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2023二年级有趣作文锦集【10篇】(全文完整)

时间:2023-01-21 13:40:08 浏览量:

二年级有趣的作文锦集10篇  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精下面是小编为大家整理的2023二年级有趣作文锦集【10篇】(全文完整),供大家参考。

2023二年级有趣作文锦集【10篇】(全文完整)

二年级有趣的作文锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级有趣的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级有趣的作文 篇1

  前天下午,我去吃饭的时候看见我思莹姐姐带着一只知了来了,当时我很害怕知了,然后景璇姐姐来了,她敢让知了爬到她的手上,我看着它慢慢爬到了它的手上,然后慢慢的将它又放回去。我看着她那样做,我也不那么害怕了,我也让它爬到了我的手上,我把它放回去的时候,它动了一下,我很害怕,赶紧跑开了。

  我又出去观察了很久,它有两对翅膀,它叫的地方在它的尾巴那里,它的脚有六只,但是其中一只脚受伤了,不能走路了,所以我把它放生了。

二年级有趣的作文 篇2

  12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。

  比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是三年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是二年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。

  我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,*脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……

  今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。

二年级有趣的作文 篇3

  不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。

  知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。

  开始抢答题目了!“世界最深的峡谷叫什么?”“*的原名叫什么?”……一个个令人费解的题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!悲剧啊!”

  第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。

  比赛开始了!“我国共有多少民族?我国古代的四大美女都是谁?世界上三大类饮料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

  知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!

二年级有趣的作文 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。

  上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……

  我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。

  这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!

二年级有趣的作文 篇5

  我有一个特别特别有趣的同学,讲他怎么有趣呢?那真是怎么都讲不完呢!因为他实在是太有趣了,主要的也不是他讲的话多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他乐于助人,喜欢帮助别人,喜欢安慰别人,体谅别人心情的人,是他在我无助的时候安慰了我,让我又“死灰复燃”,原来逝去的自信又重新恢复了起来,让大家都不可置信。怎么,你们不信?那我就和你们说说吧。

  记得有一次,老师布置的一次数学考试,我考的并不好,和以前的成绩差了很多,简直就是天翻地覆,我整个人都暗了下来,似乎是蔫了一样,很伤心。看到大家投来的异样目光,我的心里很不是滋味,羞愧难当地低下头,很想找一个地洞钻下去,实在是太丢脸了啊。于是,我一整天都不爱搭理人了,不和伙伴们一起欢快地笑,一起玩耍了。而是一个孤独地坐在座位上,一个同学发现我今天的异常,那就是“有趣”的同学。他拍拍我的.肩,淡淡的笑道:“怎么了,数学没考好?”我并未回答,而是低着头。但是这已近算默认了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他继续说道:“这算什么啊,失败算成功之母嘛!如果你没有失败,哪里来的成功啊,老天可不会对其他人那么不公*,却独独偏私你啊?这岂不是让我们嫉妒死了,你咋那么自私……”听到他最后竟然把事情发展成了我自私?我情不自禁地笑了出来,也就他那么瞎掰了。但是,听了他的话,我的阴沉心情顿时就无影无踪了,莫名地好了起来!

  怎么样,我这个同学“有趣”吧!

二年级有趣的作文 篇6

  五月十八日,我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车,大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。

  在步行区,风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风,有洁白如玉的丹顶鹤,有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面,舒展着翅膀,时而飞翔,时而落在水面,喧哗地戏水。

  我最喜欢的就是白白胖胖的大熊猫了,大熊猫毛茸茸的整合同伴们嬉戏呢!吃着嫩绿的竹叶,美滋滋的拍了拍自己的小肚皮,熊猫如同一个黑白相间的皮球。

  在车行区时,一进门,我们就开到威风凛凛的老虎,它们正在觅食。那老虎性子暴烈。凶恶,两眼大如乒乓球,头上的王格外让人觉得提心吊胆。

  已经游览完了动物园,我们恋恋不舍的离开了那些可爱的动物。我的心依旧还在动物那里。

二年级有趣的作文 篇7

  “迟到了,迟到了!”我看了一眼表,“呀!7点30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上书包后,发现伯伯和妈妈都不在家。算了,顾不了那么多了,还是赶快去上学!我从桌上拿了2元钱,就跑出去了,到了包子店,我喘着粗气对老板说:“拿2元钱的包子”。我边走边吃,恨不得马上赶到学校。

  终于赶到学校门口,我发现周围已经没有人了,我暗叫一声:“惨了,这次一定是迟到了,我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步,快速向教室赶去,校园里静悄悄的,一个人都没有,我恨不得自己有八只脚,可是这只能是幻想。

  好不容易到教室了,我不敢进去,害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼,可是不进去怎样上课呀?我的心里激烈地斗争着,我想起了小英雄雨来,还有刘胡兰姐姐,鼓起勇气走了进去。呀,一个人也没有。

  我看了看黑板,写着周末作业:一篇日记,一张试卷,还有……我恍然大悟,原来今天是星期六啊,不用上课。

  走在明丽的秋天,我哈哈大笑,这真是一件有趣的事啊!

二年级有趣的作文 篇8

  鹦鹉是我最喜欢的鸟。我之所以喜欢鹦鹉,第一是因为鹦鹉有漂亮的皮毛,第二是因为听说有一些鹦鹉会说人话,加上我以前养过鹦鹉,所有鹦鹉成为了我最喜欢的鸟。

  鹦鹉种类繁多,形态各异,我以前养的那只鹦鹉就是一只杜鹃鹦鹉,它的脚是灰色的,爪子是黑色的,它的全身的羽毛大多是绿色的,脖子还围着一圈黄色的羽毛,就像裹着黄色围脖。此外,它还有一双明亮的大眼睛和鲜红的小嘴。我刚开始养的时候还指望以后它能被我训练到会说话呢。可我还没有开始训练它就“英年早逝”了。

二年级有趣的作文 篇9

  桌子上摆着一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地问。

  “是呀,它叫什么名字我也不知道。”老师笑眯眯地看着植物,又看看我说。

  我站起来仔细地观察它。在一个淡黄色镶绿色的花盆里,有三株大小不一的绿色植物,大的比不过我的一个手掌,小的只有一元的硬币那么大。它的叶片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛开的绿色的莲花,叶子的边沿上还带着紫红色呢!它们的样子可真是太有趣了!

  你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不会说话,当然也不会告诉我它的名字。去查书吧,可是我家没有这类书,所以这个办法也行不通。问老师,老师也摇摇头。我看见老师手里拿着一个手机,于是我立刻想到了一个办法:上网查。

  我先打开手机,点开百度,再点开百度的照相机,把相机对准绿色植物拍照、搜索,手机上立刻跳出了“多肉植物、莲花掌属”这几个字。原来它是多肉植物中的“冬美人”,它还特别喜欢日照,对水分要求很少。

  今天,我不仅认识了多肉植物中的冬美人,还知道了遇到难题只要多思考,就总能想到办法解决的道理。

二年级有趣的作文 篇10

  今天下午,第一节课上了一节有趣的心理课,题目是《盛开的花朵》。

  老师给我们分好6个小组,每个小组都绕成一个圈,中间有一棵小树和几朵花,回答一次问题对了,就在树上贴一朵花。

  开始上课了。老师在黑板贴上了三个“心”,第一个“心”写着“团结”,第二个“心”写着“合作”,第三个“心”写着“协助”。

  第一个游戏开始了。每个小组都有一个板,有一些卡纸,让我们拼一拼合、作、团、结、协、助这6个字,每个小组只能拼一个字,不可以拼出来的可以跟另一个小组交换,拼好后贴在板上。我们的小组拼出了一个“团”字。

  第二个游戏也开始了。规则是:抽出10个同学玩,把他们分成红队和绿队,每人分一张卡纸,红队是红卡纸,绿队是绿卡纸,再将卡纸踩在脚下,最后的同学把最后一张传到第一位脚下,看看哪支队最先从第一条黄线到第二条黄线。可惜我没有抽到。

  最后,我们组得了9朵花。

  今天真是难忘的日子。

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