那个故事的主角是我作文1 彩虹经过风雨的磨炼，成为天空一道绚丽的风景；在冷水浇灌的花岗岩中，会展现出璀璨的钻石；在人生铁铁宕宕的磨练中，穿梭在星间的愿望渴望实现。 启蒙星照亮了我前进的路，我相信下面是小编为大家整理的那个故事主角是我作文,荟萃20篇,供大家参考。
那个故事的主角是我作文1
彩虹经过风雨的磨炼，成为天空一道绚丽的风景；在冷水浇灌的花岗岩中，会展现出璀璨的钻石；在人生铁铁宕宕的磨练中，穿梭在星间的愿望渴望实现。
启蒙星照亮了我前进的路，我相信愿望如同繁星般不会落，愿望的轨迹绚出了故事的主角。
隐隐之中，“去年天气旧亭台”。一颗大树从单零破碎中，摇曳、伸展、到成熟。期中测试之后，成绩会聚雪花般降落在我们这些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人愿，为何人生就像荆辣的道路段，到处弥漫着阴霾苦雨；为何人生总是在和你捉迷藏，你永远只是一个被磨练者；你的唯一风愿最终在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或许自己的每份努力永远随着人生的坐标系循环罢了。
隐隐之中，我的冥冥思想告诫自己，‘如果阴错过了太阳而惋惜，那也定会失去群星，甚至是整个宇宙的。’而我的愿望只是为了追上第一名，对于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足够的勇气去挑战一切，这是无法阻挡的。纵观历史，哪一个名人无不是经历过磨难而闻名一世的？着名音乐家贝多芬在双耳失鸣中创造了震撼人心的《生命交响曲》，凯乐，在双目无法诠释整个世界时，用心于心的交织而成就了《假如给我三天光明》；古往今来，正是这些坚强的生命令我不言放弃，令我胜不骄，败不馁。
阳光再一次照射在苍翠欲滴地树叶时，在瞳孔里射入了希望，这份希望成为我莫不放弃的愿望。
秋季，给人太多的悲伤与愁惆之感，而在这个秋天，刘禹锡的旷达积极的“晴空一鹤摆晕上，便引诗情到碧霄，”中的乐观使我再一次地经受着磨练；我虽无“史家之绝唱”中的《离骚》优美词语表现此时的心如海洋般波澜壮阔，但是唯一的信念便是虽无超世之才，却有坚忍不拔之志。
拂晓时刻，校园中一片漆黑，我虽无故人般那悬梁刺股中的坚毅，但也和装裹充荧中渴望一束光线照亮我手中的书卷，唯有知识，才会是成为人生故事中的主角。
梦想开花的那一瞬间——我成功了
泪水浇灌的那一瞬间——我成长了
坚毅信心的刹那间——我成熟了
那个故事的主角是我作文2
踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。*日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响，同学们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我。我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑，心跳加快。此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。终于，我看到了胜利的曙光一一终点。
下一次任务：立正15分钟。要求：立正站直，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝。动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有*声了，体质差的"干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的阳光在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据，煎熬只是过程，自己积极应对才是最终目的。心情因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了！
破浪向前进。我自信地迈入考场……
那个故事的主角是我作文3
有一个女孩，她不懂得珍惜现在所拥有的，总是满足不了自己，别人为她做什么事她都觉得是应该的，就是这个不懂事的女孩在一瞬间懂了一切珍惜了自己所拥有的一切。 小女孩的房间总是很乱，就连放在她屋子里面的几盆花都叹气，因为它们的主人不懂得给它们浇水，害得它们没活多长时间就去世了。房间总是她的妈妈帮她收拾的，而她却不感谢她的母亲，觉得那是理所应当的。一天，小女孩放学回到家，准备写作业，可她用的那本书却怎么找都找不到，就跑到厨房问正在做饭的妈妈：“妈，我的书你放在哪了？”她的妈妈回答说：“就放在书柜底下了。”小女孩说没有。拽着她的妈妈就到书柜初中，让她的妈妈给她找，她妈妈趴在地上，翻着那些书本，小女孩看着妈妈帮她找书的样子，鼻子有点酸酸的，小女孩望着她那已发黄的脸不知该说什么好，就在这时她的妈妈的一缕头发从鬓角滑落下来，。妈妈找到书交在小女孩的手里，小女孩看着妈妈，只是将那一缕头掖到耳朵后面去。当时小女孩真想抱着妈妈大哭一场，可是她没有而是忍住了没哭。自从那以后，小女孩没再让妈妈帮她收拾房间，而且也很听她妈妈的话，不再觉得妈妈为她所做的一切都是应该的了。她只想着以前妈妈为她所做的一切，以后怎么报答她的妈妈！ 有一次，小女孩刚放学，只见外面下着倾盆大雨，她看见她的同学都有家长接，就想妈妈为什么不来接她呢？她坐在台阶上，等待雨停。这时，一个人拿着一把雨伞站在她的面前，她抬头一看正是她的妈妈，她高兴地说不出话来。和她的妈妈一同离去，她的妈妈总是将伞遮在小女孩的头上。回到家后，只见她的妈妈全身都湿透了，可她身上却一滴水也没有，小女孩非常感谢妈妈，了解妈妈对她的爱，感动的不得了！
这两个故事的主角就是我!母爱让我懂得了一切！
那个故事的主角是我作文4
那是一个伤心的故事；一个令人难忘的故事；一个改变了我的故事……
在五年级的一天下午，有一节音乐课，老师让带竖笛，我没有，所以我就带了十块钱，准备中午回家时买，那个故事的主角是我。因为第四节课时体育课，所以我把钱放在抽屉里，就早早的下楼了。
但是，我怎么也没想到，那抽屉里的小小的十元钱，竟改变了以后的我。
上完体育课回来，我发现钱不见了，我急得大哭起来，同学们见了，忙问我怎么回事，我说，钱丢了，是十元。同学们听后，都帮我寻找。过了很久，还没找到，我又气又急，气那个人拿走了我的钱，急钱还没有找到。正当我绝望时，一个同学大叫：“我们查书包吧，一定要把那个可恶的“贼”捉到。你的钱有什么特征？”我说：“有个人的脸上烂啦一个洞。”
同学们听了，都拿出书包让同桌查，只有她，最慢。
随着时间的推移，我的心变得特别冷，突然有人大叫：“找到啦。”我特别高兴，急忙跑过去拿钱，但在接过钱的同时，我的心也变得更冰了，因为，他的"同桌，是她，
我问她：“我的钱怎么会在你那？”她没有回答，也正是因为她的沉默，我的心变得更冷了。
以后，每当我遇见她，她都选择了离开或者是沉默，直到有一天早上，我问她：“难道就因为那点不愉快，我们就不能做朋友了吗？”她说：“不能了，永远都不能了。”听了她的回答，我的心一下子就冻住了，永远也不能融化了。有时候，我很恨自己，为什么我要带钱？为什么我要把钱放在抽屉里？为什吗我不说那张可恶的钱不是我的？……
又是一节体育课，看见她在阳光下笑，我觉得是那么的刺眼，
从那以后，我变得安静了，不再像以前那样活泼，交朋友也不那么大大咧咧了，因为我在想：难道我们真的就不能再做朋友了吗？
毕业了，我选择了离开。
那个故事的主角是我作文5
美丽是上苍的眷顾，冥冥中的倾情是可遇而不可求的。
莉长得和自己名字一样的*凡，还有一副吓死魔鬼的身材。因此，进校后，同班男生便戏称她为“菜花”，还不时地找事捉弄她。
学校团委为了丰富学生课余生活，准备举办“青春靓丽杯”主持大赛。从名字上一看，就知参加的人需要什么条件了。班上几个冒失鬼偷偷给莉报了名，不为别的，只为了两个字——出丑。
那天中午学校广播念出了一大串女孩名字，让她们晚上到礼堂参加初赛，当然其中也有莉的名字。当时她正在食堂，听到自己的名字时似乎有点不相信。当莉明白过来时，眼前和身后的人也就议论起来了。回寝室，去教室的路上似乎都有人在背后指指点点。在教室里，那些男生们还大喊：“‘菜花’能等于青春靓丽吗？”随后是一阵掌声和一阵狼吼似的狂笑。
下午莉没有去上课，班上有人说：“受不了打击，自杀去了，我们快去找找。”有人说：“回家了吧，退学了？”还有人说：“‘菜花’这下完了。”
当一个男孩子告诉莉所有的一切时，莉苦笑着摇摇头，再*室时，泪已经不在了。
大赛如期举行。晚上，第一个上场的不是莉，第二个也不是，第三个还不是……第十五个仍旧不是。同班的人说：“完了，‘菜花’真的去卧轨了。”“最后一位了，不知怎样。这种比赛真没意思！回去吧。”下面有人开始对前面那千篇一律的说、千篇一律的跳、千篇一律的演厌烦了，不禁大声喊出来。
“下面是最后一位参赛选手。”报幕员报出了最后一位选手的名字。顿时，大家抬头，鼓掌。随后是一阵哄笑，下面还有人吹口哨，大喊“菜花”。
莉没有害怕和紧张，只是从容地走上舞台，*静地看着台下，一直等到全场都安静下来了，她才开始自己的节目。说、跳、演，她一步步从容地做着，每一段结束，下面的掌声都比前面任何一位选手要热烈，喝彩声也比那一晚所有的选手都高。凭着舞蹈《大地飞歌》，她彻底征服了全校师生，谢幕时即有人喊“校花校花，无限魅力”，就这样，莉成了名副其实的“青春靓丽”人物了。
此时班上的那些男生，每次远远见莉，都点头哈腰。
转身，拒绝瓜熟蒂落的感伤。成熟，并不代表枯燥沉寂的彼岸。美好的故事中，谁都是不可或缺的主角。
那个故事的主角是我作文6
那个故事的主角是我，她不是灰姑娘，她不是白雪公主，她不是卖火柴的小女孩，她不是仙女，她，是我。
每个人都有自己的故事，悲伤、快乐、难过、幸福。。。在自己的故事里编写着一切，由自己导演。
在我的故事里，有两条路，一条辉煌无比但却没有“生机”，一条无比*凡但却拥有快乐。我时常问我自己，自己以后将会选择哪一条？现在我有了答案，我选第一条，也许你会认为我太过于孤僻，为了利益而放弃快乐，可是所有的快乐都只是一时的，每当我想起自己的那些个友情，我都会告诉自己，朋友什么的，失去和不失去都没有什么区别。。。或许真的到了那一天，我会坚持我的选择，我希望在我的故事里，我的结局会是美丽的，璀璨的，没有遗憾的。因为天地间我好不容易有了一次生命的机会，那我又为何不珍惜这一次仅有的机会使自己发光发亮呢？
在我的“星空”中我希望我是最闪亮的一颗星星，在我的"海洋"中我希望我是最美丽的一颗珍珠，在我的故事里我希望我是走向最后完美结局的人。
那个故事的主角是我，我要让自己发光发亮，我要我的人生道路没有白白走一趟。我，不是灰姑娘，我，不是白雪公主，我，不是卖火柴的小女孩，我，不是仙女。。我只是我的故事中的主角。
那个故事的主角是我作文7
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。
文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自*的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面？”大家面面相觑，你看看我，我看看你。*日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我大胆地走上了*日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
那个故事的主角是我作文8
有一个女孩，她不懂得珍惜现在所拥有的，总是满足不了自己，别人为她做什么事她都觉得是应该的，就是这个不懂事的女孩在一瞬间懂了一切珍惜了自己所拥有的一切。 小女孩的房间总是很乱，就连放在她屋子里面的几盆花都叹气，因为它们的主人不懂得给它们浇水，害得它们没活多长时间就去世了。房间总是她的妈妈帮她收拾的，而她却不感谢她的母亲，觉得那是理所应当的。一天，小女孩放学回到家，准备写作业，可她用的那本书却怎么找都找不到，就跑到厨房问正在做饭的妈妈：“妈，我的书你放在哪了？”她的妈妈回答说：“就放在书柜底下了。”小女孩说没有。拽着她的妈妈就到书柜初中，让她的妈妈给她找，她妈妈趴在地上，翻着那些书本，小女孩看着妈妈帮她找书的样子，鼻子有点酸酸的，小女孩望着她那已发黄的脸不知该说什么好，就在这时她的妈妈的一缕头发从鬓角滑落下来，。妈妈找到书交在小女孩的手里，小女孩看着妈妈，只是将那一缕头掖到耳朵后面去。当时小女孩真想抱着妈妈大哭一场，可是她没有而是忍住了没哭。自从那以后，小女孩没再让妈妈帮她收拾房间，而且也很听她妈妈的话，不再觉得妈妈为她所做的一切都是应该的了。她只想着以前妈妈为她所做的一切，以后怎么报答她的妈妈！ 有一次，小女孩刚放学，只见外面下着倾盆大雨，她看见她的同学都有家长接，就想妈妈为什么不来接她呢？她坐在台阶上，等待雨停。这时，一个人拿着一把雨伞站在她的面前，她抬头一看正是她的妈妈，她高兴地说不出话来。和她的妈妈一同离去，她的妈妈总是将伞遮在小女孩的头上。回到家后，只见她的妈妈全身都湿透了，可她身上却一滴水也没有，小女孩非常感谢妈妈，了解妈妈对她的爱，感动的不得了！
这两个故事的主角就是我!母爱让我懂得了一切！
那个故事的主角是我作文9
“总部，总部，华龙5号报告总部，飞船已经安全进入仙女座河外星系，正向希望星进发，图片和视频也已自动发出，目前一切正常，请总部放心，宇航员定不辜负祖国的期望，完毕。”
21世纪，世界各国在航天科技方面的战争愈演愈烈，都积极去发现河外有生命迹象的星球。仙女座河外星系内边缘一颗名叫希望的星球因曾探测到液体，倍受人们关注。几个科技强国都虎视耽耽想一探究竟，*亦不例外。
华龙1.2.3.4号无人飞船预飞试验圆满成功，公元2033年，“神舟5号”发射后的第30个年头，传承着“神舟5号”的精神，“华龙5号”也发射了。此次，“华龙5号”的主要任务是载人从希望星中带来一些标本，确定是否有生命迹象。这将是*乃至世界航天的历史性一笔。
“总部收到图片和视频，干得很好，相信你们定能圆满完成任务，完毕。”总部的工作人员脸上抑制不住的振奋，宇航员更是内心澎湃。我们又离梦想和希望近了一步。
靠着祖国先进的科研技术，飞船已经接近希望星。宇航员用颤动的手娴熟地使飞船变轨，开始饶着希望星运动。待到时机成熟，飞船依靠宇航员的精确掌控，划过希望星的天际，降落到希望星这一神秘的土地上。此刻，地球上的人们通过卫星的传达，为这激动人心的场面不住得赞叹。
那个故事的主角是我作文10
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的"一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然!”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这·...…”刘老师又说：“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说。我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
那个故事的主角是我作文11
世界上有联合国，一个国家有国君。同样一个家庭有一个顶梁柱，任何东西都有一个主角，这个故事中的主角就是我……
去年我校大发慈悲，为我们这些即将毕业的小学生举办一次文艺晚会。这可是猴子抓屁股，正好办到了我们大家的心上。根据老师的介绍，文艺晚会分为好几个项目，同学们可以按自己的爱好报名参加，有女生独唱、男生独唱、还有合唱、小品、话剧等。
对于我嘛，勇敢参与，于是我报了话剧这个项目。正好有一个演重要角色的同学家中突然有事退出了表演，回家去了。这下倒好，我即将出演一个重要的角色。一见同学我就会兴奋。我说：“怎么样，哥们。出演了吗？告诉你一个天大的秘密，明天，有一个大片找我试镜。给你说，哥们要火了！要火了！”
回到家中妈妈见我喜气洋洋的，一时间是丈二和尚摸不着头脑，好奇地问：“我的儿子啊！我说你今天是不是干什么坏事了？干嘛没事自己捂个嘴一个劲地傻笑？”
“老妈，明天有个大片找我试镜，告诉您吧，您儿子要火了，哈哈哈……”“火，火，火！一天就知道火，你还是要桶水吧！”
哎！妈妈真是不了解我的理想，天下有那位贤人能了解我呢？想着，我还是咧着嘴偷笑，一边要水去了。
也许是我过于嚣张了，老天爷生气了，想拿我开玩笑吧。等第二天我到排练室的时候才知道自己演的居然是一个中世纪中……躺在地下装死的士兵。再看看手中的台词，居然只有一个“啊”字。我顿时火冒三丈。
下午回到家后，妈妈见我拉了一个马脸，差点没认出我来，这是她还问：“你不是要火了吗？““我要水了！“我故意拉长了声音。
妈妈又是丈二和尚摸不着头脑。经过我一阵伤心地叙述，妈妈才明白了事情的经过。然后她站起来对我说：“我明天不上班了，你爸爸也不去了。”“这是为什么呢？”我好奇地问。
“我与你爸爸在社会上都是小角色，可我们也没有*呀！如果按你那样说，社会上都是小角色，那我们就不干了吗？我们干任何一件小事都要尽自己的力量将这件小事做到最好！”妈妈严肃的对我说。我听了妈妈这番话使我豁然开朗了起来。从那以后我常常站在床头“啊“地一声就倒了下去。在表演过后同学们说；“你‘啊’的一声真是比主角演得都好！”在我心中，那一个我是这个故事的主角，我才是那个要火了的主角。
那个故事的主角是我作文12
在自己的生活舞台上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。
——题记
那是今天早上刚发生的一件事……
她今天早上与别的同学一样，去观看电影《暖春》，它讲述了这样一个故事：一个老人为了两个故孤儿而付出了自己的一生的心血，被捡来的第二个孩子小的时候，记忆中只有血，被这位老人捡来后，在小花的童年中多了一份爱与情。
她看完这个电影后，也为此留下了一滴滴泪水。她似乎也看到自己的父母。为了让她过得很好，有一个良好的学习环境，而不辞辛苦的干活，头上多了几根白发，剧中爷爷的身影仿佛成了现实生活中的爸爸。妈妈。比起小花，她是辛福的，因为她有一个虽不富裕但是美满的家，她不用吃干巴巴的饼子，她还有格式各样的学习用具，更可贵的是她还有爱她的父母，这一切是剧中小花不曾拥有的，但是她总是不懂得去珍惜身边的这一切。
她不喜欢妈妈的唠叨，认为那些是多余的；她也不喜欢爸爸讲的故事，认为那一边又一遍已经讲的老掉牙了，可是从她在看电影是心中在流泪，她明白父母给她许许多多的爱。她一直在苦苦追寻这个家庭给她的辛福，可是从来没有发现，今天她才真正了解辛福原来无处不在，只要懂得别人带给你的一切。
其实我就是这故事的主角，人都是这样的，拥有的时候不懂的珍惜，失去的时候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因为自己的失误而不重新获得。
父母是我们的启蒙老师，让我们珍惜和父母在一起的每分每秒吧！
那个故事的主角是我作文13
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小、敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流，竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我。一天课间操的时候，刘老师把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说：“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然！”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来：“这……这……”刘老师又说：“你不知道，好多同学都给我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意：“老师，同学们真的愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
那个故事的主角是我作文14
踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。*日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响，同学们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我。我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑，心跳加快。此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。终于，我看到了胜利的曙光一一终点。
下一次任务：立正15分钟。要求：立正站直，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝。动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有*声了，体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的阳光在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据，煎熬只是过程，自己积极应对才是最终目的。心情因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了！
破浪向前进。我自信地迈入考场……
那个故事的主角是我作文15
小时候，她牵着我的手；小学时，我在前面，她在后面；长大后，我背起行囊，在她复杂的注视下，以一种落寞的姿势落寞地唱着思念的歌，讲述着未归人的故事。
小时候，垂杨紫陌洛城东。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的……”蹦着跳着的我此时五岁。熙熙攘攘的大街总能给我以安心的感觉。很*整的石子路，蜿蜒地通向心中的城。早点师傅憨厚油腻的笑脸如同天边的那朵霞光，圆溜溜的眼睛此时亦充满了笑意，向我递来炸得金黄脆口的早点，“来，孩子，快尝尝我刚做的。”他转身，掀开蒸笼，热热的蒸汽冲上屋顶，形成了一双温暖的手，牵着我，安稳地走过了小时候。面对着她宠溺的目光，我开心地笑了。
小学时，为伊消得人憔悴。
“狼烟起，江山北望，人北望……”奋笔疾书的我此时九岁。温暖的灯光照在桌面上，耳边还回荡着老师白日所讲的话：“人至少拥有一个梦想，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”那么我的梦想又是在哪里呢？停笔，苦恼地抱头索，一阵微风吹来，将楼下老人小孩的欢笑吹来，如三月的微风将温暖的杨花啪啪吹入心湖，淡淡的花香弥散开来。虽然心中梦想还不很清晰，但我的心已有了栖息的地方。——那就是她。淡淡的微风在屋中飞旋，在我的背后汇成一股力量，让我一往无前，勇敢地度过小学时光，面对她鼓励的目光，我坚定地笑了。故事的转折由此开始，不住向望唏嘘不已。故乡啊故乡，待不思量。
长大后，丛里寻她千百度。
“随着一年年时间飞跑，小小少年在长高……”孤独落寞的我此时十三岁，刚来到异地的我从未哭过，与周围的同学也能融洽相处，可就在我第一次打电话时，听到那不知听到多少遍的“多吃点青菜”时，那压抑已久的感情如井水般喷涌而出。喉头仿佛堵着什么东西似的，咽不下，吐不出。望着那月亮，第一次真真正正地感觉出了“月是故乡明”，也第一次产生了“江畔何人初见月？江月何年初照人”的感觉。故乡的她，现在怎样呢？月色中，仿佛看见了那复杂的目光，我却失控地哭了。故事至今仍未有结局，每讲一次都不禁泪如雨下，故乡啊故乡，怎不思量。
这就是一个未归人的故事，我，就是那个故事的主角。我不知远方的路还有多远，但我相信，在灯火阑珊处，终会响起归人那达达的马蹄声。
那个故事的主角是我作文16
主角，无非就是重要的角色，但并不是在电影或电视剧中才会有主角。在我们经历过的种种小事也是一样，在一个事情中只要你表现的出众，那主角光环就会不打自来，我们每个人都可能会在某一个故事里成为主角，因为各有所长嘛。
这儿来就来说说我的高光时刻，在初二时，我们早早的在周四得知要举行跳绳比赛在周日。我立马就精神了，心里想着：我这耍酷的机会不是来了吗？激动地仿佛像只跳蚤在那儿欧耶欧耶的叫着，一直期待着那天的到来，总是向天长啸：时间过的咋这么慢呐？仿佛像是度日如年。终于期待已久的周七到了，全体初三的集聚操场，每个班有着十位选手有的16个班。最期待已久的是单人跳，自己和别的同学一定站在赛场上，中间站着裁判，前面是别的班数数的同学，周围围着一圈没有参赛的观众，仿佛是看我们杂耍似的，热热闹闹立马就把气氛给整出来了。一分钟倒计时，在开始前，熟练地调了调绳子，用绳子试了个双飞，突然一阵“哦”的声音传入我的耳朵，原来是前面的同学惊讶的声音。听到这，心里开心的不得了，可脸面上表现的不以为然的样子。忽然一分钟哨声开始，双脚像马达一样不停地跳，全神贯注，双手和双脚仿佛是通了信是的，永远也停不下来。最终得知我的个数时，听到同学们的赞赏：可以呀你！所以说还一不小心为班级赢得了二等奖，还是不错的，当头是对我的狐朋狗友们一阵沉浸式凡尔赛是炫耀。
有人是篮球场上的主角，有人是教室上的主角，有人是饭堂上的主角，有人是游戏上的主角，谁还不是个主角呢？谁还没有过高光时刻呢？
那个故事的主角是我作文17
不要去羡慕别人，只要你愿意，你也可以成为故事里的主角。
时间的长河穿过了绿意盎然的春天，穿过了炎炎烈日的夏天，也穿过了皑皑白雪的冬天，消失在远方，似乎永不再回返。
儿时的我有些孤僻，经常在教室的角落呆着，这一呆就是一整天。下课后，在同学们的欢声笑语中，我感受到了一丝孤独。我很想去改变自己，让自己成为故事的主角。但我没有足够的勇气去面对新的处境。回到家，站在镜子前，看着镜内茫然无措的我，感到一阵无力的挫败感。
但在一次偶然的机会中，老师知道了我会讲故事，便请我在班会上为同学们讲篇自编故事。听到老师的话，我紧张的向后退了两步，面色惊恐道：“老师，我不行的……”老师温柔的笑道：“相信你自己，你能行！”
几天后，班会如期到来。我站在讲台上，手指紧紧的揪住衣袖，眼神乱瞟，看见老师坚定的目光时，我定定心，深吸一口气，*复好心情，讲心中早已编排好的故事侃侃而谈。语毕，台下响起轰鸣的掌声。我呼出一口气，轻松的走下台。这次后，我打开禁闭的心门，逐渐变得开朗起来。
这次，那个故事的主角是我。
那个故事的主角是我作文18
“嘀嗒…嘀嗒…”清晰的雨声，从窗外传入我的脑中。冷风，从窗户吹向我的脸庞，夏季的凉风格外清爽。此时我不仅感慨，人生又何尝不是一篇故事？而那篇故事的主角，就是我啊。
人活在世，是为了什么呢？人出生的目的是什么？人既然出生了，为什么还要死亡？这些故事不都困扰着你吗？你也很想知道周围的一切是不是虚幻？是不是都是假的？都是由你幻想出来的——你本是宇宙中唯一一个有生命的个体？但不论怎样，从你的角度看，这篇故事的主角就是你，但这样看你怎样把握它了。你可能会像想象中的主角一样，威风凛凛，又或是聪明绝顶，在风华正茂的年纪里作出不*凡的功绩。像每一篇小说中的主角一样，拥有强大的实力和智慧，像电影中的主角一样，拥有不*凡的能力，电视中的主角一样，拥有不*凡的一生。这就是你所想象的主角吗？不，这只是表面上的，真正的主角是发自内心的，因为在你的主观世界，你认为它是它就是，认为它不是它就不是。
而所谓人生，又何尝不是，类似一篇故事，而你就是那篇故事的主角。
那个故事的主角是我作文19
每个人的故事都不一样，在千万个故事中总有一个是属于自己且故事的主角也是自己，在我的记忆中初二的一个故事令我记忆犹新。
“生日”这个词我也是上初中后才听到并且逐渐重视的，小学时生活在一个小镇附近，对许多现代的科技并不了解，但是上了初中进入了一个小县城，虽然只是以学生的名义来到这里但还是学到了许多新鲜事物。在这之前我就知道我出生的时间，所以初中第一年我就盼望着我的生日是什么样的，但，像*常一样没有丝毫特殊的地方，好像就我自己重视那一天，之后我就又盼望我明年的生日，希望能有些不同哪怕一点也行。
第二年到了我的生日那天，没有人说一声“生日快乐”因为就我自己知道我生日，晚自习时我悄悄地跟我同桌说：今天我生日。终于收到了人生中第一句“生日快乐”，然后就四个字但我心中还是很开心，那种感觉就像刚学会飞翔的小鸟。可以到了晚上夜深人静时，不争气的眼泪弄湿了枕头，我没有想到的是班主任竟然来了，这下我就慌了原本哭过之后什么事也没有但现在或者明天一定会发生特殊的事。由于我没有看班主任所以我也不知道拍了视频，这是等到第二天才知道的事。
次日，早上八点之前一切正常，当我以为昨天的事已经解决时班主任让我去大门口拿东西，我心想我家离这么远谁会这么早给我送东西，我拿到东西回到班里时才知道那是我爸爸天还朦胧胧时从家出发给我送的，紧接着班主任来了，她面带微笑地站在讲台上说：今天永迪生日给他唱首生日歌好不好。在同学的歌声中不争气的眼泪又流了下来，我成为了全班的焦点不知如何是好，当时我内心的激动与喜悦无以言表，我就是那个故事的主角。
生命因故事而精彩纷呈，曾经的故事虽然已经成为记忆但仍然历久弥新，千万个故事中总有一个的主角是自己。
那个故事的主角是我作文20
今天作文的题目是《那个故事的主角是我》。正无从下手之时，一件事从我脑海中闪过，我不禁陷入了无尽的回忆中......
那是在六年级的一个夏天，我们的班主任神情严肃地告诉我们：“同学们，刚刚接到消息，六班的一位叫高晶超的同学，家里经济情况很不好，现在又遇到了困难，所以六年级语文组经过商量，决定在明天中午举行全年级的义卖会。”全班上下立刻掌声雷动，说实话，我们打心眼里想举行一次义卖会了。一下课，我们就三五成群聚在一起，商量如何义卖，我和张哲、刘泰然、李文彬、沙泽鑫组成了五人小组，我们说好了各自的分工，就都回家准备义卖的商品了。
飞奔到家，草草写完作业，就开始翻箱倒柜地找玩具。唉！这些玩具哪个不是“跟”了我四五年？哪个不是有着特殊的来历啊！那些神奇宝贝玩偶，可是奶奶从北京带回来的。当年我立下宏图伟愿，一定要收集起全部486只，现在要拿去义卖真是舍不得呀！再看看那些变形金刚，这是舅舅从日本带回来给我的，还被妈妈“软禁”过一段时间，几经辗转才到我手里的，怎么能给别人呢！可是我很快想起了高晶超，我不禁埋怨自己，“人家那么困难，自己却在别人需要帮助的时候为了一些玩物而犹豫不决，你的爱心哪里去啦？”想到这里，我坚定了信心，要用自己的力量为困难同学做一点贡献。
第二天中午，下课后我们飞快地跑上楼，抓紧时间吃完午饭，随即拿起各自的义卖商品跑到了操场上布置摊位。片刻，各种叫卖的吆喝声就开始此起彼伏。
“过了这个村就没了这个店啊！”
“物美价廉都来看看啊！”
“最新的漫画书，三块降一块了！”
这时，一个小弟弟来到我们的摊位前，先看看我的神奇宝贝，又好像对我的变形金刚起了兴趣。最后他指着我的弹珠警察问：“这个多少钱？”我告诉他要三块钱，小弟弟没还价就买走了。第一笔生意成功！
之后，又陆续来了几批主顾，我们小组的商品很快就销售一空，我们的钱袋逐渐鼓了起来。我想，“既然买东西也是献爱心，我不如去买点东西吧！”我又用自己的零用钱买了一个笔记本和三个贺卡。
义卖会结束了。虽然义卖会是为了一个共同的目标——帮助高晶超同学，但是我觉得我和其他同学都是主角。因为在这件事中，我们付出的是对同学的爱心，而爱心是最伟大的！
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