慰问特殊学校活动方案1 一、活动背景： 残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤下面是小编为大家整理的2023年慰问特殊学校活动方案,菁选3篇（范例推荐）,供大家参考。
慰问特殊学校活动方案1
一、活动背景：
残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为当代的大学生，肩负着祖国繁荣富强的神圣使命，我们应谨记先人的教导，继承并发扬我们中华民族的光荣传统，从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们邢台学院数学系组织了此次“爱心之旅——赴邢台特教学校慰问”活动。
二、活动主题：
奉献爱心、关爱弱势群体
三、活动目的：
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点：
五、活动时间:
六、活动机构：
七、所需资源：
数学系系旗、团旗 照相机：1个
有激励话语的笔记本和笔小礼物：同学自备（自愿）
毽子：
资 金 预算：150元
八、活动安排：
（一）活动前期
1）11月18日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况； 并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
2）活动前组织前去慰问的同学开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）
3）11月21日下午2：30全体成员到邢台学院北门集合，然后大家一起有秩序的前往特教学校
（二）活动中期
4）到特教学校门口，打出我数学系系旗及团支部团旗，全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面
5）见面后，首先举行礼物赠送仪式，先将一幅书法作品“”送给学校领导，以表达我们对该校老师的敬意。之后，我系同学要将附有激励话语的笔记本送到每一位小同学的手中。
6）同学们表演准备的节目（3—4个）
7）同学们与小同学自由交流，将我们准备的一些小吃送到小同学手中，此时同学们也可以拿出自己准备的小礼物送给小同学。
8）大家一起玩一些活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢毽子···
（三）活动后期
9）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。
10）同学们到特教学校门口集合，集体返回。
九、参与人员：
系旗负责人：团旗负责人：
摄像：
其他：共计：
慰问特殊学校活动方案2
一、活动背景：
残疾儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，更要尽己所能帮助那些孩子们，通过与特殊教育学校的学生做游戏，用纸条交流得等形式，加深大学生与他们的交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。
二、活动主题：
“手牵手，心连心”
三、活动的目的及意义：
（1）为学习和生活在学校的残疾儿童们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青年一代的朝气和社会的温暖。
（2）增强同学们的社会责任感，大家了解社会，关注一群庞大而特殊的"群体，从中学会关爱学会感恩。
（3）唤起社会关爱残疾儿童的意识，保护残疾儿童的合法权益。
四、活动主办方：
五、活动地点：
六、活动时间：
4月8日（08：30-11：30）
七、活动参与对象：
八、活动流程：
（1）前期准备
负责联系当天校车。
准备一些节目表演和互动游戏（详见附表1）。
在去之前联系好赣县特殊教育学校老师。
准备要用的物品本子、笔、床单等。
*团在出发之前两天明确并确定各自责任，强调活动要求
组织部带好旗帜，青年志愿者帽子，胸牌、条幅一条和音响 系报组负责拍照。
（2）活动阶段
1、七点三十在移动门口宣传栏集合，八点出发，到达后在门口集合同时联系特殊教育学校老师，清点人数，主持人开场白后按照各自任务进行演出。
2、活动开始后，要与他们坐在一起，多进行一些互动，让他们参与到游戏中。
表演结束后，征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。
到教室后为了活动有秩序，让他们明白有付出才有收获，所以要组织回答问题等形式给予奖励。
(3)后期阶段
在11:20与他们告别及拍照留念，离开前清点人数，确保每个人安全返校活动期间要服从负责人安排，确保每个人安全。
九、注意事项：
与他们交流时要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们。 与他们做游戏时不要教他们做危险的动作，一切注意安全 小朋友发生冲突时，要耐心解决。
慰问特殊学校活动方案3
一、活动背景
南昌市三联特殊教育学校成立于1994年，至今已有17年的历史，是一所全寄宿性质的聋哑学校，学校共有在校聋哑儿童23名，大部分学生都是贫困家庭的农村孩子，由于家庭条件比较困难，上不起公立性的聋哑学校来到这里就读。来这里学习的学生年龄参差不齐，最小的年纪只有7岁，最大的23岁。学校有三名聋哑老师，还有三名义务帮助的健全志愿者。聋哑学生在学校主要学习日常的手语，语文、数学、计算机基本知识。整个学校只有两所教室，桌椅都十分破旧，虽然聋哑学生的学习用品与衣物都得到了社会上爱心人士的救助，但由于学校资金严重不足，学生们的伙食每天都是稀饭、青菜，一周也难得吃上一次鱼肉。尽管学校的老师们都是义务授课，想尽一切办法，还是不足以解决现在学校面临的问题。
学校目前主要的困难有三个方面，首先学校校舍的问题，现在学校暂时是借租在南昌市育才中学食堂二楼和三楼，学生们的生活条件十分艰苦。其次是学校资金来源主要靠社会的捐助，有些家庭贫困的学生学费也只能交一部分，加重了学校在日常开销方面的负担。该校何老师表示，“很大一部分从这里毕业的孩子，很难融入社会，现在所学的东西并不足以维持他们以后的生活，所以现在学校打算开展职业技能的培训，针对一些容易模仿、能够迅速上手、交流比较少的职业，希望有相关的企业和单位来培训。”
二、活动目的
通过此次慰问活动慰问聋哑儿童，了解聋哑儿童的成长环境及心理状态，打破他们封闭的内心世界，给他们带去快乐，帮助他们健康成长。同时也可以通过此活动增长大学生的社会阅历，了解社会现状，并号召更多同学参与到关注残疾人的活动中来。
三、活动时间
12月3日是世界残疾人日，我院青协将在12月2日12:00—16:00组织志愿者前往三联特殊教育学校进行慰问。
四、参加人员
参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员，另外还有大一大二各班报名的志愿者。
五、活动流程
（一）前期准备
（1）在活动开展前期将开展“助残扶残爱心募捐”活动，募捐形式可通过在南区食堂门口设点募捐和通过各班青协委员主持“关爱弱者，共享阳光”的主题班会并在班会上进行募捐。
（2）在12月2日前10天（11月21日—12月1日）组织人员学习基本的日常用语手语。
（3）在12月1日时，用募捐来的善款购买大米、食用油、蔬菜等生活用品。
（二）活动期间
（1）所有人员在12月2日（周日）中午12:00在蛟桥园北区门口集合；
（3） 待人员集合完毕坐223路，230路公交车到达三联特殊教育学校；
（3）13：00各组成员到各个班级派送慰问物资，并与聋哑儿童交流；
（4）与该校老师交流，了解学生们心理状况，并商定以后开展活动事
（5）15：30活动结束，所有人乘10路车返校。
六、活动注意事项
（1）在行车途中一定要注意自己的人身及财产安全，人员到齐后才能上车出发或返校；
（2）在活动中也要注意保护学生的安全，不可因为游戏而使学生安全受影响。
七、财务预算
（1）所需物资：50支中性笔、150个笔记本
（2）大米、食用油、蔬菜等生活用品 需200元左右：
（3）大小衣物共15件左右；
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