争吵作文1 今天，我和小雯吵架了。并不是因为她学习成绩比我高分，我嫉妒她。？？ 早上，我写作业的时候她碰了我一下，我生气了。因为被弄脏了，我骂了她一句。她微笑着对我说：我不是故意的。过了一会下面是小编为大家整理的2023年争吵作文【10篇】,供大家参考。
争吵作文1
今天，我和小雯吵架了。并不是因为她学习成绩比我高分，我嫉妒她。？？
早上，我写作业的时候她碰了我一下，我生气了。因为被弄脏了，我骂了她一句。她微笑着对我说："我不是故意的"。过了一会儿，我也想报复她，也碰了她的手。她火了说："你是故意的"，说着举起了手，正好被老师看见了。我后悔极了，不该跟她吵架，她说："我在外面等你"。她要干什么呢？我好想跟她说"对不起"。可这三个字一下子怎么也说不出来。？？
我想，我只要不出声，让她骂吧。我出去后，雯说："对不起，媚珣，我不该对你发脾气"。我呆了。说："不，是我对不起你，道歉的是我"。"那我们以后再也不吵架了"，雯微笑说。"再也不了，再也不了"！我也微笑了，说完我们肩并着肩走向教室。？？
争吵作文2
争吵今天，我和我的好朋友钟晏吵架了。不是因为她的试卷被语文老师拿上讲台去评奖，而是因为她把我的水壶打烂了。
钟晏她善良、美丽、可爱、大方。每次她看到我孤单的时候，都会来陪我玩，有一次，她来找我玩的时候，一不小心把我的水壶打烂了。我生气的骂了她一句。她只微笑的说：“我不是故意的。”我本来会相信她的，可是她的笑让我很不满意，心想：哼，给老师把试卷拿上去给同学们看有什么了不起，我心里想着想着，终于挨到了放学，毕竟心里有事，老师讲的功课我一门也没听进去，我突然听到钟晏跟了上来。我拿着戒尺站住等她，等她走进的时候，我举起戒尺，说：“你已经把我的水壶打烂了，你还想怎样？”她说：“对不起，让我们从新做好朋友吧？”我说：“好啊！”
到了第二天，我看见钟晏了，钟晏也看见我了，我们互相打招呼。然后，我们就开开心心的进校园了。
争吵作文3
去年的1月8日，是我大舅妈的生日，我们全家都在那儿过夜。夜深了，一阵争吵把我从梦中惊醒。“婶子，你去睡吧！昨夜你一夜没合眼！”这是大舅妈的声音。“还是你去睡吧，这天是你的生日，你白天忙这忙那，够累的。”小舅妈妈在推让。
“你比我简单吗？到山上抓药，爬山过坳的，快去吧！”“不，我就应让你过一个舒心的生日！”。。。。。。
显然，她们是在为服侍外婆的事争论。外婆瘫在床上整整两年了，此刻已是奄奄一息，要人递茶送饭，端屎端尿。外婆不能说话，要解大小便时只能敲一敲床边，有时一夜要起来几十回。为了挣钱，大舅二舅都出去打工了，家里只有两个舅妈照顾外婆。
争吵还在继续，我却不知什么时候睡着了。“启林，起床吃早餐了。”耳边传来大舅妈亲切的叫声。
我来到堂屋，望着正面墙上贴着的“五好家庭”的奖状，眼睛有些湿润了。人们都说：“树大分杈，崽大分家。”但是她们都40、50岁了，还住在一齐，过得挺和睦。
争吵作文4
一天，下课的时侯，我看到有两位同学在吵架。我说：“你们不要吵了，在吵我就告诉老师了。”他们大声的说：“你不说了，在说我也告诉老师了。”好把我随你们打，我也不管了。我走了。突然，老师来了，他说：“你们太不听话了，人家给你机会你不要，现在我也不给你机会了。就这样他们就被老师抓去办公室了。
争吵作文5
说起争吵，我脑海里有许许多多想要说的和值得回味的事情，印象中最深刻的是：我和黄惠萍吵架的事。
在那一天，黄惠萍为了芝麻小的事情而同我吵架。在那时我们谁也不理谁。我气乎乎地跑回家，把这件事告诉了母亲，母亲温和的说：“如果是她不对，你也可以向她道歉，请她原谅你。让她明白有错就要勇于承担。”
听了母亲的话，我想起了小时候时常和黄惠萍玩耍的情形，我又想起了一年级学过的课文。我就马上在一张纸条上写了几句话：黄惠萍我们和好吧！就像一年级学过的课文：“风筝和纸船”让我们像松鼠和小熊一样吧！我们不要再吵架了，我们和好吧！好吗？
我把这张纸塞在她家的门缝里，我敲了敲门，然后飞快地跳回了家。黄惠萍很快就回信了，她把信纸一起带到了我家里。我低着头很小声地对她说：“请原谅我！”黄惠萍很惭愧地拉住我的手说：“是我不对，请原谅我！”我高兴地说：“没关系啦！”
终于我们俩又和好如初了，而那张纸条也消失的无影无踪。我们俩又开始了永无休止、争争吵吵的游戏。这些游戏带给我喜怒哀乐，陪伴我成长。
争吵作文6
在一个安静的晚上，我正在床上看书，突然我听见一阵很吵闹的声音，我小心地走到我的书包旁，好像声音就是从这里传出来的，我打开书包一看，发现是我的文具在吵架，它们在争论谁的功劳大。
只见身穿黄色大衣的铅笔哥哥大摇大摆地走了出来，它说：“我的本领最大，小主人要是没有我，她就不能写字了！”就在这时，身穿绿衣服的橡皮弟弟蹦了出来，满脸不服气地说：“我的本领才大，要是没有我，小主人写错字了怎么办？”突然，身穿白马甲的尺子兄弟帅气地走了出来，用大拇指指着自己说：“我的本领才是最大的，要是没有我，小主人连线的时候会连歪，再说了，我还可以帮助小主人量长度。”它们吵呀吵，一直没有停下来。这时，铅笔盒爷爷慢慢地走了过来说：“你们都是我们铅笔盒家族最棒的孩子，只要你们团结起来，小主人一定每次都能考好。”在书桌上的小刀先生也忍不住说：“对啊！只要我们团结起来，小主人一定可以考好！”
最后，文具们都变得团结起来了。从那以后，小主人每次都考满分！
争吵作文7
文具盒的妈妈正在熟睡，突然发生了争吵。原来铅笔、橡皮、卷笔刀在争论谁的用处大。铅笔说：我最有用。孩子没有我可以写字吗？橡皮说：我最有用。写错字怎么办？你不能向我求助吗？卷笔刀对铅笔说：“你的笔尖断了怎么办？不能让我剪吗？”
他们争吵不休。这时，铅笔盒妈妈说：“你们一起给我写个字好吗？”
是的，是的，当然！他们齐声回答。这时，铅笔开始写了。不小心，铅笔断了尖端，但是卷笔刀没有削它。然后，铅笔意识到了自己的错误，对橡皮和卷笔刀说：“对不起，我错了。”橡皮擦和卷笔刀说，对不起，我们错了。
爸！爸！爸！两笔划开了铅笔尖，随即，铅笔又开始写了，却把团结组写成了起因。
橡皮擦看到了，赶紧用自己的身体擦了擦。不一会儿，铅笔就写好了。这些话就是团结，就是友谊。
争吵作文8
有一次，宁宁上课睡着了，被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴：“我怪鼻子懒，不干活。鼾声怎么会到我这里来！”鼻子说：“这不完全取决于我！我也有眼睛，上课睡着了。”眼睛愤怒地反驳：“手也牵扯进来了！做一个睡觉的姿势，让老师发现。”手说：“不关我的事。我怪嘴。我不帮鼻子呼吸，鼻子打呼噜。”嘴巴看起来很无辜：“就是鼻子男孩懒不干活，我的工作就是不呼吸。”就这样，五官互相吵起来，最后五官分开了。
分开后，我的眼睛很倒霉：只能看见，什么都听不见，吃不到，闻不到好吃的。耳朵也一样，只能听，不能看，不能吃，不能闻；最糟糕的是手，什么都不会。
很快，他们再也活不下去了，在一起了。大脑说：“一定要团结友爱，互相配合才能把事情做好，否则一事无成！团结就是力量！”
从此五官团结友好，再也没有吵过架。
争吵作文9
每个人都争吵过，比如和哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和朋友争吵，我也和我的朋友争吵过。
有一天上午，第二节课下课我们去操场跑两圈，体育老师说完跑步的要求，就让我们跑步。刚跑，我的朋友赵一斌就踩到了我的鞋，我差点摔倒，我生气地说：“我告诉老师。”赵一斌一边笑一边说：“不要告诉老师，要不我和你绝交。”我没有告诉老师，可是他的笑很让我不高兴。
过了一会儿，我想报复赵一斌，就用腿往后踢，踢到了赵一斌，赵一斌还手了踩了我的脚好几下。我火了，我一边跑一边踢他，赵一斌也一边跑一边踩我的鞋。两圈跑完了，老师让我们去小便的时候，我叫住赵一斌，说：“我们和好吧，再也不争吵了。”赵一斌同意了。
争吵作文10
夜深人静的时候，人们都进入了梦乡，书包里的书们开始了自己的演讲会。演讲会的题目是“我的本领。”
第一个发言的是语文书，它七嘴巴舌的介绍着自己的本领，说：“我的本领可大了，如果没有我，主人还不会识字呢！”语文词语手册接着说：“语文书，别太骄傲了，看上去你的页数比我多，其实，我这里面的知识比你多，本领比你大。你那里面差不多都是一些‘废话’。我这里面的知识可丰富了：如果没有我，主人怎么会知到一课所学的近义词和反义词呢？如果没有我，主人怎么如果没有我会理解词语？如果没有我，主人又怎么会知道句子的意思和文章里讲的是什么呢？”数学书开始说话了：“我是书包妈妈独一无二的数学儿子，也是数学中的大王，是我教会了主人算术，是我教会了主人一期全部的数学知识。”“大家好！我是英语书。我页面里有许多的英语单词，主人的英语，全部都是我教会她的。”英语书和气的说。“你们都不如我！”科学书傲慢的说，“我的本领可大了，许许多多的科学知识，都是由我来告诉主人的，没有我，主人就不会知道科学的发达了。”“我的本领大！我的本领大！”书们你一言，我一句，争个不停，一下字功夫，演讲会变成了争吵会。
慢慢地，从远处传来一阵和其的声音：“孩子们，都别吵了！”噢，原来是书包妈妈再说话。“妈妈好！”书们恭恭敬敬的向书包妈妈问好。“大家停下来，都听我说，你们的本领都很大，可是，我们要和睦相处，把主人的学习成绩提高，这是我们应该做的事情，也是我们的骄傲呀！对不对？”书包妈妈的这一段话，使书们都进入了沉思。过了一会儿，它们异口同声的对书包妈妈说：“对！我们要和睦相处，不在吵架，把主人的学习提高！”书包妈妈兴奋说：“这才是我的好孩子。”
渐渐的，书包里又恢复了以前的*静，好像什么事也没发生过。
争吵作文10篇扩展阅读
争吵作文10篇（扩展1）
——争吵作文10篇
争吵作文1
我推开克莱谛的家门，发现克莱谛刚刚打开柴回来，又把药熬上，坐到床边对妈妈说：“妈妈，这是我上山捡的桃子，您吃吧。”
妈妈苍白的脸上露出了一丝笑容，说：“孩子，你吃吧。”“不用，妈妈，我不吃，我只要您的病快点好。”这时妈妈发现克莱谛的手被柴刮乱了，一直在流血，妈妈心痛地看着他，轻轻地说：“孩子，刮了这么一大条口子，怎么不跟妈妈说呢？”“没事，妈妈。”克莱谛忍着痛笑着说：“不痛。”药开了，克莱谛把药端给妈妈，只见他先盛一小勺放在嘴边吹一吹，再给妈妈喝，大约过了一个小时，克莱谛喂妈妈吃完药后，帮妈妈盖好被子，就坐下来认真地写作业了，还不时地回头看看妈妈身上的被子有没有盖好，就这样，克莱谛一边写作业，一边照顾妈妈。我看了，心想：唉，我今天真不该报复他，他这么懂事，孝顺，而我却报复他，我现在该怎么办呀！这时，他妈妈一翻身，不小心把被子弄到了地上，克莱谛急忙跑过去帮妈妈掖好被子，才坐下来继续写。
我见了，在心里感动着，感动着……
争吵作文2
今天数学课，苏文涛和娄栩榛为了一把尺子争吵。先是苏文涛问郑莹莹：”你把尺子还给我！”“我把尺子借给娄栩榛了！”郑莹莹回答到，于是，苏文涛又去问娄栩榛，可娄栩榛却说：”这是音乐老师给我的，就是的"！”郑莹莹奇怪地问：”这不是苏文涛借我，我给你的吗？”娄栩榛还是这样，这下，苏文涛发火了，回过头，一手就把娄栩榛的学具袋拿过来放到自己桌下。过了一会儿，娄栩榛也特别生气，就用自己好看的铅笔盒打苏文涛的头，苏文涛好像很痛一样，眼泪在眼睛里打转转。我怎么说，他也不听，过了两分钟多，娄栩榛应该没有学具袋的味道很难受吧？然后，娄栩榛二话没说，就把一把尺子还给了苏文涛，苏文涛也把学具袋还给了娄栩榛，他们这才不吵也不打。
通过这次争吵，我明白了同学之间应该互相帮助，不能为一点点小事情就互相争吵。
争吵作文3
去年的1月8日，是我大舅妈的生日，我们全家都在那儿过夜。夜深了，一阵争吵把我从梦中惊醒。“婶子，你去睡吧！昨夜你一夜没合眼！”这是大舅妈的声音。“还是你去睡吧，这天是你的生日，你白天忙这忙那，够累的。”小舅妈妈在推让。
“你比我简单吗？到山上抓药，爬山过坳的，快去吧！”“不，我就应让你过一个舒心的生日！”。。。。。。
显然，她们是在为服侍外婆的事争论。外婆瘫在床上整整两年了，此刻已是奄奄一息，要人递茶送饭，端屎端尿。外婆不能说话，要解大小便时只能敲一敲床边，有时一夜要起来几十回。为了挣钱，大舅二舅都出去打工了，家里只有两个舅妈照顾外婆。
争吵还在继续，我却不知什么时候睡着了。“启林，起床吃早餐了。”耳边传来大舅妈亲切的叫声。
我来到堂屋，望着正面墙上贴着的“五好家庭”的奖状，眼睛有些湿润了。人们都说：“树大分杈，崽大分家。”但是她们都40、50岁了，还住在一齐，过得挺和睦。
争吵作文4
今天，我和同桌钟雯青为一件小事争吵了一番，事情是这样的：我们正在早读，忽然，我看见桌子下有一个纸团，我生气地对她说：“你怎么把纸团扔到我这里？”说着，我便把纸团踢到她的桌子下。“不是我，是吴洋的，你冤枉我！”
“就是你！”
“不是我。”
“你还说谎。”
“我没。”
我们俩便吵了起来，谁也不让谁。过了一会儿，我们安静下来，但心里还是很气愤的，想着，我便把桌子拉开了一些，她也这么做。忽然，老师叫我发言，我还没发觉，后来才醒悟过来，可我心里总还想着刚才那件事。我有些后悔，我想，我不该先骂她。别人没扔纸团，为什么要逼别人承认呢？想着，我脸像熟透了的橘子一样红，老师说过要团结友爱，不要为一件小事破坏了同学之间的友谊，可我终究还是做不到。
终于下课了，我想好了，我要向她道歉，于是，我壮起胆子，正当她要走出教室时，我拦住她，对她说：“其实……嗯，我也不想和你吵，对不起。”“对不起。”她也向我道了歉，我们又在一起高兴地玩起来了。
“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我们又快乐地在一起玩耍了。
争吵作文5
一天，下课的时侯，我看到有两位同学在吵架。我说：“你们不要吵了，在吵我就告诉老师了。”他们大声的说：“你不说了，在说我也告诉老师了。”好把我随你们打，我也不管了。我走了。突然，老师来了，他说：“你们太不听话了，人家给你机会你不要，现在我也不给你机会了。就这样他们就被老师抓去办公室了。
争吵作文6
昨天，小男孩作文比赛，小男孩获得一等奖，小男孩高兴极了。
晚上，小男孩睡觉的时候，文具盒就争吵起来，有铅笔、橡皮、削笔刀。铅笔说：“昨天要不是我给小男孩写字，那小男孩就获得不了一等奖”。橡皮说：“你的功劳是大的，但是小男孩也有错字的啊，错字也要擦啊”。削笔刀说：“要不是我给铅笔削笔，笔心也不会尖，也写不了字呀”。铅笔说“还说你，要不是你把我削了，我也不会这么矮”，铅笔还说“反正我的功劳是大第一，我能给小男孩写出这么整齐，优秀的文章，小男孩也不会获得一等奖”， 橡皮也没说什么话，削笔刀也没说什么话。
早上，小男孩起床做作业了。小男孩拿铅笔出来写字，写了一会儿，笔不尖了，拿起刀来削笔，可是，刀不肯，小男孩只好将就着写，过了一会儿，小男孩写错字了，想要拿橡皮来擦，可是，橡皮也不肯。小男孩只好用铅笔擦了它，小男孩见了很生气，说：“都怪你铅笔”，小男孩将铅笔丢地板上，“要不是你我也不会写字这么不漂亮，和错这么多个字”，橡皮说“我们三个都有功劳，谁做的事都是一样的，我们不应该争争吵吵的，我们要团结”。它们同时说“好的！”
争吵作文7
一个宁静的夜晚，大家都入睡了，可惟独小主人的书包里闹哄哄的。走近一看，原来是文具盒里的兄弟们在讨论谁的功劳最大。
瞧！它们互相不让，吵得面红耳赤，第一个发言的是风度翩翩的钢笔，只见它挺着腰板，敲着二郎腿，得意洋洋地说：“我的功劳最大，谁也没有我厉害！每次写作业的时候，小主人都离不开我。”钢笔还没说完，铅笔就气势汹汹地说道：“谁说你的本领最大，我也可以帮助小主人写字，每次写字、画画的时候，哪没有我的影子，只有你有时候你变得无影无踪。”钢笔听了怒气冲天。只见它们你一句，我一句，不分胜负。又高又直的尺子妹妹听了它们的对话，也跑上来凑热闹，它天真无邪地说：“你们别急，我的功劳最大，我才是最牛的！我可以帮小主人画直线。”说着，下巴就翘到了天上。钢笔听了更生气了，它叉着腰，跺着脚气急败坏地说：“我才是最牛的！”就这样，你一句，我一句……它们争吵不休。把文具盒姐姐闹醒了。文具盒姐姐看着它们这样子，心*气和，语重心长地对它们说：“你们各有各自的长处，谁也不是最强大的，要齐心协力才是最美的。”
它们听了，惭愧地低下了头。
争吵作文8
今天我和陈相和吵架，不是他说我几句，我不高兴了，而是老师早上报听写时，我把笔放在本子上，弯下腰去捡橡皮了，我的.好朋友陈相和没有带笔，就问了我有没有多余的笔，“我没有其它的了，没有多余的笔了。”我非常无奈地说。就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。
这可是我最喜欢的笔呀！笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸，怎说不见就不见了呢？到底是谁拿的呢？他为什么拿的呢？马上就要报听写了，他到底会不会还给我呢？就在这危急的时候，我连忙向同桌要了一支笔，才挨过这次听写。
课间的时候，我开始怀疑起一个人——陈相和，因为他向我借过这支笔，他也很喜欢，所以我不得不怀疑他。我转过头去，见他脸色不对，也不想失去这个朋友，就温和地对他说：“你有没有看见我的笔呀？”“没……没有。”他惊慌失措地把双手藏到身后，说着。我又问他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小声说：“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。“拿过来，给我看一下。”他把一只手递过来，我看了没东西，就把他的手抓住说：“另一只……”。只见另一只手上有我的那支笔，“这是怎么回事？”我严肃地问，“这个……嗯……那个”。“要是你真喜欢的话，你就拿去吧，我再买一支就是，没关系的。”“真的吗？”他十分惊讶地说。“没关系，当然可以……”。“那……这个……朋友……还可以交吗？”他惭愧地问。“多一个朋友总比多一个敌人好吧！”他听懂了我的话，就跟我和好了。
下午放学回家，我本想把这件事讲给妈妈听，让她高兴一下，可是妈妈说：“朋友好交，但高尚的朋友却很难得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。”
争吵作文9
小朋友，你与人争吵过吗？我与同学争吵过，下面来看看我的一次争吵吧！
记得有一次下课，我和徐咏畅正在画画，徐咏畅想借我的彩铅用一下，她没有通过我们的允许就翻我的文具盒，我大叫一声，说：“你怎么不经过别人允许就翻人家的文具盒？”听了这话，徐咏畅很生气，愤怒地说：“你那天借我的彩铅时不也没经过我的允许就拿了吗？”我听了感觉很不好意思，忙说：“对不起，我下次不那样了。”
这时广播里传来一阵音乐声，哦，原来是上课了。我和徐咏畅放下一切要做的事情，等待老师来上课，一节课下来，我们俩的气全消了，我们俩又和好如初了。以后我们也再没有为这样的小事争吵过。
争吵作文10
在小区的拐角里，四双明亮的眼睛吵了起来，它们在争论有什么才算最好。
一双明亮的眼睛说：“有知识才算好，所以我觉得一天里就应该看，学习”
一双有贪婪亮光的眼睛说；“有知识算什么，有钱才算好呢，有钱就可以不愁吃不愁穿，那多好”
一双眼睛说你们：“还是听听第四双眼睛说吧”
第四双眼睛说话了；“我们应该想怎样保护，没有地球哪来的人们，没有人们哪来的我们呢”
拐角安静了下来，过一会拐角又热闹了起来，这次是眼睛们在争论怎样保护地球……
争吵作文10篇（扩展2）
——争吵小学作文10篇
争吵小学作文1
有一天，主人买了自行车回来。自行车一到新家，就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多，都不服对方，想找人评评理。
汽车骄傲地说：“自行车，你的座位只有一个，我可有五个！而且我的速度比你高了十几倍，我还可以吹空调，播音乐……你有什么能拿来和我比的？”
自行车不服道：“我区区一个自行车也是有很多长处的，我体形小，无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊，动不动就要补漆什么的.，还费油钱，不像我，我不仅耐用，骑我上下班还可以锻炼身体嘞！两方争执不下，而评理的大家也说法不一，有的觉得小汽车说得对，有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布：是自行车说得对。汽车不服，哭泣着想要离开，这时它被自行车拦住了。自行车对它说：“这个投票并不能代表什么！我们每个工具都各有长处和短处，所以把你的长处展现给大家不就好了吗？”汽车擦干眼泪说：“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。
最后，我通过这个故事明白了人也各有长短处，只要展现自己的长处，把自己的工作干好，就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。
争吵小学作文2
小主人因为在演讲大赛中获了奖，衣柜里弄得翻天覆地。“小主人得奖，还不是因为我。评委们一看到了我，百分之百是给了小主人90分！”上衣大声喊道。
“就凭你？”裙子说，”如果主人不穿我，她还不得0分？她还大模大样地走在街上吗？不能！评委们看到我，肯定先给了主人95分！”裙子差不多一口气说出这些话来。
长白袜说：“你们别吵了！我得告诉你们，功劳者一定是我！”长白袜顿了顿，又说：“你们知道主人把我洗得干干净净的原因吗？不知道吧？那就是因为让我在舞台上闪亮登场！”
“就你？”上衣和裙子不约而同地说。“对，就我一个！”长白袜骄傲地说。
“开玩笑吧！我看你像地上的癞蛤蟆，总被我们踩在脚上！”“哈哈！”这时，一直听着他们争吵的鞋子忍不住发话了：“你们再吵，小主人可就来了，其实服装方面只占二三十分，而你们看到这么重，最重要的还是小主人的演讲，要不然就变成服装大赛了！”“你懂什么？又臭又脏的皮鞋！”长白袜说，“再看看我，你整天把我包得严严实实的，弄得我大汗淋漓！”
正骂着呢，小主人听到争吵声，赶过来了，问：“出什么事啦？这么吵！”鞋子将经过一五一十地讲给了小主人听，小主人说：“皮鞋说得对，是演讲赛但不是服装赛，那份奖状也不那么重要，重要的是以后的学习工作。再说，服装赛赢了也不必这么骄傲呀！你们记住：永远要谦虚，不要骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后嘛！”
“我们明白了！”上衣、裙子和长白袜惭愧地低下头，鞋子说：“既然你们已经明白了，以后就改正这点吧！”“我们一定能改！”上衣、裙子和长白袜坚定地说道。从那以后，他们和睦相处。当然，他们也有小小的磨擦。
争吵小学作文3
今天，我和同桌吵架了。
因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了，她就向我借，我把我的一只笔借给了她。刚过不久，她就把笔给弄坏了，我说：“这只笔是被你怎么弄坏的？”
她说：“是被我不小心摔坏的。”
我很生气：“你怎么这么不小心啊！”
我刚要举起手想打她的时候，老师来了。我悄悄对她说：“呆会儿在操场上见。”她说：“好的！”
我先到了操场，就想起我以前向她借了一只笔，也不小心弄坏了，而她一声也没有骂我。
她来了，我就说：“请原谅我，是我太凶了。”
她说：“不！应该是我向你道歉的。”
就这样，我们又和好了
争吵小学作文4
今天，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。
“我应该是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”，油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自己的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。
争吵小学作文5
现在，我和我的同桌詹仁康互帮互助、和睦相处，是一对很好的学习伙伴。但是在此之前，我们曾有几次不愉快地争吵。
最严重的一次是一天正上自习课，我在写作业时，詹仁康把头靠在我的手臂上，我几次叫他起来，可他就是不肯，我生气了，用力抬起我的手，也把他的头抬了起来，他突然哭了，指着他的舌头，说我把他的舌头弄出了血。
看他哭得很伤心，虽然我没有看血，但我还是向他道歉了，只是希望他以后不要再把头枕放在我的手臂上。詹仁康却狠狠地在我脚上跺了一下，我也疼得哭了，这时我还听他打电话给他妈妈告状，我觉得委屈极了，被气得话都说不出来。
稍后，我们边哭边对骂，我认为，是他把头枕放在我的手臂上才发生这么多事，我也道歉了，他还很小气地跺了我一脚，他认为，我把他的舌头弄出血，我还哭……，就这样我们俩谁也不再理谁。
放学回家，我很委屈地把今天发生的事情告诉了妈妈，妈妈详细地询问了事情的经过，给了我建议，妈妈说这件事虽然先错在詹仁康，但我的处理方法不对让他受了伤，明天一早到教室主动再向他道歉。
没想到的是，第二天，詹仁康一见到我就先开了口，主动向我道歉，并保证以后再不把头枕在我的手臂上。我急忙说：“没关系，我也有不对的地方，以后也不会这样草率地处理问题了”。
我们互相原谅了对方，又成为无话不说的好同桌了。
争吵小学作文6
生活中，令人感动的事无处不在，她似春天的风，给人带来温暖；又似夏天的雨，让人流出那真诚的泪水；还似秋天的落叶，每一次都会有饱含情感的事迹；最后，又似那冬天的雪花，干净又明亮，将人们的心扉渐渐打开。那次，深深地印在我的脑海中。
那天是下雨天，我坐在公交车上，心里想着：今天就晚点告诉妈妈我已经上车了，免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站，看见她穿着一件紫色的雨衣，脸上分不清是汗还是雨水，露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去，听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷：“为什么上车了也没和我说一声？”
“忘了。”我漫不经心地回答道，以为妈妈并不会怎样。
“什么忘了！”妈妈吼了起来，像只豹子，“快点给我说清楚！”
我感到很奇怪，心想，*时一向冷静的妈妈怎么这样，不就忘了说一声而已，为什么现在凶成这样？妈妈仿佛猜到了我的心思一般：“什么怎么样。”我见她这样，想说的话又憋了回去。妈妈见我这样，只好叹了口气，拍了拍电瓶车后面的座位，说：“坐上来吧。”我气轰轰地坐了上去，心里说，真怪，有什么可生气的？
回家路上一阵沉默，虽然下着雨，但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道：“不是我凶，我发火是因为我担心你，你再路上不说话，我怕你被拐走了。你要知道，你不见了，我和你爸爸不得要被急死？”妈妈说完这段话，*常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪，心中想着，原来妈妈这么爱我呀。为什么*时没有发觉到呢？
回到家时，妈妈脱掉了那沉重的雨衣，一大半的衣服都湿透了，眼镜上的雨水遮挡着她的视线，可见在车站，她又等了那么久，不知不觉中，眼泪又掉了下来……
感动，无处不在，只要用心体会，它便出现在你面前。
争吵小学作文7
有一天，主人买了自行车回来。自行车一到新家，就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多，都不服对方，想找人评评理。
汽车骄傲地说：“自行车，你的座位只有一个，我可有五个！而且我的"速度比你高了十几倍，我还可以吹空调，播音乐……你有什么能拿来和我比的？”
自行车不服道：“我区区一个自行车也是有很多长处的，我体形小，无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊，动不动就要补漆什么的，还费油钱，不像我，我不仅耐用，骑我上下班还可以锻炼身体嘞！两方争执不下，而评理的大家也说法不一，有的觉得小汽车说得对，有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布：是自行车说得对。汽车不服，哭泣着想要离开，这时它被自行车拦住了。自行车对它说：“这个投票并不能代表什么！我们每个工具都各有长处和短处，所以把你的长处展现给大家不就好了吗？”汽车擦干眼泪说：“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。
最后，我通过这个故事明白了人也各有长短处，只要展现自己的长处，把自己的工作干好，就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。
争吵小学作文8
记得我上幼儿园时。姐姐来我家来玩，因为一点小事我和姐姐吵翻了天可以说到不可开交的地步，后来想想很不值得。
事情的经过是这样的：吃过午饭，我和姐姐一起看电视，我要看儿童节目，姐姐要看新闻，谁也不让谁，就因为这，我和姐姐吵了起来，我又哭又叫，姐姐也不理我，我还推了姐姐一把，姐姐也哭了。奶奶和大姑一直在劝我，妈妈也过来劝我说：“姐姐是客人，应该你让着她，快向姐姐道歉！”我想了想觉得妈妈说的有理。于是我主动的向姐姐道了歉说了对不起。姐姐也原谅了我也说了客气话。我们又像原来一样和好如初了……
随着年龄的增长，我渐渐的懂得了许多为人处事的道理，再也不和姐姐吵架了。
争吵小学作文9
在一个角落里，似乎有人在争吵着，它们是谁?它们又在争吵着什么?就让我们一起听一听吧!
“中华上下五千年的知识文化，都在我这里!”语文书自豪地说道，“你们根本比不了!我是最厉害的!”语文书张狂的站在书包上，仿佛它就是全世界。可是，它不知道，它里面记载的，不过算是*文化中的九牛一毛!
“得了吧，我，可是知识的代表!”数学书不满的发言道，“那么多人都在研究我，你们那里比得了!”数学书一下把语文书从书包上挤了下去。可是它哪知道，真正的数学文化，比它所知道的高深多了!
英语书不高兴的嚷嚷道“我可是全*用的语言呢!你们有什么可比的?我告诉你们，我才……”英语书话还没说完，就被打断了。
“就因为你们是主课，你们就那么神气啊!整的好似我们一无是处!”美术术和书法书愤愤地说道。“我们也很厉害!历史上出了那么多有名的书法家和画家呢!”“还有科学家。”科学书补充道。
旁观已久的道德与法治书发话了，“我可是教学生们懂法知法，和做人的美德，我怎么不伟大?最厉害的，就应该是我!”
“你们在说什么?我能参与吗?”突然，旁边熟睡的跳绳醒了，它好奇的看向了各个学科的书。
“走开，没你事!”学科书们异口同声地说道。
“凭什么!”跳绳竖起了它那强壮的.身躯，学科书们不敢再发话了，因为它们都知道自己打不过跳绳。不过跳绳很谦虚，它请教各个学科的书，懂得了很多知识，这时，它发话了“各位书们，其实你们每个人都很厉害，但结合在一起才能造就出完美的知识!”
听到这样的话，所有书都惭愧的低下了头，是啊，之前，它们是多么的愚蠢啊!所有书都和好了，他们快乐的分享自己所知道的知识，今天，他们学到了很多，它们意识到，不争吵、会分享，是多么好的事情啊!
争吵小学作文10
我和同桌张鹏吵架过很多次，但这一次最为恼火。
事情发生在早春。那时比较冷，我常流鼻涕，却只带一包餐巾纸。中午，我正在做作业，他趁我写字时拿着我笔的后端左右摇晃，让我写不好字。我很生气，喊了一声：”张鹏，别烦哪！“他的脸上却露出幸灾乐祸的表情，顺手拿起我桌上的餐巾纸，往旁边一扔，装腔作势地喊：”清风——“我气得脸都红了，喊：”快帮我捡起来！“张鹏依旧一副得意洋洋的样子，说道：”那不是我的，要捡你自己捡。“”可那是你扔的！“我恼怒了，瞪着他。”反正我不捡。“他还是不肯让步。唉！没办法，只好自己去找，可怎么也找不到，倒霉！我决定不理他。
但是不知为什么，渐渐地，我憋不住了，很快又跟他聊上了。虽然，那件事很小，但我还是记得一清二楚。
争吵作文10篇（扩展3）
——争吵作文10篇
争吵作文1
丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青，有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。
硬硬说：比谁坚硬！话刚说完，只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑，自己却毫发无伤。硬硬得意的说道：看我厉害吧，让我当老大吧！
高高说：你那算不了什么，我们比比谁高！高高一边说一边天上长，眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。哈哈，还是我本事大吧，让我做丛林之王！
不服气的青青说：你那没什么了不起，我们比比谁绿！青青转身一变，一片青翠的草原出现在眼前，一阵微风吹来，青青就好像亭亭玉立的`舞女，随风翩翩起舞，说不出来有多美了。怎么样，我做丛林之王，你们服吧？
不服，不服，我不服！硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候，不知从那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说：竹子哥哥你真厉害，你叫什么名字啊？竹子说：我叫壮壮。那你做丛林之王好吗？硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样，竹子壮壮只好答应。
最后硬硬、高高、青青再也不争吵了，过上了开兴的生活。
争吵作文2
我和妹妹吵过很多架(从小到大)，但是让我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹说要画画。我跟妹妹一人一本(涂鸦本)画画的，因为上次弟弟偷偷的把我的画本拿来出来。然后，他又找了一支笔在我的画本上乱画。可当我发现的时候，弟弟已经把一本画的10之8给画完了，也就是剩下一两张了，我大叫弟弟的名字。妹妹见了说：“姐姐我给你几张吧!”我说好吧!
今天，我们正好画画，我让她给我几张，可是她给我的都是灰太狼啊!红太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我对她说：“我也喜欢美羊羊啊，再说了你都有四五张，你就给我一两张呗!”妹妹听了想都不想就说：“可是我都很喜欢啊!都不知道选哪张了!”我有点生气了了我说：“我不管，反正你就要给我一张。”后来妹妹又给我来几张但是还是红太狼，灰太狼们。好看的一张也没有，刚才让她给我一张美羊羊可是她把美羊羊换成了红太狼!我生气啦说：“好了，我不要就是了。”然后把全部的画都放在了她的手里了。他好像也生气了说：“不要就不要吗!我还不想给呢!”我们闹僵了，不过一会就好了!
你看，我是不是很自私啊!可千万不要像我这样哦!
争吵作文3
今天放学后，我问奶奶：“可以看一会电视吗？”奶奶说：“可以是可以的，但只能看三集哦。”看完三集以后我想再看几集，奶奶说：“不能看了。”我说：“为什么不能看了。”
我们就开始互相说对方，等妈妈回来了，我们两个还是在吵，妈妈听完原因后就说：“田雨昆你给我过来。”我感觉到是妈妈要批评我了，我就走到妈妈面前，妈妈严厉的说：“你不能这样和奶奶顶嘴，要等别人把话说完，你再说自己的想法。更不能别人说一句，你就回一句，这样太不好了。”妈妈的批评开始了，妈妈说完了以后，我心里想妈妈是为了我好才批评我的`，因为我长大以后不讲道理的话找不到工作，所以我要改掉这个坏习惯。
争吵作文4
上次去采石矶春游时，我们在树林中爬山时，余梦洁无意撞了我一下，我说“你干嘛？”
可是她却不理睬我。也许是她没听到吧。随后我也撞了她一下，这时我看见她一脸的莫名奇
妙：“干嘛？”
“干嘛？明明是你刚才先撞我的！”我理直气壮地说。
“哼！”余梦洁说着狠狠地推了我一下。
“干嘛！我又没有欺负你！”我很恼火
“没有啊，是你自己没走好的！”余梦洁轻蔑的对我说。
“你有些过分了吧！”我更加生气。
“没有就是没有！”她也有些愤怒。
“那我也要撞你一下子！”我说。
“你！”余梦洁这时已经气得说不出话来。
于是我们俩开始推来推去。最后，只有一个结果，两者都不高兴。后来，我们两个
都很后悔，渐渐地我们走近了，都对对方说“对不起！”我们又和好了。
通过这件小事情，我感觉到，同学之间应该友好相处，相互谦让，相互理解，相互关心。
争吵作文5
有一天，文具盒里的笔宝宝们大吵大闹起来，把文具盒都快掀翻了。这究竟是怎么回事呢？原来，笔宝宝们都在争谁的功劳最大。
红笔宝宝最先夸自己说：“我的功劳最大，小主人都是用我来给作业改错。如果没有了我，小主人做错的作业就没法改了，小主人一定会被老师批评的！”
可擦蓝笔听了，好像憋了一满肚子的气，它说：“我的功劳才是最大的呢！你们看，小主人的作业全部都是用我写的，如果小主人不用我来写作业，那小主人的作业怎么完成呢？学生不做作业，你们想老师会怎么样？哼！”
橡皮擦也加入到了争吵的行列说：“我的功劳才是最大的呢！小主人每一次写完了作业，写错了都是用我呢！你们看，我现在都像一个煤炭工人了，身体都被他擦得变小了，而且黑乎乎的。”
小主人听了，发话了，他说：“你们每一个对我都很重要，因为你们都有自己的用处，要知道你们都不是万能的，应该互相团结才对，只有你们每一个都发挥自己的优点，才能提高我的学习成绩呀！笔宝宝们听了都羞愧地低下了头！
争吵作文6
此刻身为六年级小学生的我，一本音乐书对我来说根本没什么，但是，你们又明白吗？在几年前的一个夏天，关于一本音乐书还有一个搞笑的故事呢！
小时候上二年级时，我的好朋友谢韵洁和我都不在学校吃饭，在放学回家的路上，我们边走边聊着天，一路洒下我们的欢声笑语。我们为了多聊会儿天，来到了我们的老地方――一个发电箱后面。在那里，有我们更多的悄悄话、笑声和说话声。这天，我们刚刚来到这个地方，就看到了一本破破烂烂的六年级上学期音乐书，**地躺在那片翠色的草地上。我们看到了那本音乐书，我高兴地把它举起来，拍拍上面的灰说：“看，是一本音乐书哎，我们看看吧！”我们开心地翻看起来，里面有好多好听的歌，我和谢韵洁都很喜欢它。到了分别的时候，我们却不明白该由谁来保管它。于是我试探着说：“谢韵洁呀，我的好朋友，这书就送我吧！”她一听，觉得音乐书保不住了，说：“不行，我比你小，你就应让着我呀！”我急了：“不就是一本破音乐书嘛！你就送给我又怎样了呢？”谢韵洁不服：“反正我们都是要上四年级的呀！到时候，你不就有一本崭新的书了嘛？”我生气了，和她抢起来：“不行，六年级还有四年呢，我可等不及了。”她力气比我小，自然她的脸上已经露出了狰狞的表情，眉毛紧急集合，眼睛里已经露出了恨恨的眼神，几乎都要*了！最后，那本可怜的音乐书由于经不起争夺，之后被撕成了两半。谢韵洁和我都打了个趔趄。她哭
了：“我告诉你，我们再也不是好朋友了！”我也想和她说：“对不起！”可碍于面子，我没说。只说了句：“不是就不是，我还不稀罕呢！”我们各自回家去了。
中午吃饭时，我想明白了，下午和她说了声“对不起！”我认为：我们是朋友呀！再说我比她大，就应让着她！下午，她竟然主动来找我：“走，我们出去玩吧！”我说：“好呀，我们还是好朋友。”“嗯”我们笑了。
一本音乐书，不仅仅连之后我们的友谊，还连之后宽容。我姐说得对：“一个人生命中会有十几个或几十个好朋友，而其中，真正对自我好的却没几个。”有了这几个真朋友要珍惜，如果吵了架，只要道了歉，依然是好朋友。
争吵作文7
我想大家都有和自己的姐姐争吵吧！对了，今天我就来讲讲我的争吵吧！
妇女节的中午，我和表姐（茹）在一起画画。突然，她站起来，那我身后的圆珠笔，可是，她一不小心，把她旁边的橙汁，碰倒了，那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的画上，那时，我伤心的都快流下了泪水，因为那是我准备送给我亲爱的妈妈。表姐看到了，微微一笑，轻轻的说：对不起，我不是故意的。我原本想原谅她，但是她这一笑，我气得满脸通红，像吃了辣椒似的。表姐看到了，哈哈大笑，我一见她笑了，就勃然大怒起来，快步跑回房间，锁上门，一直痛哭。直到晚上都没吃饭。
我终于出来了，我大声地对表姐说：跟我去阳台，我有话跟你说。表姐不敢惹我，只好跟着我走。那时我想：我应该去道歉，可是，我始终说不出对不起的三个字。到了阳台，表姐不好意思地说：对不起，妹妹，我不该笑你，我们永远都是好姐妹。不了，再也不了！我嘻嘻地说。
我们虽然吵架了，但是我们永远是姐妹！
争吵作文8
今天我和陈相和吵架，不是他说我几句，我不高兴了，而是老师早上报听写时，我把笔放在本子上，弯下腰去捡橡皮了，我的.好朋友陈相和没有带笔，就问了我有没有多余的笔，“我没有其它的了，没有多余的笔了。”我非常无奈地说。就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。
这可是我最喜欢的笔呀！笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸，怎说不见就不见了呢？到底是谁拿的呢？他为什么拿的呢？马上就要报听写了，他到底会不会还给我呢？就在这危急的时候，我连忙向同桌要了一支笔，才挨过这次听写。
课间的时候，我开始怀疑起一个人——陈相和，因为他向我借过这支笔，他也很喜欢，所以我不得不怀疑他。我转过头去，见他脸色不对，也不想失去这个朋友，就温和地对他说：“你有没有看见我的笔呀？”“没……没有。”他惊慌失措地把双手藏到身后，说着。我又问他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小声说：“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。“拿过来，给我看一下。”他把一只手递过来，我看了没东西，就把他的手抓住说：“另一只……”。只见另一只手上有我的那支笔，“这是怎么回事？”我严肃地问，“这个……嗯……那个”。“要是你真喜欢的话，你就拿去吧，我再买一支就是，没关系的。”“真的吗？”他十分惊讶地说。“没关系，当然可以……”。“那……这个……朋友……还可以交吗？”他惭愧地问。“多一个朋友总比多一个敌人好吧！”他听懂了我的话，就跟我和好了。
下午放学回家，我本想把这件事讲给妈妈听，让她高兴一下，可是妈妈说：“朋友好交，但高尚的朋友却很难得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。”
争吵作文9
夜深人静，人们都沉浸在梦带来的快乐中。皎洁的月光和阳台上的花卉交相辉映，煞是艳丽。
菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的卷发说：“你们瞧!我的卷发多么美丽!我可是世界上第一大美女。”说完，还摇了摇它那金黄的头发，瞥了一眼身边的众花。
辣椒花听了也不甘示弱，涨着红脸激动地说：“我才是最美丽的!我不但开的美，果实红艳艳的，而且吃了让人回味无穷。人们最喜欢我了。”
一向稳重的玉米花大声叫了起来：“我才是最美丽的!你看，我像一位亭亭玉立的美少女，头带黄色的玉米花冠。人们见了谁不喜欢我?”玉米花边说边挺了挺身子，抖动着绿色的叶子。那神气样仿佛在说：“看我的叶子是多么绿!多么耀眼呀!”
喇叭花再也沉不住气了，怒目圆睁，生气的大声斥责道：“你们算什么东西，我才最美，每天早晨五六点钟我就绽开自己美丽的笑脸，举着喇叭大声向人们宣告：快起床吧，新的一天又开始了。”其他的花听了有些不乐意了，也大声叫道：“你神气什么?不就是能报个时间吗，有什么了不起的?”
花儿们你一言，我一语，争吵得不可开交。正在这时，昙花悄然绽放。金色的花蕊，洁白丝绸般美丽的花瓣，就像一个冰清玉洁的白衣仙女。旁边的花看见了，惊讶得睁大了眼睛，情不自禁地说：“好美的花呀!”他们的赞叹声把争吵的花儿们的目光吸引过来。那些花也被昙花的美貌所折服，异口同声地说：“真漂亮呀!”昙花听了其他花儿的称赞，谦虚地说：“我们每个人各有长处，要不是人类悉心地照顾我们和阳光的照耀，我们怎么能生活的这样健壮，开得这样好看?所以我们要尽力用自己美丽为人类多做贡献。”花儿们会心的相视一笑。
夜，静悄悄的，皓月当空，那些花儿在皎洁的月光下开得更加灿烂。
争吵作文10
星期五我和李佳栯吵架了。美术课前，我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿，我都觉得非常无聊，想请李佳栯帮我一个忙，说：“李佳栯，你能帮我一个忙吗？”李佳栯犹豫了一下说：“好吧，你说要我帮什么忙呢？”
“嗯，再喊一些人来玩。”没等我把话说完，上课铃响了。
我着急了，急催促她说：“快去呀！”
“上课了！”
“那你快点儿，不然就不行了。”我生气地说。
李佳栯也生气了，她说：“我不跟你玩了！”
上课了，我跟李佳栯是一组的，我把本子故意放在凳子上，只见李佳栯用一种气愤的表情看着我，对我说：“走开，我不让你和我一组。”
我觉得很不安，气也全消了。我想起我每次玩游戏时，我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上，我很着急去找，李佳栯看见了就问我：“你在干什么？”我说：“找本子。”李佳栯一听，急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了，我该怎么办呢？难道就这样忍着？不行，我现在就要向她承认错误。我向她走了几步，又退回来，因为我根本就不敢，我又想：“我该怎么办？”
我终于挨到放学，我走在路上，只见李佳栯正向我打招呼，我开心极了！对她笑了笑，心想：“太好了，李佳栯原谅我了。”
争吵作文10篇（扩展4）
——争吵作文350字10篇
争吵作文350字1
今天的天气格外好，太阳公公笑得那么灿烂。上午，我们全家兴高采烈地到“大润发”超市里去购物。
我们开车回家的时候，天突然暗了下来。爸爸嘀咕道：“哎哟，这天怎么突然暗了下来，不好，可能有坏事要降临了。”妈妈听后，生气地说：“闭上你的乌鸦嘴！”而我却朝窗外看着，咦，怎么那辆三轮车离我家的汽车越来越近了？可是，那个小贩还是闭着眼睛一边骑，一边哼着小曲。只听“砰”的一声。妈妈连忙下了车，她看见小贩想逃走，于是连忙追了上去，伸出双手拦住了三轮车。小贩害怕地下了车，对我妈妈说：“对不起，对不起！”而我妈妈呢，似乎有些不领情：“这种事，是一句对不起就能解决的吗？”于是，他们便争吵了起来，妈妈还打了“110”......
后来，警察叔叔来了，说小贩逆道行驶，理应赔钱。妈妈要小贩赔100元，而小贩说干这行的，工资本来就少，还要加上生活费，孩子还要念书呢，所以最多只给50元。妈妈不同意。经过警察的劝说后，小贩付了80元，这件事情就这样结束了。
虽然没有人受伤，但却让全家人的心情都这么差。如果每个人都能自觉遵守交通规定该多好哇！
争吵作文350字2
在一个风和日丽的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到：“你们能不能连打15个球啊？”我和姐姐不约而同地说：“好的，没问题。”于是，我和姐姐便打了起来。一，二，三……刚打到12个的时候，扑通，球打了过去，姐姐没有接到，我们便争吵起来。
姐姐委屈地说：“对不起”我满脸愤怒地说：“姐姐，你为什么这次没接到啊？马上就15个了！”我气得直跺脚。姐姐小声地说：“我不是小心的”“可是，你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说：“那下次我们再努力啊，加油！”我的心情*静了许多。“可——可是”“好了，你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。
这一次我们要连打20个球，我和姐姐一起伸伸懒腰，拍拍肩膀，又开始打了起来，这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊，忽然，一个球猛地飞了过来，我没接到，已经是第17个球了。
我认为姐姐会骂我，可没想到姐姐却说：“没关系，你下次小心就可以了。”我自信地说：“恩，我会加油的。”
今天打羽毛球让我懂得了一个道理：别人失败了，不要去责怪，而是鼓励他，自己失败时，不要灰心，而是继续努力，直到胜利！
争吵作文350字3
我和小民是好朋友，每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏，总是互相帮助、鼓励。
有一次，我正和小民闲聊，小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问：“你妈妈的得分怎么没啦？”小娇说：“昨天，妈妈值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以让家里其他人代替啊！”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了？”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时，小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好像一头被激怒的狮子。然后，愤怒地说：“你才见不到你爸爸了！”我大发雷霆，一场战争就这样爆发了。
于是，你一句，我一句相互对骂，最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔，不该那样骂她，是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说：“去向她认错吧！”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没听进。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我，我转头一看，原来是小民，她说：“我们做朋友吧！以后再也别吵了，好吗？”“再也不吵了”我激动地说。
就这样我们和好了，以后成了最要好的朋友。
争吵作文350字4
今天，星期六早晨，我醒来却发现天还不是很亮，于是我就继续睡着了。
突然，妈妈走进了我的房间，坐在我的床边说：“萱萱，可以起床了。”
我不耐烦地说：“今天是星期六，不是说可以睡懒觉的吗？”
妈妈轻声地说：“你*常7点半起床，现在都8点半了，都一个小时了，难道还不够长时间？”
我用被子把头盖上对妈妈说：“我就是要睡觉！”
妈妈拿我没办法只好走了，我也就睡去了。
又过了一会儿，妈妈走过来对我大喊：“陈奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了。”
我一听魂都没了。说：“妈妈不要，我马上起床。”我拿来一件衣服就穿上了。
突然妈妈叫住我说：“你昨天的作业错了好多，是不是没有听我的！”
“没有，是因为你讲错了。”这时我觉得委屈极了。
妈妈仔细一看是我算错了，就说：“你自己明明算错了，不要来怪我。”
我自己仔细一看，还真是我算错，我向妈妈道了歉，就起床把错了的作业改掉了。
现在想一想，觉得那个时候为什么要吵架呢？现在可真是太后悔了。
争吵作文350字5
我和妹妹吵过很多架（从小到大），但是让我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹说要画画。我跟妹妹一人一本（涂鸦本）画画的，因为上次弟弟偷偷的把我的画本拿来出来。然后，他又找了一支笔在我的画本上乱画。可当我发现的时候，弟弟已经把一本画的10之8给画完了，也就是剩下一两张了，我大叫弟弟的名字。妹妹见了说：“姐姐我给你几张吧！”我说好吧！
今天，我们正好画画，我让她给我几张，可是她给我的都是灰太狼啊！红太狼啊！慢羊羊啊！等等“可是”我对她说：“我也喜欢美羊羊啊，再说了你都有四五张，你就给我一两张呗！”妹妹听了想都不想就说：“可是我都很喜欢啊！都不知道选哪张了！”我有点生气了了我说：“我不管，反正你就要给我一张。”后来妹妹又给我来几张但是还是红太狼，灰太狼们。好看的一张也没有，刚才让她给我一张美羊羊可是她把美羊羊换成了红太狼！我生气啦说：“好了，我不要就是了。”然后把全部的画都放在了她的手里了。他好像也生气了说：“不要就不要吗！我还不想给呢！”我们闹僵了，不过一会就好了！
你看，我是不是很自私啊！可千万不要像我这样哦！
争吵作文350字6
体育课上，我本来在第一排，又到了第二排，当回到第一排时，南边的张奕说：“哎哟，你在第二排来，你插队！”说的很生气，我急忙着急的说：“我上节课就在这来，并且还有好多课都在这来。不就是你光逃课吗！”“不是！”“就是！”我们生气的心情越来越大，直到跑完步才放松下来。一上午我总是想着和张奕吵架的情景，又想原来做好朋友的情景，心中特别后悔。
下午学校检查作业，老师让我和刘露还有张奕去抱作业，半路上，张奕仍然不说话，他终于开口了，不好意思的说：“张妍，对不起，我们重新做好朋友吧！”“应该是我说对不起，我对上午的事感到很后悔。”“我也是。”说着我们就高高兴兴的去抱作业了，刘露问：“你们不是吵架了吗？”“我们和好了！”我和张奕异口同声的说。
以后，我们总是高兴的手拉手，特别是在玩游戏时，我们总是在一块，当然，我们还很有缘分。
大家快请和你吵架的人说对不起吧，说不定他（她）会原谅你呢！
争吵作文350字7
爸爸经常对我说：“做事情要多从对方的角度考虑。”我每次都把这话当耳旁风。
有一天，顽皮的小狗在阳台的地砖上撒了一泡尿。妈妈在房间里看见了，让我赶紧去擦掉。我拿起抹布擦了好几遍，可妈妈一直说：“没擦干净，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干净了，为什么还让我擦？妈妈则火冒三丈地说：“我说有就是有，你为什么不擦？”
这时，爸爸走过来，他先把几滴水洒在阳台的地砖上，然后问我：“你现在能看见水滴吗？”我看了看，咦，怎么看不见？爸爸又说：“你再站到妈妈那个位置看一下。”我走过去，咦，怎么又看见了？爸爸和颜悦色地说：“水是会反光的，滴在白色的地砖上，你在正面看不见，站在侧面就看见了。”我和妈妈都恍然大悟，互相道了歉。
通过这次吵架，我终于明白了爸爸以前经常对我讲的话：要多从别人的角度考虑问题。也许换个角度就有不同的观点呢！
争吵作文350字8
星期六的中午，小柒和小滴答在家里因为一点小事而争吵，小滴答把小柒刚做的花瓶打碎了，小柒生气地说：“小滴答你把我刚做的花瓶打碎了，怎么办？”小滴答生气地说：“我又不是故意的。”就这样你一句我一句，两人越吵越凶，小滴答打开门生气地离开了。
小滴答出去了，小柒闷闷不乐地坐在床上想：“以前小滴答对我挺好的，每次我遇到危险都是小滴答帮我的，虽然他的法术有时候会失灵，但我还是喜欢它。”与此同时，小滴答坐在树下想：以前小柒对我挺好的，他有好吃的好喝的，总是第一时刻给我分享。”冷静下来后两人都决定向对方道歉。
于是，小柒往外走，小滴答往屋里走，两人就在半路相遇了，小柒说：“我刚才火气太大了，对不起。”小滴答也连忙说：“我也有不对的地方，对不起。”他们两个又成了最好的朋友。
小滴答和小柒的事情让我知道了，在生活中，好朋友之间也不能因为一点儿小事而争吵，要学会体谅别人。
争吵作文350字9
课间，课代表来问小刚收作业了。
小刚赶紧低头翻书包：“咦，怎么会没有了呢？我记得带了的呀！”
课代表不耐烦了：“你不会没写，不敢拿出来吧！”
“哪有？我写了，只是好像没带来呀！”小刚很着急。
“哼，我看你昨天就顾玩了吧，才编出这样一个理由吧！好多同学都是这样的，被我一翻书包就找到了，你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。
“不可能！”小刚满脸无辜。
“哼！让我翻一下书包，不就真相大白了吗？”课代表伸手要翻书包了，同时又叹了口气，“唉，又是一个没写作业的人。”
“不行，你没有权利翻我的书包。”小刚生气了。
“我有！我是课代表，是检查作业的人。”
小刚突然眼睛一亮：“嗯……我记起来了，等一下，我马上拿出来！”
“哎呀，原来夹在语文书里了，怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本，一脸得意。
一场争吵，终于结束了。
争吵作文350字10
星期六的早上，三年级二班的白板上颜色们发生了一次激烈的争吵，大家都觉得自己才是最美的颜色。
红色首先站出来说：“我才是最美的颜色。秋天来了，枫树会变成红色，红红的枫叶像一个个小巴掌，可爱极了！所以我才是最美的颜色。”
黄色摇摇手中的香蕉说：“我才是最美的颜色。你们看我手中的香蕉，是黄色的。我还表示警告，如果没有我，整个世界都会很没有秩序！所以我才是最美的颜色。”
绿色不服气地说：“在香蕉变成黄色之前还不是绿色。绿色代表安全，比如，绿色食品，绿色通道，里面可都含有我绿色呢。所以我才是最美的颜色。”
黑色大摇大摆地走过来说：“我才是最美的颜色。红、黄、蓝混合起来还不就是我的颜色。所以呀，我才是最美的颜色。”
大家开始叽叽喳喳地争吵起来。这时，正在睡觉的水桶实在受不了了。于是，它把水泼到白板上，颜色们一个不剩全被冲走了。整个教室又恢复了*静。
争吵作文10篇（扩展5）
——争吵小学生作文10篇
争吵小学生作文1
是深夜的时候，铅笔盒的居民发生了一次争吵。 自动笔的声音最大：“在所以的文具中，我的功劳是最大的。我每天要帮助小主人写那么多的字，主人最喜欢的是我。” 笔芯的声音不大，听在自动笔的耳朵里却异常的刺耳：“自动笔老兄，那是你的功劳吗？虽然主人手里拿的是你，而实际上还不是我在工作啊。我在纸上磨了又磨，蹭了又蹭，那一个个一行行的字还不都是我画出来的。” 笔芯的话音刚落，橡皮腆着大肚皮说话了：“是吗？尊敬的自动笔先生，你每次写了错别字的时候，是谁在帮助你啊。
今天是你把‘矫健’写成了‘骄健’，小主人发现了之后，还不是要我帮助你解决麻烦。还有上一次橡皮絮絮叨叨地正要继续大发感慨的时候，自动笔发火了：“那能是我的错吗？是主人自己一不留神写错的。再说了，我还配合着主人把字写得端端正正，主人经常受到老师的表扬，这也我的努力是分不开的。” 笔芯听着自动笔的话，心里又感到不舒服了：“哼，就你那个笨头笨脑的样子能写出什么好字，这可都是我的工作，你不要把别人的劳动成果当成自己的成绩来炫耀，我才是真正的.主角。” 自动笔晃荡着身子，把肚子里的笔芯震得咣咣响：“就你，就你，有本事你自己出来做事，躲在我的身子里干什么。” “好，你把盖子打开，我才不住你这个黑漆漆的肚子，空气都那么闷自动笔不停地摇着，还把身子往文具盒的身上撞。 “安静！安静！我的朋友们。”文具盒开口了，“生活需要和谐，像你们这样心胸狭窄，自以为是，还怎么帮助小主人学习啊！” 文具盒的居民并没有安静下来，仍旧在咕咚咕咚地争吵打闹。
第二天，主人打开文具盒的时候，发现自动笔破了口子，肚子里的笔芯全断了，旁边的橡皮裂开了一个大口子，好像是狂笑得合不拢的嘴。
争吵小学生作文2
文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。
铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”
橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”
“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”
铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”
“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”
这时，文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须，笑眯眯地望着他们：“好啦好啦孩子们，都别吵了，你们呀，各有各的长处，可是呢，也都有短处。完成用铅笔，修改用橡皮，准备呢，离不开用转笔刀呀。”
见三个孩子不说话了，爷爷接着启发道：“你们呢，要多学习别人的长处，修补自己的短处。这，多好呀”
三个小家伙听了，谁也没说话，可是，脸，都红了。
争吵小学生作文3
我和许多人争吵过，其中，让我最难望就是那一件事，那一件事我永远忘不了，让我给大家讲一讲吧！
星期四，我看看课程表，第一节是语文课，老师让带铅笔：“我原来是带了七支铅笔，现在居然变成了六支。”心想：是谁拿了我的铅笔呢？突然我的同桌薛一林说：“今天我带了东西，不用受批了，”他说的这句话让我不由得回头看了他一眼。我发现我丢失的那支铅笔就在薛一林手上，我上前说：“薛一林，这支铅笔是我的》”。薛一林却说：这支铅笔是他的。”我们一直争吵着，惊动许多同学来观看，大家想：“*时薛一林总是丢三落四的，所以大家更想信这支铅笔是我的。薛一林只好把铅笔给我了。上课了，薛一林还是像原来一样被老师批评了，下课了老师让交作业，我把作业本打开，就在这时，一支铅笔掉在桌子上，我的桌子上出现了两支一模一样的铅笔，我立刻呆住了，脸不由自主变红了，薛一林也明白了……
这件事让我明白，同学之间不要动不动就吵架，要相互信任，相互理解，真诚相待。
争吵小学生作文4
“我功劳最大！”
“我最大！""我才是！”
咦？这是怎么回事呢？原来，文具盒里的文具们在争吵呢！他们个个理直气壮地认为自己功劳最大。
“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道，“人们就无法画出美丽的画。”
“等等！这还不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“没有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山。”哟！这牛劲儿吹的挺大的！"停！"若不是尺子兄弟拦住，橡皮弟弟可要没完没了啦，“我们的功劳可不比你们小，上数学课，要用到我们尺子，量长度靠我们，说团结力量，我们比你们好多了！”
“等等！"久违了的黑笔说，"如果有我，我就可以警告人们不要写错，字写认真了，做事就认真了，做事认真了，做人就正直了，做……”扯远了，扯远了！“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子，笑道：“孩子们，你们都有很大的功劳，你们助新一代的学生们吸取知识甘露，这功劳无人能夺，只要你们团结互助，取长补短，相信你们会更出色！”听了这些话，文具们不禁低下了头。
从此以后，文具盒里就再也没有争吵了，留给人们的是一份真诚、一份光荣！
争吵小学生作文5
一天晚上，从鞋柜里传出一阵争吵声。
运动鞋说：“我的本领最大，主人跑步的时候都要用我。没有我主人不可能在200米跑步中得奖！”
帆布鞋说：“我和你的本领都一样，你评什么说你的本领最大。主人穿你的时候热都热死，主人穿我比你凉快多了！”
“说到凉快，我比你们都凉快，主人每次穿上我都说：“舒服，舒服！”所以我的本领最大！”凉鞋骄傲地说。
“在冬天，主人动都不动你，你还敢说你的本领最大。在冬天，主人最爱穿我！”棉鞋讽刺到。
这时鞋柜老爷爷说话了：“你们都不用争了，主人缺你们其中的哪一个都不行。”像你们一样都看自己的优点，别人的缺点，那这里就是我最大了，因为你们都在我的肚子里。你们应该多看别人的优点，少看别人的缺点。学习别人的优点，弥补自己的缺点。”
鞋子们听了，都惭愧的低下了头。
争吵小学生作文6
夜深人静了，外面都是静悄悄的。可是，铅笔盒里却发生了一场激烈的争吵，吵得是天翻地覆，不可开交。到底是怎么回事呢？原来，它们都在争论着谁是最重要的？
这不，橡皮说：“我是最重要的，要是没有我的话，主人写错字了就糟糕了。”笔说：“我是最重要的，要是没有我的话，主人怎么写作业呢？”直尺说：“我也很重要的，要是没有我的话，主人画直线的时候，就画不直了。”它们你一言，我一语的争吵着。大家都争着谁在主人那里的位置是最重要的？橡皮、笔，还有直尺它们互不相让，就这样，一直吵着，也没分出个上下来。于是，它们决定让主人试一下，离开它们能行吗？
第二天，当主人要写作业的`时候，大家都不肯出来，主人觉得很纳闷。这是怎么回事呢？笔就说：“主人，主人，你说我们当中谁是最重要的？”主人说：“你们每个人都很重要，我都需要你们，你们是缺一不可的，当我写作业的时候就要用笔，但当我写错字的时候，我就要用橡皮擦，要画直线的时候，就要用直尺画。所以，你们对于我来说，都是重要的。你们就不要再吵了。”
主人的一番话，惊醒了笔，橡皮和直尺。从此以后，它们不再争论了，和睦相处的陪伴着主人。
争吵小学生作文7
书包大家庭里住着许许多多成员，它们是：语文书、数学书、铅笔盒、字典……，由于主人的知识越来越多，这个大家庭已经装不下人了，所以大家要开一场会议，决定让一位离开。
会议开始了，老大语文书说道：“我与数学老弟是不能离开的，要是我们离开了，主人会被老师惩罚的。”“我也不能走。”英语书说道。“为什么？”语文书不解地问。“因为我们和你一样是主人的主课必备书本，要是我们走了，主人的成绩会越来越差的。”英语书回答道。这时，字典吆喝道：“你们可不能赶走我，主人非常需要我，只要有字不会读、不会写都要让我来辅导。”文具盒大声地说：“我也不能走，主人需要我给他装笔！”
就这样它们议论了一个上午，可还不知道让谁离开。这时，大家看见了一本科学书，心想：这家伙不是主课书，一定是多余的。过了一会儿大家便把它赶出了大家庭。书包大家庭终于宽敞了。
争吵小学生作文8
一个夜深人静的夜晚，手指们在争谁的功劳最大，谁最厉害，谁就当老大。
大拇指开口了，他用沉重的鼻音说：“我是你们老大，所以，理所应当我是老大。”食指反驳他说：“虽然你的年纪比较大，但是你只有一个关节，而我们都有两个关节，你不如我们灵活。所以，你不合适。”食指接下去说：“我觉得啊，还是我最合适，因为主人打电话、打算盘都要靠我，我的经验最多，所以，我当老大。”无名指不甘示弱：“我才是呢，我这么可爱，这么优秀，难道不配当老大？”中指不屑的说：“你们还是算了吧，一看就知道，我才是老大。”说完，无名指又反驳回去，大拇指也开始争论。
“咦，小指到哪儿去了？”食指注意到小指没来争老大，向四周一望，看见小指正在一旁偷偷的哭泣：“呜呜，我什么都比不过你们，呜呜。”其他四指马上羞红了脸，急忙安慰她：“小指，别伤心了。”“都是我们不好。”
之后，手指们终于明白，团结就是力量，孤掌难鸣，单独的一两根手指是做不了什么的。
争吵小学生作文9
今天晚上，小主人回家写完作为，刚准备睡觉就听见一阵阵争吵场，就感到很好奇，于是就跑过去书房看，小主人东找西找，终于找到了，原来嗓音是从书包里发出来的，小主人打开作业本发现，原来是标点符号们在吵架，小主人绕有兴致的看着。
第一个出来的是逗号，逗号说：“我的用处才是最大的，要是没有我，小主人的文章就不能写好。”
第二个走出来的是句号大胖子，他摸了摸大大的肚子说：“其实我的用处才是最大的，文章没有我就不会止。”
第三个走出来的是问号老爷爷，他拄着拐杖说：“我的本领者是最大的，要是没有我，读者们就不会思 。”
最后一个出场的是省略号兄弟，他们六兄弟，异口同声地说：“我的作用才是最大的，要是没我，小主人就会增加很多麻烦的。”
小主人忍不住开口说：“你们的作用都很大，我的文章离开了你们，那就根本是几张废纸。”
争吵小学生作文10
黑漆漆的夜里，丝丝和她的家人已经睡熟了。丝丝的房间里却隐隐传来激烈的争吵声。原来，是文具们的争论声。它们究竟是在为什么争论的如此激烈呢？让我们悄悄地去看看吧！
铅笔说：“主人现在可以用我写出漂亮的字。”钢笔说：“我更有用，主人现在用你等初中、高中、大学时就不用你了，她会继续用我。”铅笔小声嘟囔了一句：“那你写错了怎么办？”好在钢笔没听见，如果他听见了一定会发脾气的。尺子小姐姐听了不服气了，她说：“主人可以用我画直线。”圆规大婶儿用粗哑的声音说：“我可以帮主人画规范的圆，你们却不能，我才更有用。”削笔器小姐听了它们的对话也生气了。她说：“我生产出来就是削笔器里的一位小姐，我可以削出尖尖的铅笔，我才是独一无二的。”铅笔盒说：“你们都住在我身体里，你们不能缺少我，我才是最有用的。”
这时候背包开始说话了，他说：“你们各有各的特点，谁都不能缺少。每个人都有各自的长处和短处。”他们听了，感到惭愧，都涨红了脸。”
在现实生活中，每个人都有各自的长处和短处，我们要学习他人的长处，也要努力改过自己的短处。每个人都有缺点，并不是十全十美。虽然我们并不是十全十美，但我们要努力做到十全十美。
争吵作文10篇（扩展6）
——争吵初中作文10篇
争吵初中作文1
今天中午午休的时候，我看了一会儿书，去换书回来的时候，看到了瑜婷的手电筒，我很想要。可是她不给我，我就偏要。
后来瑜婷把手电筒给了日凯，我就把它抢了过来。瑜婷说先还给她，等我看书认真后再给我，我没同意。瑜婷又说先给我，让我认真看书，我同意了。后来瑜婷又让我把手电筒还给她，我不同意，两个人就吵架了。
再后来瑜婷说这个手电筒是国礼浩的，瑞特又说这个手电筒是他的，于是我们四个人就吵起来了！瑞特一定说这个手电筒是他放在抽屉里的，是谁偷了他的。看到我手里的手电筒，他问我：“你为什么偷了我的手电筒？”我说：“我没有，这是林瑜婷的手电筒，不信你去问问她！”瑜婷说：“这是中午吃饭的时候，从国礼浩那里收过来的，吃完饭再还给他！”国礼浩也说这是他的。结果我说这手电筒是瑜婷的，瑜婷和国礼浩都说是国礼浩的，瑞特说是他的。我们就这样吵了起来。
一会儿后国礼浩停止了吵架，我、瑜婷和瑞特继续吵了一会儿。因为国礼浩说自己没有这个东西，瑜婷偏说这是国礼浩的。再一会儿瑞特也看书去了，我和瑜婷又继续吵，她让我把手电筒还给她，我不同意。瑜婷又说让她用一下，用一下，我猜她拿过去就不会再给我，就不给她。后来来了很多同学来管我，越来越多的同学都来了，说来说去，很吵，我感到很烦很烦，就哭了，还胡乱打了大家。
后来应老师来了，把我和瑜婷带到了办公室。老师和我聊了一会，又和瑜婷聊了一会。应老师告诉我这是瑜婷的东西，如果我想要就要经过瑜婷的同意，如果她不同意，我就不能抢也不能要。这就是我错的地方。
现在我明白了，不能抢别人的东西，也不能打别人。我以后一定要改正！我想对林瑜婷和被我打的所有同学说对不起！希望以后还能做好朋友！
（后来我给瑜婷打了电话，向她道歉，并希望以后还能和她做朋友。她答应了，说以后还和我做朋友，我很开心！）
争吵初中作文2
今天是一个非常好的日子——徐瑶和石星月要到我家来玩，可是我们家的争吵声可是避免不了！
一大早，我就在妈妈的陪同下和弟弟来到了“方岩中心小学”我的舅妈在那里教书。我和弟弟每次都有一副调皮样，就是边走边吵闹，几天也不例外，还是老样子。那里的同学们都已经上课了，整个校园里都安安静静的只有老师们那细细的嗓音在讲课，就只有我和弟弟在那儿打来打去。打什么呢？有什么“值得”打的呢？其实没什么，只是在打赌舅妈在不在卧室里，我说在，弟弟偏偏要跟我唱反调，我说东他说西。打到了二楼，舅妈果然在卧室“哈哈！”我赢了，我脱口而出，妈妈却反对说：“五嫂，你帮我看着，谁不听话跟我说。”说完就走了。接下去第二节课快要上完了，第三节就是舅妈的课，她做准备去了，还特吩咐我们，抓紧时间做作业，它回来检查。
我弟又换话题：“钱！我的钱是像河水一样不断的流的”弟弟是“数码宝贝”的爱好者向来喜欢“数码世界”在妈妈买东西时，多出来零零碎碎的钱都被弟弟“少少来一点”给掏走了，所以他也有钱。我正认认真真地做作业，不时发出“铃铃铃”的响声，我拼命的叫：“嗨别吵了。”他还老三老四说：“你算老几？”这句话听得我毛发直竖，便走过去拎起弟弟的耳朵说：“臭小子，你长大了，姐姐也不要了是不是？要不是当初我在妈妈肚子里用童子功写了个‘弟’字老早就没有你了，老妈还十月怀胎把你生下来，最大的功劳就是我！”他还不服气说：“哼！”……
时间就了吵架就成了我和弟弟的家常便饭，而且我这个姐姐做得实在太小，弟弟只跟我相差两年呀！不过，现在我们还小，等我们都成大人了自然会懂得珍惜，会为别人着想的。
争吵初中作文3
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事，。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听，叽里呱啦，“比棒辩论拳击赛”又上演啦！
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧，》。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！“铅笔冷冷地说：”别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：”你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
争吵初中作文4
鸡委会要选出“天下第一鸡”奖励100条虫子，为此，鸡委会的委员们开始吵了
母鸡先发话：“当然是我好了，我为鸡下蛋，要不然，你们怎么有后种啊？”公鸡打断了母鸡的发言：“说什么哪？当然是我好了，我每天最早起床，打鸣叫你们，我最好！”乌鸡不愿意了：“就你们那，那是都比不上我，我的肉啊，既营养，又美味，再看我的外形，鸡冠子，那是一个好啊。”芦花鸡用翅膀拍了一下桌子：“哼，你们算什么？当然是我最好，我们芦花鸡，抗病能力强，又有保健功能，我最好！”三黄鸡大摇大摆的走进来：“我最好，我们三黄鸡这个名字，还是明代皇帝朱元璋起的呢，你们有吗？”大石鸡一边喝茶，一遍说：“我们大石鸡才好呢，我们不但品种稀少，而且，我们还是*特有种哩！”紫水鸡又出来了：“我们才好呢，我们嘴粗壮，鲜红色，短而侧扁；鼻沟浅而宽，鼻孔小而圆，在鼻沟前部下方，额甲宽大，后缘呈截形，而且呀，还是橙红色的呢。！”董鸡出来了：“就你们？都比不上我呢，我呀有像鸡冠样的红色额甲，那叫一个漂亮啊。”远处传来一个声音：“我们呀，嘴长度适中，高而侧扁。头具额甲，白色，端部钝圆。这样的身材你们有吗？”一看，原来是骨顶鸡。母鸡道：“你有什么好的？不就是身材嘛，我才好呢！”“我好！”“我好！”大会现场一片混乱。“你们别吵了，你们各有各的长处，是选不出‘天下第一鸡’的这样吧，这几只虫子，你们分了吧！"大家一看，原来是鸡会长。”那怎么分呀，我们鸡得种类太多了。”鸡会长又说：“那就再吵！”
会场又是一片混乱。
争吵初中作文5
在这个世界上争论从未停止，当然铅笔盒也是。那么今天我就来说一说在梦里梦见的铅笔盒的故事。
我梦到我的文具在不停地讨论着什么，似乎是在讨论谁的用处更大一些。钢笔好不容易争到了发言权，它喘着气说：“我的用处最大。我能帮助小明写作业、画画等等。”还没等钢笔说完话，涂改液就争了起来，“你？就你？哈哈……你能帮助小明写作业，写错字不是还要用我涂改液吗？如果没有我，看你怎么办！”只听胶条自大地说：“没有你涂改液还有我胶条呢！你涂改液虽然能帮助小明改正错误，但你每次总是把小明的作业本弄得脏脏的，而且涂改液里含有一些危险物质，长期使用是会中毒的。不像我轻轻一粘，错字，错题全没了。”改正纸不服气地说：“钢笔虽然用处大，但写错字还要用我们，涂改液的用处也不小，但缺点就是主人的伤害身体，胶条就你不成，一粘本就破了。不像我在这里的用处是数一数二的，往本上一粘，错字就遮住了，既美观又实用。”他们吵得越来越厉害了，尺子和橡皮来劝架。不但没有成功，还被臭骂了一顿。
只见铅笔盒爷爷走过来说：“别吵了，别吵了！”橡皮把事情一五一十地告诉了铅笔盒爷爷。铅笔盒爷爷说：“你们怎么不用一点心，去帮助小明复习，只顾得在这里争吵。”“你们看看人家修正符号，总是默默无闻地工作，从不自大。”钢笔，改正纸，涂改液，胶条听了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。铅笔盒爷爷说：“我们不吵了，我们握手言和吧！”大家都说：“好吧！”从此以后他们就在一起帮助小明，让主人的学习更上一层楼。
梦醒了，我想，这个世界上的每一个事物都有自己存在的价值，而我更应该在未来的时间里，努力展现出自己的价值。
争吵初中作文6
原来书本们在争谁比谁强。
语文书说：“我比你们谁都强，没了我，人们怎么学习汉字，怎么写出入木三分的文章呢？”
数学书听了语文书的话，十分气愤地说：“哼！什么吗？鬼话连篇！我才比你们强，你们都不瞧瞧，人类的现代技术不用我行吗？比方说，美国向伊拉克发射一枚导弹，如果不用我计算出精密的数字，万一发射到了别的国家，那俩国岂不反目成仇。所以说，我最强。”
英语书生气的说：“Completenonsense（一派胡言）！”看着别的书疑惑的望着它，她就更加得意忘形了，紧接着他用汉语补充道：“怎么样？还是我最强吧！现在知识一体化，经济一体化，我变成了世界语，如果你们不学习我，你们就会变成世界文盲，你们又怎么与外国人交流呢？”
历史书很不服气地说：“我最强，如果不是我，你们怎么知道诗圣、诗仙？怎么会知道文成公主入藏？怎么知道四大发明呢？”
地理书一直谓自己插不上嘴而着急，终于可以说了，它的话就如决堤的洪水，滔滔不绝，它说：“我认为我最强。因为人们能从我身上学习道各国的风俗，了解到南极的奥妙，知道世界各国的所在位置……如果没有了我，你们如果触犯了人家的忌讳怎么办？如果没了我，你们就不会知道地球有个地方叫南极。如果没了我，你们将无法环游世界！”
语文书说：“我最强。”
其他书也不敢示弱，争先恐后地喊：“我最强。”
眼看这就要发生一场恶战，一直站在一旁静静听的政治书走出来说：“大家先冷静一下，我认为你们都各有长处，大家都重要，谁也离不开谁，正所谓“尺有所知，寸有所长，难道非要争个高低才行吗？你们加上我是五门功课，只有掌握了我们，打下坚实的基础，才能成为国家的栋梁之才。”
听了政治书的话，其他的书都惭愧地低下了头。
夜又恢复了宁静。
争吵初中作文7
夜深了，小主人整理好书包后上床睡觉了，不一会儿就进入了甜美的梦乡。
宁静的夜被一阵激烈的争吵声打破了，原来是书包里传来的……
语文书双手交插放在胸前，右脚一跺，趾高气扬地说：“从现在起，我就是这里的老大，你们都得听我的，因为我肚子里装有丰富多彩的知识，我可以带主人去文字乐园畅游，感受唐诗的抑扬顿挫，感受宋词的悠扬婉转，感受元曲的酣畅淋漓。我还可以带主人去富饶的西沙群岛观赏迷人的海洋世界，带主人去“甲天下”的桂林山水领略祖国的大好河山，带主人去雄伟壮观的万里长城、富丽堂皇的颐和园、举世闻名的兵马俑……”
数学书不服气，抿了抿嘴唇，指着语文书不屑一顾地说：“虽然我不能带主人去全国各地旅行，但我能带主人去数学王国游玩，可以和主人一起体验几何图形的奥妙，一起获得加减乘除的乐趣，一起学习逻辑思维，训练举一反三，一起闯关渡难。这么益智的学科，真让人不得不爱呀！”说完，得意地昂起头，轻蔑地一笑。
英语书挺直了腰，露出了睥睨一切的神态，不以为然地说：“我才是老大，我比你们全都厉害，我可以带主人去国外见识更加广阔的世界，如果口语表达流利自然，还可以和外国人交流，结交与众不同的朋友呢！我还可以……”
书包打断了英语书的话，叹了口气：“你们别吵了，尺有所长，寸有所短，但学科之间又是互相关联，不可分割的！语文理解能力和语言组织能力提升了，数学题做起来就得心应手，英语学起来也就更加简单了。数学逻辑思维掌握了，语文和英语自然也会举一反三，不再反复犯错。而英语是当今社会不可或缺的一门语言工具，可以带给我们自信和成功。所以，学科之间相辅相成，我们要和睦相处，不能让小主人偏科，得帮助他全面发展，才能变得更加优秀！”
听了书包的话，语文书、数学书和英语书都惭愧地低下了头，似乎在思索着什么……
争吵初中作文8
红苹果涨红着脸嘲笑橘子：“瞧你这身绿衣裳，一看就令人眼酸。”
黑加仑也斜着眼鄙视地说：“你看你满身鸡皮疙瘩，还自以为很性感呢？
还没等黑加仑说完，水蜜桃也插话了：“这种性感用得着炫耀吗？黄黄绿绿的，俗气！”
“就是就是！蜜桃兄，别管它啦，瞧它眼泪都要流出来了，等下哭花了就不好啦！”
“是啊，不用理它，走咯，我们玩去咯！”
水果兄弟们玩得不亦乐乎，把绿橘子独自晒在一边，谁也不理它。
水果兄弟们对绿橘子的冷嘲热讽早已深深的刺痛了它的心。绿橘子委屈极了，心想：‘尺有所短，寸有所长’，每个人都有自己的缺点和优点，我们应该善于发现别人的优点，补全自己的不足，我也有我的优点，我一定要让你们知道我不是你们看不起的那种无用之徒，总有一天，我会让你们对我刮目相看的！
正在这时，一只老猫看见水果们，馋得垂涎三尺。老猫趁它们没注意，张牙舞爪，猛地向水果们扑来，吓得水果们大惊失色，四处逃荒。这一切都被一旁的绿橘子看在眼里，它找准时机，豪不犹豫，奋不顾身的勇敢地冲了上去，用力地按住肚皮，把果汁朝老猫的眼睛射去。老猫“喵呜”惨叫一声，捂住眼睛，夹着尾巴跌跌撞撞地逃跑了。
绿橘子战胜了老猫，它的脸上露出了胜利的笑容，水果兄弟们却惭愧地低下了头，各个沉默不语，面面相觑，客厅里安静得连一根针掉到地上都听得见。
许久，水蜜桃涨红了脸不好意思地说：“谢谢你救了我们…之前是我们不对…我们不应该欺负你……你能原谅我们吗？”其他水果兄弟们也接二连三地开口道歉，没想到绿橘子却大方地笑着说：“没关系！谁叫我们兄弟一场!”水果兄弟们你看看我，我看看你，开心地笑了。它们欢呼，它们雀跃，高兴得手舞足蹈，似乎在欢庆一个重大的节日。
从此，水果们一家和和睦睦，相亲相爱，再也不争吵了。
争吵初中作文9
彩笔盒里总是会发出一些大的声音，原来是颜色们在争吵，他们在争谁的作用大。首先红色大声叫起来：“伙伴们，我可是最重要的！我是*人最喜欢的颜色！我是一个代表烈士们的鲜血的颜色，*的旗面为什么有很多的红色？它就是代表在战场上烈士们流下的鲜血。瞧，我的作用多大啊！告诉你们，我的作用还多……”“住嘴！你这个红色竟敢在这儿吹牛，那么自豪？！”白色生气地反驳红色。
“我的代表性比你更大！我代表纯洁、日本旗帜上的白色代表纯洁。并且，鸽子象征和*，鸽子的身上都是白色！我觉得我比你还厉害！！”顿时红色哑口无言，被白色给说得心服口服。“你还真有口才！把别人说愣住了！”在一个角落里传出了绿色的声音。只见它瞪着双眼，手握得紧紧地眉毛也一上一下地晃动，好像火山马上就要喷发了！“白色，你算什么东西！实话告诉你，作用最大的是我！阳春三月，小草从泥土里探出了它绿色的小脑袋，树木也抽出了嫩绿的枝条，给万物又增添了几分生机。
如果没有我，树木、小昌没了，也挡不住风沙雷雨，让世界的末日慢慢来临。你们来说一说，我的作用是不是很大？”“的确是的，但也没有我的作用大！”蓝色有点儿不同意绿色的发言，“我是天空和海水的颜色。如果没有天，大地将变得一片漆黑，比”伸手不见五指“还地分哩！在长寿人生活中必须有我在，没有我就会夺去每一个人的生命。你知道‘女娲补天’这个神话故事吗？
看了这个神话故事你们知道我的作用是多么大啊！！”“嘿，我反驳你，我不认为你是最厉害的，蓝色，你别在这儿吹牛了”白色不同意蓝色的发言就来反驳它。“你……你……，一叶障目。总有一天，你会永远地消失在世界上的！“颜色的争吵得不可开交，彩笔盒把意见发表，你们都很重要。少了一个世界永远不会变得这么美丽。”颜色们听了，恍然大悟，从此它们和睦相处，不再相提并论。
争吵初中作文10
一天深夜里，教室里静悄悄的，突然，粉笔和黑板擦吵了起来。
粉笔对黑板擦说：“黑板擦，你为什么总是*白无故地抹杀我的功劳？”“哼！别把自己抬上天了，如果不是不是我及时揪正你的错误，那一批皮人才不是毁于一旦。”黑板擦毫不示弱的反驳。
“没有你，我的才华才能更好的发挥。”粉笔说。“好好好我不抹杀你的功劳了，我辞职不干了。”黑板擦说。
第二天上课了，粉笔照例在黑板上写字，黑板上到处都是它的足迹。上第二节课了：“老师说值日生为什么不擦黑板？”值日生说：“老师，黑板擦不见了。”老师只好在没有写上字的地方写字。
“老师，黑板上的字一点儿也看不清！”同学们不满地叫起来。
躲起来的黑板擦想：“看你怎么得意！”
黑板终于忍不住了，语重心长地说：“粉笔.黑板擦你们各有各的功劳，只有团结协作才能为培养人才立功。”
听了黑板的话，黑板擦和粉笔认了错，从此，黑板擦和粉笔和好了。
一天深夜里，教室里静悄悄的，突然，粉笔和黑板擦吵了起来。
粉笔对黑板擦说：“黑板擦，你为什么总是*白无故地抹杀我的功劳？”“哼！别把自己抬上天了，如果不是不是我及时揪正你的错误，那一批皮人才不是毁于一旦。”黑板擦毫不示弱的反驳。
“没有你，我的才华才能更好的发挥。”粉笔说。“好好好我不抹杀你的功劳了，我辞职不干了。”黑板擦说。
第二天上课了，粉笔照例在黑板上写字，黑板上到处都是它的足迹。上第二节课了：“老师说值日生为什么不擦黑板？”值日生说：“老师，黑板擦不见了。”老师只好在没有写上字的地方写字。
“老师，黑板上的字一点儿也看不清！”同学们不满地叫起来。
躲起来的黑板擦想：“看你怎么得意！”
黑板终于忍不住了，语重心长地说：“粉笔.黑板擦你们各有各的功劳，只有团结协作才能为培养人才立功。”
听了黑板的话，黑板擦和粉笔认了错，从此，黑板擦和粉笔和好了。
争吵作文10篇（扩展7）
——教室里的争吵作文10篇
教室里的争吵作文1
一天晚上，三年级一班的教室非常安静，连一根针落到地上都听得见。
突然，教室里传出一阵大吵声，原来是教室里的“居民”在争吵说谁的本领大。黑板双手叉腰，傲慢地说：“你们谁都没有我本领大，没有我，粉笔就没法书写，没有我就不能传递知识。”
粉笔听了这句话，恼羞成怒，说道：“我才是最伟大的，黑板和其他东西有什么了不起，没有我，黑板也只是空空如也，没有我，知识就不可能传递出给同学们。”
本来一向很友好的黑板擦也耐不住了，他大喊道：“我才是本领最大的，没有我，老师写错了字就没法改，没有我，同学们就没有新知识！”
就这样，教室里的“居民们”你一言我一语地吵开了，它们的吵闹声把正在睡觉的讲台爷爷吵醒了，他清了清嗓子，语重心长地对这些正在争吵的“居民”说：“好了......好了......,你们大家都有自己的长处和短处，没有黑板就没法写字，没有粉笔就写不成字，没有黑板擦老师写了满满一黑板字就没法继续写。”
大家听了，不好意思地低下了头，陷入了沉思。
教室里的争吵作文2
深夜，外面不时传来叽哩呱啦的吵闹声，原来是六盘水市实验一小四（1）班的用具在争吵。
首先黑板先发言了：“我每天在老师上课时被使用得最多，如果没有我，老师要写在纸上，不但不方便而且又浪费树木，所以说我是最重要的用品，不是吗？”
话音未落，课桌椅说：“我们天生就是帮助小朋友写字的好工具，如果没有我们，小朋友们就写不了字，所以说我们才是最重要的用品。”它们自信满满地说。
窗子忍不住也吵了起来：“如果没有我，小偷把你们都偷走，看你们怎样嚣张，我才是最重要的用品。”
它们你一言我一语，吵得不可开交，个个面红耳赤。
这时，教室爷爷来了，说：“你们不要吵了，你们都是最重要的用品，缺一不可，不过你们只有团结起来才行。”
是的，只有团结，才能组成一个最能发挥作用的整体。
教室里的争吵作文3
晚上，教室里黑乎乎的。只听见“叽叽喳喳”的吵闹声不断，原来是大家在讨论谁的本领最大，没想到谁也不服谁，争吵了起来。
黑板大哥怒气冲冲地说道：“如果没有我，老师怎么写字？同学们怎么抄笔记？”黑板大哥的话音刚落，凳子小姐反驳道：“没有了我，同学们都怎么听课？难道站着听吗？”桌子弟弟气得头上直冒烟，嚷嚷道：“哎呀，哎呀，我的功劳才大呢！没有了我，书放哪儿？书包又放哪儿？什么东西都放在我身上，压的我腰都快断了。”讲台阿姨连忙插嘴道：“我的本领才最大呢，而且粉笔沫儿成天都洒在我身上，我都快生病了。”粉笔妹妹听见了，委屈的说不出话，只能伤心地哭了起来。黑板擦姐姐被粉笔妹妹的哭声吵醒了，不高兴地说：“她天天写那么多字，我每天都要辛苦不停地擦，那些灰把我浑身弄得脏死了。”粉笔妹妹听完哭声更大了。
这时候教室爷爷开口了：“你们都不要吵啦，其实你们每一个的功劳都很大，离了谁都不行，尤其是粉笔妹妹，你们看，她现在都成小粉笔头了，她的一生都是在牺牲自己。”听了教室爷爷的一番话，大家渐渐地安静下来，都觉得很惭愧，不再开口说话了，教室里恢复了往日的*静。
教室里的争吵作文4
同学们走了，老师们下班了，门卫大爷关上每一间教室门了，整个校园一下子安静了。月亮上班了，猫头鹰起床了，教室里的物体们开始聊天总动员了。
首先是橡皮打破了这份宁静，它骄傲地对躺在它身边的尺子说：“我是位以柔克刚的小天才。每次当小主人写错字的时候，我总是挺身而出，给小主人改正错字。主人的学习离不开我，我是主人学习的功臣！”橡皮沾沾自喜地一边说，一边渐渐提高了嗓门。
尺子不理他，因为白天它工作太累了，只想好好休息休息，明天继续为主人服务。
“学习的功臣？你还算不上，我才是！”黑板挺着它的黑肚子说，“老师在我的身上耕耘，你没听见他们如何称呼我吗？黑色的土地，多么至高无上的称号！”
橡皮和黑板正在炫耀着自己的功劳。忽然，传来一阵哭泣声。“大家听听……我们家族是最悲惨的，常常是越用越短，有时候短到自己都不认识自己了……”一支粉笔哭诉着，眼睛红红，眼泪像小溪流一样下来。鼻孔不时冒出一个大泡泡，分不清是鼻涕，还是眼泪，“哗啦啦”全流到地上。
黑板附和着：“是的，粉身碎骨是你们家族的命运！想想也很惨……”这一句，打开了大家的话匣子，更多的物品加入了聊天会。他们叽叽喳喳，一刻不停地聊着。聊着白天的见闻，聊着他们各自的命运，还聊着404班的小主人……
聊着聊着，时间滴滴答答过去了，夜也已经很深了，启明星也已经升起来了，物品们的眼皮也都快合上了。不知道是谁轻声呢喃了一声：“无论什么结果，我们呆在这里，都有我们存在的价值。寸有所长，尺有所短，我们尽量发挥自己的长处去帮助主人，让自己的一生没有白来这世间一遭！”
没人再接上来了，渐渐地，渐渐地，教室里又恢复了宁静……
教室里的争吵作文5
“呜呜呜！”寂静的教室里传来丝丝的哭泣声，划破了夜的宁静。
一天晚上放学后，同学们都蹦蹦跳跳地跑出了教室，这时教室里热闹了起来，椅子威风凛凛地扭着身子，一边卖弄一边讽刺着说：“看看你们多土气，再看看我一尘不染，所以同学们少不了我。”“我呸！”桌子怒吼一声，教室都抖了三抖，“小朋友们没有你照样能学习，如果没有了我，他们怎么写字？难道手托着写，用指头写？你个没用的废物！世界上不该有你，你立马在我眼前消失！”椅子听了，被桌子的蛮横无理气得火冒三丈。“呜呜呜！”椅子大声地哭了起来，这时桌子又瞪了它一眼：“哭，好好哭，哭死你！”黑板这时也来劲了，据理力争道：“我才更有用呢！要是没有我，粉笔就没用了，老师也写不成字了，怎么给学生传道授业解惑呢！所以我最重要！”“你说什么？你再说一遍。”粉笔气急败坏地说道：“你说我没用，我看你才没用呢！”“我最重要！”教室开口了，“你们太无知了，要是没有我，你们哪有容身之地，小朋友们就要受热、受冷，所以我最重要，不知天高地厚的家伙！”
它们吵得不可开交，外面的树都被吵得睡不着觉，最后它们一致认为，让土地爷爷评评理看谁最重要，它们好不容易把土地爷爷叫醒，异口同声地大喊：“土地爷爷，你看看我们中谁最重要？”土地爷爷慢条斯理地捋着胡子说：“孩子们，你们都很重要。”“什么？”椅子它们疑惑地问。“孩子们，我不是开玩笑，打个比方，如果没有椅子，小朋友们就要站着学习，非常累；如果没有桌子，小朋友们就要手托着书写字，很难受；如果没有黑板、粉笔，老师就没地方写字，小朋友们就不能好好听讲；如果没了教室，你们不但没有了家，而且小朋友们也没有了好的学习环境。所以，孩子们，人心齐，泰山移，你们只有团结才能干出大事业。如果你们不团结，将十事九空，记着了吗？孩子们。”大家都觉得土地爷爷说的在理，开心地回答道：“记着了。”
从此以后，椅子它们团结一心，果然小朋友们更爱护它们了，它们一定心里美滋滋的。
教室里的争吵作文6
今天早上，我在教室门口听到教室里有争吵声，我打开门一看，教室里的东西都说起了话来。
讲台、书桌、黑板都说起了话来了。讲台说：“我可以让老师的书本放在上面，可以看书，学到很多知识，我还可以背古诗。听我背：‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。’”书桌说：“我可以让小朋友的书和手放在上面，我也可以看书，我还会背九九乘法表。‘一一得一、一二得二、一三得三……九九八十一’我比你们都厉害。”黑板说：“谁说你是最厉害的，我比你厉害的多，我可以给老师在我的身上写字，教同学们知识，我还会背李白的四首诗呢！一首是《山中答问》，另一首是《永王东巡歌十一首》，还有两首诗是《赠孟浩然》、《送友人》。我先背《山中答问》吧。‘问何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。’……最后一首《送友人》‘青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。你们看我比你们厉害多了。”
“我厉害。”讲台说。
“我厉害。”黑板说。
“我厉害。”书桌说。
“黑板，它是最厉害的，因为它有很多你们要跟它学习的地方。”我说。“知道了！”讲台和书桌异口同声的说道。
“如果你们三个也要参加早读的话，那就让黑板当组长吧！”我说。“为……为……为……为什……什……什……什么……么呢？”讲台和书桌同时结巴的说。
“那你们就开始早读吧！”我说。接着，它们就背起了乘法表来，“一一得一、一二得二、一三得三、一四得四、一……”我高兴地说：“你们应该背古诗。”“春晓，孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”它们背起了古诗。
从此以后，每次早上讲台、黑板、书桌，都不吵架了，早读的时候就背古诗，它们成了一对好朋友。
教室里的争吵作文7
晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。
我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！
不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心*气和过完每一天。
这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的.，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。
大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！
教室里的争吵作文8
有一天的夜晚，教室里的物品准备开大会，他们一个一个地议论起来。
首先议论的是课桌，它说：“这些同学越来越不讲理了，他们有时候还在我的美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说：“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。
第二个议论的是电脑，它说：“这些同学上课开着电脑就不说了，可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。
第三个议论的是粉笔，它说：“我本来是一支长长的粉笔，可是下课同学们都把我们丢在地下，害得我们变成短短的粉笔了”。
不单这几个物品议论了，其它物品也议论开了，最后他们都忍不住大叫：“如果同学们以后再这样，我是不可以给同学用了”！
教室里的争吵作文9
夜幕降临，铅笔、粉笔、水笔、课桌、椅子、黑板……等等教室里的东西开始议论起来。
跳绳说：“我的主人总是甩我。”铅笔说：“就是，他还总是把我的笔芯折断呢！”粉笔也说：“他还趁着老师不注意，拿起我，在黑板上乱画。”黑板说：“没错。”水笔说：“下次如果主人再这样的，那我们就躲着他，等他知道错，我们才出来。”
第二天早上，铅笔、水笔，的主人来到教室，发现一些文具不见了，伤心地说：“我应该好好的对待他们。”铅笔、水笔，都从躲的地方跑出来，回到笔盒里。
上课了，他拿出笔盒，一打开，惊奇的发现：铅笔、水笔……都回到了笔盒里，他开心的笑了。
教室里的争吵作文10
夜幕降临，宽敞的教室，月光透过窗户，洒在教室的一角，桌子摆放的整齐，黑板擦得干干净净，突然一片吵闹声，打破了沉寂的夜晚。
教室里的几个身影在跳着，原来是桌椅、黑板、板擦、粉笔在争论谁的功劳大，因为就在今天他们班在全校名列前茅，他们喜不自胜后，就开始争议起来。
最先发言的是黑板，他气得红脸脖子粗，急躁地说：我天天被同学乱涂乱画，着英俊帅气的脸，都变得不帅了，如若不是我，老师怎么把知识传授给同学们呢？我还要忍受惨无人道的皮肤：保养，我每天24小时都与这墙壁贴在一起，还不能动摇，就如同行尸走肉一般。说着黑板长叹一口气。
长短不一的粉笔聚集在一起，愤愤不*，为首的那一根翻了一个白眼，盛气凌人的说：如果没有我的提供，你早就被当成废品扔了吧！我每天受折磨，被老师折得粉身碎骨，被同学们随意践踏。每一天都会有兄弟会被阎王爷看上。
板擦按捺不住了，扭动着身子，声音提高八度说：要不是我帮你收拾烂摊子，老师能写什么，我原本白嫩嫩的皮肤，现已经变成黑乎乎的了！
就在他们三个吵得不可开交时，讲台清了清嗓子说：大家都别争了，谁的功劳都一样大，咱们要齐心协力。桌子惆怅地说：我们为他们着想那他们为我们着想过？粉笔和黑板自信地说：这就交给我们了！
从那以后教室里再也没有争吵声，也再也没有人破坏公物了。
争吵作文10篇（扩展8）
——争吵作文350字10篇
争吵作文350字1
今天的天气格外好，太阳公公笑得那么灿烂。上午，我们全家兴高采烈地到“大润发”超市里去购物。
我们开车回家的时候，天突然暗了下来。爸爸嘀咕道：“哎哟，这天怎么突然暗了下来，不好，可能有坏事要降临了。”妈妈听后，生气地说：“闭上你的乌鸦嘴！”而我却朝窗外看着，咦，怎么那辆三轮车离我家的汽车越来越近了？可是，那个小贩还是闭着眼睛一边骑，一边哼着小曲。只听“砰”的一声。妈妈连忙下了车，她看见小贩想逃走，于是连忙追了上去，伸出双手拦住了三轮车。小贩害怕地下了车，对我妈妈说：“对不起，对不起！”而我妈妈呢，似乎有些不领情：“这种事，是一句对不起就能解决的吗？”于是，他们便争吵了起来，妈妈还打了“110”......
后来，警察叔叔来了，说小贩逆道行驶，理应赔钱。妈妈要小贩赔100元，而小贩说干这行的，工资本来就少，还要加上生活费，孩子还要念书呢，所以最多只给50元。妈妈不同意。经过警察的劝说后，小贩付了80元，这件事情就这样结束了。
虽然没有人受伤，但却让全家人的心情都这么差。如果每个人都能自觉遵守交通规定该多好哇！
争吵作文350字2
在一个风和日丽的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到：“你们能不能连打15个球啊？”我和姐姐不约而同地说：“好的，没问题。”于是，我和姐姐便打了起来。一，二，三……刚打到12个的时候，扑通，球打了过去，姐姐没有接到，我们便争吵起来。
姐姐委屈地说：“对不起”我满脸愤怒地说：“姐姐，你为什么这次没接到啊？马上就15个了！”我气得直跺脚。姐姐小声地说：“我不是小心的”“可是，你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说：“那下次我们再努力啊，加油！”我的心情*静了许多。“可——可是”“好了，你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。
这一次我们要连打20个球，我和姐姐一起伸伸懒腰，拍拍肩膀，又开始打了起来，这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊，忽然，一个球猛地飞了过来，我没接到，已经是第17个球了。
我认为姐姐会骂我，可没想到姐姐却说：“没关系，你下次小心就可以了。”我自信地说：“恩，我会加油的。”
今天打羽毛球让我懂得了一个道理：别人失败了，不要去责怪，而是鼓励他，自己失败时，不要灰心，而是继续努力，直到胜利！
争吵作文350字3
今天，星期六早晨，我醒来却发现天还不是很亮，于是我就继续睡着了。
突然，妈妈走进了我的房间，坐在我的床边说：“萱萱，可以起床了。”
我不耐烦地说：“今天是星期六，不是说可以睡懒觉的吗？”
妈妈轻声地说：“你*常7点半起床，现在都8点半了，都一个小时了，难道还不够长时间？”
我用被子把头盖上对妈妈说：“我就是要睡觉！”
妈妈拿我没办法只好走了，我也就睡去了。
又过了一会儿，妈妈走过来对我大喊：“陈奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了。”
我一听魂都没了。说：“妈妈不要，我马上起床。”我拿来一件衣服就穿上了。
突然妈妈叫住我说：“你昨天的作业错了好多，是不是没有听我的！”
“没有，是因为你讲错了。”这时我觉得委屈极了。
妈妈仔细一看是我算错了，就说：“你自己明明算错了，不要来怪我。”
我自己仔细一看，还真是我算错，我向妈妈道了歉，就起床把错了的作业改掉了。
现在想一想，觉得那个时候为什么要吵架呢？现在可真是太后悔了。
争吵作文350字4
我和妹妹吵过很多架（从小到大），但是让我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹说要画画。我跟妹妹一人一本（涂鸦本）画画的，因为上次弟弟偷偷的把我的画本拿来出来。然后，他又找了一支笔在我的画本上乱画。可当我发现的时候，弟弟已经把一本画的10之8给画完了，也就是剩下一两张了，我大叫弟弟的名字。妹妹见了说：“姐姐我给你几张吧！”我说好吧！
今天，我们正好画画，我让她给我几张，可是她给我的都是灰太狼啊！红太狼啊！慢羊羊啊！等等“可是”我对她说：“我也喜欢美羊羊啊，再说了你都有四五张，你就给我一两张呗！”妹妹听了想都不想就说：“可是我都很喜欢啊！都不知道选哪张了！”我有点生气了了我说：“我不管，反正你就要给我一张。”后来妹妹又给我来几张但是还是红太狼，灰太狼们。好看的一张也没有，刚才让她给我一张美羊羊可是她把美羊羊换成了红太狼！我生气啦说：“好了，我不要就是了。”然后把全部的画都放在了她的手里了。他好像也生气了说：“不要就不要吗！我还不想给呢！”我们闹僵了，不过一会就好了！
你看，我是不是很自私啊！可千万不要像我这样哦！
争吵作文350字5
昨天晚上，我睡得正香，一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的"好梦？我决定探个究竟。找来找去，发现声音是从字典里传出来的。出于好奇，我轻轻翻开字典，来到字典法院，原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢！
只听“尊”说：“昨天的尊（遵）守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说：“明明是我的。”
就这样，兄弟俩在法庭上互不相让，你一句，我一句，吵得不可开交。他们吵累了，不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤，作出了最后的宣判：“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守；而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人，孝敬父母的意思。我想，这场官司之后，你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。
官司打完了，我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问，但愿这样的好梦天天都有。
争吵作文350字6
星期六的中午，小柒和小滴答在家里因为一点小事而争吵，小滴答把小柒刚做的花瓶打碎了，小柒生气地说：“小滴答你把我刚做的花瓶打碎了，怎么办？”小滴答生气地说：“我又不是故意的。”就这样你一句我一句，两人越吵越凶，小滴答打开门生气地离开了。
小滴答出去了，小柒闷闷不乐地坐在床上想：“以前小滴答对我挺好的，每次我遇到危险都是小滴答帮我的，虽然他的法术有时候会失灵，但我还是喜欢它。”与此同时，小滴答坐在树下想：以前小柒对我挺好的，他有好吃的好喝的，总是第一时刻给我分享。”冷静下来后两人都决定向对方道歉。
于是，小柒往外走，小滴答往屋里走，两人就在半路相遇了，小柒说：“我刚才火气太大了，对不起。”小滴答也连忙说：“我也有不对的地方，对不起。”他们两个又成了最好的朋友。
小滴答和小柒的事情让我知道了，在生活中，好朋友之间也不能因为一点儿小事而争吵，要学会体谅别人。
争吵作文350字7
课间，课代表来问小刚收作业了。
小刚赶紧低头翻书包：“咦，怎么会没有了呢？我记得带了的呀！”
课代表不耐烦了：“你不会没写，不敢拿出来吧！”
“哪有？我写了，只是好像没带来呀！”小刚很着急。
“哼，我看你昨天就顾玩了吧，才编出这样一个理由吧！好多同学都是这样的，被我一翻书包就找到了，你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。
“不可能！”小刚满脸无辜。
“哼！让我翻一下书包，不就真相大白了吗？”课代表伸手要翻书包了，同时又叹了口气，“唉，又是一个没写作业的人。”
“不行，你没有权利翻我的书包。”小刚生气了。
“我有！我是课代表，是检查作业的人。”
小刚突然眼睛一亮：“嗯……我记起来了，等一下，我马上拿出来！”
“哎呀，原来夹在语文书里了，怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本，一脸得意。
一场争吵，终于结束了。
争吵作文350字8
星期六的早上，三年级二班的白板上颜色们发生了一次激烈的争吵，大家都觉得自己才是最美的颜色。
红色首先站出来说：“我才是最美的颜色。秋天来了，枫树会变成红色，红红的枫叶像一个个小巴掌，可爱极了！所以我才是最美的颜色。”
黄色摇摇手中的香蕉说：“我才是最美的颜色。你们看我手中的香蕉，是黄色的。我还表示警告，如果没有我，整个世界都会很没有秩序！所以我才是最美的颜色。”
绿色不服气地说：“在香蕉变成黄色之前还不是绿色。绿色代表安全，比如，绿色食品，绿色通道，里面可都含有我绿色呢。所以我才是最美的颜色。”
黑色大摇大摆地走过来说：“我才是最美的颜色。红、黄、蓝混合起来还不就是我的颜色。所以呀，我才是最美的颜色。”
大家开始叽叽喳喳地争吵起来。这时，正在睡觉的水桶实在受不了了。于是，它把水泼到白板上，颜色们一个不剩全被冲走了。整个教室又恢复了*静。
争吵作文350字9
一天，一群家具不知从什么时候开始争吵起来，他们都说自己的本领大，争得面红耳赤。
空调第一个发言，他大声叫道：“我的本领最大。夏天，我给人们带来凉爽，赶走了夏天的炎热；冬天，我给人们带来暖气，让他们不再寒冷。”
洗衣机不服气的说：“我的本领才大呢！有了我，女主人减去了一半的辛苦。”
电视机骄傲的说：“哼！你们这些小人，真不知羞耻，你们怎么能和我相提并论呢？有了我，人们就能消除一天的疲劳，还能知道国内和国外的大事，所以我的本领才是最大的。”
“我的本领才是最大的！”冰箱大声喊道，“我可以保持食物的新鲜，还可以把食物冰冻人人都喜欢我。”
这时，花瓶姐姐说话了：“其实你们的本领都是最大的，都是为了帮助人类，为什么还要争执呢？让我们一起为人类创造舒适的生活吧！”家具们听了，都很惭愧，都低下了头。
从此，他们再也没有争吵过，主人不在家的时候，他们还有说有笑的。
争吵作文350字10
一天黑夜，大家都睡了，小明作文里的标点符号发生了争吵。顿号首先发声了：“我在文章里是最重要的，没有我，文章就没有了停顿，这样的文章，读起来会把人累死的。你们谁有我重要？还是叫我一声大王吧。”听完了顿号的话，句号轻蔑地笑了笑，说：“你的作用哪有我大？没有我，文章和句子就没有了尽头，就像王二婆的裹脚布一样，又长又臭。你这个小喽，还敢说自己是大王，真是可笑。”于是，它们俩发生了争吵。这时，叹号走了出来，对它们说：“别吵了，其实你们俩都很重要，没有顿号，文章就没有了停顿，没有句号，文章就永远没有尽头。所以你们俩都很重要，没有你们中任何一个文章都不会完美，你们要会相互帮助，为什么要争吵呢？”听完了叹号的话，它们都低下了头。通过这件事，它们明白了：不能因为自己有一点本事，就瞧不起别人。
尺有所短，寸有所长，取长补短，才能相得益彰。
争吵作文10篇（扩展9）
——争吵的作文10篇
争吵的作文1
我和小王是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，小王最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的`我：“小王，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和小王和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。
第二天，我主动去向小王道歉，郑重地说：“小王，对不起，我们和好吧！”他接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
争吵的作文2
记得那是上幼儿园大班的时候，那一天，我和幼儿园最好的朋友王子瑞吵架了。吵架的原因不是因为她成为“全勤宝宝”而嫉妒她。
事情是这样发生的……
那一天，幼儿园的老师让我们每人带一个自己最心爱的布娃娃。我上院的时候把自己最心爱的布娃娃放在背包里，王子瑞也带了。就在我们正准备交给老师时，王子瑞把我的布娃娃抢走了。她拿着我的布娃娃在教室里到处转，一会说：“张雯昕的布娃娃这么破，老师会要吗？”
一会又说：“呀！这个还是她奶奶用手做的，也怪她家穷，买不起布娃娃。”听到这些话，我气坏了，心想：这个布娃娃是我奶奶做的，并不代表我家没不起啊。我一把抓起她的布娃娃撕成了碎片，并把残缺不全的布娃娃扔进了垃圾桶。王子瑞看见自己的布娃娃被我毁了，坐在地上“哇”的一声大哭起来。
老师来了，问我怎么回事？我把事情如实地告诉了老师，老师批评了她，也教育了我。我们都惭愧地低下了头，各自承认自己的错误。
过了好几天后，有一次在放学的路上，我走在前面，她追上我说： “我们像从前一样做好朋友吧！”我听了高兴地说：“好呀！”从那天以后，我们又和好了，高高兴兴地一块上学，一块回家，再也没吵架了。
争吵的作文3
晚上吃完饭，我把碗一推，对妈妈说了声吃饱了，就走到自己的屋子学习去了。 我刚写了没一会儿，隐隐约约听到客厅里爸爸妈妈在争吵着什么。我轻轻地推开门留下了一条门缝，一听，啊，是在说我呢！我的心不由得敲起了小鼓。只听到爸爸的声音：“哎，看你把他惯成什么样子了，整天什么活也不干！”
妈妈压低了声音：“别那么大声好不好，儿子正在屋里写作业呢！”“啪”，看来是爸爸打着了打火机点了一根烟，生气地在客厅里走来走去：“学习，学习，你就知道让他学习，吃完饭，碗也不收拾就走，洗完脚，不倒水，袜子扔到一边就上床。这样下去，他会失去生活自理能力的。”妈妈也不甘示弱：“你也不想想，哪位家长不希望自己的孩子多学点儿知识？
我怎么不想让他干家务活呢？只是这样做的话，就耽误了他的学习时间。”随后就是一阵沉默……听到这里，我惭愧地低下了头。思考再三，我推开了门，走进客厅，诚恳地对爸爸妈妈说：“爸妈，你们别吵了。我知道，你们都是为我好。不管是学习还是做家务，我想我以后一定都会努力去做好的`。”爸爸妈妈看着我，会心地笑起来。就这样，一场风波*息了，但我的心却久久不能*静。
争吵的作文4
今天中午，我的心情格外郁闷，因为我和好朋友吵了一架。那时，老师让我们自由活动，谢子婧拿了一些球和别人一起玩，而我却和另一个好朋友胡张瑜一起玩。谢子婧就说我是叛徒。那个时候，我的心里别提有多难过了！
回到教室里，我就和谢子婧吵了起来。我们一坐到座位上，谢子婧就说：“刚才你为什么不来和我们玩？”“我……我也是迫不得己的呀！”我连忙狡辩道。“哼！借口！”谢子婧两手插腰，一副不可一视的模样，“以后你也别跟我一起玩了！”我听了，气得说不出话来，心里大叫着：“谁还要跟你这个不讲理的人玩呀！”这时，我的脸涨得通红，手心都出汗了。看看谢子婧的脸，可能涨得比我还红。
吵完架，我们谁也不理谁，都静静地坐在自己的座位上。我想起今年我过生日的时候，我们全家都那么热情地欢迎她的到来，我和她也如同姐妹一样在一起玩耍，一起看电视，一起吃烧烤。我非常怀念那时候的快乐。
一直到了下午第一节课的下课，我的气全消了，我想跟谢子婧道歉，可是我根本没有勇气说出口。这时，谢子婧先和我说话了：“我们还是像以前那样做好朋友吧。”“好啊，好啊！“我高兴地说。
就这样，我们又一起快快乐乐地度过了一个下午。
争吵的作文5
两点了，城市里的灯光都渐渐地暗了下来，大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音，那声音细长，带着一点哀怨，“我可真倒霉，我本来是一个温文尔雅的君子，明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊！我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样，难看死了！还有，还有，我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生，才经过了一天，我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话，把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么！瞧瞧我！”只见圆规伸出他的一双细长的脚，“主人每天中午在学校里吃完饭之后，都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了！”就在这时，一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉，总有一种上帝一定是在考验我的感觉！小主人喜欢转笔，但技术却是到外太空都找不到的差了！到现在，已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了，让我数数，一、二、三……，算了，不说了！我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
夜更深了，铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样，但只有铅笔盒里的朋友知道，他们都有着共同的悲伤经历，也有着共同的愿望，那就是希望他们的主人能够对他们好一点点，哪怕只是一点点……（公众号：章鱼国）
争吵的作文6
有一天松鼠想请小熊到它家做客，于是松鼠折了一只纸船，上面写着：小熊，小熊你来我家做客吧！
纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口，小熊拿起纸一看，乐了！它看完字就像赛跑一样冲上了山顶，轻轻地走进了松鼠的家，走了几步嗅了嗅鼻子，没有闻到蜂蜜馅饼的香味，走得更近了还是没有闻到香味，心想：真奇怪，怎么没有蜂蜜馅饼的香味，难道只有松果馅饼？
小熊走到餐桌前一看桌上，果然，桌上真的没有蜂蜜馅饼，它抬起头一看，松鼠眉开眼笑地走来，小熊问：“今天没有蜂蜜馅饼吗？”“没有呀，怎么了？”
小熊生气了说：“没有蜂蜜馅饼，让人怎么吃呀。”松鼠压住火气，委屈地说：“不是我不拿出蜂蜜馅饼给你吃，是真的没有蜂蜜”。
小熊更生气了，它双手插腰，一只脚站着另一只脚抬的高高的再往地上重重一蹬，说：“笨，谁要吃你的松果馅饼，我回家自己去做蜂蜜馅饼去”。
松鼠的火气再也压不住了，就说：“不吃就不吃，不吃拉倒”。
就这样，山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
争吵的作文7
今天中午放学以后妈妈来接我回家，但是由于早上我走的匆忙，没有来得及吃早饭，所以我的`肚子饿得实在不行了，就想让妈妈带着我在路边吃一顿午饭。可是妈妈却告诉我说，他已经在家把午饭做好了，所以必须要回去吃，否则饭就要剩下来了。
我听了妈妈的话，心里十分的不高兴，接着嘴执意要在路边吃饭，不肯回家，妈妈看见我这副执拗的样子，也火气腾的上来了。
我们两个人谁都不愿意让步，就这样在路边僵持了几分钟，后来我的肚子实在是饿的受不了了，只得向妈妈妥协，跟着妈妈乖乖的回家吃饭了。
早知道是这样的结局，我就不和妈妈争吵了，至少能够早些回家，让肚子填饱。
争吵的作文8
那是一天上午发生的事，却让我至今记忆犹新
那天上午第二节课正要上数学课的时候，我的同桌郭某某手里嘴里叼着一支油笔管，然后用嘴一吹，把里面的油喷到了桌子上面，油像水一样到处乱流，弄得桌子上到处是油，看上去十分恶心。她却毫不在意的继续吹。这时候，数学老师发下了卷子，传到我这儿的时候，我的卷子染上了油。我非常气愤，就和她吵了起来。
“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。
“对不起，我不是故意的，抱歉。”她说。
我觉得她只说了对不起，没有诚意，但又拿他没办法，我只好生气的看着我的卷子。
忽然，她把自己的卷子和我的交换了一下。看到这，我觉得很后悔，不应该那样对她，因此我感到十分惭愧。
至此以后，我再也没有和她吵过一次架，同时这件事也让我懂得了同学之间要和睦相处。
争吵的作文9
放学了，同学们已经全部离开了教室，热闹了一天的教师终于休息了。但是教师内不久之后却再次发生了一场争吵，争吵的对象却是白板和黑板！
只听白板说：“我觉得在我们教室内我的功劳最大，因为老师可以在我身上写下好多的知识，让孩子们学到好多知识，最重要的是在我身上留下知识的时候还不会留下粉尘，让同学们和亲爱的老师不会受到粉尘的伤害。”但是黑板听了之后不开心了，有些不满的嚷嚷道：“你错了，我才是班级里面功劳最大的，这些年来我身上曾经留下的知识无法计数，培养出了很多很多的优秀人才，你白板才被使用多长时间，岂能有我的功劳大？”
板凳和桌椅听到白板和黑板的争吵后终于开口说道：“你们两个别争吵了，其实你们两个功劳都是非常大，但是你们想过没有，其实功劳最大的应该是整日忙着关心学生，传授知识的老师才对！”
争吵的作文10
湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班曲豪有一天，森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。丁丁说：“我爸爸是森林之王，它威力无穷，力大无比。”王王听后，激动的说：“我的爸爸才是森林的大王，它头上有个王字，这说明是上天让我们老虎家族为王。”“你放屁!我爸爸才是大王，它吼一声没有动物敢出来。”
“你吹牛，我爸爸才是最强的，没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。这时候，小象金金路过这，听见它们的争吵，笑着说：“你们都是猫科类动物，何必争吵呢?”说得它俩脸都红了，于是，它们又和好了。
指导教师：王英 你居然知道这两个争吵者都是猫科动物。说明你的知识很丰富。多读书。你的进步会更大。 [推荐给朋友] [显示打印]