描写一家小店作文1 生活中总有那些品行不良的人，当然也有好品质的人。 那天雨下得很大，什么都看不见，天上也出现了闪电，我就在学校的屋檐下避了雨，不过多久雨下的不是那么大了，就背着书包奔跑向了旁边下面是小编为大家整理的2023年度描写一家小店作文,菁选五篇（全文完整）,供大家参考。
描写一家小店作文1
生活中总有那些品行不良的人，当然也有好品质的人。
那天雨下得很大，什么都看不见，天上也出现了闪电，我就在学校的屋檐下避了雨，不过多久雨下的不是那么大了，就背着书包奔跑向了旁边的一个小卖部。我在店里买了一个面包，坐在老板给的凳子上边吃边躲雨。
雨越下越大，我正愁着回家呢，店里的老板看了看我，又给了我一块面包，然后在我旁边坐了下来：“小朋友你的衣服全湿了，是没带伞吗？”
我用渴望的眼神看着他说：“是的，叔叔，谢谢你给我的面包。”
老板笑眯眯地说：“傻孩子，先吃个面包，你可真像个落汤鸡。”叔叔说完就回到屋里拿了一条毛巾披在我的身上，感觉那是一种温暖蔓延在我的身上。
时钟指到六点多，正是下班的高峰期，也有许多叔叔阿姨都在这个小店里避雨，小小的商店里显得拥挤起来。
雨下的越来越大了，像一层大雾蒙住了我的双眼，可在这家店里我却感觉不到一丝寒意。
老板拿出了一些新雨伞发给我们。有的人不好意思要，老板便说：“明天就不干了，想把这些新伞送给大家。”大家都说这位老板是个善良的人，品质好，可是都没有在意他说的这句话。
雨渐渐小了，大家拿着老板给的伞，给老板告别，离开。老板看着我，对我说：“趁着雨小你也走吧，小心点，路上滑。”
我点了点，打着伞回家了，心想：那就明天再把那块面包钱给老板送去。这样的打算我也就安心地进入了甜美的梦中了。
早晨我拿着面包和雨伞的钱，准备还给商店老板。刚到那里就看见一辆大三轮车停在老板的商店门前，我就跑到跟前，对叔叔说：“叔叔，这是昨天的面包钱和伞钱。”
叔叔摸摸我的头说：“哎呀，小朋友你怎么那么客气呀？这钱你拿着，就当我请你吃的面包，至于伞，昨天也说好了，是送给大家的。你要是觉得不好意思，就答应我一件事儿，好好学习，以后帮助更多的人。”我点了点头。
此刻我才明白他昨天说的话是什么意思，他要搬走了。望着那身影远远离去，我决定要好好遵守和他的约定：好好学习，以后帮助更多的人。
小店虽然关门搬走了，可叔叔善良的品质却深深记在了我的心里。
描写一家小店作文2
我和好朋友随着络绎不绝的人群走上了街头，只见县城里的大街小巷披红挂绿，张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。
我们沉浸在年前的热闹之中，边玩边走，突然一阵叽里呱啦的说话声，钻进我的耳朵，我好奇地寻声望去，出现在我眼前的竟然是两个卷头发，白皮肤，蓝眼睛，长睫毛，高鼻梁的男人。“难道是外国人？”我自言自语，眼睛一眨不眨地盯着他们看。他们倒很大方地冲着我笑，我连忙把视线移开，目光落在一块“新疆喜羊羊烤肉店”的招牌上。朋友见我发愣，推了我一下，大声说：“想吃烤羊肉吧！这家店的羊肉可正宗哩。”我点了点头，继续看那招牌上另一行像龙蛇游动般奇怪的符号。
好朋友拉着我推门而入。从寒冷的屋外走进来，只觉得店内暖气袭人，扑面而来的还有一阵阵浓郁的烤羊肉香味。店面不大，靠墙的餐桌边还坐着两个三四岁的小朋友正在看动画片。
我们在一盆火红的炭火旁坐下，一位卷发的大眼睛阿姨热情地接待我们，她甜美的话语听起来怪怪的，仿佛在讲外语，我忙问：“您是外国人吗？”
“小朋友，你太可爱了，我跟你们一样都是*人。”她笑眼盈盈地回答。
“那您长得――怎么这样？”我做了个卷发的手势。
“看，”她用手配合做了一个扭脖子的舞蹈动作说，“我是新疆人。”
一番交流后，我们了解到这个小店店主是艾力，他们一家人来自新疆*尔族，十年前到我们这个小县城卖烤羊肉串，幸运的是我们这里的经商环境好，尤其对少数民族关爱有佳，一方面帮他们找门面，另一方面减免他们的税收。艾力的生意做得风生水起，于是他在我们县城安了家，现在带着全家经营着这家小店。我们边吃边聊，生意空闲时艾力还告诉我们说*尔语，他的两个小孩子亲昵地用维语一口一个“哥哥”地叫着，欢声笑语充满了整个小店。左撇子艾力还用龙蛇般的*尔族文字写下“衡东是个美丽的地方，这里是我的第二故乡。”帮我们交上了新疆从未谋面的同龄笔友。还告诉我们，他们那里过年大伙会一起围着篝火又唱又跳，有钱人还会拿钱财送到穷人家……
突然，店外乱嚷嚷围了一群人。我们也出门围观，原来是来了好多记者，他们团团围住艾力，有人扛着摄像头对着艾力，采访他昨天给我们当地汉族穷人捐款的事，报导这种善举让维、汉亲如一家。
热闹的大街上，不知何时传来熟悉的歌声“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”
描写一家小店作文3
20xx年，我在市中心最热闹的街道上开了一家小店，店名是“怪味包子铺”。小店大概有80多*米，店里有10张桌子，20把椅子，还有一个制作间，宽敞明亮，整洁温馨。
我的小店卖的可不是一般的包子，我这里的包子有：爱心包子、聪明包子、快乐包子、努力包子、坚持包子……每种不同的包子都被我做成了不同的形状，比如爱心包子就是心形，聪明包子是五角星形等等，造型可爱，惹人喜欢，也方便区分。小店刚开业，为了吸引顾客，我在店门口立了一块招牌，上面写着：“本店包子有奇效，买一送一真划算！”
一天下午，一个叫小明的小学生来到了我们店，愁眉苦脸的，我忙迎上去：“小朋友，怎么啦？”他告诉我，他的姨妈前段时间去世了，他的妈妈每天以泪洗面，茶饭不思，他看在眼里，急在心里。听了他的介绍，我便向他推荐本店的快乐包子，因为本店包子买一送一，所以他只用10元钱买走了两个快乐包子。没过一个星期，他的妈妈终于走出悲伤了，脸上也有了久违的微笑，小明还特地打电话来谢我呢！
大家听说我们店的包子效果这么好，价格又划算，便纷纷到我们店买包子。我印象最深刻的事例是一个叫王小刚的中学生，他原本成绩优异，考上了市最好的高中。可是这两年，他的成绩却大不如前了，因为他喜欢去网吧，也有了网瘾，所以学习也心不在焉，成绩直线下降。我听明情况后，便向他推荐本店的好习惯包子和聪明包子。他买了这两款包子，在高考前吃了它们，果然戒掉了网瘾，学习越来越努力，最终如愿考上了北京大学。一拿到录取通知书，他就专程来向我道谢，并赠了我一面大大的锦旗，我心里比吃了蜜还甜呢！
不过，我高兴并不仅仅是因为店里生意好，更重要的是许多吃了我们店包子的人都发生了好的变化，坏习惯、烦恼都慢慢消失了，看到这么多的人越变越好，社会也越来越美好，我当然更开心啦！
这就是我开的“怪味包子铺”，你想来尝尝看吗？
描写一家小店作文4
周公创周礼，将“乐”置于极高的宝座上。确实，聆听一曲钟爱的乐章，如同穿梭回昔日的梦里。跳动的音符就像灵动的人物，悠扬的旋律就像甜蜜的梦境，叮咚的节奏就像铺就的背景，悠长的尾音就像轻柔的梦呓。
可这些都不足以形容我在那家难忘的店前的感受。
20xx年，随着我的升学，我们一家乔迁新居。初来乍到，我漫步于四周以熟悉环境，直到我邂逅了一家店。
那是一家装饰不太华丽的店，看样子是卖音乐碟的。当时正在播一首不知名的乐曲。乐曲如丝绸般柔滑而不跌宕起伏，我十分喜欢。于是我在心中定下了一个约，每次放学经过此地，要来这家店前听听音乐。
不就我便发现，这音乐是随着我的心情而放。激动时，便遇上类似于进行曲的激昂的旋律；悲伤时，旋律就变得悠长、颤动而悲怆，仿佛是伤心人的呜咽；快乐时，旋律是如阳光般跃动而欢快；*静时，旋律则是如静湖般波澜不惊。于是我惊诧并喜爱这家店了，因为它如此和我心意。
直到一天，我发现店门上新贴出一张海报，有一段写着：“用心聆听音乐。”
一句话，使我稍有明白，音乐的感情色彩，很大程度上取决于听者的心情。
其实面对万物，我们又何尝不是如此。
在久失音讯的老友突然再次拜访，豪爽之人会与老友开怀大笑，感性的人会与老友相拥而泣，内敛的人会对老友微笑而将千言万语藏在心里，不同的性格会有不同的表现。
但是总会有不变的事物。深厚的友谊不会变，就像我对音乐的喜爱不会变一样。
任何人活在这个世界上，必须要有一些不变的事物。它们有些是道德的底线，有些是坚持的信念，有些是不灭的希望。它们就像人生的骨架，构筑出人生应有的最初轮廓。
任何人活在这个世界上，必须还有一些变化的事物。它们有些是变幻的心情，有些是增长的见识，有些是崭新的乐趣。它们就像穿梭的五颜六色的线，编织出人生绚烂的色调。
于是我感谢这家店，它让我明白了一个意味深长的道理。我相信它能成为时间轴上难忘的一点，永远地存留在我的记忆里。
描写一家小店作文5
“公*买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来就是宝，做生意讲实在是万年牢。”读着这句话，脑中浮现“文明”二字，我思潮起伏，不禁想起家门前巷口的那两家便利店来……
不久前，我家门前的巷口有两家便利店开张。巷口左边的店主是个高高的黑瘦男子，而右边的则是个身材中等的中年妇女。两家商店的店面一般大，装修风格也差不多，两家的货色几乎一致，只不过左边那家店进出的顾客多些，右边那家店光顾的客人少些。对此，我疑惑不解。
一天，爸爸让我去买瓶冰可乐，我满口答应，可一走到巷口，却不知该往哪家商店进。最终，我选择了右边那家商店，只因为店主是个女的，看起来比较和善。独自一人进商店，我忐忑不安，在货架间转了好久，却怎么也找不到“可乐家族”待的架子。
正当我不知所措的时候，突然听到头顶一声大喝：“喂，小孩，你干嘛？不买东西就出去，别到这儿玩！”我一听，委屈极了，结结巴巴地小声答道：“我……我要买一……一瓶冰……冰可乐……”女店主听了我的话，立刻换了副嘴脸，脸上堆满了笑容，拿了一瓶冰可乐往我怀里塞：“小妹妹，我店里的可乐可好喝了，我卖别人七块五，才卖你七元。”“可乐不是五元一瓶吗？”我有点不解。女店主神秘兮兮的，凑到我耳边悄悄说：“五元的那种是假货，咱这种才是真的，以后我们别去买那种便宜货哦！”我被她哄得一愣一愣的，傻傻地付了钱，沾沾自喜地抱着冰可乐回家向爸爸邀功。没想到，事实却证明我被骗了——那瓶可乐跟普通的可乐根本没两样！我心中愤愤不*：哼，欺骗小孩，不讲诚信，怪不得没生意，活该！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。为此，我好久都不爱在巷口买东西。然而，有天晚上做作业前，我突然找不到水笔了，情急之下，只能选择走向巷口左边的那家店了。我小心翼翼地走到店门口，忽然听见一声热情的招呼：“欢迎光临！”这声招呼犹如春风拂面，一下子让我紧张的心情放松了不少。黑瘦的男老板看上去也和蔼了许多。我小心地开口问道：“请问文具放在哪个架上？”“走，走，我带你去。”老板满脸笑意地领着我到文具柜前。遇到这样的老板，我高兴极了。
我挑了一根外形美观的水笔，正准备走向收银台，老板却善意地提醒我：“小妹妹，这笔虽好看，却不好写，价钱又贵。你还是挑这款吧，又实用又便宜。”说着，他拿了另一款水笔递给我。我将信将疑，在纸上试了试，很顺畅，就果断采纳了老板的建议，并发自内心地对他说了一声：“谢谢你，老板！”此时，我才终于知道这家店顾客盈门的原因了——那是因为老板以诚待人，让顾客有宾至如归之感，怪不得生意兴隆了！
几天前我放学回家，又路过巷口，突然发现右边那家店门口上贴着一张告示，赫然写着“转让”两个大字。再看看左边那家店，人来客往。我终于明白了“万年牢”的含义——做生意讲诚信，文明地经营，方能赢得顾客的信赖，也才能生意兴隆。这可真是应了那句老话：“民无信不立，业无信不兴！”
描写一家小店作文 (菁选5篇)扩展阅读
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展1）
——描写一家小店作文 (菁选5篇)
描写一家小店作文1
生活中总有那些品行不良的人，当然也有好品质的人。
那天雨下得很大，什么都看不见，天上也出现了闪电，我就在学校的屋檐下避了雨，不过多久雨下的不是那么大了，就背着书包奔跑向了旁边的一个小卖部。我在店里买了一个面包，坐在老板给的凳子上边吃边躲雨。
雨越下越大，我正愁着回家呢，店里的老板看了看我，又给了我一块面包，然后在我旁边坐了下来：“小朋友你的衣服全湿了，是没带伞吗？”
我用渴望的眼神看着他说：“是的，叔叔，谢谢你给我的面包。”
老板笑眯眯地说：“傻孩子，先吃个面包，你可真像个落汤鸡。”叔叔说完就回到屋里拿了一条毛巾披在我的身上，感觉那是一种温暖蔓延在我的身上。
时钟指到六点多，正是下班的高峰期，也有许多叔叔阿姨都在这个小店里避雨，小小的商店里显得拥挤起来。
雨下的越来越大了，像一层大雾蒙住了我的双眼，可在这家店里我却感觉不到一丝寒意。
老板拿出了一些新雨伞发给我们。有的人不好意思要，老板便说：“明天就不干了，想把这些新伞送给大家。”大家都说这位老板是个善良的人，品质好，可是都没有在意他说的这句话。
雨渐渐小了，大家拿着老板给的伞，给老板告别，离开。老板看着我，对我说：“趁着雨小你也走吧，小心点，路上滑。”
我点了点，打着伞回家了，心想：那就明天再把那块面包钱给老板送去。这样的打算我也就安心地进入了甜美的梦中了。
早晨我拿着面包和雨伞的钱，准备还给商店老板。刚到那里就看见一辆大三轮车停在老板的商店门前，我就跑到跟前，对叔叔说：“叔叔，这是昨天的面包钱和伞钱。”
叔叔摸摸我的头说：“哎呀，小朋友你怎么那么客气呀？这钱你拿着，就当我请你吃的面包，至于伞，昨天也说好了，是送给大家的。你要是觉得不好意思，就答应我一件事儿，好好学习，以后帮助更多的人。”我点了点头。
此刻我才明白他昨天说的话是什么意思，他要搬走了。望着那身影远远离去，我决定要好好遵守和他的约定：好好学习，以后帮助更多的人。
小店虽然关门搬走了，可叔叔善良的品质却深深记在了我的心里。
描写一家小店作文2
我和好朋友随着络绎不绝的人群走上了街头，只见县城里的大街小巷披红挂绿，张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。
我们沉浸在年前的热闹之中，边玩边走，突然一阵叽里呱啦的说话声，钻进我的耳朵，我好奇地寻声望去，出现在我眼前的竟然是两个卷头发，白皮肤，蓝眼睛，长睫毛，高鼻梁的男人。“难道是外国人？”我自言自语，眼睛一眨不眨地盯着他们看。他们倒很大方地冲着我笑，我连忙把视线移开，目光落在一块“新疆喜羊羊烤肉店”的招牌上。朋友见我发愣，推了我一下，大声说：“想吃烤羊肉吧！这家店的羊肉可正宗哩。”我点了点头，继续看那招牌上另一行像龙蛇游动般奇怪的符号。
好朋友拉着我推门而入。从寒冷的屋外走进来，只觉得店内暖气袭人，扑面而来的还有一阵阵浓郁的烤羊肉香味。店面不大，靠墙的餐桌边还坐着两个三四岁的小朋友正在看动画片。
我们在一盆火红的炭火旁坐下，一位卷发的大眼睛阿姨热情地接待我们，她甜美的话语听起来怪怪的，仿佛在讲外语，我忙问：“您是外国人吗？”
“小朋友，你太可爱了，我跟你们一样都是*人。”她笑眼盈盈地回答。
“那您长得――怎么这样？”我做了个卷发的手势。
“看，”她用手配合做了一个扭脖子的舞蹈动作说，“我是新疆人。”
一番交流后，我们了解到这个小店店主是艾力，他们一家人来自新疆*尔族，十年前到我们这个小县城卖烤羊肉串，幸运的是我们这里的经商环境好，尤其对少数民族关爱有佳，一方面帮他们找门面，另一方面减免他们的税收。艾力的生意做得风生水起，于是他在我们县城安了家，现在带着全家经营着这家小店。我们边吃边聊，生意空闲时艾力还告诉我们说*尔语，他的两个小孩子亲昵地用维语一口一个“哥哥”地叫着，欢声笑语充满了整个小店。左撇子艾力还用龙蛇般的*尔族文字写下“衡东是个美丽的地方，这里是我的第二故乡。”帮我们交上了新疆从未谋面的同龄笔友。还告诉我们，他们那里过年大伙会一起围着篝火又唱又跳，有钱人还会拿钱财送到穷人家……
突然，店外乱嚷嚷围了一群人。我们也出门围观，原来是来了好多记者，他们团团围住艾力，有人扛着摄像头对着艾力，采访他昨天给我们当地汉族穷人捐款的事，报导这种善举让维、汉亲如一家。
热闹的大街上，不知何时传来熟悉的歌声“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”
描写一家小店作文3
20xx年，我在市中心最热闹的街道上开了一家小店，店名是“怪味包子铺”。小店大概有80多*米，店里有10张桌子，20把椅子，还有一个制作间，宽敞明亮，整洁温馨。
我的小店卖的可不是一般的包子，我这里的包子有：爱心包子、聪明包子、快乐包子、努力包子、坚持包子……每种不同的包子都被我做成了不同的形状，比如爱心包子就是心形，聪明包子是五角星形等等，造型可爱，惹人喜欢，也方便区分。小店刚开业，为了吸引顾客，我在店门口立了一块招牌，上面写着：“本店包子有奇效，买一送一真划算！”
一天下午，一个叫小明的小学生来到了我们店，愁眉苦脸的，我忙迎上去：“小朋友，怎么啦？”他告诉我，他的姨妈前段时间去世了，他的妈妈每天以泪洗面，茶饭不思，他看在眼里，急在心里。听了他的介绍，我便向他推荐本店的快乐包子，因为本店包子买一送一，所以他只用10元钱买走了两个快乐包子。没过一个星期，他的妈妈终于走出悲伤了，脸上也有了久违的微笑，小明还特地打电话来谢我呢！
大家听说我们店的包子效果这么好，价格又划算，便纷纷到我们店买包子。我印象最深刻的事例是一个叫王小刚的中学生，他原本成绩优异，考上了市最好的高中。可是这两年，他的成绩却大不如前了，因为他喜欢去网吧，也有了网瘾，所以学习也心不在焉，成绩直线下降。我听明情况后，便向他推荐本店的好习惯包子和聪明包子。他买了这两款包子，在高考前吃了它们，果然戒掉了网瘾，学习越来越努力，最终如愿考上了北京大学。一拿到录取通知书，他就专程来向我道谢，并赠了我一面大大的锦旗，我心里比吃了蜜还甜呢！
不过，我高兴并不仅仅是因为店里生意好，更重要的是许多吃了我们店包子的人都发生了好的变化，坏习惯、烦恼都慢慢消失了，看到这么多的人越变越好，社会也越来越美好，我当然更开心啦！
这就是我开的“怪味包子铺”，你想来尝尝看吗？
描写一家小店作文4
周公创周礼，将“乐”置于极高的宝座上。确实，聆听一曲钟爱的乐章，如同穿梭回昔日的梦里。跳动的音符就像灵动的人物，悠扬的旋律就像甜蜜的梦境，叮咚的节奏就像铺就的背景，悠长的尾音就像轻柔的梦呓。
可这些都不足以形容我在那家难忘的店前的感受。
20xx年，随着我的升学，我们一家乔迁新居。初来乍到，我漫步于四周以熟悉环境，直到我邂逅了一家店。
那是一家装饰不太华丽的店，看样子是卖音乐碟的。当时正在播一首不知名的乐曲。乐曲如丝绸般柔滑而不跌宕起伏，我十分喜欢。于是我在心中定下了一个约，每次放学经过此地，要来这家店前听听音乐。
不就我便发现，这音乐是随着我的心情而放。激动时，便遇上类似于进行曲的激昂的旋律；悲伤时，旋律就变得悠长、颤动而悲怆，仿佛是伤心人的呜咽；快乐时，旋律是如阳光般跃动而欢快；*静时，旋律则是如静湖般波澜不惊。于是我惊诧并喜爱这家店了，因为它如此和我心意。
直到一天，我发现店门上新贴出一张海报，有一段写着：“用心聆听音乐。”
一句话，使我稍有明白，音乐的感情色彩，很大程度上取决于听者的心情。
其实面对万物，我们又何尝不是如此。
在久失音讯的老友突然再次拜访，豪爽之人会与老友开怀大笑，感性的人会与老友相拥而泣，内敛的人会对老友微笑而将千言万语藏在心里，不同的性格会有不同的表现。
但是总会有不变的事物。深厚的友谊不会变，就像我对音乐的喜爱不会变一样。
任何人活在这个世界上，必须要有一些不变的事物。它们有些是道德的底线，有些是坚持的信念，有些是不灭的希望。它们就像人生的骨架，构筑出人生应有的最初轮廓。
任何人活在这个世界上，必须还有一些变化的事物。它们有些是变幻的心情，有些是增长的见识，有些是崭新的乐趣。它们就像穿梭的五颜六色的线，编织出人生绚烂的色调。
于是我感谢这家店，它让我明白了一个意味深长的道理。我相信它能成为时间轴上难忘的一点，永远地存留在我的记忆里。
描写一家小店作文5
“公*买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来就是宝，做生意讲实在是万年牢。”读着这句话，脑中浮现“文明”二字，我思潮起伏，不禁想起家门前巷口的那两家便利店来……
不久前，我家门前的巷口有两家便利店开张。巷口左边的店主是个高高的黑瘦男子，而右边的则是个身材中等的中年妇女。两家商店的店面一般大，装修风格也差不多，两家的货色几乎一致，只不过左边那家店进出的顾客多些，右边那家店光顾的客人少些。对此，我疑惑不解。
一天，爸爸让我去买瓶冰可乐，我满口答应，可一走到巷口，却不知该往哪家商店进。最终，我选择了右边那家商店，只因为店主是个女的，看起来比较和善。独自一人进商店，我忐忑不安，在货架间转了好久，却怎么也找不到“可乐家族”待的架子。
正当我不知所措的时候，突然听到头顶一声大喝：“喂，小孩，你干嘛？不买东西就出去，别到这儿玩！”我一听，委屈极了，结结巴巴地小声答道：“我……我要买一……一瓶冰……冰可乐……”女店主听了我的话，立刻换了副嘴脸，脸上堆满了笑容，拿了一瓶冰可乐往我怀里塞：“小妹妹，我店里的可乐可好喝了，我卖别人七块五，才卖你七元。”“可乐不是五元一瓶吗？”我有点不解。女店主神秘兮兮的，凑到我耳边悄悄说：“五元的那种是假货，咱这种才是真的，以后我们别去买那种便宜货哦！”我被她哄得一愣一愣的，傻傻地付了钱，沾沾自喜地抱着冰可乐回家向爸爸邀功。没想到，事实却证明我被骗了——那瓶可乐跟普通的可乐根本没两样！我心中愤愤不*：哼，欺骗小孩，不讲诚信，怪不得没生意，活该！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。为此，我好久都不爱在巷口买东西。然而，有天晚上做作业前，我突然找不到水笔了，情急之下，只能选择走向巷口左边的那家店了。我小心翼翼地走到店门口，忽然听见一声热情的招呼：“欢迎光临！”这声招呼犹如春风拂面，一下子让我紧张的心情放松了不少。黑瘦的男老板看上去也和蔼了许多。我小心地开口问道：“请问文具放在哪个架上？”“走，走，我带你去。”老板满脸笑意地领着我到文具柜前。遇到这样的老板，我高兴极了。
我挑了一根外形美观的水笔，正准备走向收银台，老板却善意地提醒我：“小妹妹，这笔虽好看，却不好写，价钱又贵。你还是挑这款吧，又实用又便宜。”说着，他拿了另一款水笔递给我。我将信将疑，在纸上试了试，很顺畅，就果断采纳了老板的建议，并发自内心地对他说了一声：“谢谢你，老板！”此时，我才终于知道这家店顾客盈门的原因了——那是因为老板以诚待人，让顾客有宾至如归之感，怪不得生意兴隆了！
几天前我放学回家，又路过巷口，突然发现右边那家店门口上贴着一张告示，赫然写着“转让”两个大字。再看看左边那家店，人来客往。我终于明白了“万年牢”的含义——做生意讲诚信，文明地经营，方能赢得顾客的信赖，也才能生意兴隆。这可真是应了那句老话：“民无信不立，业无信不兴！”
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展2）
——我们一家小学作文 (菁选3篇)
我们一家小学作文1
我家一共有五口人，有勤劳的爷爷、爱唠叨的奶奶、懒惰的爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我。
爷爷住在乡里，他可勤快了！他常常种上新鲜、无污染的蔬菜给我们吃，还给我喂了一只和我同岁的小乌龟，周末回乡里玩我就会捉些蚯蚓喂他吃。每次吃着爷爷种的菜，我心里就充满了对爷爷的感激。
奶奶可勤快了，每天要做很多事情，做饭、洗衣服、打扫卫生。可是唯一有个小缺点就是爱唠叨，每天早上吃早饭时我动作缓慢都会被奶奶责骂唠叨，听着真烦。哎，我一定要改掉吃饭慢吞吞的习惯。
爸爸是家里最懒惰的人了，常常睡觉睡到中午，每天晚上看电视看到深夜。可是他对我特别严肃，要求我写字要做端正，握笔姿势准确。说实话，我最怕的就是他！
我最喜欢妈妈了，她常常给我买漂亮的衣服、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友，教我很多生活中的道理，我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。
我呢，是家里的“开心果”。我说一句话就能逗得大家哈哈大笑，因为我最喜欢看《幽默大王》。别小瞧我，我可是班里的大班长呢！虽然很有荣耀感可有时也会觉得有些小烦恼，处处都得严格要求自己。
这就是我的家，一个充满快乐、温馨的家！
我们一家小学作文2
我生在一个和睦幸福的家庭里，这里经常会有让人笑掉大牙的事。想知道我们家到底是什么样的吗？如果你肯保密的话，我就告诉你。
我爸爸知识很渊博，但不知从哪学来的“唠叨神功”整天唠叨，因此被我偷偷称为“唐僧大人”。这不，最近他的“唠叨神功”更厉害了，成功晋级为“唐僧大大人”了。今天就发生了一件这样的事：我刚要写钢楷，“唐僧大大人”就来施展他的“唠叨神功”。“写钢楷一定要认真，仔细；钢笔要拿好，手不能离钢笔尖太近；字要注意横*竖直；墨水不要抽得太满，那样容易露油……”晕！我只能“嗯嗯”地回答他，可能是爸爸觉得我理解他的意图了，就走了。哈哈！这下我可找到对付他的办法了，下次还这样“嗯嗯”地回答他。
要问我妈妈有什么特长，她就是上网时间“特长”。一天不上网就难受，但也不敢多上。为什么啊？因为我爸呗，他专门能对付妈妈这个网虫。不过，上网归上网，妈妈的文章写得真的很好。一天，妈妈写了一个《懒妻上网十计》的文章，这文章特逗。我边看边笑，可看完最后一计我那个生气呀：她竟然打着写《女儿成长日记》的幌子，刻苦钻研她的诗词，真是太“高明”了！
至于我嘛，可要好好地介绍一下。我最大的特点就是调皮加捣蛋。有一次，我吃面皮，妈妈千叮万嘱地告诉我不要吃到身上，但吃完了，妈妈一看，勃然大怒：“你怎么这么不小心，又吃身上了。”我小声地说道：“我很小心了，那不是我弄的，是地球引力的作用。”妈妈听到后不仅没生气还笑得捧着肚子喊疼，我就这样躲过了一顿批评。嘿嘿，不过我以后吃东西也一定要注意，不能再犯同样的`错误了。
你还想听我们家的故事吗？下次再讲给你听吧。记住：千万要保密噢！
我们一家小学作文3
自从把老师抢回来之后，他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。
这不，正上词语课呢！老师要大家用“放”字组词，有的说“放学”，有的说“放羊”，有的说“放牛”，有的说“放心”……本本正在琢磨着，还有什么好词呢？老师恰好就点到他，
“本本，想到什么好词了，说来听听”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起来说“放屁”，大伙一听，乐了，教室里顿时像炸开了锅，笑的不可开交，连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声，教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展3）
——有趣的一家小学作文
有趣的一家小学作文1
一天，钢笔、修正、带尺子、铅笔和橡皮聚在一起，比谁的本领更大。
钢笔、修正带和尺子听到这个消息后，它们骑着自己的自行车飞快的赶往橡皮和铅笔两兄弟的家。
它们刚一到，就马上拖着铅笔和橡皮飞快的跑去了一片空地上。大家围成一圈，就听见钢笔非常有自信的跳出来，说：“我觉得我的本领是最大的，每当小主人需要写作业时，他就会把我从我休息的大别墅里拿出来，在一张又大又白的纸上左扭右扭的做着各种各样的小运动，生怕我长得太胖。其实啊，主人是白担心了，我吃得可少了。只要吃一顿饭，我就可以帮小主人一整天了。比如练字、写作业等等都可以完成。”
这时，修正带哈哈大笑起来，说：“你这算什么？如果没有我，主人写错了字，做错了题，可怎么办？我可是专门为那些粗心的"小朋友修改错字而生的，比如钢笔、中性笔、圆珠笔写错的字，我只要露出我的小舌头，轻轻一舔，错字就会被我消灭掉，吞进肚子里。”
这时，尺子不服气的跳出来，说：“我可以为小主人们画画、连线、量尺寸等，比如咱小主人画画时要把线画直，连线的时候，如果没有我，小主人们有可能把线连的像蜘蛛网一样！这个时候，就可以用到我，还有在做数学的竖式计算是，画横线我也是必不可少哦！如何，我非常有本领吧？”说完它还得意的笑了。
这时，一直沉默的铅笔和橡皮两兄弟开口了。“咱俩的用处和配合能力比你们都要好，比如主人画画时，就根本少不了我们俩！主人如果画错了或者画得不满意，他就会拿出橡皮擦掉。对于那些一二年级的小朋友们，我们更是不可或缺的好搭档。”
大家争论了半天，都觉得自己的本领才是最大的，谁也说服不了谁，闹到最后不欢而散。
这个比本领的故事告诉我们，每一个文具都有自己的优点和缺点，每一件文具都非常重要的。而我们人也是一样，都有自己擅长和不足的地方，我们应该发挥自己的长处，与别人合作，才能取得成功。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展4）
——快乐一家作文5篇
快乐一家作文1
家是什么？家是我成长的摇篮，家是我幸福的港湾，家更是我快乐的园地。
我这个快乐的家庭里常常洋溢着欢声笑语。
记得有一次，我缠着“手下败将”的老妈下五子棋。下着，下着，我心里打起了小算盘，偷偷在不起眼处放进一颗“无用”的棋子。老妈信以为真，真不把我的棋子当回事。嘿嘿！我心里暗笑着，但强忍着不在脸上表现出来。老妈中了我的圈套，还不知是诈呢。我趁她一不留神时就摆出了一个双活三，给了老妈一个下马威，把她降服了。看到老妈被我打败时那副懊恼的样子，正在看电视的老爸就凑过来说：“呵呵！你老妈是菜鸟，来来来，我和你下一盘！”
我其实心里有些害怕老爸这个“*湖”的实力，但嘴硬的我佯装镇静地说道：“看我今天怎样把你们二个都打败！”我仔细观察双方布下的棋子，动足脑筋思考着怎么给自己获赢的机会。哈哈，难道连老天爷都在帮助我吗？“*湖”今天怎么有点犯糊涂啦！竟然浪费棋子，竟下到了毫无作用的角落里。我下得出奇的顺利，嘴角不禁露出得意的微笑，觉得胜券在握了。谁知，老爸居然把那颗没用的棋子变成了长头活三。哎呀！姜还是老的辣！“哈哈哈哈！你得意不起来了吧！”老爸得意的说道。“再来！再来！”我不服气地要求继续战斗。于是“军阀重开战”。这一次我采取强势进攻，还学起老爸的招数，开发外围重地。这一招真灵！在我的强大攻势下，“*湖”举手投降了。“老爸，我赢啦！我赢啦！”我笑逐颜开地大喊起来。“哼！这次是我麻痹轻敌了。让我们再来！”“我不来了！我不来了！反正我已赢过你了！哈哈哈…”我耍诈地把棋子往旁边一推，立即高挂起免*了。
我们这个充满着快乐的家里，常常会发生一些战争。“*湖”的老爸，“菜鸟”的老妈，他们经常这样让我在这些“战斗”中嘻笑不停，其乐融融！
我爱我“诡计多端”的“*湖”，也爱我的“菜鸟”老妈，更爱我们这个普通而又幸福的家！我永远忘不掉这个给我带来的无比快乐的家！
快乐一家作文2
我有一个快乐的一家庭，风趣的父亲，温柔的母亲，我吗，自然就是家里的开心果了。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在回想起来还历历在目。
记得有一天晚饭后，我家上演了一场别开生面的智力大冲浪。“好，今天的家庭智力大冲浪现在开始了，我是主持人黄嘉芸。”我大声地宣布。“哦，”父亲高兴地叫道，“太棒了，今天的`冠军非我莫属！”“请听题，第一题：黑人喜欢吃什么巧克力？A黑巧克力，B白巧克力。”父亲胸有成竹地说：“应该是白巧克力，因为黑人如果吃黑巧克力的话很有可能吃到自己的手，这种题目真是小菜一碟！”我鼓着掌说到：“父亲恭喜你答对了，加十分。”“哦，我真是一个天才啊！”父亲兴奋地喊到。“请听好，第二题：抓到什么贼，可以立即判死刑？”我报起题来还真有点像主持人呢。“孩子她妈，要不你来试试，别说我不给你机会哦！”父亲拍着母亲的肩膀笑嘻嘻地说道。“笑到最后的人才是胜利者，你可别太得意哦！”母亲白了父亲一眼说道。父亲得意洋洋地说：“这不叫得意，叫自信！这道题的答案是：乌贼。”“父亲恭喜你又答对了，加十分！”“耶——”父亲像个小孩似的挥动着双手，而母亲则显得有些紧张了。看到这个场面，我心里暗暗想到：我可不想让父亲当冠军哦，这可怎么办呢？我灵机一动，想到了一个好办法，于是，我大声说道：“请听好，这是一道语文题，分值很大，答对加五十分，答错减五十分。请注意听题：映阶碧草自春色的后面一句是什么？”父亲张大嘴巴“啊”了半天，不过很快又举起手，骄傲地答道：“时鸣春涧中。”母亲在一旁暗暗地笑了起来，我也禁不住大笑起来。“应该是隔叶黄鹂空看好音！”母亲小声地答道。父亲听傻了眼，这下对母亲“刮目相看”了。“恭喜母亲，答对了，加五十分！”我为母亲欢呼起来。
现在胜负已定，父亲叹了一口气，瞥了我一眼说：“想不到我这么聪明的人竟然会输给你们，真不可思议啊！”说完，父亲挽起袖子，准备去劳动了。我和母亲对视了一眼，笑着说：“我们去帮帮父亲吧！”“好啊，我也怕他把碗给摔坏了呢！”母亲点头称赞道。厨房里响起了一首快乐的“三人洗碗曲”。
风趣的父亲，温柔的母亲，像个开心果的我，这就是我们相亲相爱，其乐融融的一家人！
快乐一家作文3
快乐幸福的一家新世纪小学·· 朱智睿·· 指导老师荀华我生活在一个幸福的大家庭里，我爷爷生了三个孩子，有大伯姑姑不用说那位就是我老爸了，就这样我就是爷爷最小的孙子了，所以我在这个大家庭里是也是最受宠爱的一位，为什么这样说呢，请听我慢慢说来：
自从我上一年级的时候，奶奶就放弃照顾爷爷的起居，来到我们家照顾我，奶奶是我家的厨师长，营养师。每天一大早，奶奶就为我准备好了营养的早餐：一杯热腾腾的牛奶、一个鸡蛋和一小碗稀饭。吃好早餐，我总是觉得精力充沛，有足够的耐力去迎接新的一天。放学回到家，一推开门，总能闻到阵阵菜香味，今天红烧排骨，明天清蒸鳗鱼，后天就水煮河虾等……再加上各种时鲜蔬菜令我胃口大开，常常没等爸爸、妈妈到家，我就已经先尝为快了。家中有这样一位美厨，把家人都调养的红光满面。怪不得妈妈的同事一见到我总是问“今天你奶奶又给你做啥好吃的？”可是也就因为这，我现在的体重在与日俱增。就连我妈妈现在也在叫苦，腰啊，肚子上赘肉又多一圈了。
这么吃法，用奶奶的话说，“小孩家正是长身体的时候，不加强营养以后没有好的身体。”妈妈可受不了，为了使自己保持较好的体形，她不惜花钱买了一张健身中心的贵宾卡，每周抽出时间去进行形体训练，累得满头大汗也乐此不疲。这不，每天晚上，妈妈还命令我和她坚持做两卧起坐。我们真是一边美食一边减肥啊！
爸爸是个聪明能干的人，字写的也很好看，每天把公司打理得井井有条。回到家里吃完饭看一些书，在电脑上查阅一些资料什么的。自然在家里学问也是最高的一位，只要我在学习上遇到不懂的地方就是找他了，每次他都能耐心的帮我解决，我很羡慕老爸。我爷爷是这个大家庭里最幽默最爱旅游的人，每当节假日，他总是会提议我们全家外出旅游。这次北京，下次云南……称不上走遍天下么，也算是跑遍全*了。我最忘不了的是，去年放暑假的时候去桂林。坐那索道、 竹排真的是太刺激了，还有那“山青、水秀、洞奇、”真不愧称作“桂林山水甲天下”之美誉。听爸爸说，等我六年级毕业了带我出国转转，我盼望着这天快点到来。
我不但是爸爸妈妈最爱的孩子，也是爷爷奶奶最爱的孙子。在亲戚和家人的眼里我是个即听话又懂事的孩子。在课堂上我总是专心致志地听讲；放学回家，又坐在写字台旁，认真完成回家作业……从没让家人操心。在这个快乐幸福的大家庭中，我的生活总是这样充满幸福，充满阳光，我爱我家。
快乐一家作文4
闻到了床头那佛手泌人心脾的清香味，我就会想起金华的锦林佛手园。
我们第一次到佛手园时，那儿还没完全建好，游乐设施也不多，可今日再重游，和第一次来时大有不同：一地的马鞭草紫盈盈的，好像紫色的熏衣草；门牌是“天道酬勤”的小木屋在“熏衣草”丛中，好像一个婷婷玉立的少女；卡丁车“呜呜”地响，好像坏了一样；马儿四蹄生风，在跑马场上来回奔跑……
最让我喜欢的景点——“小小动物村”，吸引了很多的小朋友和游客。那里可以喂山羊、马儿、奶牛、猪……等等小动物，凭门票就可以到“小小动物村”的“询问中心”领一包饲料。我问爸爸拿了一包饲料，就撒腿向“山羊家”飞奔而去，妹妹在后面大声喊：“姐姐！等我一下！慢一点！”可我实在按捺不住兴奋的心情，迫不及待想要去喂这群可爱的动物。
到了山羊家，我看其它人都把饲料放在手上，直接喂给山羊吃。我就愣住了，爸爸看我呆在那，对我说：“乐乐，喂呀!”“不，我不像他们那样喂，会咬到我的！”妹妹更是不敢靠近那些山羊、奶牛，比我还胆小。“它们不会咬人的，山羊们是很温柔的！”妈妈轻轻地对妹妹说。“就算不会咬人，那它的口水也会沾到我手上，恶心！我才不这样喂呢！”我和妹妹轻轻地把饲料放在栏杆上，想不到小山羊们挺聪明的，很快凑过来把饲料“舔”走了，妹妹看到自己的饲料被羊吃了，高兴地跳了起来。我们边走边喂，把一圈的羊都喂了，可开心了。
“咦？爸爸，这儿可以开卡丁车！”我对爸爸说。
“你想开吗？”爸爸问我，“我去买3圈票！”
票买来后，妹妹就要坐，在那儿耍赖皮：“我就要坐！”最后，爸爸做出了决定：先带妹妹开一圈，然后是我，最后是妈妈。
终于到我了，爸爸把卡丁车开得飞快。“呀呼！”我叫了出来！“怕不怕？”爸爸问我，我摇了摇头。爸爸又加快了速度，绝尘而去！真是刺激！
接下来，我们又去骑马，以前坐在马背上都只能慢慢地走，这是却可以让马跑起来，马儿“咯噔，咯噔”的奔跑起来，我坐在马背上抖来抖去，耳边还呼呼生风。连说话的声音都变了。
一天很快就过去了，我们“快乐一家”应该告别这锦林佛手园了，妹妹恋恋不舍地还想玩，导游（爸爸）对我们说：“我们下次再来过！”“耶……！”一天就在这欢呼声中结束了。
快乐一家作文5
我有一个幸福和谐的家庭，爸爸妈妈和我组成了“快乐三人转”。不知不觉中，经历了风风雨雨的“快乐三人转”已经诞生十年了，下面就让我为你讲述”快乐三人转”演绎得精彩节目吧!
包饺子大赛
去年春节，我和爸爸妈妈一起包饺子，准备好了馅和面皮，妈妈提议说"咱们比赛包饺子呀?定时一分钟，谁包的饺子多，谁就赢，”我和爸爸一致赞同，我调好定时器，“预备”我们三个人都一手端着面皮，一手拿着筷子，屏住了呼吸。“开始!”三只“轮子”飞速地转起来，不一会儿，我偷偷瞥了一眼爸爸，三只胖胖的饺子已经整齐地在帘子上出现了，我赶紧加快了速度，可饺子好像偏偏和我作对，饺子馅漏了出来，我只好重新包，这回还算顺利，包上了一个。妈妈也不示弱，两只灵巧的手飞也似的转来转去，看着让人眼花。“当当当”三声铃声响了。“比赛结束，现在看看三个人的成绩”我宣布。爸爸脸上浮现出自信的表情，好像他能赢。“爸爸，八个，妈妈七个，我二个。”果然不出所料，“爸爸，第一名!”哈哈……笑声久久回荡在我的家里。
古诗文大赛
“爸爸妈妈坐好，古诗文大赛现在开始!”原来，星期天的晚饭后，我们家举行了一场古诗文大赛，主持人当然是我啦!“第一局，请听题：‘问渠那得清如许?’的下一句是什么，开始抢答!”话音刚落，爸爸就脱口而出：“为有源头活水来!”“嗯……对了，给爸爸加十分”“第二局，请听题，请说出描写荷花的诗句”。妈妈用手托着下巴‘这个嘛………我会’“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”“恭喜，答对了，给妈妈加十分!”“第三局，答对加五十分，请背诵《马说》。”“世有伯乐，然后……然后有千里马，后面……后面是什么来着?”“停，公布答案。”轮到我大显神威了“世有伯乐……。”“现在宣布成绩，爸爸十分，妈妈十分，*局!”比赛在欢笑声中结束了。
全家放风筝
当春暖花开，微风徐徐的时候，我们全家出发了——去放风筝。我拿着风筝，爸爸拿着线轴，妈妈喊“放”我把风筝向上一抛，爸爸奋力向前跑去。慢慢地风筝在空中稳定了，爸爸停下来放线，风筝越飞越高，越变越小，我向天空望去，风筝好像在云彩上冲我微笑呢!快乐洋溢在每一个人的脸上，犹如大笑脸风筝一般。
“快乐三人转”演绎得不错吧!我和爸爸妈妈组成了快乐一家人，每天都有精彩的一幕上演。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展5）
——和谐的一家人作文 (菁选5篇)
和谐的一家人作文1
有的同学认为，父母当大官，有架子，又有权势，是幸福；有的同学认为，家有万贯财产，要什么有什么，是幸福；有的同学认为，在家里没有任何约束，可以为所欲为，呼风唤雨，是幸福。
在我看来，人的一生中，有个幸福美满的家是最重要的。而家中的父母无需有权有势，钱只要能负担得起日常生活的开支足够，在犯错后，有人教育着；在失败后，有人鼓励着；在受伤后，有人安慰着。一家人和和美美，便是幸福。
我就有个幸福的家，爸爸妈妈从来不吵架，我也从来没挨过打，不缺什么，也不多什么，并不富裕的家里，却时刻充满着欢声笑语，我觉得我是天底下最幸福的人儿，我会健康快乐地活着，我会充满激情地去学习，长大后我会努力地去工作，继续传递着幸福。
我曾天真的以为，所有的人都会像我一样，有个完整的家，有个幸福的家。可不曾想，就在我身边——我的邻居，那个可爱的小女孩，她有个根本谈不上幸福的家。多少次了，在晚上，或已深夜，邻居的两个大人仍在吵架，声音此起彼伏，一个比一个高，还时不时的有踹凳子，砸杯子的声音，大人高声的咒骂中，夹着小女孩刺耳尖锐的哭喊声，不停地央求着“别打了，别打了……”，可每次都是被粗暴的拽开。在深夜听来，我总是胆战心惊，那与宁静的夜极不和谐的叫骂声，一下一下地敲打着我的心门。在经历这样一次次极其汹涌的吵架之后，我发现，小女孩变了，变得沉默了，与同龄孩子相比，她看人的眼神直直的，冷冷的，缺少了七、八岁孩子该有的那种天真活泼和好奇。我真为她感到惋惜，也替她指责她的父母，孩子那如花似玉的童年，就这样被无情地摧残了。
倏地，我明白了那些社会不良青少年犯罪的原因。那些青少年*犯，抢劫犯，大多不正是因为家庭不完整、不温暖而造成他们痛恨这社会的吗？在这样不幸福的家里，他们害怕，彷徨，不知所措，时间久了，心理会发生严重畸形，以至于辍学出去流浪，放荡不羁。在我们身边，电视上都能看到这样和我们同龄的孩子抱着仇恨的心理，出来破坏社会的安定，扰乱国家的幸福，真的替他们感到惋惜，他们做的固然是不对，可那些没有给予他们温暖的“亲人”，不也是一样的有罪吗？
所有的大人，请为你们的孩子想想，为我们的国家想想，给他们一个幸福的家，所有的孩子，也请体谅你们的家长，理解他们的不易，用爱心造就一个个温暖幸福的家庭。
就是这样！也只有这样！和谐幸福的家造就幸福的人儿，幸福的人儿建成和谐的家，和谐的家，建成和谐的国，和谐幸福的*！让我们号召社会上所有的家庭行动起来，为建设和谐幸福的大*共同努力！
和谐的一家人作文2
从前有一家人，爸爸在外地工作，女儿在国外留学，儿子当兵打仗，只有妈妈一个人在守护着家园。
过了很久，战争结束了，儿子立了战功佩戴着勋章回到家乡。妈妈看到儿子带着勋章但是遍体鳞伤回到了家，心里又骄傲又心疼，抱着儿子泪流满面。妈妈一面流着眼泪一面给儿子的伤口涂药，没多久儿子的伤就痊愈了。
有一天儿子问妈妈：“妈妈。我姐姐呢？好久没见，真想她呀！”妈妈告诉他姐姐正在国外留学。儿子说：“咱们一起去看望姐姐她！”妈妈愉快的说：“好啊，我也很想念她啊。”
于是他们乘坐飞机来到了姐姐留学的地方，姐看到了妈妈和弟弟的到来非常开心。这真是一个美丽的国家啊！姐姐说：“你们那么远来到这个国家，我带着你们到处去看一看，特别要去我的校园转一转，然后，我们一起逛逛街，吃吃美食”。妈妈和儿子愉快的答应了。
一天，就在他们游玩的时候，天突然下起了雨，于是他们躲进一家商店，边躲雨边买点东西。雨停了，他们走出商店，抬头望去，这时天空出现了一道美丽的彩虹。
面对这道美丽的彩虹，他们又想起了很久不见的爸爸。于是他们三个一起对着彩虹许愿，希望爸爸早点回来，他们一家人早日团聚。
这真是和谐幸福的一家人啊！
和谐的一家人作文3
我们一般都让家长为我们操心、劳累，可我们并不知道父母的重担。有一段小故事：一个小男孩，他家很穷，有一年他妈妈病了，他爸爸为了给他妈妈治病到处打工挣钱，可看病需要很多钱，挣来的钱根本不够用，他爸爸又得跟亲戚朋友借钱。而那个小男孩却趁着爸爸、妈妈没时间管他，连学也不上了到处打架惹祸，整天只顾自己吃喝玩乐，没钱就向爸爸要，也不管妈妈的死活。直到妈妈的病情有了好转，他才在妈妈的劝说下上了学，可是还经常逃课。他爸爸、妈妈为了偿还看病欠下的债务，同时还要供他读书，整天操劳，而那个小男孩呢还是和以前一样，不好好学习、打打闹闹、好吃懒做，他的父母为他操碎了心。
有一天小男孩突然发现爸爸、妈妈的头发白了许多，三十多岁的年纪却比别的同学的爸爸、妈妈老了许多，在父母的感化、老师的教育、同学的帮助下，他的思想有了一些改变，他认识到：爸爸、妈妈是过度劳累，再加上整日为他操心才变成这样的。思想的转变使他的行为习惯有了一些好的变化，他不再逃课了，学习也认真了许多，*时也注意节约了，爸爸、妈妈看在眼里高兴在心里，小男孩发现爸爸、妈妈的脸上又有了笑容好像又年轻了许多。有一天夜里小男孩梦见一个白发苍苍的老人，老人说：“你就是那个不爱学习，不心疼父母的孩子吧？”小男孩说：“我已经变好了，”老人说：“你是有进步了，但离品学兼优还差得多，你父母把你养这么大都不容易啊！你不但不让他们高兴，还净做让他们伤心的事，把他们都气死了谁还管你啊？”小男孩伤心的哭了起来。“孩子快醒醒！”小男孩睁开眼睛一看，是妈妈再叫他，小男孩扑进妈妈的怀里哭着说：“妈妈，我以后再也不气你们了。”从此以后小男孩变的很听话，学习成绩也有了很大进步。这个事情说明，孩子们都可以不让父母操心，只要我们*时努力，好好学习，帮父母做些力所能及的事情，父母就能在我们身上少操心，他们就能把更多的精力用在工作上，我们的小家就能变得更和谐、更幸福。
和谐的一家人作文4
我的家庭就十分和谐，爸爸妈妈对我很好，他们信任我、支持我、鼓励我。爸爸妈妈对我总是无微不至的关爱，让我时时刻刻感到无比的温馨与和谐。
有一次，剑桥英语学校组织了一次英语故事比赛。老师派我去参赛，那时候离比赛时间只有一天了，我还是不能流利的背读英语故事，我心里很着急怎么办呢？这时，爸爸拖着疲惫的身体刚刚回到家里，看见我着急的样子，心疼的问我‘妞妞怎么了’我如实告诉了爸爸。爸爸让我不要着急，他来教我读，我把书交给了他，我先自己读了一遍，然后爸爸纠正我说grass要卷舌音加后鼻音来读，还有那个said要卷舌音来读，我一遍又一遍的跟着爸爸读，终于我能流利地读了，第二天，我去参加比赛心中充满了自信，发挥的很好，得了一等奖呢。这些都是爸爸的功劳。
我的爸爸妈妈如此信任我、支持我、鼓励我，我能不得第一名吗？我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家 。
和谐的家庭离不开孝顺，尊老敬老是中华民族的美德，爸爸妈妈更是以身作则，让我懂得了许多尊老敬老的道理。 记得 有一次， 爷爷生病住院了，妈妈放下手中的工作，天天守护在爷爷病 床前端屎端尿，每天还细心地变着花样做营养餐给爷爷吃，没过多久爷爷的病就好了，爷爷逢人就夸妈妈是个好儿媳。妈妈连说，这是做媳妇应尽的孝心。
是呀，和谐的家庭需要我们共同创造，无数的和谐家庭，将越会来越多，让我们共同努力，创造更美好的和谐社会。
和谐的一家人作文5
我有一个和谐的家庭。在这个家里，父母的爱，使我的生活充满着温馨。我整天就生活在这爱的氛围里。我的家并不是什么别墅、豪宅，也没有什么花园、洋房。我拥有的是一个普通而又和谐的家庭。
先说说我妈妈吧。她工作特别负责任，爱岗敬业。她还非常关心我的学习。我做作业时，遇到不会的地方，妈妈就会耐心给予我帮助。当遇到很难理解的题目时，妈妈都会仔细、认真地帮我分析，指导我找到解决这个问题的方法。妈妈不但关心我的学习，而且还非常重视我的品德的培养，也注意我的饮食健康。我有什么做得不礼貌的事情，妈妈都要提出批评、指正。我有时遇到困难就想退缩，妈妈就会鼓励我不要放弃。妈妈对我的学习要求十分严格。记得有一次考试我的成绩不理想，回到了家，妈妈问：“怎么回事？”“考试考砸了，70分，加上卷子没看，自己不知错在哪儿！”妈妈责备道：“拿试卷让我看看。”老妈沉默了一会儿，认真地问我：“你下次有信心考好吗？”。“有！”我非常坚定地答道。妈妈说：“好，一言为定！”经过一段时间努力，我的学习进步了。一天放学后，我拿出95分的卷子，妈妈终于放心地笑了。
再来说说我的爸爸。在我家，每天早上，爸爸都是起床冠军，我们家没有人能超越他！爸爸每天这么早起来都是为家人做早饭。他还要送我去上学，回来时他还顺便把中午吃的菜也给买了。之后，他才出去工作。爸爸是家里最忙的人，但他一点也不觉得累，他还非常爱干净，家里都被他收拾得井井有条，让我们一家人过着格外舒适、安逸的生活……
我们家还有爷爷奶奶。我的爷爷待人特别慈爱。有一次，我到柜子里找东西的时候，一不小心碰倒了什么，只听见“砰砰砰……”的几声巨响，一个瓶子掉到了地上，顿时满地瓷片。我一下子被吓呆了，这下我可闯大祸了，那瓶东西可是爷爷珍藏了好久的好酒！但让我出乎意料，爷爷没有责怪我，只是关切地问：“没砸到你吧？下次注意点。”然后他自言自语：真可惜呀，酒没了！我有一个勤劳的奶奶。奶奶经常不顾自己身体的虚弱，帮助我们干家务活。不论我们怎么劝阻，她都不愿意放下手中的劳作。唉，奶奶，您就不能停下来休息一下吗？
这就是我的家庭。一个普通而又和谐的家庭，我爱我的家庭！
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展6）
——文具一家作文 (菁选5篇)
文具一家作文1
我有一个漂亮的文具盒，外面刻着白雪公主的图案，里面住着一个王国，共有三层，我们一起进入这个王国看一看吧！让你看看里面都居住着谁，有什么。
哦！里面居住着白发苍的老爷爷——橡皮，会吐出蓝色液体的小姐姐——蓝水笔，会流鼻血的小弟弟、——红笔，还有像蓝天颜色的小妹妹——圆珠笔和墨水似的爸爸——黑笔。下面会发生什么事呢？
新闻来了！新闻来了！橡皮可是铅笔的救命恩人，今天，主人怪铅笔写错了字，幸亏橡皮来得及时，铅笔肯定要被扔了。橡皮来了！新闻来了！文具一家开始吵架了，首先是蓝水笔姐姐和圆珠笔妹妹吵架了，姐姐骄傲地说：“哼！你那么浅，那么笨，你看我，有多少人喜欢我，再瞧瞧你的样子，真不要脸！”妹妹急忙说：“不能这么说，咱俩好姐妹，缺一不可呀！”就这样，她们俩个你一句我一句，正当她俩吵得不可开交时，黑笔爸爸突然出现，压低声音说道：“你妹妹说得对，你们俩个缺一不可呀！”最终，她俩和好了。新闻来了！新闻来了！姐姐蓝水笔把弟弟红笔的衣服弄破了，该怎么办呢？姐姐左右为难。可没想到红笔弟弟保密了这件事，不然黑笔爸爸会打姐姐的。
看完了文具一家，你知道里面的有趣了吧？
文具一家作文2
一天夜里，小明的文具盒里发生了一场争吵，文具盒里的伙伴们个个都争得面红耳赤，谁也不肯输给谁。
引起这场争吵的是铅笔，铅笔生气地说：“我应该是老大，因为所有的画家、文学家都要用到我，所以老大只有我才能当。”橡皮也不认输，它气愤地说：“我应该才是老大，因为如果没有我，画家、文学家他们要是画错了、写错了，还不是我去把画错的、写错的擦去，所以我应该是老大才对。”转笔刀虽然表现得心*气和，但是它也不甘示弱地说：“我应该是真正的老大才对，因为要是铅笔芯断了的话，要不是我把笔芯搞出来，它们又怎能发挥作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它们尽管已经争得面红耳赤，但仍不分胜负，眼看就要打起来了！
第二天，小主人用它们的时候，谁也肯不让小主人用，因为它们昨天夜里吵得太凶了，所以谁也不甘示弱。小主人一气之下把它们统统都扔到了垃圾桶里，它们在垃圾桶里面你看看我，我看看你，谁也不知道是怎么惹小主人生气的，最后“哇”的一声都大哭起来。
文具一家作文3
书包村里有一间漂漂亮亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住着快乐的一家，有铅笔、橡皮、尺子……他们各有各的本领，团结协作，为他们的主人小刚服务。
铅笔妹妹穿着美丽在外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子。她的作用可大了，小朋友写的第一个字，做的第一道算术，都离不开她！
橡皮弟弟也很爱打扮呢！你看他穿着一件五颜六色的衣裳，美丽极了！他的作用也很大，小朋友写错了字，都找他帮忙。
尺子哥哥非常朴素，身上标着各种刻度。*时不怎么说话，但是小朋友需要划线或者量长度，他马上跳出来帮忙。
有一次，小刚要做一道阅读题，铅笔妹妹马上出来帮忙，小刚用铅笔写下了工整、美观的字。“哎呀，有一个字写错了！”小刚着急地说。橡皮弟弟听到了，大声对小刚说：“主人，别担心，我来帮你。”橡皮马上把错别字擦得干干净净，小刚松了一口气，立刻写上了正确的答案。有一道题要求用直线画出比喻句，尺子哥哥马上向小刚招手：“小主人，我来帮你。”在尺子哥哥的帮助下，小刚的线条画得又*又直。作业本批改完发下来了，小刚看到鲜红的100分，开心地对文具们说：“谢谢你们的帮助！”
文具盒里面的一家人们取长补短、团结一心，成为了和睦相处的大家庭。
文具一家作文4
文具的一家有：妈妈是橡皮，爸爸是尺子，老大是钢笔，老二是铅笔，老三是胶带，老四是自动铅笔，它们一家过着幸福的生活，可是有一天它们却变得谁也不让谁。
有一天，爸爸妈妈把最好吃的东西给了老四，可是其他的兄弟也想吃，可是弟弟手中没有了，其他的兄弟就去向爸爸妈妈去要，爸爸妈妈给老三的比给老四的少了一点，给老二的比给老三的少了一些，给老大的比给老二的少了一些，老大和老二就不服气，老三和老四有一个好习惯，那个习惯是：“有一个谦让的心，”老三给了老四一点，老四说：“哥哥还是你吃吧！我都吃了，”哥哥就自己吃了，第二天老大和老二有个主意：把老三和老四带到一个没有人的地方，抢它们的吃的，第二天的时候老三和老四在妈妈旁边玩，两个哥哥说：“弟弟走咱们去玩吧！”老三老四都经过了爸爸妈妈的同意，然后兄弟几个都出去玩了。
老三老四出来时都带了好多的好吃的，老大和老二把老三和老四，逮到了一个没有人的地方，到了那，老四问：“哥哥你带我们来这里干什么？”老大说：“向你们要好吃的，”老三说：“你们不是有好吃的吗？为什么还要让我们给你给呢？”老大说：“因为，爸爸妈妈给我们的那点不够我们吃，”老三和老四一听这样就赶快把它们的好吃的全给哥哥们了，自己只好饿着，回家之后，爸爸妈妈问老三老四：“给你们的好吃的你们吃了吗？”老三老四说：“吃了，”可是不一会老三老四实在饿的不行了，就去厨房头好吃的吃，可是被妈妈发现了，妈妈问：“你不是说你们都吃了吗？怎么还偷吃，快点实话实说，”老三和老四说：“今天哥哥们把我们叫出去玩，其实把我们逮到了一个没有人的地方，让我们把今天的好吃的都给它们，因为它们说你给它们的哪些好吃不够吃，所以才来抢我们的好吃的，”妈妈说：“你把你的哥哥给我叫到我的房子里来，”“好的，”然后，老三和老四赶紧把哥哥们叫来，妈妈问：“你们今天为什么要抢弟弟的`好吃的？”哥哥们半天不说话，还是弟弟好，弟弟还给哥哥们求情，最后爸爸妈妈终于绕了哥哥们。
从今往后哥哥们再也不这样了。
文具一家作文5
一天，我正在家里做作业，隐隐约约地听见文具盒中传来一阵吵闹声，我急忙打开文具盒，原来是笔的兄妹们在争吵。
看，滑头滑脑的老二――圆珠笔正摆着一副高傲的神态，对身材苗条的铅笔妹’妹说：“现在人们都喜欢我，我肚子里的油水多着呢，一用就是几个星期，又方便又便宜，掉在地上又不怕损坏。’’说完得意地瞟了铅笔妹妹一眼。铅笔妹妹笑了笑说：“是的，我虽然没你的用途那样广泛，但小朋友经常用我画画写字，还可以帮助中学生绘图解题，就是设计师也要用我绘制各种图纸。’’
二哥和铅笔妹妹的争吵把正在砚台上休息的毛笔大哥给吵醒了，他扯开粗大的嗓门说：“你们争什么，我的用处才最大，人们要写广告、标语和对联都离不开我，书法家们也常常用我写出风流、秀雅的字。”说完就骄傲地扬了扬自己毛毛的大脑袋。
这下，小妹彩笔可不服了：“你们有我五彩缤纷的颜色吗？我可以给画面涂颜抹色，使它变得更加美丽，还可以为生活增添美感。”
这时，一直沉没不语的钢笔大姐姐和蔼地说：“弟弟妹妹别争了，你们的本领都很大，各有各的作用，大家说是吗？”
“是”大家齐声回答。
一声响亮的回答，把我从飞驰的想象中拉了出来。原来我是在做作业。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展7）
——欢乐一家作文 (菁选5篇)
欢乐一家作文1
风起，落叶似缠绵的蝶;雨落，奏响欢乐的声音。赏庭前花开花落，望天边云卷云舒。蓦然回首在春的温馨，夏的热烈，秋的爽然，冬的严峻中，我和我的家人愉快地走过了十一个春秋。
——题记
我爱我家，几间房间里，我最喜欢的就是我的房间。我的房间里有一张大大的书桌，一张舒适柔软的大床，一张梳妆台和一台电脑......我每天在书桌上做作业，在柔软的大床上睡觉，有时觉得疲倦，就躺在大床上休息，让学习了一天的大脑休息一会，有空时就翻翻书柜里的书。房间里的一切都陪伴着我的喜怒哀乐。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般疼爱，无微不至，使我深深体会到家的温暖。每逢放学回家，妈妈早已为我和弟弟做好了可口的饭菜，等着我回来。而爸爸早已在学习桌旁等候多时，每当我有不会做的题时，爸爸总会先让我自己思考，我不懂的话，再教我怎么做。而妈妈也无比关心我的学习，每天想法设法给我补充营养，变着花样儿做饭，使我每天都能精神饱满地投入到学习中去。
我爱我家，一个绚丽多彩的家。有人说，生活就要一杯白开水，可我家的生活却是多姿多彩的。每当茶余饭后，我们一家人坐在电视前时，爸爸总会有一些奇妙的点子让我和妈妈在欢笑中度过这几十分钟;一段成语接龙、几条脑筋急转弯，或是智力竞赛……邻居们时常会发现我们家时时被笑声“包围”着。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或是委屈，是爸爸妈妈为我排忧解难，听我诉说心中的苦闷。是他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们使我懂得了人生不是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
欢乐一家亲，一家欢乐亲。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家!
欢乐一家作文2
你知道我养的三只小乌龟吗？最大的那只叫大土豆，最小的那只叫土豆芽，不大不小的，当然就叫做土豆了。
先从土豆说起吧。这只不大不小的土豆，是我上一年级的时候从动物园买来的，已经养了三年，长大了很多，买来的时候龟背上画了一幅粉色的丙烯画，现在已经被新长出的龟壳分割成一块一块，看不出原来画的是什么，变成了一块块粉红色的色块分散在龟背上。最大的大土豆，是我去年在楼下草地中捡来的，个头有土豆的两倍大，绿色的龟背上，被金黄色的细条纹分割成一个个小块，看起来非常漂亮。最小的土豆芽，是我今年在学校门口买的，龟背上依然是一幅漂亮的粉色丙烯风景画，土豆芽的个头只有土豆的一半大。
这三只来自不同时间，不同地点的小乌龟被我放在了一个透明塑料盒中养了起来，组成了一个快乐的三口之家。它们是龟，不能叫做“欢乐一家人”，我就称它们为“欢乐一家龟”吧。
冬天的时候，它们冬眠了，三四个月一动不动，脑袋和四肢缩进龟壳里，静静地卧在那里，像塑料盒里放着三块小石头。春天来了，它们苏醒了，睁着绿豆般的圆眼睛，伸着小脑袋东张西望，时不时地绕着塑料盒爬两圈。因为空间不大，它们会经常地“撞车”，土豆芽经常会被撞得肚皮朝天，可怜的土豆芽，有时还会被大土豆压在肚皮下，四个爪子乱划也爬不出来，干脆就不再动了。最有趣的，是它们玩叠罗汉的游戏，最大的大土豆在最底下，最小的土豆芽在最顶端，土豆则很配合地夹在中间，它们就那样静静地摞着，很默契，很享受的样子。
现在夏天来了，天气热了，它们也变得更加喜欢活动了，看着这欢乐一家龟在塑料盒中探头探脑，划动着四肢，在浅浅的清水中爬来爬去的样子，我也变得更开心了。
欢乐一家作文3
你知道我养的三只小乌龟吗？最大的那只叫大土豆，最小的`那只叫土豆芽，不大不小的，当然就叫做土豆了。
先从土豆说起吧。这只不大不小的土豆，是我上一年级的时候从动物园买来的，已经养了三年，长大了很多，买来的时候龟背上画了一幅粉色的丙烯画，现在已经被新长出的龟壳分割成一块一块，看不出原来画的是什么，变成了一块块粉红色的色块分散在龟背上。最大的大土豆，是我去年在楼下草地中捡来的，个头有土豆的两倍大，绿色的龟背上，被金黄色的细条纹分割成一个个小块，看起来非常漂亮。最小的土豆芽，是我今年在学校门口买的，龟背上依然是一幅漂亮的粉色丙烯风景画，土豆芽的个头只有土豆的一半大。
这三只来自不同时间，不同地点的小乌龟被我放在了一个透明塑料盒中养了起来，组成了一个快乐的三口之家。它们是龟，不能叫做“欢乐一家人”，我就称它们为“欢乐一家龟”吧。
冬天的时候，它们冬眠了，三四个月一动不动，脑袋和四肢缩进龟壳里，静静地卧在那里，像塑料盒里放着三块小石头。春天来了，它们苏醒了，睁着绿豆般的圆眼睛，伸着小脑袋东张西望，时不时地绕着塑料盒爬两圈。因为空间不大，它们会经常地“撞车”，土豆芽经常会被撞得肚皮朝天，可怜的土豆芽，有时还会被大土豆压在肚皮下，四个爪子乱划也爬不出来，干脆就不再动了。最有趣的，是它们玩叠罗汉的游戏，最大的大土豆在最底下，最小的土豆芽在最顶端，土豆则很配合地夹在中间，它们就那样静静地摞着，很默契，很享受的样子。
现在夏天来了，天气热了，它们也变得更加喜欢活动了，看着这欢乐一家龟在塑料盒中探头探脑，划动着四肢，在浅浅的清水中爬来爬去的样子，我也变得更开心了。
欢乐一家作文4
家是港湾，是我们停泊的地方，充满了无数的温暖。家是加油站，使我们充满力量，努力向上、向前。家也是一个留给你的休息站，只有快乐。
离开学校，回到家里。桌上有可口的饭菜，使我放下一天的疲劳，在桌上谈笑风生，放松心情。一桌饭，将我带入了和谐的气氛中，与爸爸、妈妈交谈，说一说今天的不愉快。当我狼吞虎咽之时，一句“小心”、“特别烫着了”温暖无比。
家是港湾，包围在轻松的气氛中，怎不是欢乐？没错，这就是欢乐，更是家人的亲情。
饭后，我在书桌上埋头奋斗，想快一点结束这一天的任务，与爸妈聊一聊天。抬头一看，已是黄昏。这时一只手映入了我的视线，手上有一杯热腾腾的牛奶。牛奶冒出的热气，让我看到了浓浓的爱和亲情。低头，吸上一小口牛奶，顿时充满了快乐和力量。亲情使我奋发向前，一杯牛奶，有多少欢乐和亲情包含其中啊！
家是加油站，让我有前进的动力。
一天要结束了，合上书本，停下笔，走进自己的卧室，看到早已铺好的床，我不禁又回想起了今天种种的温暖。父母的关心让我要融化了。虽然仅仅是一件件小事，却让我感到无限的温暖。家啊！本就是欢乐与爱的代名词。
家是休息站。累了，放下脚步，欣赏美丽的家风景，家就是欢乐。
上床，闭眼，不觉笑出了声。我做了一个梦，梦中，我与父亲、母亲一齐说：“家是最温暖的地方。”
一天的`经历，让我感觉真是欢乐一家亲。
欢乐一家作文5
我生活在一个欢乐而又温馨的家庭里，家庭成员有：爷爷、爸爸、妈妈和我。在这里，每天都会发生一些好笑、耐人寻味的事情，下面，就由我来给你讲述讲述吧！
“歌手”爷爷
你一定听说过“快乐男声”和“快乐女声”吧，依我看，应该再办一个“快乐老声”。别看爷爷已经七十多岁了，每天早晨不到五点半，爷爷就会一咕噜爬到阳台上，开始“炫耀”起他的歌喉：“东方红，太阳升，中国出了个*~”常常把我们吵得“生不如死”。
“电视迷”爸爸
如果世界上有“最佳电视粉丝奖”的话，肯定非我老爸莫属。每天一有空，老爸就会“抱”着电视不放，有时手里还会端着饭碗！老爸最爱看的节目是足球比赛，最支持的球队是巴塞罗那，很巧，前几天刚好有一场巴塞罗那队的比赛，他不负众望，早早地就守在了电视机前。当球队进球时，老爸会大喊：“好球！”当球队输球时，老爸会唉声叹气，并不时地拍打着大腿。听听这个，并没有什么，可每当比赛结束的时候，老爸都会对我们莫名其妙地说一声：“谁把我的大腿拍红了？痛死我了！”唉！
“侦探”妈妈
我的妈妈是一位严格的"妈妈。在她对我的命令里，其中一条是：“除了寒暑假，其他时间不能看电视。”因此，我只能乘着放学妈妈还没回来的时候偷偷看一会儿。一天，我像往常一样看着电视，发觉时间不早了，便拔掉了电视连接线，回房间做作业去了。十分钟后，妈妈回来了，对我说了句：“你是不是看电视了？”“没有啊！”我狡辩道。“那电视怎么是热的？”“我……我……”我答不上来了，只好罚抄了两篇课文……
这就是我的家庭，我的家人，包含着酸甜苦辣，储存着点点滴滴的家，我爱我家！
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展8）
——我们这一家小学作文 (菁选3篇)
我们这一家小学作文1
如果说我的家是一块四巧板，那么爸爸是一块红色的，妈妈是一块绿色的，姐姐是一块粉红色的，而我是一块白色的。
红色的爸爸
爸爸的一块最大，为什么他是红色呢？因为他的脾气像烈火一样，红红火火地燃烧。当我写字不认真的时候，他的头上就突然冒出一团热烘烘的烈火，都快把我的作业本烧成灰了！
绿色的妈妈
妈妈的一块比爸爸略小一些，为什么她是绿色呢？因为她充满了青春和幸福。每一次爸爸头上冒着大火要打我时，这时妈妈就像那贵如油的春雨，立即跳到了爸爸的头上，“哗啦啦……”狂下一阵暴雨，把他的怒火扑灭了。
粉色的姐姐
姐姐的粉色一块比我的要大两倍，为什么她是粉红呢？因为她总是有足够的女人味，每次她和同学约会，总是穿着她认为最干净、最漂亮的衣服，她又很喜欢买粉白色的华丽衣服。每次出门，她还要化妆，把粉色的脸蛋涂得白白的。
白色的我
我在家老小是最小的一块，为什么自己是白色的呢？因为我最青春，最潇洒，我还要长大，把自己变成蓝色、绿色、棕色……一直到最大、最黑的一块为止，否则我就不会停下从青春到老年的脚步。
经过我的介绍后，怎样？我的家庭四巧板是不是完美无缺呀？
我们这一家小学作文2
说到我们这一家，有四位可爱的成员，有精通书法和桌球的爸爸;聪明无比的妈妈;小管家妹妹和忙碌的五年级生─我。
爸爸的桌球技巧是他每天努力练习所得来的，书法则是从小练到大，是个深藏不露的高手，*常除了老师之外，他也是教导我书法的一大功臣。妈妈则是每分每秒都不鬆懈的人，为了我的功课和成绩付出心力，从她身上我学到:不依赖明天，不怀念昨天，我的时间只有今天，所以我每分每秒都要努力。他们是老师，教导我许多知识，我的超人爸爸跟万能妈妈是独一无二的，使得许多同学都很羡慕我。
还有可爱的管家妹妹，她有着漂亮的外表，但是她有小魔女般的脾气，在做管家的工作，管我们的日常生活作息。虽然他生气起来比妈妈大发雷霆还要恐怖十倍，但是有时看她生气的模样还真是十分可爱。最后是我张誌元，每天辛苦忙碌读书，就是为了报答家人对我的恩情，虽然每天都累得像一头牛，但是生活过得很充实。
父母亲和妹妹也是我的忠实听众，当我伤心时，可以跟他们苦诉，他们都会安慰我，使我心情舒畅，也可以说是我的垃圾桶。
我们这一家，是个幸福的家庭，有妈妈的爱，爸爸的关心，妹妹的欢笑，让全家充满快乐，我爱我的家。
我们这一家小学作文3
每个同学都有一个美好的，幸福的家。同样，我也不列外。
不过，和大家的有些与众不同。我们家有五条虫。第一条搞笑“虫爷爷，第二条勤劳 虫 奶奶，第三条钓鱼 虫 ，第四条网迷 虫 第五条就是我这条爱玩 虫 。在这个大虫家族里，藏着许多温馨，开心的趣事。你瞧，又一件事发生了。“商量一下吗?10分钟！让我偷一下菜！ 等一下，让我再看一会小说，等一会再给你。
三，五分种不到，经过我聪明的侦探调查，原来整件事是这样的：爸爸钓完鱼回来，奶奶就忙着去杀鱼，我和爷爷就在一旁看，爸爸走到楼上，和妈妈商量上网的事情，接下来就不必说了。经过一番讨价还价之后，爸爸用撒娇的语气说服了妈妈，得到了电脑的使用权。吃饭时，我这个小小“报告员”向爷爷奶奶报告了整件事的经过，他们听了哈哈大笑，笑爸爸的说服力太特别了，简直是一个天真的小孩子嘛！之后，大家就乐呵呵的笑了。你瞧，我爸爸牛吧！这种特别的方法只有经过他的大脑才能想得出来。在我家的每一件事都是令人难忘啊！
你想知道我家其他的趣事吗？等以后，我有机会时，再和大家一起分享。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展9）
——我的一家小班教案 (菁选3篇)
我的一家小班教案1
教学日期：
20xx年4月8日教学名称：我的一家人教学目标：
1、帮助幼儿学会用简单的"句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。
2、引导幼儿围绕"我的一家人"这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。
3、培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。
教学重点：
引导幼儿围绕"我的一家人"这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。
教学形式：
集体教学教学过程：
一、创设谈话情境，引出谈话话题。
（1）放录音《世上只有妈妈好》，教师带领幼儿边唱边做动作。
（2）请个别幼儿讲一讲"家里有谁"要求语句完整。
（师：A每个小朋友都有一个好妈妈，除了妈妈"家里还有谁？"，谁能告诉老师？）B哪个能干的小朋友能拿着照片到上面来讲。）教师利用实物投影，让幼儿看着照片讲，教师重复幼儿的话，练习说话的完整性。（有……有……还有）（3）请其余小朋友拿照片，自由交谈"照片上有谁？"师：大家一定也想说说自己的一家。好！拿好照片，给自己旁边的好朋友说说"照片上有谁？"师：现在请小朋友把照片交给后面的大人，看谁最快。
（4）了解、丰富词汇"全家福"的含义。
刚才，小朋友们介绍的很好。谁知道一家人在一起拍的照片叫什么？（丰富词汇"全家福"幼儿学说）拿出一张全家福请幼儿说："这是谁家的全家福？"
二、引导幼儿围绕话题交谈，集体讨论，要求声音响亮地表述。
（1）老师以小动物的语气回答问题，起示范作用。师：看！老师请来了大家认识的客人小兔灰灰。师：灰灰与大家打个招呼。大家好！小朋友怎么说？（幼儿回答）师：它很能干，能大胆地说出爸爸妈妈的工作？
老师以小动物的语气回答问题：
听！小朋友我叫灰灰，我的爸爸在动物医院当医生，妈妈在银行当管理员。
（2）请幼儿回答提问。
小兔灰灰说："小朋友们你们能告诉我，你们的爸爸妈妈是干什么工作的？"请幼儿回答。
小兔灰灰说："小朋友们真能干。谁还能告诉我，你们的爸爸妈妈在家做些什么事？"请个别幼儿上台讲给大家听，对于讲得好的小朋友，可以让他抱抱亲亲小动物。
（3）段落性小结。
（师：现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来，告诉大家："你家有谁？爸爸妈妈的工作是什么？他们经常在家做什么事？"）让幼儿注意倾听，把话说完整。
（师："你喜欢自己的爸爸妈妈吗？"）
三、拓展谈话范围。
情感教育：引导幼儿对自己的家人说一句"甜甜话"。
（1）小结提问，引出话题师：刚才小朋友说了自己爸爸妈妈的工作以及在家经常做的一些事情，还说非常喜欢自己的爸爸妈妈，那其他小朋友喜欢爸爸妈妈吗？（幼儿回答）教师小结：小朋友都很喜欢爸爸妈妈，因为他们给你们买好吃的，买爱玩的，帮你们做了许多事情，爸爸妈妈很爱我们，我们也很爱他们，希望他们天天开心，永远年轻、漂亮，对吗？，（2）说一句甜甜的话。
我的一家小班教案2
活动设计背景
《大头儿子和小头爸爸》DVD
活动目标
1、了解家庭成员感受家的温暖。
2、了解家人的称呼以及各种称呼之间的关系。
3、学习儿歌《我的家》。
教学重点、难点
正确了解各种称呼
活动准备
1、《大中国》DVD。2、幼儿自家全家福照片。3、上一个毕业照片。4、《我的家》录音磁带。
活动过程
1、幼儿交流介绍自己的家人。
（能力弱、年纪小）你家都有谁？
（中等能力）他们长得什么样的？启发幼儿从外貌特征入手。
（能力强的）从事职业、着装等方面介绍。
2、学习儿歌
倾听儿歌（播放录音磁带第一遍）
播放第二遍，幼儿可轻声跟读
分组（采用填空式）学习儿歌，我的家人可真（ 多），你看，一个是（爷爷），一个是（奶奶）……，交换角色。
3、为幼儿介绍上一届的班集体照片，让幼儿感受班集体也是一个家。
4、欣赏歌曲《大中国》
5、小结：家是一个好地方，有这么多疼爱我们的人和我们在一起，我们真幸福！我们也要做个好孩子，听长辈的话，爱他们关心他们。
教学反思
本次活动我采用欣赏班级照片和歌曲《大中国》，让幼儿逐步了解家的概念，大家庭是由一个一个小家庭组成的，感受到大家庭的温暖。在学习儿歌中采用填空式加深幼儿对儿歌内容的理解，第一个环节我分三个等次让幼儿发挥自己的长处，这个环节我是从幼儿的年龄特点来安排的，这就体现了《纲要》中提到的个体差异中的水*发展的差异，能力倾向差异，学习方式的差异，原有经验差异。幼儿有了想说、敢说、喜欢说、有机会说的心理特征，这样幼儿自然而然地积极参与到活动中。
我的一家小班教案3
活动目标：
1、初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。
2、通过日常生活，体会父母对自己的关爱。
3、学会用行动表达自己对父母的热爱。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备：
1、幼儿与全家人的合影或生活录像。
2、父母与幼儿曾交谈过其工作情况。
3、录音机、摄像机。
4、彩色皱纹纸若干、橡皮泥及辅助材料。每人一本小册子。
活动过程：
1、谈话：我的家人。
(1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或集体观看生活录像。
幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其他成员，注意用完整的语言进行表述。如"这是我爸爸"等。
(2)幼儿大胆表述，教师记录在小册子上。讲讲自己的爸爸、妈妈是干什么工作的?在什么地方工作?如：我爸爸是工程师，在工厂里设计机器。
2、幼儿思考、讨论：
(1)家中成员为你们都做了些什么?
(2)爸爸妈妈天天要上班，可辛苦了。如果小朋友们天天跟着爸爸妈妈，那他们会怎么样呢?小朋友不能跟着爸爸妈妈，那到哪里去呢?你喜欢到幼儿园来吗?为什么?
3、为家庭成员送一件礼物。
(1)说说自己在幼儿园里学到的本领(说、唱)，教师录音记录。
(2)拿出摄像机：你们在幼儿园学到那么多本领，想告诉爸爸妈妈吗?将幼儿的讲述记录下来。
(3)激起幼儿为爸爸、妈妈制作礼物的愿望。
教师引导：爸爸妈妈下班回家一定又累又饿，我们能为他们做些什么呢?(制作面条、点心等)让幼儿自主选择完成。教师可在幼儿遇到困难时，进行帮助指导。
活动延伸：
1、把幼儿与父母的合影，布置于活动室的墙面，幼儿随时可向同伴介绍自己的父母。
2、家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱好)。
教学反思：
每个人都有一个家，每个人都对自己的"家有深深的感情，“我爱我家”这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题，幼儿对此永远有话可说，有话想说。通过这样的情感体验活动，可以很好地培养幼儿关爱他人的意识。我设计了一个让幼儿自由发言的*台让他们说出生活中爸爸妈妈与自己之间的故事，体会父母对自己的深情。同时照片、诗歌、卡片、歌曲等多种形式的应用，使本次的活动内容丰富多彩。可是在“成长照片徐话题”的活动中，我向幼儿展示了一位同学小时候的照片，孩子对此发表自己的看法，甚至很多孩子会说到：我小时候是…..样的，这样是活动无法达到收放自如，加入本课重新开展，我会采取 “分组讨论等方式”，使幼儿有充分表达的时间，自主发挥。
描写一家小店作文 (菁选5篇)（扩展10）
——幸福的一家小学作文 (菁选3篇)
幸福的一家小学作文1
幸福的一家 我生活在一个幸福的家庭里。家里有聪明的爸爸、能干的妈妈和快乐的我。 聪明的爸爸 我有一个聪明的爸爸，他可是数学高手呢！有一次，我遇到一道奥数难题，我绞尽脑汁也想不出来，只好向爸爸求助，爸爸看了题目思考片刻，便给我了一些提示，我顿时茅塞顿开，想出了答案，真开心啊！
能干的妈妈 我的妈妈很能干，会做手工会画画，每次我有这方面的困难时，在妈妈的指导和帮助下，我就能完成复杂的.手工作品，记得做小报时，遇到选图、排版这些关键时刻就有了参考顾问。
快乐的我 我是家里的开心果，家里的人都非常爱我，遇到一点点开心的事我就能笑个不停，生活中也会遇到不开心的事，我总会安慰自己或者找爸爸妈妈倾诉，很快我就忘记烦恼了，依然是那个快乐的我！ 我为我生活在这个幸福的家里而感到自豪！
幸福的一家小学作文2
我的家是幸的家，家中有爸爸、妈妈和我。
我的爸爸是一名优秀的中学语文教师，他爱看书和运动。爸爸每天都要看书，并且经常做读书笔记。他每天早上都要到操场上跑步、打球。我的爸爸还有一个优点那就是，喜欢劳动。爸爸一到星期天或者没事的时候都要到菜园里看看菜的生长情况。如果有了草爸爸就及时拔，如果有蔬菜熟了，爸爸就及时摘。
我的妈妈是一名小学学语文教师，她爱做家务和上网。只要晚上我们全家人一洗澡，妈妈都要洗一大堆衣服。妈妈晚上睡得晚，早上起来的早，爸爸还没有起床，妈妈就已经坐在电脑前，开始上网了。
我是一名优秀的小学生，我的爱好是下五子棋。每一次我和爸妈下五子棋，我获胜的次数最多，爸爸、妈妈都说我很厉害。
我们一家三口人的关系是很好的，相处也很和睦，爸爸、妈妈很关心我，也很爱我。我生活在这个家庭中感觉很幸福。
我们的家是幸福的家，我爱我家。
幸福的一家小学作文3
幸福是我和爸爸妈妈相处时的温馨，它是金钱买不来的"。只有多体会生活中的点点滴滴，多发现生活中的许多趣事，我们会发现，每个人都是幸福的。
我家是个“笑声园”，各种笑声都汇集在这里，让我开开心心每一天。
先来说说我的快乐老爸。我的爸爸不像别人的爸爸总是一本正经的样子。不管是陪我玩，还是教训我的时候，我的爸爸总是笑呵呵的，一点都不厉害。每天放学回家，我做完作业总要和爸爸玩上一会儿，有时我们下围棋，有时我们打羽毛球，有时我们一起搭恐龙模型，爸爸在与我玩的同时，还教会了我很多本领。
再来说说我的妈妈。我的妈妈虽然工作很忙，但总会抽空陪我，给我讲讲故事，和我一起画画。妈妈还很幽默。记得有一次，我趴在桌子上写作业，被妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，我们家将要出现一位大人物了！爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即我们大家都哄堂大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹端正坐姿，继续做作业。
在爸爸妈妈无微不至的呵护下，我快乐幸福地茁壮成长。
瞧，这就是我们幸福的一家人。