四年级小学生环保作文1 星期天母亲领我到文峰广场玩，我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场，不能被垃圾给污染了！ 我们天天生活在大自然中。地球母亲为下面是小编为大家整理的四年级小学生环保作文3篇（2023年）,供大家参考。
四年级小学生环保作文1
星期天母亲领我到文峰广场玩，我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的"广场，不能被垃圾给污染了！
我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源，让我们“丰衣足食”，可是有些人不但不知足，反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常，世界上地震，海啸不断发生。还有大量的“白色污染”，充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体，危害人类。 还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖，成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了！这些种种的现象都是对我们生存环境的破坏。
同学们，人类只有一个地球，保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起，从现在做起。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小做起，从身边做起，让我们的家园变的更加美丽吧！
四年级小学生环保作文3篇扩展阅读
四年级小学生环保作文3篇（扩展1）
——四年级小学生分享环保日记3篇
四年级小学生分享环保日记1
放暑假了，丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。
外婆家的小区旁，有一条弯弯的小河，河水清澈极了，大大小小的鹅卵石静静地躺在河底，调皮的小鱼摇着尾巴游来游去，不时吐出一串串泡泡。阳光下，河面闪闪发光，从高处看去，就像一条长长的玉带飘向向远方。
以前，丁丁最喜欢和小伙伴们在河边的大树下看图书，讲故事，用面包屑喂小鱼。一到外婆家，丁丁就拉着小伙伴兴高采烈地向河边走去。突然，走在前面的乐乐摔了一跤，疼得直掉眼泪。原来她踩到了一块香蕉皮。路边的草地上，不知是谁乱七八糟地丢了许多垃圾，河面上，漂着白色的泡沫盒，塑料袋。空气中散发着难闻的味道。丁丁皱起了眉头，这还是那条美丽的小河吗?豆豆说：“人们乱丢垃圾，河里的鱼越来越少，连青蛙的叫声都听不到了。”丁丁和大家商量，决定成立一个环保卫士小队，清理路边河面的垃圾，再到小区居民家里去动员，让人们不乱扔垃圾，让大家都来保护环境。 这个主意不错，小伙伴们行动起来。
不久，草地上不再有垃圾了，草儿更绿了，花儿更香了，河水又干净清澈了，小青蛙唱起了歌谣，鱼儿跳起了舞蹈， 美丽的小河回来了!越来越多的小朋友加入到环保卫士队伍，连退了休得爷爷奶奶都来出力呢。大人们都伸出了大拇指，夸环保小卫士真棒!
四年级小学生分享环保日记2
前几天，我很荣幸的被选为环保小卫士和红十字队的成员。
我们的职责就是：监督全校的班级体卫生，如果哪个班有纸屑或者其他垃圾，就要被扣分!
其中让我影响最深的就是：一年级的：五班、八班、九班，二年级：十班，三年级：八班，六年级：四班，以上班级我们要提出批评!以后，从今开始，一定要保持环境卫生，为我们创造一个优雅地学习环境!
当然，做为环保小卫士更要懂得环保，为其他同学做个榜样!我们环保小卫士一定要做到：不能随便扔垃圾，看到垃圾应该主动扔到垃圾桶!
今天早上，同样，我们就集合到马老师办公室大门口，等了一会儿，马老师来了，马老师让我们到大队部的教室里来坐一会儿。我们就自己找凳子坐，过了一会儿，老师让我们出来了。
我们在外面排好了队伍，就这样我们开始看每个班的卫生，今天，我们看见一八班、一九班不干净，我们转完整个校园，我们发现今天的"卫生还不错!
我喜欢环保小卫士这个新任务，我爱环保小士这个新任务!
四年级小学生分享环保日记3
大自然是我们的家园，那绿的草、鲜艳的花和像巨人般的大树，都是大自然的一员。
为什么那一个个动物濒临死亡，那一个个生物灭绝，那都是谁惹的祸?……那就是可恶的“人类”。现在人们在关注环境了，我们能为大自然做点什么呢?保护环境要从一点一滴做起，比如：不乱丢果皮、纸屑、废旧电池等，为路边的花儿、草地等浇水，不要随意践踏花草树木，不要把污水洒在别人头上……这些行为都是破坏环境的。我们要以实际行动来为保护环境做出贡献，我经常做的就是收集废旧电池，然后把它送到回收站，防止污染环境，我在小区的周围发现垃圾就拾起来扔进垃圾桶，一、二，我在心里默默地数着手里的垃圾个数，这里捡捡，那里捡捡，我拿着几袋满满的垃圾往垃圾桶走去，有几位姐姐走过来，看着我说：“这么小的小朋友都懂得保护环境了，她是我们的好榜样，我们要向她学习，以后我们生活的环境肯定会变得越来越好”。
把垃圾倒完了，我为保护环境做出了贡献，大自然变干净了，我真是太棒了!
四年级小学生环保作文3篇（扩展2）
——环保的小学生四年级日记 (菁选3篇)
环保的小学生四年级日记1
在我家时，我经常听长辈讲起他们小时候在河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口，树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净洪蓝，新鲜，轻盈的空气像波浪一样荡漾着。
现在放眼望去，到处都是生活垃圾。一阵微风吹来，白色、黑色、红色、各种颜色的塑料袋满天飞;丢弃的易拉罐;废电池随处可见。听妈妈说，一节五号的废电池就能污染至少一*方米的土壤，如果每家每户丢弃一节废电池的话，那我们全国的土地岂不是都要污染了吗?因此，我们每个人都要从我做起，把没用的电池或塑料袋丢弃到指定的回收站。
在人们的生活水*提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走进一看，河水浑浊不堪，上面到处都漂浮着垃圾，有时还散发出一股股恶臭，而这些河流又直接通向我们的荆沙河中，多么可怕啊!是说，爸爸常说现在的河道是污水道，而荆沙河快成化粪池了!目前河道多处淤积，形成河中泥岛，那天，爸爸回来说国家投资了一千万元来整治荆沙河。如果说我们一早重视了环境保护，就不用花这么多的冤枉钱了。再说，如果我们国家把这一千万元捐给农村人民，让他们为没书读的孩子办所学校，又会为祖国多培养栋梁之材!
请大家来环保吧!
环保的小学生四年级日记2
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态*衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的`最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和*是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态*衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
环保的小学生四年级日记3
以前，我家门前有一棵树，树上停着许多欢蹦乱跳的小鸟。晚上，鸟儿们最喜欢在树上歌唱，人们听着鸟儿们的叫声，准能做个好梦。夏天时，孩子们坐在树下乘凉，听老人讲着那百听不厌的故事······于是这棵树成了鸟儿们的乐园，孩子们的天堂。
随着时代的变化，这里居住的人越来越多，垃圾也越来越多。随处可见塑料袋、快餐盒，树林也被破坏，鸟儿们的家园遭到了破坏。
有一次，我去散步，忽然听见一阵哭声，我仔细一听，竟然是树在哭!鸟儿们也在开大会。首先发言的是杜鹃小姐：“我的姐妹们死的死，病的病，现在我们家族就剩下我一个人了。”“可不是吗!”在一旁的画眉鸟爸爸说：“我们一定要消灭那些可恶的人类，为我们死去的亲人们报仇!”听到这里我大惊失色，正准备藏起来，可是鸟儿们已经发现了我，便立刻向我飞来，它们都喊着同一句话：“消灭这些可恶的人类，为我们死去的兄弟姐妹报仇!”我大惊失色，转身想跑，可腿似乎有千斤重，怎么也抬不起来。见我不逃跑，鸟儿们做出了攻击：啄木鸟一个劲地啄我，不常见的乌鸦在我耳边哇哇乱叫······
我开始哇哇大哭，这一哭，倒是把自己哭醒了。原来是场梦啊!不过，如果人类继续破坏环境，大自然会用更加残酷的方式惩罚人类的。人们快行动起来吧!地球是我们共同的家园，让我们一起保护地球吧!
四年级小学生环保作文3篇（扩展3）
——小学生四年级环保日记
小学生四年级环保日记1
小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。
“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的*心》感动了多少国人的心。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而，人们为此却付出了巨大的"代价。倘使人们尊重大自然，人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。
让自然美变得圣洁和永恒吧！
四年级小学生环保作文3篇（扩展4）
——四年级小学生作文10篇
四年级小学生作文1
新学期伊始，为了调动学习积极性，田老师把同学们分成了五个小组，以计票的奖罚形式来进行小组竞争，树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下，我当上了“一组之长”，开始了我的“管理生涯”。
记得有一天，我早早地来到学校，交完作业准备读书。当我正要大声朗读时，突然被田老师严厉的声音打断了。
“姿伊，你过来一下!”田老师皱着眉头，严肃地说。
我吓了一跳，赶紧放下课本走到田老师面前，心想：糟了，我犯错了，这下我们组要扣奖票了。
果然如此。田老师拿着我的作业本质问：“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”
我默默地走到奖票管理员——李华面前，小心翼翼地说：“李华，还给田老师一张奖票吧。”她愣了一下，什么也没说，把奖票递给田老师。其他组员也纷纷朝我看了过来。我不安地望向他们，但让我意外的是，他们的眼神中并没有责备。
我步伐沉重地走回座位，正暗自难过时，李华跑过来，打开奖票盒，安慰我说：“不要紧，组长，我们还有很多奖票呢!没事——”
我感动极了。作为组长，我竟然没有做好大家的榜样，反而拖了小组的后腿。但是组员们并没有责备我，而是暗暗鼓励我，安慰我。回想起往日，当他们犯错时，我不顾情面地批评他们。他们惭愧地低着头，不为自己辩解半句。想到这里，我的心中泛起一阵酸楚……
教室外，风轻轻地吹着，桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业，一边暗下决心：以后我一定要学会理解别人，用一颗温暖无比的心去传递正能量，争取做一名不负众望的“好组长”。
四年级小学生作文2
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的讲着，同学们仔仔细细的听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
四年级小学生作文3
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
四年级小学生作文4
春天到了，到处都是绿绿的，红红的，一派生机盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏，亲近大自然，呼吸新鲜的空气。这不，再过二十四小时，就是我们最爱的春游了。
“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽！”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食，全都被我们一一拿下。哇——真好玩。
激动了一晚上，终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋，一切准备就绪，文山学院，我来啦！——
我来到了文山学院大门前，七挤八挤，终于挤进了我班的队伍。人员到齐后，便跟着一位哥哥走进了学院，开始了我们的“春游之旅。”
进入学院，我们首先看到了一幢幢高大的教学楼，周围都是参天大树和花坛。再往左走，就是一个大篮球场和生化楼。再深入，就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑，不 一会而就来到了上体育课的大草坪，梁老师就让大家在这儿聚餐。
在草坪上，我们选了一块草比较多得地方围成一个圈，开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛；肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛，所以学小猫、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船，”男孩还为我们伴舞呢！哈哈，真开心。
班级游戏做完了，我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃，一边拍照，一边讲笑话，别提多高兴了。
春游结束了，在这片草地上，只能留下我们的欢笑，不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。
春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。
四年级小学生作文5
时间过得很快，这学期过得很快，意味着我们的小学生活只剩下不到半年的时间了，我们应该珍惜这段时间。
这学期我要做个评估。我觉得前半学期没考好。有时候上课和同桌聊天。有时候老师提醒我上课不要说话，我也没改，因为这个老师跟我说了好几次，有时候我上学迟到了，老师也跟我说了我上半学期的缺点。优点是性格开朗活泼，在一些事情上积极参与，变得更加积极。
下学期再说吧。下学期我的优势是上学稍微早一点。我进门的时候，老师有时候没来。我能跟上晨练。感觉很幸福。以后我会争取的更早。来的早，就可以做自己喜欢做的事情。这学期，我也成了值日同学，让我很开心，很光荣。我的缺点是我的书法不好。我必须好好练字，写得漂亮。
四年级小学生作文6
我，一个现代女孩，热爱生活，追求时尚。虽然我皮肤黑，有些不好听的“外号”，也不漂亮，但我不自卑。
我讨厌被束缚的感觉，像一只没有自由的“笼子”里的鸟。但我渴望自由，向往自由。我愿意像鹰一样在蓝天白云下飞翔，飞遍全国，飞遍全世界。我要向全世界呼吁：“我爱自由”
所有人都觉得我是开心果，每天过得很开心，但我不开心。感觉和亲人隔了一层玻璃。他们根本不了解我，理解我。如果一个人没有一个陪我聊天聊天的同伴，生活是多么无聊啊！我把自己封闭起来，这样就没人能认识我了。我用厚厚的一层纸把自己包起来，用纸把心包起来。没有人知道我内心的想法。
很怀念以前的自由。没有人约束我要快乐。
四年级小学生作文7
“嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来，*稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前，从车上走下一位着装华丽的人，那就是我——名扬千里的服装设计师。
我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计表演，大厅里挤满了人，在雷鸣般的掌声中，我出现在人们面前。表演开始了，我盼着自己设计的衣服能快点出来。1号、2号、3号......18号，终于轮到我设计的衣服出场了。看！一位模特穿着我计的衣服上了台：一件黑色丝绸，外套一块宝石蓝色的大纱，到肩部就散了，中间还有一个*结，这代表了*在我心中的地位。
比赛终于结束了，主持人宣布这次比赛金奖得主：“金奖，18号，*！”我听了，高兴地走上领奖台，接过奖杯和鲜花。面对数十架摄象机，我笑了，我要给世界留下一张东方面孔。
四年级小学生作文8
母亲是孩子的第一位老师，在母亲身上，我渐渐学会乐观、勇敢……可我认为最可贵的是诚实。
记得有一次，我语文考试得了100分。一回到家，我就迫不及待地将这个好消息告诉了爷爷、奶奶。我的心里乐开了花！要知道全班60多人，只有我一个人考了100分，妈妈知道了一定会表扬我，说不定还会有一些小小奖励！哎呀，妈妈呀妈妈，你怎么还不回来……正当我得意忘形的时候，突然发现有一题居然掉了一个标点符号。我目瞪口呆地盯着试卷，脑子里“嗡嗡”作响。要是妈妈发现了，我的100分不就泡汤了？于是，我拿起笔，偷偷地在试卷上加上了一个句号。
终于盼到妈妈回来了。果然，当妈妈看到试卷上那鲜红的100分，毫不“客气”地表扬了我。可不知怎么的，我心里总是觉得怪怪的，一点也高兴不起来，就像那个100分是偷来的。
晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。想起妈妈*时经常说的一句话“做人最可贵的品质是诚实”，我心里就感到羞愧万分。可转念一想，自己好不容易得了100分……就这样，我迷迷糊糊地睡着了……
好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地来到妈妈身边，向妈妈承认了错误。妈妈听了，语重心长地对我说：“考不考100分并不是那么重要，但诚信更可贵，妈妈相信你是一个诚实的好孩子！”
妈妈不仅在生活上无微不至地关爱我，还用她的一言一行时刻影响着我，让我在学习的道路上通过一次又一次的考验！
四年级小学生作文9
每当有人问我，我最崇拜的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“当然是我的妈妈！”
我的妈妈长得落落大方，一头乌黑的短发和白皙的皮肤让她显得特别年轻、漂亮。妈妈清脆动人的声音，像一阵温暖的春风轻轻地吹进我的心里。妈妈的性格开朗、待人热情有礼，让人容易亲近，邻居的爷爷奶奶们都非常喜欢她。
我的妈妈多才多艺，不但写得一手好字，而且歌声悦耳动听，更重要的是她还会做美味可口的饭菜。妈妈很勤劳，总是把家里收拾得一尘不染，整洁有序。在妈妈的巧手下，我们的家总是充满了温馨，到处像开满了鲜花一样灿烂。
妈妈是个很有责任心的人，她对我的照顾总是无微不至。但有时候，我会觉得妈妈很啰嗦，一会儿让我穿衣，担心我着凉；一会儿让我不要挑食，担心我营养不够；一会儿让我多运动，加强抵抗力；一会儿又让我少看电视，保护视力。妈妈总是不厌其烦地教导我保护自己的本领，她经常告诉我：“在任何时刻，懂得保护生命才是最重要的。”她还教诲我要认真学习，努力吸取知识，同时还告诉我尊老爱幼和笨鸟先飞的道理。听多了，我总会摆出一副不耐烦的神情，可我的心理很清楚地知道，妈妈一字一句的叮咛都是来自于她的爱。
妈妈的爱像山泉一般甘甜，滋润着我的心田，给予我欢乐与幸福的童年。我为我有这样一个好妈妈感到骄傲自豪。妈妈，我爱你！
四年级小学生作文10
在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，*等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们说，这二十四个字要时刻铭记于心，因为我们是中华民族的子孙，担负着中华民族伟大复兴的神圣使命。
老师说的这些话，时常在我的脑海中呈现，但我对这些词还是似懂非懂。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。
《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学习成绩相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当接班人，后来，那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的人却一事无成。这个故事让我明白一个道理：一个人如果没有文明礼仪，有再多的学问也不能成功。
文明是什么呢？不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。
我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年！
四年级小学生环保作文3篇（扩展5）
——小学生四年级作文10篇
小学生四年级作文1
每年的农历正月十五，是*人民传统的元宵节。每逢这一天，家家户户要挂彩灯、放焰火；大街上高挂千万盏琳琅满目的花灯。到了晚上，一家老小围坐在一起，品尝各种元宵的风味。
我们学校开展了包汤圆的活动。以前包过饺子，包过云吞，但从来没有包过汤圆，到了后来才知道，包汤圆是一件非常简单的事情。
到最后一节课的时候，我们就要开始包汤圆了，我们把8张小桌子拼成一张大桌子，全班分成四大组，我和我的好朋友们是一大组。我们洗了手后，在铺上薄薄的塑料袋，准备工作就做好了。
老师把面粉拿来之后，我们就开始动手了，我们先把面粉使劲地搓，过了大约5分钟后，我们开始包汤圆了。把面粉揉成圆状后就完成一个了，一个，两个，三个最后…… 我们越做越多。一节课过去了，我们也做完了，最后我给我的`作品取了个名字，叫合家团圆。
这是我许多第一次中的一次，虽不惊险，但却是使我记忆深刻的一次活动。包汤圆真有趣。
小学生四年级作文2
一说到夏天，很多人都会想到那炙热的太阳，晒得人汗流浃背，讨厌的蚊虫也纷纷飞来不停地骚扰……而我却认为，这些与夏日的魅力相比较，是那么的微不足道。
夏是热烈、向上的，更是愉悦的。单是衣服的减轻，就让人轻松不少。夏让世界变得爽朗，因为只有到夏天我们才可以肆无忌惮的吃着冰和自己喜欢的各类水果。在听听哗哗的山泉，已感觉到了凉意，再看看流淌的小溪，夏就变得透凉。
再到山里去走走，更是满目清新，明朗一片。大大小小的山上长满了形形色色、郁郁葱葱的花木，因为这些生命，山也变得更加充实。山间的每一块石头都有着不同的韵味，每一道山岭都值得你去探访。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑驳，阳光透过竹叶洒一地碎银，花儿的芳香引来了蜜蜂与一些不知名的.虫儿，而这些虫儿又恰到好处地点缀着花儿，组合成一幅和谐、美丽的图画。河里的游鱼及那斑斓的卵石更增添了夏日的魅力。
我喜欢夏天，因为它晶莹剔透！
小学生四年级作文3
早上，当所有的人穿上棉袄的时候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。
那个小姑娘有一头金黄的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴巴非常可爱。
一天，有一个巫女看到了那个小姑娘比自己漂亮非常生气，于是巫女把小姑娘变丑了，巫女说：“这下没人跟我争美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑声好像这寒冷的北风吹的胆战心惊。
那个小女孩来到河边一看自己竟是这样的丑，她被吓得晕过去了。这时小仙女出现在她的梦中对她说：“
小姑娘你不用怕，我有办法让你变回原来的样子。你得去帮小动物十次，当然你这个样子会下跑小动物的，所以我给你一瓶仙水，当你看到一个小动物遇到危险的时候喝下一口就行了。”小姑娘醒来了真的发现自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的话去做了。
他帮小猴过河；帮松鼠捡松果；帮小鸟回家；帮兔子摘蘑菇；帮小鹿包扎伤口……就在她帮助最后一只小动物的时候，巫女准备把小姑娘杀死，突然，小仙女出现了她用尽全身的仙术把巫女杀死了同时自己也献出了生命。
小姑娘伤心极了，她把小仙女埋葬后这里突然鲜花盛开，百鸟争鸣，万物复苏。小姑娘突然明白了原来只有美好的心灵才能让寒冷变成温暖
小学生四年级作文4
暑假的时候，最开心的事情就是和朋友一起玩，我们常常约了一起玩。
这个星期日，我们又玩了一个新游戏，虽然我不知道游戏叫什么，但是我还记得我们的经过。这个游戏是同桌两人玩，由唐浩然说四句话，说第一个的时候，两人互相招手，说第二句的时候，两人背对背装作很生气的样子。第三句话的时候，男生向女生招手，女生装生气的样子，第四句就是把第三句反过来。
游戏开始了，刚开几轮很简单，没几个人做错，到了后面几轮，唐浩然说得越来越快，有一轮好多人都做错了，惩罚很残酷，惩罚就是边掐腰，边扭屁股。李胖子的动作做得特别有趣，他扭起来之后，整个身体上的.肉都在颤抖，我们都快笑死了，后来我一不小心也做错了，这次是向张如尔鞠躬，我还没做呢，他们做对的直接就把我按了下去，他们哈哈大笑，笑得好像合不拢嘴，他们笑我们这些做错的人，笑我们那么惨，笑我们的动作那么有趣。
我们还有许多这样有趣的游戏，感觉游戏永远都玩不完。
小学生四年级作文5
“太好了，今天回家没作业！”你听到这句话一定很好奇，也许你会说： “每天回家都会有作业呀，怎么可能没作业呢？”其实我告诉你呀，在学校的课余时间里，我把家庭作业都写完了！
放学后，我高高兴兴地回到家，一到家就打开电视津津有味地看起来。过了一会儿，妈妈走过来，奇怪地问：“儿子，今天你怎么不写作业呀？”“因为我早就把作业‘消灭’掉了。”我爽快地回答。“哦，那你就看会儿吧，别看太久哦。”
“好的！”但没多久，我就不想看了。因为看太久脖子累，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，还是想不到。妈妈见我这副模样问：“怎么了？”我说：太无聊了，不知干什么。妈妈说可以做做运动呀，生命在于运动嘛。对呀，说做就做，做仰卧起坐，我最拿手了，但是才做了几十个就满头大汗。
“不做了，不做了！”我说，“实在是太累了，还是看会儿书吧！”看书多好，只要坐着就行，不会满头大汗也不会累。于是找了一本作文书坐在写字台上看。
一分钟，两分钟，十分钟，三十分钟，一小时……
啊，终于到睡觉的时间了，终于可以好好地睡一觉，迎接明天的到来了。
唉，没有作业的感觉真不好，有时也真想有作业练习一下大脑啊，因为脑袋不用，可是会“生锈”的唷。
小学生四年级作文6
动物世界丰富多彩，人人都有自己喜欢的动物，有人喜欢美丽的蝴蝶，有人喜欢勤劳的蜜蜂，有人喜欢可爱的小兔子，还有人喜欢······我也有我喜欢的动物，那就是团结一心的蚂蚁，无论是搬食物还是遇到困难，它们都很团结。
一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线，我在院子里吃着美味的薯片。无意中，我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来，于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道：“浪费，浪费，浪费食物！不过，他还会回来吗？”
过了大概十分钟，我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下，仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸，兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说：“村长，就是这里了。”村长好像回答说：“村民们，快搬吧！”
蚂蚁村民们冲薯片碎走去，两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎，薯片像荡秋千一样，摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候，来了好多蚂蚁，在小蚂蚁们的努力下，薯片全搬回蚂蚁洞了。
团结的力量真大啊！看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。
小学生四年级作文7
其实在这个寒假里温度是属于偏低的。更何况我们活动量又很少，所以很大的感觉就是寒冷。
也许以前在学校的时候我们很少有这样的感觉，因为呃整个环境都是非常温暖和舒适的，在恒大的.情况之下我们也有这很大的活动量，无论是去做自己的工作还是学习都能够保证不闲着。
可是回到家之后整个人都是完全放松的。
就连在学校里交代给我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的电视剧美剧无论是学习的机会还是玩耍的机会都不能放过。
生活也许本身就是一个这样交织的定义吧。
我们不需要让自己活的有多么出彩，但是我们需要让别人去看清楚你自己带着一种怎样的标签继续生活，你能够给自己的梦想有一种神一样的定义，你能够将自己的未来发展成什么模样？
当然这些都需要考验你自己这个人
的定力的。
在年少无知的时候，我们每个人都可能会翻一下各种各样错误，但是这并不意味着在将来我们没有改正的机会，也并不能说明自己在将来不会变成一个更出彩的人。
未来一切都是未知的。
所以大胆去想，大胆去做梦，想就在你眼前向你招了招手。
小学生四年级作文8
太阳给大地温暖，大地给泥土温暖，泥土给花草温暖，月亮给夜晚温暖，火苗给寒冬温暖，真情给我们温暖。
记的有一次，我发烧了，趴在桌子上不敢举手，她——我的英语老师杨老师发现了我，关切的问：“何晓婷，你是不是哪里不舒服啊！”我有点不好意思的点点头，她把我带到办公窒里。那里，很温暖。她把我安置在她的办公椅上，还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花，心想：“这样好的老师，我该怎样报答她呢？也许，我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候，突然，我的肩上多了一件衣服。回头一看，杨老师正微笑着望着个我呢！她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时，一股暖意流进了我的心间，更让我难忘的是，她那暖人心怀的微笑。
不一会儿，我听见了杨老师在和我的家人联系；我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声；我还听见……杨老师为了我一个学生，放弃了一节课，我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖，真的无处不在！伤心时，好朋友的一句安慰，是温暖；无助时，他人雪中送炭，是温暖。其实，温暖就在我们身边，只要你肯去尝试，相信你也会得到温暖。
小学生四年级作文9
一年四季中，我最爱的是春天，但我更爱学校里春天的广场。
从学校的正门走进去，就踏进了我们美丽的广场。抬头一看，学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，这真是一幅充满书香气息的对联啊！广场的右边是教学楼，旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开，木棉花开，就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围，是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场，相邻的就是两个篮球场了，球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天，大树不仅成为了鸟儿的乐园，还为那些小球员遮荫送凉，让孩子们感觉非常舒适。
大课间到了，广场上响起了一阵阵悦耳的声音，那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的"队伍，踏着有力的步伐，从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满，顿时，给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。
我爱我们的学校，更爱那美丽而又充满生机的广场。
小学生四年级作文10
一个*凡的星期三，却使我回味无穷。
我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上，我除了吃饭睡觉，几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家。随着时间一天天临近，也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比赛当天，我们在老师的带领下，怀着激动的心情，迈着稳重的步伐进入了考场。“叮！”比赛开始了。我拿起考卷，将考题在脑海里转了几圈后，便快速地写了起来。当时考场静的吓人，只能听到写字时的“沙沙”声，这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时，一阵哭声扰乱了我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着
后经过监考老师询问，结果让我们大跌眼镜：原来不知道怎么写！“早赶嘛去了！”我小声嘀咕着。不管他们，继续写！“收卷！”比赛结束，我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻，我感到如释重负，无比轻松……
比赛成绩下来了，我得了二等奖，虽然成绩不咋地，但我却有了一种小小的成就感，现在想起在考场的那些事，真是受益匪浅，回味无穷啊！
四年级小学生环保作文3篇（扩展6）
——小学生四年级作文4篇
小学生四年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生四年级作文 篇1
我有一个对我又好又让我开心的好朋友，她让我懂得了什么叫之心朋友，什么叫开心，不然我的性格也不会这么活泼，开朗。
我的朋友名叫小美，这是她的小名。当我不开心的时候，她会安慰我。她的眼睛总是水汪汪的，头发很黑很黑、很长很长、很直很直；她人很善良，常常喜欢帮助别人。
我清清楚楚的记得有一次，我和我的几个好朋友在一起做游戏，一不小心摔倒了。就在这关键的时刻，我最好的朋友小美——就出现了。她急急忙忙的送我去医院，又等我吊瓶挂完的时候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟对方说话，到后来，我才充满了勇气，决定跟她做好的"朋友.。从此，我和小美就成了无话不说的好朋友。
每逢寒假和暑假的时候，我和小美玩的时间就更多了。为什么这么说呢？因为她比我大一岁，我是五年级的学生，她的老妈常常对我说，小美已经是六年级的学生了，在这最后的一年里必须好好读书，她的妈妈要让她去磐安最好的初中去读，现在小美考了很好的成绩，她已经去安文初中读了，我现在也不能跟她天天见面了，因此，我真的很想念她。我有时候很不开心，就会更想念她。日复一日，年复一年。现在我也读六年级了，又快要寒假了。于是，我很开心，一到寒假她就要回来了，回来以后，又可以和以前一样开心地一起玩，又可以开开心心的度过每一天了。
请你不要介意以前和你骂过、吵过，也请你原谅我。你的善良、你的微笑，让我开心地度过每一天。你对任何事情都很感兴趣。有很多事情都会勇敢的去接受，无论是多么的困难，我们都会微笑的去面对。
有一次，你和我下棋，我老是输，但你有好几步都让着我，在你没回来之前，你的棋法会下降吗，而我每天就在家里练习，希望能让我赢一局，现在我们仁川小学太美了，你在安文初中也应该很好吧。
请小美姐不要忘记我，我还记得你从前的样子，你肯定没变——小美。
小学生四年级作文 篇2
枫叶是一种特殊的树叶。别的树叶要么秋天发黄甚至枯萎，冬天脱落；要么春夏秋冬四季常绿；而枫叶却春夏绿，秋天则变得火红火红的，就像“一”既不是质数也不是合数一样。
枫叶红似一团火在燃烧，火苗在轻轻地跳跃着，远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃，它点燃希望，让人们顿时觉得心中充满了力量，充满了温暖，充满了希望，也充满了热情！
这就是枫叶，它红似火焰，却比火焰红的纯正；它红似鲜血，却比鲜血红的艳丽，红得令人心醉！
小学生四年级作文 篇3
老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上，她无微不至地关爱我们，让我们快乐地成长，我们感恩老师！
记得那是五年级的语文课上，陆老师让大家来交流一道题，同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天，她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天，聊着聊着进入了情景，忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着，她又擦亮了那双火眼金睛，一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前，轻轻地敲了下课桌，我俩一惊，好像被雷击了似的，立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们，我知道她不想因批评我们，而影响全班同学的讨论热情，望着她，一种感恩之情油然而生！
陆老师对孩子的教育是适时的，一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的，谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们，反而跟我们讲了许多做人的道理：“只有认认真真地学好每一课，打好扎实的小学基础，将来才能报效祖国……”老师的一言一行，让我深深地感动，感恩之心再次在我心中涌现。
从此以后，我的身旁时时有一个很小的监控，提醒我上课要认真，不能聊天。
十年树木，百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人，让我们学知识、懂道理，我们感恩老师！
小学生四年级作文 篇4
一天，小花猫在桥走，突然，一条胖乎乎的小鱼在河里自由自地游。心想：“哇！这么大的鱼，我可不能让别的猫给吃了。”一只白猫看见了对花猫说：“这么深的河，我们猫不会游泳，会淹死的。”可小花猫不听劝告，它伸手去抓鱼，“扑通”一声，小花猫掉进了河里。
小花猫挣挣扎着说：“救命啊！救命啊！”正好，一只大白鹅游了过来，小白猫连忙说：“大白鹅救一下小花猫。”大白鹅二话不说就游了过来，把小花猫救了上来。小花猫害羞地说：“谢谢，都是我太贪吃了”，大白鹅说：
“我们都是朋友，当然要互相帮助了。”
四年级小学生环保作文3篇（扩展7）
——小学生四年级夏天的作文_四年级作文
小学生四年级夏天的作文_四年级作文1
前几天，去奉化那边爬山，一阵阵滚烫的热浪让我退缩不上。但最终，我还是以蜗牛般的速度慢慢上来了。不知为何，热浪翻滚间竟有一丝丝的凉意拂过我的面庞，无与伦比的奇妙感觉涌上心头。那种清风宛如雨后的一抹彩虹悬挂于天际，同时也挂在我的心上。
我开始去感受这一丝被我忽略的清凉，又是一阵热浪将我包围，我并没有去躲开他们，而是打开自己的感官，去细细的与他们交流。先是一点点沁人心脾的花香，不知出处，但又何必知道。我又一次感到了先前带给我凉爽的那一丝清风，说不出的感觉，它似乎来自山野，又似乎源于山涧，轻轻拂过我的身上，一切都是如此美妙。
接着，大自然向我呈现的竟是*日里令我无限反感的"蝉鸣蛙叫，此时听过来，却别有一番风味。原以为蝉儿只不过乱叫，青蛙也不过是胡唱，如今才发现大自然的每一件作品都是近乎完美的！每一只青蛙，声音各有千秋，有的深沉，有的细腻；每一只蝉儿，也各具风格，有的雄壮激昂，有的则精妙柔美。大自然带给我的，不再只是凉爽的片刻，而是精神上的清凉与宁静。
我不再急着下山，因为我知道，一下山，我便会被空调所困，或许我将会再度变得烦躁不堪。依依不舍的我再度轻抚着热浪，才发觉它们犹如一杯茶，唯有先被苦过，才能品尝到其中的清凉，那才是茶最值得宝贵的地方。同样，清风也是热浪中，最值得宝贵的地方。
最终我还是下山了，我又被空调的冷气所包围了。但我似乎体会不到空调本该带给我的清凉，只有无限的烦躁藏于心间……