啊？”
“今天是我母亲的生日。”小强垂下头，眼里像有一层雾水。
“你母亲不是前年意外车祸去世了吗？”圆圆关切的问道。小强抬起头，眼里已是一片潮湿，哽咽着：“我妈妈是属猪的，我想让天堂的她，看看儿子送给母亲的礼物。”
霎时，全场死一般的寂静唯有风声。无法言说的哀伤被缓缓落下的斜阳裁成了两半，照在小强的脸上
争吵小学作文8
在一间房子里，住着一家人。儿子名叫小明。一天夜里，小明正在熟睡中。这时，小明脸上的器官争了起来。它们在争什么呢？原来它们在为了证明自己是最有用的器官而争吵。
眼睛首先发言：“要不是我，主人连路都看不清呢！你们看，我是高高在上的，你们都在我的下面。位置说明了一切。所以我是最有用的！”耳朵一听不服气了，对眼睛嚷道：“才不是呢，如果不是我，别人说什么东西主人一字都听不见了！光能看有什么用。”鼻子听了，生气地说：“要说有用嘛，当然是我了。主人要是没有了我，香臭都闻不出来呢！会被别人笑的。”嘴巴听到了其它器官的发言，心里很不服，对器官们吼道：“你们都别争了，如果不是我，主人早就饿死了，哪还有你们的事呢。而且一切口令都是由我发出来的。所以，要论有用嘛，当然是我了！”嘴巴还没合上，大家就又你一言，我一语地争了起来，甚至是扭打起来了。
小明被器官们吵醒了，他语重心长地说：“大家都别争了，其实你们各有所长，我缺了谁都不行。只有团结在一起，力量才更大了。所以大家还是一起努力，做好自己的工作吧！”
争吵小学作文9
有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。
逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”
问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
争吵小学作文10
在一个夜深人静的晚上，从书包里传出一阵阵，一丝丝的吵闹声。哦！原来文具盒的三位好兄弟吵架了。它们分别是，橡皮小帝，卷笔刀大哥，铅笔二哥。
卷笔刀大哥神气地说：“今天，小主人考试要不是我，小主人就 出丑了，你们这些没用的家伙！我和你们在一起，让我感到羞耻。”
铅笔二哥生气地说：“哼！有什么了不起的呀！小主人写字还全是我的功劳呢！在课堂上，老师还夸小主人的字又端正又美观又整洁。我还常常被小主人摸呢！”
橡皮小弟不服气地说：“我把难看的字擦掉，我看你还是不要那么自高自大好了，你是比不过我的。我是什么都可以擦掉的。”
这样的吵闹声把文具奶奶从梦中吵醒了，她对三位兄弟说：“孩子们，你们应该和睦相处，为主人服务呀！”
三位好兄弟听了红着脸，低着头，悄悄地回到了文具盒奶奶的怀抱，睡着了。
这个故事告诉我们，大家应该团结有爱，才是最好的兄弟！
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争吵小学作文10篇（扩展1）
——争吵小学作文10篇
争吵小学作文1
有一天，主人买了自行车回来。自行车一到新家，就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多，都不服对方，想找人评评理。
汽车骄傲地说：“自行车，你的座位只有一个，我可有五个！而且我的速度比你高了十几倍，我还可以吹空调，播音乐……你有什么能拿来和我比的？”
自行车不服道：“我区区一个自行车也是有很多长处的，我体形小，无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊，动不动就要补漆什么的.，还费油钱，不像我，我不仅耐用，骑我上下班还可以锻炼身体嘞！两方争执不下，而评理的大家也说法不一，有的觉得小汽车说得对，有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布：是自行车说得对。汽车不服，哭泣着想要离开，这时它被自行车拦住了。自行车对它说：“这个投票并不能代表什么！我们每个工具都各有长处和短处，所以把你的长处展现给大家不就好了吗？”汽车擦干眼泪说：“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。
最后，我通过这个故事明白了人也各有长短处，只要展现自己的长处，把自己的工作干好，就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。
争吵小学作文2
小主人因为在演讲大赛中获了奖，衣柜里弄得翻天覆地。“小主人得奖，还不是因为我。评委们一看到了我，百分之百是给了小主人90分！”上衣大声喊道。
“就凭你？”裙子说，”如果主人不穿我，她还不得0分？她还大模大样地走在街上吗？不能！评委们看到我，肯定先给了主人95分！”裙子差不多一口气说出这些话来。
长白袜说：“你们别吵了！我得告诉你们，功劳者一定是我！”长白袜顿了顿，又说：“你们知道主人把我洗得干干净净的原因吗？不知道吧？那就是因为让我在舞台上闪亮登场！”
“就你？”上衣和裙子不约而同地说。“对，就我一个！”长白袜骄傲地说。
“开玩笑吧！我看你像地上的癞蛤蟆，总被我们踩在脚上！”“哈哈！”这时，一直听着他们争吵的鞋子忍不住发话了：“你们再吵，小主人可就来了，其实服装方面只占二三十分，而你们看到这么重，最重要的还是小主人的演讲，要不然就变成服装大赛了！”“你懂什么？又臭又脏的皮鞋！”长白袜说，“再看看我，你整天把我包得严严实实的，弄得我大汗淋漓！”
正骂着呢，小主人听到争吵声，赶过来了，问：“出什么事啦？这么吵！”鞋子将经过一五一十地讲给了小主人听，小主人说：“皮鞋说得对，是演讲赛但不是服装赛，那份奖状也不那么重要，重要的是以后的学习工作。再说，服装赛赢了也不必这么骄傲呀！你们记住：永远要谦虚，不要骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后嘛！”
“我们明白了！”上衣、裙子和长白袜惭愧地低下头，鞋子说：“既然你们已经明白了，以后就改正这点吧！”“我们一定能改！”上衣、裙子和长白袜坚定地说道。从那以后，他们和睦相处。当然，他们也有小小的磨擦。
争吵小学作文3
今天，我和同桌吵架了。
因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了，她就向我借，我把我的一只笔借给了她。刚过不久，她就把笔给弄坏了，我说：“这只笔是被你怎么弄坏的？”
她说：“是被我不小心摔坏的。”
我很生气：“你怎么这么不小心啊！”
我刚要举起手想打她的时候，老师来了。我悄悄对她说：“呆会儿在操场上见。”她说：“好的！”
我先到了操场，就想起我以前向她借了一只笔，也不小心弄坏了，而她一声也没有骂我。
她来了，我就说：“请原谅我，是我太凶了。”
她说：“不！应该是我向你道歉的。”
就这样，我们又和好了
争吵小学作文4
今天，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。
“我应该是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”，油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自己的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。
争吵小学作文5
现在，我和我的同桌詹仁康互帮互助、和睦相处，是一对很好的学习伙伴。但是在此之前，我们曾有几次不愉快地争吵。
最严重的一次是一天正上自习课，我在写作业时，詹仁康把头靠在我的手臂上，我几次叫他起来，可他就是不肯，我生气了，用力抬起我的手，也把他的头抬了起来，他突然哭了，指着他的舌头，说我把他的舌头弄出了血。
看他哭得很伤心，虽然我没有看血，但我还是向他道歉了，只是希望他以后不要再把头枕放在我的手臂上。詹仁康却狠狠地在我脚上跺了一下，我也疼得哭了，这时我还听他打电话给他妈妈告状，我觉得委屈极了，被气得话都说不出来。
稍后，我们边哭边对骂，我认为，是他把头枕放在我的手臂上才发生这么多事，我也道歉了，他还很小气地跺了我一脚，他认为，我把他的舌头弄出血，我还哭……，就这样我们俩谁也不再理谁。
放学回家，我很委屈地把今天发生的事情告诉了妈妈，妈妈详细地询问了事情的经过，给了我建议，妈妈说这件事虽然先错在詹仁康，但我的处理方法不对让他受了伤，明天一早到教室主动再向他道歉。
没想到的是，第二天，詹仁康一见到我就先开了口，主动向我道歉，并保证以后再不把头枕在我的手臂上。我急忙说：“没关系，我也有不对的地方，以后也不会这样草率地处理问题了”。
我们互相原谅了对方，又成为无话不说的好同桌了。
争吵小学作文6
生活中，令人感动的事无处不在，她似春天的风，给人带来温暖；又似夏天的雨，让人流出那真诚的泪水；还似秋天的落叶，每一次都会有饱含情感的事迹；最后，又似那冬天的雪花，干净又明亮，将人们的心扉渐渐打开。那次，深深地印在我的脑海中。
那天是下雨天，我坐在公交车上，心里想着：今天就晚点告诉妈妈我已经上车了，免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站，看见她穿着一件紫色的雨衣，脸上分不清是汗还是雨水，露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去，听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷：“为什么上车了也没和我说一声？”
“忘了。”我漫不经心地回答道，以为妈妈并不会怎样。
“什么忘了！”妈妈吼了起来，像只豹子，“快点给我说清楚！”
我感到很奇怪，心想，*时一向冷静的妈妈怎么这样，不就忘了说一声而已，为什么现在凶成这样？妈妈仿佛猜到了我的心思一般：“什么怎么样。”我见她这样，想说的话又憋了回去。妈妈见我这样，只好叹了口气，拍了拍电瓶车后面的座位，说：“坐上来吧。”我气轰轰地坐了上去，心里说，真怪，有什么可生气的？
回家路上一阵沉默，虽然下着雨，但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道：“不是我凶，我发火是因为我担心你，你再路上不说话，我怕你被拐走了。你要知道，你不见了，我和你爸爸不得要被急死？”妈妈说完这段话，*常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪，心中想着，原来妈妈这么爱我呀。为什么*时没有发觉到呢？
回到家时，妈妈脱掉了那沉重的雨衣，一大半的衣服都湿透了，眼镜上的雨水遮挡着她的视线，可见在车站，她又等了那么久，不知不觉中，眼泪又掉了下来……
感动，无处不在，只要用心体会，它便出现在你面前。
争吵小学作文7
有一天，主人买了自行车回来。自行车一到新家，就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多，都不服对方，想找人评评理。
汽车骄傲地说：“自行车，你的座位只有一个，我可有五个！而且我的"速度比你高了十几倍，我还可以吹空调，播音乐……你有什么能拿来和我比的？”
自行车不服道：“我区区一个自行车也是有很多长处的，我体形小，无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊，动不动就要补漆什么的，还费油钱，不像我，我不仅耐用，骑我上下班还可以锻炼身体嘞！两方争执不下，而评理的大家也说法不一，有的觉得小汽车说得对，有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布：是自行车说得对。汽车不服，哭泣着想要离开，这时它被自行车拦住了。自行车对它说：“这个投票并不能代表什么！我们每个工具都各有长处和短处，所以把你的长处展现给大家不就好了吗？”汽车擦干眼泪说：“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。
最后，我通过这个故事明白了人也各有长短处，只要展现自己的长处，把自己的工作干好，就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。
争吵小学作文8
记得我上幼儿园时。姐姐来我家来玩，因为一点小事我和姐姐吵翻了天可以说到不可开交的地步，后来想想很不值得。
事情的经过是这样的：吃过午饭，我和姐姐一起看电视，我要看儿童节目，姐姐要看新闻，谁也不让谁，就因为这，我和姐姐吵了起来，我又哭又叫，姐姐也不理我，我还推了姐姐一把，姐姐也哭了。奶奶和大姑一直在劝我，妈妈也过来劝我说：“姐姐是客人，应该你让着她，快向姐姐道歉！”我想了想觉得妈妈说的有理。于是我主动的向姐姐道了歉说了对不起。姐姐也原谅了我也说了客气话。我们又像原来一样和好如初了……
随着年龄的增长，我渐渐的懂得了许多为人处事的道理，再也不和姐姐吵架了。
争吵小学作文9
在一个角落里，似乎有人在争吵着，它们是谁?它们又在争吵着什么?就让我们一起听一听吧!
“中华上下五千年的知识文化，都在我这里!”语文书自豪地说道，“你们根本比不了!我是最厉害的!”语文书张狂的站在书包上，仿佛它就是全世界。可是，它不知道，它里面记载的，不过算是*文化中的九牛一毛!
“得了吧，我，可是知识的代表!”数学书不满的发言道，“那么多人都在研究我，你们那里比得了!”数学书一下把语文书从书包上挤了下去。可是它哪知道，真正的数学文化，比它所知道的高深多了!
英语书不高兴的嚷嚷道“我可是全*用的语言呢!你们有什么可比的?我告诉你们，我才……”英语书话还没说完，就被打断了。
“就因为你们是主课，你们就那么神气啊!整的好似我们一无是处!”美术术和书法书愤愤地说道。“我们也很厉害!历史上出了那么多有名的书法家和画家呢!”“还有科学家。”科学书补充道。
旁观已久的道德与法治书发话了，“我可是教学生们懂法知法，和做人的美德，我怎么不伟大?最厉害的，就应该是我!”
“你们在说什么?我能参与吗?”突然，旁边熟睡的跳绳醒了，它好奇的看向了各个学科的书。
“走开，没你事!”学科书们异口同声地说道。
“凭什么!”跳绳竖起了它那强壮的.身躯，学科书们不敢再发话了，因为它们都知道自己打不过跳绳。不过跳绳很谦虚，它请教各个学科的书，懂得了很多知识，这时，它发话了“各位书们，其实你们每个人都很厉害，但结合在一起才能造就出完美的知识!”
听到这样的话，所有书都惭愧的低下了头，是啊，之前，它们是多么的愚蠢啊!所有书都和好了，他们快乐的分享自己所知道的知识，今天，他们学到了很多，它们意识到，不争吵、会分享，是多么好的事情啊!
争吵小学作文10
我和同桌张鹏吵架过很多次，但这一次最为恼火。
事情发生在早春。那时比较冷，我常流鼻涕，却只带一包餐巾纸。中午，我正在做作业，他趁我写字时拿着我笔的后端左右摇晃，让我写不好字。我很生气，喊了一声：”张鹏，别烦哪！“他的脸上却露出幸灾乐祸的表情，顺手拿起我桌上的餐巾纸，往旁边一扔，装腔作势地喊：”清风——“我气得脸都红了，喊：”快帮我捡起来！“张鹏依旧一副得意洋洋的样子，说道：”那不是我的，要捡你自己捡。“”可那是你扔的！“我恼怒了，瞪着他。”反正我不捡。“他还是不肯让步。唉！没办法，只好自己去找，可怎么也找不到，倒霉！我决定不理他。
但是不知为什么，渐渐地，我憋不住了，很快又跟他聊上了。虽然，那件事很小，但我还是记得一清二楚。
争吵小学作文10篇（扩展2）
——争吵小学作文10篇
争吵小学作文1
你们的文具多吗？我想你们的文具一定是各种各样的，我也不例外。一次，我买了一块橡皮和一支铅笔，回到家后，我把它们一一放到文具盒里。过了一会儿，我似乎听到了文具的争吵，铅笔先说：“橡皮，你也太笨了，我能写字你却不能，所以你干什么事都要经过我的同意！”橡皮毫不在乎地说：“铅笔，你别太骄傲了，你要是什么写错了，我能给你修改啊！”铅笔不相信。第二天，我要写作业了，忽然，我写错了，我拿出橡皮来修改。等我写完了的时候，我把它们放到文具盒里，马上就听到它们的争吵声，铅笔大喊到：“明明是你瞎说的！”橡皮心*气和地说：“事实都有了，就不要逞能了。”
说完，铅笔的脸红了。从此以后它们共同为主人服务。
争吵小学作文2
家人之间，同学之间，朋友之间，难免会因为一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错，就应该心*气和的讲道理，这样可以避免一些不必要的事情。
一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦，为什么这么粗心诶？”我问自己。这时我听到了同桌的自言自语：“咦，我的自动铅笔呢？”他一边嘟囔着，一边四处寻找着。
突然，他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么？还给我！"他二话不说伸出手，把笔抢了过去。我见他这么莽撞，吓了一大跳。这笔本来就是我的，你开什么玩笑？伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了：“录取虫虫的，对！我的是这个样子的。”
因为那张99分的"卷子，我本来就郁闷，再加上他蛮不讲理，我便怒从心头起。于是恶向胆边生，装出怪异的语调气他：“哎呀，这笔怎么是你的呢？你说这笔是你的，你叫他答应吗？你什么你呀，我至少不像某人拿了人家的笔，还骂别人呢！”“这笔本来就是我的！”他已经气得眼泪汪汪的了。
这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀？是支笔！我把它拾了起来。她拿起笔一看，果然是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。
本来一件小事，搞得大家都不开心。无论什么事儿，双方都应该心*气和说清楚，讲明白，这样才能最好最快的解决问题。像我这样和他大吵一架，如果不是偶然发现，不知道事情又会怎么发展呢？
争吵小学作文3
一天，吵闹声把我给弄醒了，我一看，哦，原来是书包里的东西在吵架。只见教科书对文具盒和练习本说：“我的功劳最大，小朋友们不能少我。”可是文具盒说：“不对，我的功劳最大，要是没有我，文具放哪里呀？”练习本却说，“你们不要争了，我的本领最大，小朋友们写字都要靠我。”
文具盒看见我，连忙说道：“小主人，请你来评评理。”我说：“你们额功劳都很大，都是我们的好帮手，缺了你们之中的谁都不行。”书、文具盒和练习本都惭愧的低下了头。
争吵小学作文4
我兴高采烈回到家喊道：“奶奶，我回来了”，“是袁颖回来了，准备吃饭??”奶奶笑眯眯说，接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲，不一会儿，奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。
“嘎吱，嘎吱…”一阵刺耳的声音，钻进了我的耳朵里，原来是爷爷下来了，爷爷看了看饭桌的菜默不作声，我心里想着：此时的安静，预示着暴风雨将要来临，爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗？
果然，熟悉的的开场语又响起来了：“你怎么又煮这么多菜，我们家的钱很多吗？你把我上次说的话当耳边风了吗？”奶奶眉头紧锁说：“你说我煮菜多是吧，那你就别吃。”“老是吃隔夜菜，吃坏了肠胃又要花钱，你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊，你每天吃的饭都从哪来啊，有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句，双方都吵的面红耳赤，而且越吵越凶，越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。
爷爷奶奶吵完了，爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时，饭厅里变得鸦雀无声，还真让人有点不习惯。
等大家都上去后，只留下我一个人在饭厅里。“唉，要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜，他们吵得可真是凶。我真心希望，奶奶可以少买一些菜，爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方，我们的世界将变成美好的人间，那该有多好啊！
争吵小学作文5
丛前，有一个文具盒有三个小家伙――铅笔、橡皮擦、卷笔刀。他们齐心协力，取长补短，一心一意的为小主人服务，日子过的幸福美好。
有一天，小主人参加了画画大赛得了第一名，台下不时传来热烈的掌声。当小主人走*室的时候。三个小伙伴看见小主人拿了奖，开始争吵了，铅笔目中无人的说：你们看，我有细长的身子，空间的笔芯，能当小主人画出漂亮的画，还能写出漂亮的字，你看不是我的功劳最大吗！这时橡皮擦蛮横的说：你看我，我的形状很多了！有：正方形、长方形、三角形……小主人可喜欢我了。还有你们看铅笔老师写错了字，还不是我帮你擦掉的，所以是我的功劳最大！这时卷笔刀膘了他们一眼，冷笑道：你看我，我才是主角，你看我长长的马尾辫，头上还有两只‘小耳朵’还有铅笔钝了、断了，是我削尖的，还有橡皮假如我没有把铅笔削尖，你还有什么好看的吗？你们还有什么理由说我更老是最小的呢？听了卷笔刀的讽刺，又开始争论了我的功劳最大错，是我的功劳最大凭什么是你，应该是我才对……这时文具盒妈妈被惊醒了，知道了他们吵架的原因，语重心长的说：只有你们团结友爱，齐心协力就能继续为小主人立功劳，而且你们缺一不可，哈喽其中一个就会全军覆没。
这个故事告诉我们：要齐心协力、和谐相处、团结友爱。
争吵小学作文6
交通灯有三种颜色：红，黄，绿，它们每天都热情地为人们服务。
有一天深夜，整个城市都安静下来了，工作了一天的.交通灯聊起天来。红灯说：“哎呀，其实每天我最重要，如果没有我，又没有交警，整个城市不就天天出车祸吗？”“真是的，就你一盏灯的本领也办不了什么大事。我的么大事。我的用处 才大呢！”绿灯不服气地说：“如果没有我，只有你，整个城市不堵车才怪呢？”红灯凶巴巴地说：“老兄，你竟敢这样对我说话，我才是最重要的！”“不对，是我！”绿灯冲着红灯大声喊。“不，是我。”“是我。”它们就这样吵了二十分钟，正好把在睡觉黄灯吵醒了，它揉揉眼睛，问到红绿灯：“红绿灯，你们吵什么呀？”“呆子，瞧你这副模样，见不得有什么本领。”红绿灯其声说 。黄灯明白了，原来它们是为了谁的本领大而争吵的。黄灯不生气，反而温柔的说：“红绿灯哪，我们团结起来吧，如果我们不合作好，整个城市不就乱套了吗？”听了黄灯的话，红绿灯惭愧地低下了头。
从此以后，红，黄，绿灯协调地合作着，经常受到大家的称赞。
争吵小学作文7
这一天，主人正在睡觉，眼睛、耳朵、鼻子、嘴争吵了起来。
眼睛说：我是为主人指路的明灯，没有我，主人便会迷失方向，所以我最有用！
耳朵不甘落下风，说：我帮主人听清声音，听到父母充满爱意的呼唤，听见老师充满赞扬的夸奖，我比你有用的多！
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵，用100分贝的声音说：你们那能叫有用？我能帮主人吸进氧气，排出二氧化碳，让主人生活在这个世界上，所以我比你们不知道有用了多少倍！
嘴扫了一眼鼻子一眼，说：呼吸这种事我也行，更何况我还能帮主人吃到美味的食物，吸收丰富的营养。最有用这个桂冠非我莫属！
正当她们吵的不可开交时，主人被吵醒了。眼睛立刻向主人说明了一切，并请主人评评理，主人意味深长地说：你们四个都有用，缺一不可，为一些鸡毛蒜皮的事争吵不是好作风，团结协作更重要。
于是，在主人的劝说下，这次争吵也就曳然而止。从此，四个小伙伴齐心协力，忠心耿耿为主人服务。
争吵小学作文8
当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”
一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的`说：“明天走着瞧。”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。
从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
争吵小学作文9
突然，一艘飞船从天而降，你们知道为什么吗？是因为：有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。
有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后，小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了，就想着要让主人永远喜欢自己，护着自己。“我又该怎么做呢？”钢笔左思右想。“知道了！”钢笔兴奋的说，“只要把主人以前最喜欢的东西雨伞给害得不能用了，不就行了吗？”
于是，他总是想方设法寻找机会。有一次，钢笔得知主人要出门，竟高兴得跳了起来。主人出门之后，钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面，一只手叉着腰，另一只手指着雨伞说：“你算什么东西，别以为以前小主人喜欢你、护着你，就以为现在还是那样吗？不！不！不！主人现在有了我，我可是从太空来到这儿的，我需要主人永远喜欢我，只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗？”“对不起，我不该出现在主人的家里，可是，我又有什么办法呢？”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴！”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿：“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱，叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗？”
钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布，将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢！从此他们便成为了很好的朋友，互相团结，互相友爱。
争吵小学作文10
一天，我的文具盒里发生了争吵，原来是铅笔在带头起哄。
“我的功劳最大，如果不是小主人要我写字，要不然小主人就什么也写不了。铅笔得意洋洋地说。
“喂，有什么了不起的？”原来是橡皮在说话，“你写错了字还不是我来帮你擦屁股？”
“就是啊！”尺子也开始起哄了，“我在各门功课上都很有用，你们算什么东西？”
“哼！橡皮尺子，我看你们就嫉妒吧！如果不是我，你们有什么用？如果我是主人，早把你们扔了，可是“皇”命难违呀铅笔不屑地说道。
这时，在一旁默默无言的铅笔盒说话了：“你们不要再吵了，其实你们每个人都很有用，如果少了你们其中哪一个小主人在学习上都会有困难的。只要你们恰当好处的利用自身的特点，并互相帮助就能充分发挥作用。”
争吵小学作文10篇（扩展3）
——争吵小学生作文10篇
争吵小学生作文1
“叮叮当当……”，这是什么声音？啊，原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢？
在冰箱里，鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来：“我的营养高，我可是主人们最好的营养来源之一呢，我的身体里蕴含着丰富的维生素呢！”鸡蛋继续骄傲地说道：“你们牛奶能比得上吗？”牛奶不以为然：“哼，有什么了不起的，我的营养成分那才叫高，我可是主人们最佳最好的钙来源，你会比我好？”鸡蛋不屑地说：“切，这有什么好炫耀的，我能够修复人体组织，形成新的组织，消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的身体里有一种东西叫乳糖，它能促进人们的肠壁对钙的`吸收，维持血清钙浓度，增进骨髓的钙化，你看我是不是很厉害呢？”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着：“我可丰富的优质蛋白，我的蛋白质消化率也是最高的，我才最有营养！”
牛奶争辩不过鸡蛋，就立刻开始揭短：“你那有我好啊，多吃你会出现胆固醇偏高的问题，还有你的兄弟——茶叶蛋，我听主人说，茶叶蛋里有酸化物质，与铁结合，会刺激肠胃，影响消化！”鸡蛋听了后，心虚地说：“不……不会的，你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡，争得面红耳赤。
这时，一个厚重的声音响了起来，是面包爷爷，他说：“好了好了，你们不要争了，，大家都有利弊，只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配，才能给主人最好的营养！”他们听了后，都羞红了脸，惭愧地低下了头，和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。
争吵小学生作文2
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起来。但是，在文具盒里，文具们正在大声争吵。
“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次练字和写作业都用我！”“胡说八道！”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字，“如果没有我，铅笔弟弟写错字了怎么办？”“不对！如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”
“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己是最厉害的，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，大家同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快，结果第一个字就写错了，擦也擦不掉，急得团团转。橡皮妹妹写不了作业，只能在作业本上乱擦，还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样，也只能发呆。结果，谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说：“现在，大家一起写一页作业吧。”于是，开始写作业了。铅笔弟弟写错了字，橡皮妺妹就马上跑过来，擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时，直尺哥哥与量角器哥哥马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角。最后，大家合力写了一页工整、干净的"作业。记号笔大哥说：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起，文具们再也没吵过架。
争吵小学生作文3
童年像一棵小树，童年的事就是树上的叶子，有黄、有绿、有红......。现在，我就从树上摘一片叶子讲给你们听吧！
记得一次放学，我---路队长大摇大摆地走在队伍的前面，后面跟着一排“跟屁虫”。过了两个检查站，我继续往前走，突然运动鞋掉了。转身一看，原来是身后的罗务桢故意把我的运动鞋踩掉的。我并不在意，穿好鞋后，只是狠狠地看了他一眼，而他却得意洋洋地，一副了不起的样子。
我继续往前走，突然头上被人重重地拍了一下，我立刻转过头来，罗务桢却故意看着地板，好像什么事也没有发生似的。我气得暴跳如雷，大声吼道：“你干什么？”他则笑嘻嘻地说“没干什么呀。”我怒气冲天，抓住他的手，用力一甩，被这么一甩，他也发火了，把我的书包、作业散了一地，我气冲冲地迅速把书收进书包背好，便冲上前去，揪住他的衣领，两人便厮打起来，就这样你打我一下，我拍你一下，最后可想而知，两败俱伤——两人都生气地跑回家。
回到家，我终于忍不住哇哇大哭，爸爸回来了，看见我在地上哭，便把我扶到沙发上坐下，问我为什么哭，于是，我哭着把和罗务桢吵架的事一五一十地告诉爸爸。爸爸语重心长地说：“别哭了，人总是会遇到一些不顺心、难过的事，今天的事太微不足道了，你若要计较，今后不知要哭多少回呢？你不是看过《大海和小河》吗？小河给大海提出那么多意见，大海却心胸宽广，容纳百川，你要向大海学习啊！”
我听了爸爸的话，自己好象知道或者模模糊糊的懂得了，做人要有一颗宽容的心
争吵小学生作文4
星期六的下午，我和阿姨家的小妹妹吵架，不为别的，就为了一只鸡腿。
因为今天阿姨和她八岁的女儿在我家吃中饭，妈妈煮了一桌子的小菜，其中包括妈妈买来的半只红烧鸡。因为是半只鸡，所以只有一个鸡腿，而我也毫不客气地把鸡腿夹给了自己，没等我动口，小妹妹就喊：“我要鸡腿，我要鸡腿！”妈妈看见了二话没说就把我的鸡腿给了小妹妹，这让我很生气。我理直气壮地说：“是我先夹的，为什么要给她？”这时，阿姨马上把妹妹碗中的鸡腿给了我，一边安慰我，一边安抚她的女儿。这时小妹妹哭了，妈妈很生气地说了我一下，硬要我把鸡腿给小妹妹，而我还是不同意。这时，小妹妹哭着说：“我要吃鸡腿，姐姐不好，我以后不跟姐姐玩。”“不玩就不玩，谁希罕。”我自言自语地说。妈妈好像听到了我的话，伸手打了我。我也哭了，阿姨边安慰我，边劝我妈妈。而妈妈却去安慰小妹妹，就这样一桌子的小菜在对着我们看。
最终我没把鸡腿吃下去。
争吵小学生作文5
一天晚上，从鞋柜里传出一阵争吵声。
运动鞋说：“我的本领最大，主人跑步的时候都要用我。没有我主人不可能在200米跑步中得奖！”
帆布鞋说：“我和你的本领都一样，你评什么说你的本领最大。主人穿你的时候热都热死，主人穿我比你凉快多了！”
“说到凉快，我比你们都凉快，主人每次穿上我都说：“舒服，舒服！”所以我的本领最大！”凉鞋骄傲地说。
“在冬天，主人动都不动你，你还敢说你的本领最大。在冬天，主人最爱穿我！”棉鞋讽刺到。
这时鞋柜老爷爷说话了：“你们都不用争了，主人缺你们其中的哪一个都不行。”像你们一样都看自己的优点，别人的缺点，那这里就是我最大了，因为你们都在我的肚子里。你们应该多看别人的优点，少看别人的缺点。学习别人的优点，弥补自己的缺点。”
鞋子们听了，都惭愧的低下了头。
争吵小学生作文6
今天晚上，小主人回家写完作为，刚准备睡觉就听见一阵阵争吵场，就感到很好奇，于是就跑过去书房看，小主人东找西找，终于找到了，原来嗓音是从书包里发出来的，小主人打开作业本发现，原来是标点符号们在吵架，小主人绕有兴致的看着。
第一个出来的是逗号，逗号说：“我的用处才是最大的，要是没有我，小主人的文章就不能写好。”
第二个走出来的是句号大胖子，他摸了摸大大的肚子说：“其实我的用处才是最大的，文章没有我就不会止。”
第三个走出来的是问号老爷爷，他拄着拐杖说：“我的本领者是最大的，要是没有我，读者们就不会思 。”
最后一个出场的是省略号兄弟，他们六兄弟，异口同声地说：“我的作用才是最大的，要是没我，小主人就会增加很多麻烦的。”
小主人忍不住开口说：“你们的作用都很大，我的文章离开了你们，那就根本是几张废纸。”
争吵小学生作文7
记得在我三年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课，我正在认认真真地的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒怎不见了？正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的`表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和*共处，有困难时要互相帮助。
争吵小学生作文8
手指，各有所长，各有所短，而手指们却不是这样想的，于是一场争论便开始了。
小主人已经睡着了，五个手指便吵开了，大拇指说：“我是大王，我是最忠实又最能吃苦的，应该是我！”
“就你，啧啧……”食指瞅了大拇指一眼继续说：“你还不够份量，我才是，每次试东西都是我先，你们的大王不是我是谁？”
“你得了吧！”中指高傲地说，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子风范！”
可妖娆美丽的无名指不服气，她说“凭什么是你？我才是大王，又美丽又有才华。”
“谁说的，谁说的？”可爱的小指生气了，“无名姐姐，你见过女的当大王没有？大指哥哥，你见过又这么笨重的矮小的大王没有？食指哥哥，你伤的那么多，能当好吗？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”
“你们吵够了没有？”耳朵发话了，“怎么样？”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳，他壮着胆子说：“如果你们能像这样齐心该多好！”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧，于是，他们又团结起来了。
争吵小学生作文9
在一个宁静的夜晚，手指们开始了他们的会议，他们在讨论这右手五根手指里谁最惨。
穿着红裙子的大拇指说：“你们都没有我惨，小主人拿我来抠墙，弄得我头发里全是灰。”
戴着黄帽子的中指插话了：“你哪有我惨呀，小主人忘带橡皮时就把我当橡皮用了。”中指说着说着就伤心地哭了起来。
身穿蓝色长裙子的无名指提提裙子，大声说：“小主人天天把我压在笔杆上，疼死我了，你看我的身子都压变形了！”
忽然，他们想起了小指和食指，忙回头想听听他们会说什么。食指闭着嘴一言不发。小拇指开口了：“我们都不惨，你们都要向好的方向去想。*时主人把我们弄伤的时候都会帮我们贴创可贴，不是吗？而且这都是他不小心的，他太粗心了，而且……”
最后小指说了很多很多话，大家听了都冷静了下来。夜深了，手指们也回到自己的位置上，安安静静地睡觉了。
争吵小学生作文10
黑漆漆的夜里，丝丝和她的家人已经睡熟了。丝丝的房间里却隐隐传来激烈的争吵声。原来，是文具们的争论声。它们究竟是在为什么争论的如此激烈呢？让我们悄悄地去看看吧！
铅笔说：“主人现在可以用我写出漂亮的字。”钢笔说：“我更有用，主人现在用你等初中、高中、大学时就不用你了，她会继续用我。”铅笔小声嘟囔了一句：“那你写错了怎么办？”好在钢笔没听见，如果他听见了一定会发脾气的。尺子小姐姐听了不服气了，她说：“主人可以用我画直线。”圆规大婶儿用粗哑的声音说：“我可以帮主人画规范的圆，你们却不能，我才更有用。”削笔器小姐听了它们的对话也生气了。她说：“我生产出来就是削笔器里的一位小姐，我可以削出尖尖的铅笔，我才是独一无二的。”铅笔盒说：“你们都住在我身体里，你们不能缺少我，我才是最有用的。”
这时候背包开始说话了，他说：“你们各有各的特点，谁都不能缺少。每个人都有各自的长处和短处。”他们听了，感到惭愧，都涨红了脸。”
在现实生活中，每个人都有各自的长处和短处，我们要学习他人的长处，也要努力改过自己的短处。每个人都有缺点，并不是十全十美。虽然我们并不是十全十美，但我们要努力做到十全十美。
争吵小学作文10篇（扩展4）
——争吵童话作文10篇
争吵童话作文1
一天下午，我急急忙忙写完作文，正准备出去玩，突然，听见作文本里传来激烈的争吵声，我好奇地侧耳倾听。
只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说：谁也没有我逗号的作用大，我的位置最多，一篇文章离开了我，句子就没办法停顿，非把作者累死不可。所以，我的作用是最大的。问号不屑一顾地说：你这小逗号整天不修边幅，东游西晃，乱占位置，搞得文章乌烟瘴气，还好意思说你的作用最大，真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了，那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说：你俩别争了，要说功劳，还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结，哈哈，非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口，不服气地说：我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复，不想一一说明时，都会用上我。所以，不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说：你们都靠边站，如果没有我们姐妹俩，作者在引用电影、歌曲、诗词时，就无法正确表达，那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说：你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了，真是***猪喝井水——不知天高地厚，有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用，一是解释说明，二是意思转折，三是声音延长，四是分类列举。说完，它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。
正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来，语重心长地说：你们都各有各的用处，都很重要。一片优美的文章少了谁，都有瑕疵。从今后，你们要各负其责，各尽其职，及时提醒小作者，不要乱点鸳鸯谱，充分发挥自己的作用，为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了，连忙表示赞同。
我听了小标点符号的争吵后，暗暗发誓：以后一定要牢记它们各自的用处，让它们站对位置，不再争吵。
争吵童话作文2
在一个角落里，似乎有人在争吵着，它们是谁?它们又在争吵着什么?就让我们一起听一听吧!
“中华上下五千年的知识文化，都在我这里!”语文书自豪地说道，“你们根本比不了!我是最厉害的!”语文书张狂的站在书包上，仿佛它就是全世界。可是，它不知道，它里面记载的，不过算是*文化中的九牛一毛!
“得了吧，我，可是知识的代表!”数学书不满的发言道，“那么多人都在研究我，你们那里比得了!”数学书一下把语文书从书包上挤了下去。可是它哪知道，真正的数学文化，比它所知道的高深多了!
英语书不高兴的嚷嚷道“我可是全*用的语言呢!你们有什么可比的?我告诉你们，我才……”英语书话还没说完，就被打断了。
“就因为你们是主课，你们就那么神气啊!整的好似我们一无是处!”美术术和书法书愤愤地说道。“我们也很厉害!历史上出了那么多有名的书法家和画家呢!”“还有科学家。”科学书补充道。
旁观已久的道德与法治书发话了，“我可是教学生们懂法知法，和做人的美德，我怎么不伟大?最厉害的，就应该是我!”
“你们在说什么?我能参与吗?”突然，旁边熟睡的跳绳醒了，它好奇的看向了各个学科的书。
“走开，没你事!”学科书们异口同声地说道。
“凭什么!”跳绳竖起了它那强壮的身躯，学科书们不敢再发话了，因为它们都知道自己打不过跳绳。不过跳绳很谦虚，它请教各个学科的书，懂得了很多知识，这时，它发话了“各位书们，其实你们每个人都很厉害，但结合在一起才能造就出完美的知识!”
听到这样的话，所有书都惭愧的低下了头，是啊，之前，它们是多么的愚蠢啊!所有书都和好了，他们快乐的分享自己所知道的知识，今天，他们学到了很多，它们意识到，不争吵、会分享，是多么好的事情啊!
争吵童话作文3
在一天深夜里，外面静悄悄的时候，突然，一阵阵争吵声从远处传来。是谁在争吵呢?噢!原来是铅笔和橡皮吵起来了。它们为什么争吵呢?读了你就会知道。
原来，有一天，他们接到了文具王国的通知，上面说：
“文具王国的国王要做八十大寿，邀请世界各地的文具代表去参加国王的寿宴。只有接到通知的才能去赴宴。”可是只有一张通知，到底谁是代表呢?谁去参加国王的宴会呢?大家议论纷纷，都想当代表，都想去，于是七嘴八舌地说起自己的好处。
铅笔说：“应该选我当代表，因为如果没有我，谁都不能写字，再说……”“不对”橡皮争辩说，“应该选我当代表，因为你如果写错了，没有我就不能更改了，还有……”“不对，应该选我，”铅笔喊道，“写错字有什么了不起，打一个删除符号不就行了!”“不行，那多不美观呀!”他们一个劲地去说服对方，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……大家都说得口干舌燥，可还是不服对方。
突然，不知是谁一震，将他们震到了地上，他们爬呀，跳呀，怎么也上不来。转笔刀看见了，赶忙拿来一条细线掉下去，铅笔因为个子高所以爬上来了，他对转笔刀说：“我的手长，让我来拿线吧!”转笔刀答应了，不一会儿橡皮也上来了。
后来转笔刀说：“有什么可吵的，不就是宴会吗，大家都不去了，把通知撕掉吧!”铅笔让橡皮去撕，橡皮让转笔刀去撕，转笔刀让铅笔去撕……后来大家决定一起撕。通知被撕掉了。国王知道了这件事，非常生气，派人将他们抓来问道：
“为什么撕掉通知?”转笔刀把事情的来龙去脉一五一十地说给了国王。国王听后十分感动，亲自宴请了他们，并封他们为国家大臣。
从此之后，文具王国大家团结友爱，天下太*，繁荣昌盛，百姓生活得非常幸福、富足。
这个故事告诉我们，应该团结友爱，互相帮助，才是最好的!
争吵童话作文4
一天，小白兔发觉厨房很吵，就跑过去看个究竟。
只见大炒锅先开口了，它的嗓门就像铜鼓一样响:“哼!我的作用最大!每天小主人都要用我炒菜，谁也没有我重要!”“哈哈!我才是最重要的!没有我，小主人就吃不到饭!”不服气的电饭煲大声的说。“你们算什么!我要是没有了，小主人就吃不到年糕了!”蒸锅骄傲地说。汤煲也不甘示弱：“要是没有我，小主人就喝不到鲜美的鸡了!”“最重要的应该是我才对!小主人每天都把食物放进锅里，再把锅放到我上面来煮。要是没有我，你们就不能帮小主人煮东西，所以，我的作用最大!”煤炉傲慢的说。大炒锅又说：“不管怎么样，我才是最重要的，没有我小主人就吃不到饭!”大饭锅挺不服气。“我是最有用的，不然鲜美的汤从哪儿来?”汤煲着急的说。“我是!”“我才是!”“我才是!”......大家争得不可开交，小白兔立刻走上前去先让它们安静下来，然后说：“不要吵啦!其实，你们的作用都很大!如果没有了任何一个，我们的生活都会有很大的麻烦!只有你们互相搭配起来，小主人的生活才会更好。
听了小白兔的话，大家都很羞愧，最好他们就握手言和，慢慢地走到自己的岗位上。
争吵童话作文5
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居，更是好朋友。他们每天一起上学，一起做游戏。
可是，有一天，他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说：“对不起，请原谅！” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情，就决定报复一下小灰兔。
过了一会儿，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说：“看来你是故意的了！” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了，他马上打消了这个念头，说：“咱们放学路上见！” 小松鼠几次去看小灰兔，很想说对不起、请原谅，但自尊心制止了他。
终于，放学了！小松鼠拿着防身的三角板，等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板，正要向小灰兔打下去时，小灰兔用胳膊防御着说：“不！小松鼠我们和好吧！对不起！” 小松鼠听后，惭愧地低下头，说：“其实，我也有不对的地方。”从此，他们更加要好了。
争吵童话作文6
夜，深了，人们都睡了。在小明的书包里，隐约发出了一些响声。哦！原来是小明的文具活了，它们在比谁在学校帮小明最多。
首先，身上划着刻度线的尺子哥哥发话了：“喂，我说你们趁早选我吧，*时要不是我用笔直的身子，小明的语文数学连线能直吗？小明的`数学测验能考100分吗？还有。”“呜，呜，你们不能因为我小，所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么划线呀！而且，小明主人有时都不用你也能把线画的很直，可如果没有我，线从哪里来？”这时，酷酷的水笔姐姐生气地说：“铅笔，你可不要把话说得太好了，你们动动脑筋想想，小明都三年级了，要用水笔。要不是我，小明肯定会被老师骂作业还用铅笔！我才是”文具之王，是最高贵的文具！”
正在他们吵得不可开交时，一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说：“橡皮爷爷，橡皮爷爷，您来给我们三个评评理，看谁对小明最有用！”橡皮爷爷摸摸长胡子，不慌不忙地说：“孩子们，你们各有各的长处，每样文具都要是缺了一样，那小明改怎么学习了？所以说，你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话，三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。
争吵童话作文7
一天，笔袋里发生了争吵，吵个不停的是文具用品。瞧，自动铅笔的眼睛瞪得多大，它说：“我的作用最大，要是没有我，小主人怎么做数学试卷？”
自动铅笔的话引来一阵嘲笑，嘲笑他的是橡皮擦，它说：“要是没有我，小主人写错字的时候怎么修改？”
接下来发言的是尺子：“要是没有我，小主人写竖式和分数的时候怎么办？”
签字笔发话了，他和钢笔一起反驳尺子：“要是没有我们，小主人写语文作业和英语作业的时候怎么办？”
学问最深的要数涂改带，它说的话总是那么深奥：“我的作用，哦，不说也知道……”
大家争的不可开交。这时候笔袋发话了：“孩子们，你们都很重要，少了一个，小主人的生活就没有那么美妙！”
听了笔袋的话，大家都笑了：“我们还是和睦相处，不要再争吵！”
争吵童话作文8
农场里，小白狗和小公鸡在吵架。
小狗说：“因为你整天在很臭很臭的鸡窝里，所以，你身上非常臭。”小鸡说：“你需要主人陪伴，但我可以单独生活。”小白狗不服气地说：“你活在这个世界上没有意义，因为你长大就会被吃掉”。小鸡说：“我头上的红冠很美，你却没有。”小狗说：“你那东西，我不仔细看，还以为是一只头上着火的公鸡。”小鸡生气地说：“你全身白白的。一点也不好看！”
这时，水牛爷爷走了过来，说：“大家都有各自的优点，小白狗可以守家护院，小公鸡可以为人清晨打鸣。所以不要看不起别人。”
小白狗和小公鸡听了，都惭愧地低下了头。
争吵童话作文9
在这大千世界中，难免会有一些争吵，人有争吵，动物有争吵，就连文具都会有禁不住的争吵……
“你算什么东西……”从周围的宁静中，忽然传出了争吵声。咦？这是谁在争吵呢！走近了，仔细一看，原来是书桌上的一些文具在吵架啊。只听见一块方方正正的橡皮向其它文具大喊：“哈哈哈……在文具界里，我是最厉害的。”忽然，有一个更大的声音冒了出来：“哼！就凭你这个什么都不是的小不点儿，还想得第一，休想！”原来是一支气昂昂的钢笔发话了呀，钢笔接着说：“你们看我！是主人考试时的必备品，瞧我多有用！”不知什么时候，铅笔蹦了出来，一本正经地说道：“大家瞧我，我可不像钢笔，我是可以擦掉的，我是主人画图时最好的选择！”突然，尺子不知什么时候滑了出来，说：“我是最厉害的，我能帮助主人画直线，又能测量长度！”这时，文具盒从书桌里钻了出来，大声喊道：“吵什么吵，还让不让人休息啊！要不是我给你们房子住，你们还不知道会流浪到哪儿去呢！”但文具们把文具盒的话当作耳边风，还在你一言我一语地争吵着……
第二天的清晨，主人又在整理书包了，她把文具盒、书一并放进了书包里，她满怀信心地来到了学校，因为今天要期中考试，她早已信心十足了。“叮铃铃叮铃铃……”随着婉转动听的上课铃声响起，同学们纷纷走进教室。老师开始发试卷了，可小主人刚想把铅笔盒给打开，却怎么也开不出来，文具盒似乎在赌气，自言自语地说了一声：“哼，看谁厉害！”小主人听见了，也明白了这是怎么一回事。小主人和蔼可亲亲地说了一声：“你们都是最厉害的，少了谁都不好。别再吵了！没有铅笔画不出美丽的图画，没有尺子画不成笔直的线条，没有橡皮改正不了错误，没有钢笔我就得交白卷了，没有文具盒大家都无家可归，你们个个都有自己的长处，可也有自己的短处呀。”听了小主人的话后，文具们纷纷低下了头。
“尺有所长，寸有所短”。这个故事告诉我们凡事都要正确看待自己的长处与短处。
争吵童话作文10
夜深了，太阳下了班，人们也走进了梦的世界。只有水果店里的水果们还没有睡着。它们在选一类水果当“果王”。
“大家好，我是雪莲果，雪莲的雪，雪莲的莲，我营养丰富，酸甜可口，是人类最好的美容品，请大家投我一票，谢谢！”雪莲果的话音刚落，香蕉就*来说：“你下台吧，你看你，自称是人类最好的美容品，那你自己怎么长得这么丑呢？”听了这句话，大家都笑了起来。
“大家好，我是香蕉……”“打住，打住，怎么又来了一个小屁孩，你们看看我，身体高大，而且我还有一个小秘密呢！我不拨皮是绿色，拨开皮是红色，吐出来是黑色，我才能当果王。”西瓜得意洋洋地说。
“大老粗，你妈叫你回家吃饭了。”小不点桂圆说。
就这样，它们你一言，我一语地说，最后打了起来。
“别打了，打架害人害己呀！”蓝莓说。
可它们并不听，继续打闹着。结果声音太大，把店主吵醒了。店主一看，水果们都烂了，只有蓝莓好端端的。
争吵小学作文10篇（扩展5）
——争吵作文600字10篇
争吵作文600字1
一天夜里，小女孩儿欢欢的书包伸了个懒腰，里边的文具和书本就全部都跳出来了。他们尽情地跳舞、玩耍。一会儿他们在玩儿捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿在跳华尔兹，玩得高兴极了。
大家正玩得高兴，钢笔突然说了一句话：“在书包里，我的功劳最大，因为没有我，小主人什么字也写不出来。”涂改带不服气了，他生气地说：“不可能你功劳最大，小主人写错字的时候，是我帮她涂改的。”其他人听到了，也围过来了，尺子说：“我也有功劳啊，我帮忙画线的，小主人如果把直线画得歪歪扭扭的，数学肯定得不了A+。”书本们一起说：“我们的功劳才最大呢，要是没有书，你们统统都没用！”大家争来吵去，谁也不服谁，这时书包发话了，“都是一家人，不要吵架，免得伤了和气。”但是，谁也听不进去。
第二天，欢欢和往常一样背着书包上学了，但发觉书包轻了很多，但她也没在意。课铃响了，老师走了进了教室，欢欢到书包里找语文课本，但是怎么也没找着，幸好老师说：“今天一单元考试。”欢欢这才松了口气。试卷发下来了，欢欢开始做题了，她突然发现，钢笔出不了水了，涂改带也没法用了，尺子也不听使唤了，画出来的线歪歪扭扭的，一点都不像*常的样子。可是，今天试卷的题目又有连线题，又有作文题，欢欢只好涂来改去，把试卷弄得乱七八糟的。
考试结束了，欢欢才得了80多分，老师还在上面点名批评她说，“试卷太乱，不认真。”回家了，欢欢伤心地哭了。看着小主人可怜的样子，大家都觉得心里不好受。
又到了晚上，书包的东西又出来了，但大家都没有兴致玩了，钢笔和涂改带又开始互相指责了。这时，书包说：“好啦，你们俩别吵啦！你们如果再这样的话，小主人就没法学习好啦！*时小主人对我们多好，那么爱护我们，我们不应该拖她的后腿，应该齐心协力，帮助小主人才对啊！”钢笔和涂改带转念一想，觉得书包说的也对。第二天，所有的文具都像*时一样了，欢欢再也没有遇到文具*的事情了。
争吵作文600字2
每一个人都有一个好朋友，彼此之间都会有一种难以忘怀的友谊。我也有一个好朋友，和她在一起发生的每一件事都历历在目。如果你想听听，那就快快来吧！
记得我上幼儿园的时候，我有一个朋友，她叫刘美璐，我们是最好最好的朋友，并且是我的邻居，有一回，我过生日，我就是第一个请她的，可惜她不在，我只好把其他的朋友叫来了，我们把蛋糕吃得光光了，就还有一点，我们都吃不下了，我说：“那就留给刘美璐吧！”大家都说：“好啊！好啊！”过了几个小时后，刘美璐回来了，我把蛋糕给了她，她不小心把蛋糕的盘子碰了一下，蛋糕就“洒”在了我那漂亮的衣服上，她微笑着说：“对不起呀，我不是故意的。”她的笑让我觉得她是故意的，我就没有再说什么了，跑回了家。但妈妈问我：“你的衣服怎么这么脏？”我说：“我不小心把蛋糕给“洒”在了衣服上。”我不想破坏我们之间的友谊，妈妈就把我狠狠打了一下，这让我很不服气，就想报复一下刘美璐。
过了几个月，到了刘美璐的生日了，我就假装不在家，刘美璐就来找我了，发现我不在家，就去找别的朋友了，到了最后，蛋糕吃的剩下一点了，刘美璐就又来到我家找了一下，发现我回来了，就把蛋糕给了我，我就故意碰了一下蛋糕的盘子，她就说：“你是故意的。”她就骂了我几句，我也回了他几句。说着说着，我们的友谊的铁丝就断开了，我们就一直都不理，过了几天，我就想去和她道歉，我就去找她，向她说对不起的时候，她就对我说：“胡艺伟，对不起，我不应该不理你，对不起呀！”我说：“这也有我的不对，起码我的报复心不强，我也应该向你道歉。”说着说着，我们友谊的铁丝又恢复了。
争吵作文600字3
爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……
记得我在4年级的时候，而且还是在端午节的前一天，我因为去同学家里玩，没有跟爸爸妈妈说，直到晚上8点多才回家，爸爸妈妈坐在沙发上，当时的气氛特别的凝重，脱完鞋，说了一声爸爸妈妈我回来了，就赶紧回到房间了。
该来的总是要来的。过一会儿，我听到妈妈的`脚步声，往我这里来。妈妈“哐”的一声推开门，大声吼道：“你去哪儿了？去哪之前能不能跟我说一声，如果你回来的时候承认自己的错误也就没事了，下次你就不那样做了。你回来的时候也不承认一下你自己的错误。”我并不理解妈妈为什么要束服我的自由，我想去哪里就去哪里，为什么要你要你管呢？
于是我就跟妈妈顶嘴：“你为什么要管我？”妈妈一脸迷惑的说：“你是我女儿我能不管你吗？我不管你我管谁呀？”“我才不需要你管呢，我要有我自己的自由。”妈妈大怒，起身去拿了一根鸡毛掸：“明明你错了，你还不知道错，把手伸出来。今天我必须好好的教训教训你。”
说着，妈妈举着鸡毛掸一下一下打在我手上，说是打在手上不如说是，打在我的心里。
“够了，麻烦请你出去，我想静一静。”“你认不认错？”妈妈伶牙俐齿的说。“我知道错了，请你出去，我要静一静。”我在气势上不输妈妈，“我打你手是想让你知道错误，如果你知道错误了，请写一篇检查写说明以后要怎么做，不怎么做。”说完妈妈？咣？的一声把门关上。
我立马爬到床上，抱头痛哭起来。
在第二天，是端午节。在这天早上，我才睁开眼睛就在眼前出现了一根五种颜色混合起来的五彩绳，上面还系着一个铃铛。床边写着一张纸条说：“女儿妈妈是担心你的安全，才会打你手心，以后不许再那样做了。”看着这五色线，我不禁眼睛湿润了。
一次争吵，让我知道了，母爱，永远在我身边。
争吵作文600字4
今天是星期日，和往常一样，为了完成各科老师布置的作业，我提前来到了奶奶家。
早晨七点半，我懒洋洋地起了床，慢慢地穿好衣服，慢慢地洗漱完毕，然后和以往一样，坐在沙发上打开电视机，找着我最喜欢的中央10频道科教台。奶奶做好饭了，她让我抓紧时间吃。我被电视正上演的探索节目吸引住了。画面正在播放着由三轮蹦蹦车引发的一个个惊险的事故：在北京的某个批发市场外面的马路上行驶着许多蹦蹦三轮车，有的简便，只搭一个凉棚，有的装饰豪华，有顶有窗还有门。不亚于豪华轿车。它们的共同点就是身轻如燕，行动自如，在大卡车，公交车，小轿车的空隙间穿梭，掉头拐弯轻快灵活。但是却引发了不少交通事故，有的是被撞飞，有的是侧翻在路旁……但是三角形具有稳定性的特点，为什么会摔倒呢？为了证明这个原因，记者正在做实验。
为了故意拖延时间，我几乎是一粒一粒地在吃着炒大米，这时奶奶大声说：“还不赶快吃，我关电视了。”我没办法只好一边吃，眼睛一边盯着电视机，电视正演到记者张磊和张笑天做第一次实验，但没有做成功；不甘心，于是，第二次做实验时是借来了一辆蹦蹦三轮车，记者实地开了还不到一圈就侧翻了。这时奶奶说：时间到了。边说边走到电视机前就要关电视。我顾不得穿拖鞋，只穿着袜子从沙发上跳到电视机前去阻止奶奶，把奶奶的手移开。奶奶气得大声喊：“关了，快去写作业。”我真急了，也大声喊：“我要看看结果，证明一下我们在数学上学得三角形到底有没有稳定性？又不是玩游戏。”奶奶生气地说：“再给你5分钟。”在后面的5分钟里，两个记者的实验也做完了，找到了三轮蹦蹦车侧翻的原因：三角形的稳定性指的"是在一个*面内，而三轮车车身高，又与三个轮子不在同一个*面内，当然容易侧翻了。
5分钟到了，电视也演完了。我主动的把电视关了这次和奶奶的争吵，使我知道了我们三轮车侧翻的原因。我希望开三轮蹦蹦车的人速度一定要减慢，才能避免事故发生。
争吵作文600字5
我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时，有时高兴，有时生气，有时难过，有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦，所以我们现在不是最好的朋友了。
记得有一次，我们吵架了，并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。
那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看，并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点，但颜色比她的暗，因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫，左看右看，“你做的还行，但颜色太难看了！”她不小心一用力，我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了，说：“真讨厌！”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说：“对不起。”我想，不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗，有什么可炫耀的？颜色好看有什么用？做的不精美照样不好！于是，我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说：“借我看看你的好吗？”她交给了我，我故意用力把她的也按了一个窝，她的作品也走了形。“你是故意的！我去告诉阿姨！”但那时阿姨不在，她只好气氛地修补她的小蜗牛。
忽然，我觉得很不安，想起以前我画画时没带笔，她主动借给我的情形，和我们一起玩儿时，她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来，主动提议去帮助的情形。我想，像她那么一个人心肠的人，怎么会故意破坏别人的东西呢？
我看了看她，她仍闷头做着。我想：“她如果是故意的话，应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错，但万一她不同意呢，我向她认错岂不是太丢脸了？
忽然，我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误，才为时不晚”的道理。于是，我鼓足勇气说：“对不起。”但她只是看了我一眼，我又说：“对不起请原谅我，我们和好吧。”她说：“真的吗？再也不吵架了？”我使劲点头，说：“对、对、对！”“啊！太好了！”于是我们拉了勾，以作为保证。
争吵作文600字6
深夜里，人们都进入了梦乡，就在这时，一片争吵打破了夜里的宁静。“我的用处最大！”“你看还是我的功劳大!”“就你,还嫩了些!”……原来，这次小主人王芳的期中考试成绩名列全班第一，这下可把书本们乐坏了，每个书本都认为自己的功劳大，它们谁也不让谁，于是，一个个就争吵了起来。
“我看要数我数学书、英语书的功劳最大！”还没等它们说完，语文课本骄傲地说：“考试试卷上的题目都是由我身体中的汉字组成的，没了我，小主人怎么知道答案呢！”“可书上的知识都是死知识，这次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不过是花旦念道白---一句句好听。”课外书不屑地白了一下语文书课本说。“你……”这时，从一个细密的小缝里传来一个微弱的声音，“我看还是我的功劳大，就你，主人的老师家长都不让她看你，你里面尽是什么啊阿哀暴走漫画……哪一项对小主人有好处，我看你就是开着电扇聊天——尽说风凉话。”原来是科学书看它们一个个在表功，不甘落后地挤了过来。“这就是你的不是了，当小主人考试紧张或者不开心时，看了我们漫画书都会忘记烦恼，还会开怀大笑，帮主人放松心情，有什么不好呢。这难道不是我的功劳吗？”
“说白了我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……“孩子们，”就在这时，书包公公发话了，“我问你们哦，有谁能让小主人既有丰富的知识，有能放松心情呢？你们的回答肯定是没有错，其实你们是一个集体，每本书有每本书的用处，缺一本书都不行，所以你们要团结友爱，齐心协力让小主人的知识变得丰富起来。”
听了书包公公的话，所有的课本都惭愧地低下了头，它们都早早地回到自己的卧室睡觉，准备第二天以饱满的精神为小主人好好工作。
争吵作文600字7
一天放学后，我哼着歌回到了家。今天我特别高兴，因为老师说我写的一篇作文不错，要推荐给《小海燕》。我真想赶快到家“报喜”。
可是，一进门，就觉得气氛不对。只见叔叔站在门口，叉着腰，满脸怒气。我低声叫了声：“叔叔！”轻轻走进了自己的房间，放下书包，一边做作业，一边在一旁观战。
只见奶奶苍老的面颊上挂着泪水。爷爷坐在炕上抽闷烟。事也凑巧。婶婶揣着鸡食盆，从我家窗前走过。她一边喂鸡，一边嚷嚷：“就知道向我们要钱，凭什么我们付20元，同样是儿子，只支付15元。再说，*时我家又没有什么活需要你们干。不就给我们看个孩子吗？看我们家孩子，多省事呀？他都会自己走路了。只知道要钱、要钱，钻钱眼里得了。”听到这一番刺耳的话，奶奶气得连说话都有点哆嗦：“你们孩子要吃雪糕，一天，还得吃好几个鸡蛋。这钱，其实还不都花在你们孩子身上吗？孩子身上穿得毛衣，哪一件不是我一针一线缝的。孩子用的尿布那块不是我洗的。这些怎么都忘了呢？这时，叔叔也扯开了嗓门：“说起鸡蛋，上个月我还买了20个呢！……”
我在里屋听得实在憋火，心里想：这就是我叔叔，奶奶的亲儿子。为了这15元钱，还不依不饶这两位已近六旬的老人。难道你不明白是谁把你养大的？奶奶的这一笔抚养费难道也要向你清算吗？
忽然院外传来了车铃声，是妈妈回来了。妈妈跨进家门，看到两位老人伤心的模样，立刻猜到发生了什么事？她把叔叔婶婶叫进屋，脸一沉：“你们两就因为15元钱，就这样对待老两口子，太过分了。老人帮你们拉扯孩子已经很不容易了。以后老人的零用钱由我来付。你们也不要再为难老两口子了。”
这一场争吵总算*息了，可我的内心怎么也*息不了。
争吵作文600字8
昨天，妈妈给我买了一把NURF枪。它可结实了，细长的弹夹，能装八发子弹，抠动扳机，两发子弹立刻冲了出去，它的射程能达五米远。
我可喜欢这把枪了，拿到之后，我欣喜若狂，爱不释手，连晚上睡觉都要抱着它！
昨天晚上，我玩得很累了，边抱着枪迷迷糊糊地睡着了。隐隐约约中，我听见有人在争吵：“看你们，都被主人甩到角落里了，还蒙上了一层厚厚的灰尘，主人都懒得碰你们了，主人真喜欢的是我！”枪自鸣得意地说。玩具房里顿时炸开了锅，说像人声鼎沸的菜市场一样，毫不夸张！*时爱大声咆哮地LEGO拼装警车不甘示弱：“你又大又重，主人搬都嫌累。瞧我多轻巧，主人不费吹灰之力就能把我抬起来，两个LEGO小人还能坐在我身上。同时我还有一个大的后备箱，能装LEGO小零件！如果LEGO小人坐在你身上的话，随时可能摔倒主人还可以用我和他的朋友们竞赛，而你们都不行！”枪面红耳赤地大叫道。在一旁沉默不语的LEGO跑车开口了：“主人最喜欢跑车了，主人爱我最多房子说：“我们都是LEGO家族的成员，我们应该联合起来！”此时，蹲在角落的帐篷嘟囔开了：“你们都是无名小卒，你们都太小了，我才能把主人真正地包起来，让主人在我怀里尽情玩耍……”话音未落，我开口了：“你们都是我辛辛苦苦挣分得来的，都是我的劳动成果，我都喜欢你们。我可以把你们放在一起，创作一个故事呢，你们都有自己的作用和本领，请你们不要争吵了！和谐相处，共建美好的玩具乐园！”玩具们听了我的话，都和好了，并欢呼雀跃起来。
我醒了，原来这是一场梦！
争吵作文600字9
在一个鸟语花香，山清水秀，春意盎然的山林后面有一个小小的王国，在那里，每一片花瓣都有着自己的用处。在这个王国中每一个居民都在勤奋的工作着，这就是“符号王国”哥在这个美好的王国后，有着一位好吃懒做的国王。有一天，国王觉得太无聊了，他把各个居民们纷纷请来对他们说:“这儿，还是比较小的，可符号居民们比较多我们只能赶走一点，你们说对吧？”，小弟忍不住发话了:“要赶出去什么样的符号？”国王看了看说:“嗯一些没有太大用处的。”我好小弟连忙说:“我很有用，别赶我们走，我们可以让语句更加通顺。”句号大哥说:“我们也一样，没有我们不行，我们是和豆号小弟有一样的作用，”省略号兄弟们纷纷说起来:“一我们可以代表引文或引述的话有所省略。二，在说话时的断断续续，可以用我们。还有非常多的东西都需要我那我们不可以走。”国王想了想说:“对对，都对可感叹号姑娘，你是不是没有什么用呀？”感叹号姑娘笑了笑，慢慢的说:“您不是说什么符号都有用吗？我当然有用啦，而且我的用处可大了，如果没了我作文还会有感情吗？才会生动吗？你想想，我是不是用处很大呢？”国王说:“哦，是呀对不起，是我说错了，”不一会儿，大家都七嘴八舌的说起来自己的用处。我往越听越惭愧慢慢的连头都抬不起来了。国王最后说:“好啦，大家对不起，这些都是我的错。你们先回去吧！没有人被赶走”。突然有一个符号说:“不是的，我们当中有一个人是最没有用的。”国王看了看，奇怪地问他:“是谁？是谁呀？”那个符号说:“国王您不就是最没有用的吗？您每天什么都不做，只是坐在这把椅子上而已。而我们每天都在辛勤的工作您不就是那个最没有用的符号。”国王听了更加惭愧。从那以后，国王也向居民们一样每天辛勤的.工作着，大家生活的其乐融融非常开心。这就是符号王国的争吵。
争吵作文600字10
语言是世上最美好的东西，一句谢谢，都能使人心情舒畅；但语言也是最可怕的东西，它能引起人与人之间的争吵，严重的甚至还会升级为肢体的冲突。
一天早上，我就目睹了一场由语言不和引发的争吵。菜市场上，摊贩的叫声此起彼伏，闷热的空气，拥挤的人群，莫名地让人心烦意燥。
在菜市场的中央，一位身穿花色上衣的大妈，突然破口大骂道：“真是的，有完没完，一直挤，到底有没有道德啊！”这一骂，旁边一位奇装打扮，衣冠不整的青年不耐烦地回道：“就你挤，别人就不挤啊，说到底还不是你们这群老大妈在这儿挤！”说完他握紧拳头，瞪着那位大骂的老大妈。顿时，一大群人闹腾了起来，辱骂声、吆喝声、劝架声组成了一支嘈杂的乐曲，其中更多的是一些抱怨声“我还要上班呢，赶紧的！”“我还回去带孩子，没时间跟你们闹腾，快点让路！”这时，有一位长得肥胖，脸上画着浓妆的老大妈出口骂道：“你们这些年轻人，懂不懂的尊老啊？现在的年轻人都这么没礼貌吗？”
“大家都安静！”一个穿着严谨，一脸严肃的中年人大喝一声，大家顿时安静了些许。大家都按照他的指示，自觉地排好队，慢慢的，秩序井然了起来。突然，一个老大妈又忍不住大喝了一声：“我们凭什么听你的啊！”人群中有些人反应了过来，也跟着嚷嚷了起来。那名中年男子也很尴尬，为了让大家能够快点从菜市场中脱离出来，却遭来大家的非议。
“城管来啦！城管来啦”这声音从人群中传了出来。小摊贩听到了大惊失色，赶紧收起摊子忙着逃避城管。大家似乎也在这一片慌乱中，忘记了拥挤。最后这场争吵就这么*息了。
争吵，在生活中无处不在。我们每个人都应该控制自己的情绪，与人之间多一些沟通和交流，减少不必要的争吵。
争吵小学作文10篇（扩展6）
——争吵作文300字10篇
争吵作文300字1
晚上，教室里传来细细的声音，仔细一听原来是桌子，椅子和墙在谈话。
桌子说：“小主人每天用手晃我的身子，害得我浑身都要散架了。椅子说：你那算啥！小主人每天都拿着我打架，他到发泄了可我都快光荣了。墙说：小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了！他们开了个小会最后决定：如果明天他再这样，我们就走！其他的墙，桌子，椅子，都同意他们的看法。
第二天，小主人还是那样对待它们，墙，桌子，椅子，都走了，小主人着急的`都要快哭了。他发誓永远不在那样对待它们了，墙，桌子，椅子，听了都会来了，果然，小主人不在伤害他们，而是非常爱护它们。从此，墙，桌子，椅子都过上了没有人伤害它们的日子。
争吵作文300字2
标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看，原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天，也没有得出一个好的结论，还弄得大家气呼呼的。
句号傲慢的对问号和感叹号说：“行了，行了，你们就别争了，没有了我，句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你，竟瞎吹，要我说呀，还数我用处大。要是没有我，句子就没感情，干巴巴的！＂感叹号昂着头说：“行了吧，你们再怎么争也没有我的用处大”问号斜着眼看着它们说：“如果没有我，同学们就写不了疑问句，设问？你们再争又有什么用呢？怎么样，你们都应该甘拜下风了吧？”“停，别吵了”逗号大声说，“你们这么吵根本?]有什么意义，大家都一样，没有谁比谁用处大，谁比谁用处小。”
这时，字典爷爷语重心长的说：“其实你们用处都很大，但都不够谦虚，你们瞧瞧逗号，同样是人类常用的`标点，它却没有骄傲，而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。
争吵作文300字3
我的书包重沉沉的，里面有橡皮妹妹，铅笔盒姐姐，铅笔哥哥，圆珠笔妹妹，修正带弟弟，还有书。
星期六，早上我被一阵争吵声吵醒了，我醒来一看原来是铅笔盒里的东西们在争论谁的本领大。铅笔哥哥说：“我可以让主画角的时候，要用到我，所以我的本领大。”
橡皮妹妹说：“应该是我的本领大，如果主人画错了角，我可以为她擦干净。”圆珠笔妹妹说：“你们俩的都没有我的大，我可以让主人用我把字写得更清楚，更漂亮。”修正带弟弟不服气的说：“如果主人用圆珠笔写错了字，我可以为她涂掉那个错字，让她重新再写出漂亮的字来。”
铅笔盒姐姐骄傲地说：“你们的本领都没有我的大，我可以把你们都装进去，也可以为主人装东西。”
书谦虚地说：“你们都别争了，我们都有用处。”主人都少了我们，我们大家要友好相处。”我走了过去说：“对，书说的对，我们大家一定要友好相处。”
争吵作文300字4
人与人相处之间，往往会因为一句不经意的话，一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线，导致一场无可避免的唇枪舌战。但当硝烟散去、冰河融化，我们又将多了条沟通心灵的.捷径。
我有一位很好的朋友，下课时总是与我形影不离，我们一同讨论功课，分享趣事，直到一次意外发生。那是风和日丽的一天，彷如暴风雨前的宁静，我一如往常地走进教室，但正要坐下时，悲剧发生了，我的书包不小心将她的水壶撞落，本以为没什么关系；当她回来后，我才发现自己真是大错特错了，因为那似乎是她相当珍惜的一份礼物。她生气地质问我，对于她的语气，我也相当地忿忿不*，不甘示弱地回了她几句；没想到战场全面升级，一连好几天，我们都不曾说话。争吵过后，我的内心也很愧疚。于是，我买了一个水壶，准备向她道歉。我忐忑不安地向她诉说歉意，她似乎也觉得很愧疚；最后，在互相嘀咕了几句客套话后，我们又重修旧好了。
争吵过后，当内心*静下来，剑拔弩张的焰气熄灭后，我感到的是一种难言的失落。从那件事后，不管发生什么争执，我都会先冷静地思考一番，避免发生相同的事情。
争吵作文300字5
夜深了，笔盒里传出一阵争吵声，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。
“我的功劳最大！每天主人做作业、写字都要用上我。”铅笔大声地喊叫着。
“胡说，每当主人写错字的时候都要用我来擦，所以我的功劳最大。”橡皮擦争辩道。
“切，如果铅笔断了，主人就会用我——削笔刀来削，我的功劳一定比你们大！”削笔刀反驳说。
“主人画线时肯定离不开我，我的功劳才是最大的！”尺子不紧不慢地说。
就在大家争吵不休的时候，从远方传来一句话：“是谁啊，在这里一直吵？”大家回头一看，哦，原来是笔盒爷爷。铅笔连忙回答：“笔盒爷爷，笔盒爷爷，我们在争谁对主人的贡献最大。”笔盒爷爷听了后，语重心长地对他们说：“你们每种文具都很重要，如果少了你们，那可都不行，你们要相互尊重、相互谦让，才能为主人做出更多的贡献。”
是啊，我们应该相互尊重、相互谦让，让世界变得更加美好。
争吵作文300字6
在我的成长记忆中，有一件事让我永久难忘。
那是一个风和日丽的日子，而我们家却因为弟弟的成绩展开了舌战。
爸爸首先训斥弟弟:"看你自己这次考了多少分，才六十多分，你也有脸回来!"弟弟红着脸低下头，我忙帮弟弟反驳:"《三字经》里有一句说：‘养不教，父之过’。弟弟会这样还不是您的过错？"爸爸顿时哑口无言。妈妈赶紧帮爸爸打圆场：＂《三字经》里也有这样一句：‘子不学，非所宜’。你弟弟应该自觉去学习，怎能怪你爸爸呢？”“就是，《三字经》里还说：‘幼不学，老何为’。爸爸想教弟弟，可他不学，有办法吗？”我和弟弟无言以对，只好“俯首认罪”。
这件事虽然过去了一个月多，但现在想起来仍然记忆犹新。
争吵作文300字7
笔盒、皮擦、铅笔和尺子，是非常要好的朋友。一天，他们在路上看见一个本子，就把本子抬回家，铅笔见本子干干净净的，就在本子上画了一个猎人，小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气，就对皮擦没好气地说：“你为啥把我的画擦掉？”
小皮擦说：“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下，说：“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。
小尺子赶来劝架，用力推开他们，说：“打什么打，大家都是好朋友，何必这样呢？”铅笔说：“不管你们的.事。”
尺子说：“我还不想管你们呢。”
笔盒爷爷说：“我们几个要团结友爱，帮助主人搞好学习才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误，低下头说：“是我们不对，我们以后不再吵架了。”
日子一天天过去，这天，主人考试取得成功，主人表扬了笔盒里的文具们，笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会，参加晚会的还钢笔、圆规等，他们一边唱一边跳，热闹极了。
晚会结束时，笔盒发表了热情洋溢的讲话，号召文具们要再接再励，为主人的学习尽心尽力。
争吵作文300字8
星期天，妈妈洗了我的书包，洗之前，妈妈把我的书拿了出来，并没有仔细检查第二层和第三层，洗完后，我发现我的本子被妈妈洗湿了。
我生气极了，立刻冲进卧室又哭又闹，凶巴巴地对妈妈说：“你看。”妈妈问我怎么了，我一下子把本子扔在床上，妈妈说：“不就是一本本子嘛，晒干还能用，不行买一本呗。”就这样，一场风波开始了。
当我和妈妈“战斗”的很激烈时，爸爸回来了，我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“这就是你不对了。”我越听越生气，我问爸爸为什么，爸爸说：“因为你没有做到尊敬长辈，遇到事情应该讲道理，不要轻易顶撞长辈，乱发脾气。”接着爸爸给了我几块钱，我买了本子。
在回来的路上，我反思了一下，妈妈又不是故意的，我觉得爸爸的话很有道理，到家后，我给妈妈道了歉，我俩又和好如初了。
这次，我吸取了爸爸对我的教诲，下次一定不会再发生同样的事了。
争吵作文300字9
每个人的成长都是五味杂谈，酸甜苦辣咸，各有各的韵味，争吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。妈妈知道后，生气的对我说：“你怎么把花瓶打碎了？这可是我最喜爱的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的说：“我又不是故意的，我也不想打碎呀，为什么一直怪我？”我既生气又委屈，“呼呼”的直喘气。
“那你是怎么做到这么不小心的？还将花瓶打碎了呢？真是的笨手笨脚的，真是太不小心了。”说完，妈妈就把扫帚拿出来，将碎片扫走，碎片发出“咔嚓，咔嚓”的声音。我闭门思过之后，我后悔的跟妈妈道了歉：“妈…妈，对不…对不起，是我不…不小心。”“孩子，是我不好，不能因为那是我的喜爱之物，就那么说你，是我错了。”妈妈温柔又亲切的说。
经过这次事情以后，我明白了一个道理：人不能因为不小心，不是故意的，而破坏别人的东西，也不能因为别人破坏了自己东西而去说别人，这样都会伤害别人，也会伤害自己。
争吵作文300字10
“姓扬的，这道题该这样做！”我冲着扬定也吼道：“你的哈拉子喷了我一脸！”扬定也对我指手画脚：“你才错了呢！”我听了这句话，气得两眼喷出了愤怒的火花，本来放松了的手也握成了紧紧的拳头。我柳眉倒立，杏眼圆瞪，牙齿也咬得咯吱咯吱的响，恨不得“咚”的”地一脚把他踢飞了。“怎么着，大小姐的脾气又上来了？”你以为你是谁，不就是一个大队委吗？我还是语文科代表呢！”“一个语文科代表？还好意思说，你早就下岗了！”我用请轻蔑的眼上眼神看着扬定也。“要不找老师说说那种方式是对的？”我双手叉腰问道。“行啊，假正经！”我拽着扬定也去问了老师，结果我是对的！这个消息对他来说是个晴天霹雳。
“我呀，可是奥数冠军......”我对扬定也大开吹戒。