一个都不能少演讲稿1 看过《阿甘正传》的人都知道，影片中的阿甘是个低能儿，我们常被他的木讷所逗乐，在他面前，我们充满着优越感，但在影片结束后，我们又不由得被他的人生态度深深打动。今年我们班也转来一下面是小编为大家整理的2023年一个都不能少演讲稿3篇（范例推荐）,供大家参考。
一个都不能少演讲稿1
看过《阿甘正传》的人都知道，影片中的阿甘是个低能儿，我们常被他的木讷所逗乐，在他面前，我们充满着优越感，但在影片结束后，我们又不由得被他的人生态度深深打动。今年我们班也转来一个像阿甘一样的学习上有障碍的孩子，他叫熔熔，来自农村，常穿着一些不大合身又不怎样整洁的衣服，已经是九岁了，还在幼儿园上大班。
自从知道他的智商低且他的个儿又高以后，我们就把他的座位安排在最后一排的角落里，而且很少挪动过。我们常忽略他的存在，而他好象从不介意似的，总是喜欢对着大家傻傻地笑，还露出一排整齐的玉米样儿的牙齿。虽然他默默无语，不与人交谈，但也不怎么令人讨厌。有时他会歪着小脑袋，在一旁乖巧、好奇地看着同伴玩，小朋友高兴，他也跟着笑。他就像春天的野百合，虽然他每天进园也大声喊老师早，但在我们听来仅仅是个机械的仪式而已。我常常在一边观察他，也常常在想：在这种孩子的心里会有怎样的世界呢？有一件小事，让我瞥见了他的那个世界。午餐后，因班上保育员生病请假，我临时代替给小朋友洗碗。
蹲在走廊里，面对满满一大盆的碗，我吃力地洗着。忽然，我发觉我的腿被什么碰了一下。抬头一看，原来是熔熔搬着一张小椅子在推我，意思是让我坐在椅子上洗碗舒服些。而熔熔呢，却站在那里，什么也不说，望着我笑。我有一种说不出的感动，心中充满了阳光般的温暖。在那一刹那间，我看到了那个美丽的世界，一个洒满金色阳光的世界。顿时，熔熔的形象在我脑海里清晰起来：熔熔为小朋友们吃力地放椅子、摆鞋子；小朋友们忘了带铅笔、橡皮，熔熔默默地递上自己的给他们；老师在扫地，熔熔悄悄地拿来了簸箕……多么可爱善良的孩子呀！我知道他渴望爱，更渴望了解和走进我们的世界。而身为老师的我又在其心灵上描绘过怎样的图画呢？是不倦的教诲？是无私的关爱？哪怕仅仅是鼓励的话语，我也曾是那么的吝啬。我们总不自觉地置他于人群的边缘，忘了他也是一个孩子，一个渴望别人关心的孩子，一个更需要别人疼爱的孩子！他身上的美德：勤劳、真诚、友好，我都敬而远之了！在这个急功近利的时代，我也是这样的不能免俗……阿甘说过生活就像吃巧克力，你永远不知道下一颗的味道。我们无法预知未来，或许他永远不能像阿甘一样成为橄榄球冠军，也不能成为那个快乐的指挥家。但成功并不是衡量人生的唯一标准，我们不应该吝啬自己的关爱，更不应该被世俗偏见遮住自己的眼睛和灵魂。
爱，一个都不能少。熔熔，我的好孩子！老师能为你做些什么呢？来吧，让我带着你，一起去探究你最想了解的这个世界吧。
一个都不能少演讲稿2
各位领导、老师：
下午好！
十余年班主任生涯，有太多值得珍藏的记忆，此刻我站在这演讲台上， 只想和大家分享一件曾经发生在我所教班级的真实故事 。
XX年，我带初三毕业班班主任，临近中招考试的一个月，正当全体师生摩拳擦掌的时刻，我班有一个同学突然要退学。她叫顾海燕，是我们班前五名的学生。我和全班同学都感到十分震惊，这到底怎么了？！
通过了解才知道：海燕家里经济状况极为窘迫，父亲病退在家，母亲没有工作，还有一个弟弟将与她同时参加中考，即使考上，家里都支付不起两个高中生的高昂学费。她面临着选择：要么辍学；要么在十多所学校，近万名学生的竞争中考取前10名争取到免费名额。她是一个听话的学生，一个乖巧的孩子，但也是一个思虑很重的女孩子。学习的压力、家事的烦扰长期包围着她，让她寝食难安，最终她因精神衰弱而导致严重抑郁，躺倒在家中！
星期天，我和几位学生代表怀着急切的心情，满载着全班同学的问候和礼物去探望顾海燕。当带路的学生告诉我，前面那个摇摇欲坠，像地窖一样阴暗的小棚子，就是顾海燕的家时，我愣住了，这一切跟我印象中的穷困有多么大的出入 ！在那间覆盖着油毛毡的小屋里，外面阳光灿烂，屋里阴冷潮湿，分不出白天和黑夜，顾海燕同学就在屋内不到五*米的套间里呆呆的躺着……。家里的电灯只有15瓦，昏暗的灯光中浮现着一个憔悴的轮廓。同学们围着她问长问短，极力哄她开心，我拉着她的手说：“海燕，跟老师和同学一起上学好不好？”令人难以想象的是，我班一贯的优等生那时去只会傻傻的笑，一句话也不会说。她的妈妈在旁边哭着说：“老师，她现在就是这样啊，不说话只傻笑，害怕阳光，喜欢躲在黑影里，我们也是实在没办法了呀！”听着她妈妈的话，我的心一阵酸痛，安慰她说：海燕会没事的，她需要有人多陪陪，我们会常来看她。环顾这间简陋不堪的小屋，我心里涌起强烈的自责，作为班主任我是多么不称职呀，孩子在这样的艰苦的条件下学习生活，我到今天才知道，为什么*时不多关心一下自己的学生呢？！
听着顾妈妈介绍海燕的学习和饮食，我的眼泪忍不住掉了下来，我的学生一年四季都吃着自家生产的玉米面，仅有的白面还要和杂粮混着做成馒头，最好的营养也不过是吃个鸡蛋，而她就是在这样的条件下每天看书到深夜，一直坚持到现在！最后，我掏出了身上的100元钱，在顾妈妈感激的目光中仓皇逃离了，回来的路上所有的孩子都沉默着，显然他们受到的震撼比我更大。
家访归来，我把自己的见闻做了一个主题班会。班长曾瑞同学站起来说：“老师，您说过：‘我们这三年就像是走长征，我们是一个集体，要一个不少的走向胜利’，现在顾海燕有困难了，我们不能袖手旁观！”听着学生们富有爱心的话语，我的眼睛湿润了，多么讲情义的孩子们呀，能教到他们是我的幸运。同学们沸腾起来，一个声音异口同声地在教室里响彻着：我们要帮助她！于是一场捐献爱心的活动悄悄展开了，学生们纷纷拿出自己积攒的零花钱和压岁钱，班干部们自发到别的班级游说募捐，我也积极的与学校沟通，争取矿上的救济和全校的募捐，在我们师生的共同努力下，不到三天就收到捐款2565元，要知道当时我的工资才450元，当我捧着那一堆沉甸甸的捐款时， 仿佛捧着无数颗滚烫的爱心！
第二天，当我走进教室时，看到的是这样的景象：讲台上、地板上放着成篮和成箱的鸡蛋，学生们看见我都急切地说：“老师，我们家里鸡蛋多，把这些鸡蛋送给顾海燕，让她补补身体，不够我们大家再拿”。那一刻，我真的是哭笑不得，我摇了摇头说：“大家对顾海燕同学的关心让我很感动，但是这么多鸡蛋一下送过去，吃不完会坏掉，那多浪费呀，况且现在顾海燕最需要的是大家的友谊和温暖，我们要让她摆脱阴影重新振作，回到我们中间来，一起参加中考，为我们共同的梦想做最后的拼搏！”
尽管当时中考的压力已令人窒息，学生们暗中的竞争已进入白热化，同学们课余还是自发组成几个小组轮流去探望海燕同学。一些学生的家长还热心推荐了许多偏方为海燕治病，在大家共同努力下，海燕同学终于在两个星期后重返校园。老师和同学们无微不至的关心着她，帮她补课，给她讲漏过的作业和练习。她似乎成了我们班集体凝聚的核心。当中考结束的那一刻，我等候在考场外，海燕径直走到我的面前，微笑着说：“刘老师，无论这次我考的怎么样，我都不会再让您和同学们再为我担心了”。看着她沉静而又自信的脸，我当时想说点什么最终却还是没有说，只是用力点了点头。我知道无论今后生活再怎样艰难，她都能找到阳光，因为她的心里早已被爱的阳光普照！
五年过去了，我依旧担任着*凡的初中班主任工作，学生换了一茬又一茬，不变的是他们的青春期。他们还是如我以前的学生一样：他们精力旺盛，他们活力四射，他们会迟到旷课，会抄袭作业，会上课传纸条，会调皮捣蛋，会屡屡挑战我班主任的尊严，时不时会令我感到沮丧和困惑。每当我对教育他们产生怀疑甚至失去信心的时候，我都会让自己在心底默默重温一下那段难忘的镜头。作为一名教师，我知道海燕事件的受益者不仅是顾海燕同学，也包括我自己。
这么多年和学生共同走过教学之路，令我感受到了爱的力量，让我增强了理解学生、关爱学生的`能力，更让我懂得无论我们做了多少年班主任，我们都不能失去爱心和对学生的信任，心中有爱，脚下的道路将变得更加宽广。在我们教师的视野中，不应该有遗忘的角落。每一个学生，都应是一株幼苗；每一个孩子，都应是一份希望。十年树木，百年树人，在教育的漫漫征途中，他们 ———————一个都不能少！
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