嘴巴作文500字1 夏季的天空上，窗户上，都会有一只只苍蝇，慢吞吞的爬来爬去，那样子真可笑。 书上说苍蝇是有嘴巴的，但苍蝇的嘴在哪儿？我怎么看不见他呢？于是我捉了几只苍蝇放进了盒子里，我扔进盒子下面是小编为大家整理的嘴巴作文500字【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
嘴巴作文500字1
夏季的天空上，窗户上，都会有一只只苍蝇，慢吞吞的爬来爬去，那样子真可笑。
书上说苍蝇是有嘴巴的，但苍蝇的嘴在哪儿？我怎么看不见他呢？于是我捉了几只苍蝇放进了盒子里，我扔进盒子里几个腐烂的小苹果，想看清楚苍蝇的嘴巴到底在哪儿？
我第一个探索目标是苍蝇的上身。我想苍蝇的嘴和其他动物一样，在眼睛周围吧！我偷偷躲在桌子边观察那“熟睡”的苍蝇，不一会儿，一只凶猛的苍蝇醒了，只见他慢吞吞的爬在烂苹果上。又慢吞吞地找苹果，才慢吞吞的吃起来，只见吃的正津津有味，我才偷偷地直起了身子。用放大镜对着它看，但放大镜中的苍蝇。除了细小的条文之外，没有什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败。
我的第二个探测目标是苍蝇的嘴，因为它吃烂苹果的时候都先要用脚碰一碰。又有一只苍蝇“醒”了，我正好验证一下是不是每只苍蝇吃食物的时候都用脚碰一碰，那只苍蝇爬到了烂苹果上后便用脚碰一碰，我用放大镜对着他的嘴巴看，只见嘴巴的顶端由两颗圆溜溜的小眼睛——跟其他动物一样，眼中有一点儿黑圆点，我又断续对其他动物做了观察，结果都一样。
第二个探索目标——成功！
真高兴我发现了苍蝇的嘴巴在眼睛的顶端。
朋友们，大自然多么有趣啊！让我们一起到大自然中去仔细观察和进入研究吧！
大自然真是我们的好老师啊！只要我们肯学。天天都能有所收获。
嘴巴作文500字2
今天，作文课上，老师给我们做了一个小游戏，叫画嘴巴。一听做游戏，同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫，长着圆溜溜的头，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身体，可爱极了。小熊猫手里拿着绿油油的竹子，只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说：“你们能帮我找到我的嘴巴吗？游戏开始了，老师说：“谁先来啊？”同学们都纷纷举手，都争先恐后地喊着：“我来，我来。”老师先请上了一位同学，让那位同学站在离黑板两米远的地方，再把他的眼睛用纱布蒙上，然后交给他一支画嘴巴的笔，那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷，有的说：“上面，上面……”有的说：“下面，下面……”有的说：“左边，左边……”还有的说：“右边，右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面，同学们顿时哄堂大笑，画嘴巴的那位同学摘下纱布，一看自己的杰作，笑得喘不过气来。后来又轮到了于晨尉、史徐筱……，最后轮到了我，我总结了前面几个同学贴不正确的原因，最总我把嘴巴终于画正确了，同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说：“谢谢，你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏，使我懂得：在学习过程中产生的错误，只要认真去对待，总结经验，才能走到成功的彼岸。
嘴巴作文500字3
"今天作文课我应该做什么？"我对自己说，“丁00”，“丁00”在上课。陈先生一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个圆脸大眼睛的小女孩。但是为什么小女孩没有嘴呢？哦！今天陈先生让我们玩“画嘴”的游戏。
陈老师选了几个同学来玩，首先是。他微笑着走向讲台。陈老师用围巾蒙住眼睛，递给他粉笔，使劲地把转了三圈。他慢慢走近黑板。当他靠在黑板上时，他小心翼翼地触摸它，用拇指和食指测量这个地方。这时台下的同学喊：“左，左，右，右，上。”试图故意打扰他的思考，他量了一会，学生们开始喊：“对，对，错，错。”他找了个好地方，用粉笔画了个嘴。当他取下布时，他犯了一个错误，笑着走下讲台。柏寒上来画画，犯了一个错误。他不得不悲伤地走着。谭明欣上来了。他快步跑向讲台。陈老师也帮了他。他蒙上眼睛，给了他粉笔。转身的时候，谭明欣有点胖。陈老师想尽办法推了他三次。他的手一碰到黑板，就开始找地方。学生借此机会叫：“左右。”他画了画，取下布，走到九霄云外。他摇摇头，勉强笑了笑就走了。曾益之走上前来，正确地画了出来。每个人都为他鼓掌。比赛结束了，每个人都很开心。
虽然这次没参加，很倒霉，但是能参加这个活动的拉拉队都还行，总之很开心。
嘴巴作文500字4
今天，老师带我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”都把我们笑得前俯后仰了。
老师先在黑板上画了一个娃娃头，这个娃娃长着水灵灵的大眼睛，头发可多了，还有一双VOA英语网和一个冲天炮式的辫子，我一看，咦？嘴巴呢？娃娃头怎么会没嘴巴？后来老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫画嘴巴。”哦，原来，是要让我们给她画嘴巴！
这时，老师拿出一个眼罩，又说：“谁第一个上来试试给这个娃娃头画嘴巴呀？”老师话音刚落，就有两位同学想上去试一试，老师先请罗淦上去画嘴巴。老师把他的眼睛蒙上，再牵着他来到教室后面，又转了三圈，才把粉笔给他，让他去给娃娃画嘴巴。可是刚开始他就走错了方向，还在墙上摸来摸去，最后还是老师把牵到正确的方向上。罗淦拿着粉笔慢慢地向前走，天哪！他又拐弯了，还走到了我面前，我热情地握住他的手说：“欢迎回来，笨蛋！”我的话把大家都说笑了，他又继续走，终于摸到了黑板，总算是画上了嘴巴，却把大家逗得哈哈大笑，原来，他把嘴巴画在脸的外面，最后还是在我们的引导下，他才画好了嘴巴，罗淦摘下眼罩，看到自已的“杰作”，忍不住也哈哈大笑起来。
最后，老师又抽了几个同学上台去画嘴巴，情况和罗淦差不多。这个游戏实在是太好玩！太有趣了！
嘴巴作文500字5
今天,一上课吴老师就在黑板上画了一个小姑娘的头像。她有乌黑的短发，短发上还戴着两个漂亮的蝴蝶结；她的眉毛又细又长像一个月牙；眉毛下的眼睛水灵灵的明亮极了；她还有一个小巧玲珑的鼻子。可是她没有嘴巴呀，于是老师让我们来画嘴巴了，好多人多举起手来，嘴巴里说：“我来，我来。”
游戏开始了，老师先让张乐乐来画嘴巴。张乐乐开心极了，他飞快地跑上讲台边，把自己的红领巾递给了吴老师。吴老师把红领巾摊放在讲台上，然后把红领巾对折了两下，放在自己的眼睛上试了试，再把红领巾蒙在了张乐乐的脸上。为了增加难度，老师先让张乐乐在原地转了三圈，转完后他在原地摇晃了下，我们以为张乐乐转晕了。开始画嘴巴了，张乐乐小心翼翼地走到了黑板边。刚开始把笔放在了头发下面，我们哈哈大笑起来。张乐乐真聪明，一听我们的笑声就知道画错了，于是向右移一些。我们又笑了，张乐乐不管了，就画了下去。他把红领巾给拿了下来一看，啊！画歪了。他自己也笑得直不起腰来。
接下来吴老师又依次请了朱依婷、张秦洋来画，可是他们都画的离小姑娘的头像十万八千里，我们一起大笑起来，教室里不时传出了欢快的笑声。
这个游戏给我们带来了无穷的欢乐，这个游戏太好玩了，我回家也要尝试一下。
嘴巴作文500字6
我的嘴巴里有一个奇怪的玩具，你猜是啥呀?哈哈，就是我嘴巴里一颗晃得挺厉害的牙齿!
那是一颗大门牙，上次去拔牙的时候它已经在晃了，妈妈对医生说：“能不能帮我们把两颗都拔掉?”医生说：“不行，一次只能拔一颗。”妈妈很失望。于是这颗牙齿就晃到了今天。昨天吃饭的时候爸爸发现了它，很凶地说：“明天把它拔了，要不然里面的牙齿长出来会歪的!”哎，今天一大早我们只能到中医院拔牙!
我们来到中医院时才八点十分，但是医生那里已经有很多人了。妈妈对医生说：“能不能先帮我们拔一下，是一颗快要掉的乳牙。”那个医生不耐烦地说：“再等十分钟。”我们要上钢琴课，等不了那么久，只能先去上钢琴课。上完课再去医院，但是情况更糟了，门口挤着许多许多的人。我们只能先去宁波看阿太了。
在宁波吃完中饭，我们去阿太住院的医院里拔牙。医生说：“先把嘴张开，给我看一下牙齿。”我怕的要命，因为我有两颗牙齿都是这样被医生悄悄地掰掉的，我坚决不张开嘴。医生说：“那就先到椅子上躺着。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。医生拿来了一根棉签和一把大老虎钳，说：“先消毒一下。”我张开嘴，医生把板签伸进去，假装消毒，“叭”的一声，我的牙齿掉了。我嘴巴里的玩具也没了。
不过没关系，我的嘴巴里还会有其他玩具的!
嘴巴作文500字7
今天，我一进教室，就看见黑板上面画着一个小女孩的头，短短的头发，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，可是，就差一个嘴巴，同学们都很纳闷。
上课了，陈老师笑着说：“今天，咱们做一个游戏，名字叫画嘴巴，游戏规则是：一个人站在后面，用围巾蒙上眼睛，走到黑板前，画上一个正确的嘴巴，现在，游戏开始。”同学们一阵欢呼。王雪淳最先举手，她脸上笑开了花，三步并作两步走到教室后面，老师问他：“准备好了吗？”他回答：“准备好了。”只见她疾步流行的走到黑板前，突然，一下子就不只了方向，在黑板前不知所措，匆匆忙忙地画了一个嘴巴当老师把围巾摘下来时，全班哄堂大笑。原来，她是把嘴巴画在小女孩的手上了，王雪淳垂头丧气的离开了。
接下来，蒋金瑞又举起了手，老师说：“你有办法吗？”蒋金瑞说：“有办法。”老师又问：“你有什么办法？”蒋金瑞说：“我能有手摸着粉笔，再画嘴巴。”只见蒋金瑞大步流星的走向黑板，可是走得太快了，她一下子就撞到了黑板上，她两手在黑板上乱摸，可哪里摸得到呀！只见她胡乱找个地方，大笔一挥。她一落笔，同学们个个都捧腹大笑，她摘下围巾一看，原来他把嘴巴画到了肩膀上，她徶了徶嘴，摇了摇头，下去了。
最后一个人就是冉舒羽，她说她有办法，老师就拿围巾把他的眼睛蒙住，她先把手量好嘴巴的位置，蒙上眼睛后小心翼翼地向前走，走到黑板那里的时候恰好是那个小女孩的嘴巴位置，他成功了，教室里一片掌声，瞧！那个小女正对着我们笑呢！
今天的这个游戏是我玩过的最开心的一次游戏，我永远都忘不了！
嘴巴作文500字8
今天，培训班的老师给我们玩了“贴嘴巴”的游戏。
游戏的规则是：老师给某个小朋友一张嘴巴，然后给那个小朋友的头戴上书包，让她将嘴巴贴到黑板上的那个娃娃头上去。
老师先在黑板上画了个娃娃头，这个头很漂亮，有长长的刘海，大大的耳朵，水灵灵的眼睛，大大的鼻子，唯独少了一张红润的嘴巴，娃娃好像在说：“快给我贴上嘴巴吧！”于是，老师剪了一张嘴巴，游戏开始了。
老师先让黄宏上来。给他戴上书包，领着他来到教室后面，给他转了三圈，这时黄宏晕头转向，跌跌撞撞，就像喝醉了酒一样向前走去，好不容易摸到了黑板。我们十分兴奋，大声喊叫着。黄宏先摸到娃娃的鼻子，又像触电一样缩回了手，有的同学提醒他说：“错了，往右一点！”有的同学说：“嘘！不要告诉他！”好不热闹。最后黄宏不管三七二十一，将嘴巴贴了上去，我们一看，哈哈大笑起来，原来黄宏把嘴巴贴歪了，贴到鼻子右边去了。老师让黄宏看，黄宏笑得喘不过气来。
老师又让李艳来。准备好后，李艳转了几圈，十分顺利地向黑板走去，一不小心，碰到了墙，于是，她将手往左挪了挪，碰到了黑板，李艳先将手碰到黄宏贴的大概位置，然后往左挪，可挪得太多，最后贴到鼻子左边去了。我们捧腹大笑，李艳摘下书包，一看，尴尬地笑了。
最后轮到郑明了。郑明转了好几圈，像只无头苍蝇一样磕磕碰碰地向前走，碰到一块黑板，不假思索地贴上去，我们哄堂大笑，原来郑明将嘴巴贴到肩膀上了，娃娃好像哭丧着脸说：“今天真是个倒霉日，嘴巴被你们一会儿贴这边，一会儿贴那边，真惨！”
这节课真开心！
嘴巴作文500字9
“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默，我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂，嘴上带着神秘地笑容对我们说：“今天阳光明媚，天气格外晴朗。我们玩一个有趣的游戏，名字叫“画嘴巴。”话音刚落，黑板上出现了一张脸，留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛，认真地听着老师讲解游戏规则。
谜底终于解开了，原来就是在一张没有嘴巴的脸，蒙住一位同学的眼睛，在原地转3圈，然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来，看谁画的嘴巴最正，谁就胜利。
老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴，第一位同学蒙住眼睛后，在原地转了3圈，这时他已经分不清楚东西南北别说脸在哪里了，只见他拿起粉笔无从下手，前面调皮的同学们胡乱指挥，他急的在黑板上胡乱的画了一下，我们一看，炸开了锅，原来他把嘴巴画到了脸的外面，变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了，我发现她一到讲台上就特别紧张，他蒙住眼睛后腿都在发抖，转个圈感觉跟我爸爸开车时掉头转方向盘那么累。只见她迅速的画了几笔，顿时满堂大笑声哄然而起，根本停不下来，她摘下眼罩一看，自己也笑的东倒西歪似的，站都站不住。原来他把嘴巴画到了头顶上去了。
接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴，有的人画的正，我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了，因为有很多同学在调皮，故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语，我们沉浸在游戏的快乐中。
画嘴巴真的太有意思了，我们喜欢玩这个游戏。
嘴巴作文500字10
我还记得那天，不是一个春暖花开的季节，也不是一个秋高气爽的季节，只是一个寒冷的冬天。
“叮铃铃、叮铃铃”，啊！原来是下午第二节课上课的铃声响了，只见王老师很神秘的走了进来说：“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问：“玩什么游戏呢？”王老师终于说：“玩个贴嘴巴的游戏好不好？”同学们都齐声喊好。于是，王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像，浓眉大眼，可是，他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师，他为什么没有嘴巴？老师说：“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是：“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏，参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛，然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。
老师第一个选的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到讲台，把嘴巴贴到下巴上，“哈哈”太好玩了，同学们都笑着说。
第二个选的是段宝杰，段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下，只是有一点倾斜，同学们鼓起了热烈的掌声。
终于到我了，老师用围巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的从第三排走到讲台跟前，听见赵俊臣喊：“上台阶呀”！于是，我抬起脚来，准备上去，可是我又一想，万一我踩空摔倒了怎么办？我又把脚放了下来，慢慢的又往前走了一点，脚下摸着走上了讲台，手里拿着“嘴巴”，我不知道该往哪贴，那时我心里好紧张啊，我捉摸着把嘴巴贴了上去，把围巾取下来一看，原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上，惹得同学们都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想着，盲人的生活是多么的艰难啊！