Photoshop测试题及答案1 一、单选题： 1、在设定层效果(图层样式)时 A.光线照射的角度时固定的 B.光线照射的角度可以任意设定 C.光线照射的角度只能是60度、120度、250下面是小编为大家整理的2023年度Photoshop测试题及答案3篇（完整文档）,供大家参考。
Photoshop测试题及答案1
一、 单选题：
1、 在设定层效果(图层样式)时
A. 光线照射的角度时固定的
B. 光线照射的角度可以任意设定
C. 光线照射的角度只能是60度、120度、250度或300度
D. 光线照射的角度只能是0度、90度、180度或270度
答案：B
2、 当图像是何种模式时，所有的滤镜都不可以使用(假设图像是8位/通道)?
A. CMYK模式
B. 灰度模式
C. 多通道模式
D. 索引颜色模式
答案：D
3、 如何设定图像的白场：
A. 选择工具箱中的吸管工具在图像的高光处单击
B. 选择工具箱中的颜色取样器工具在图像的高光处单击
C. 在Levels(色阶)对话框中选择白色吸管工具并在图像的高光处单击
D. 在Color Range(色彩范围)对话框中选择白色吸管工具并在图像的高光处单击
答案：C
4、 下列哪四种模式可使用16位/通道来代替默认的8位/通道?
A. 灰度、RGB、CMYK或Lab模式
B. 位图、灰度、CMYK或Lab模式
C. 灰度、双色调、CMYK或Lab模式
D. 灰度、索引颜色、RGB或Lab模式
答案：A
5、 Alpha通道最主要的用途是什么：
A. 保存图像色彩信息
B. 保存图像未修改前的状态
C. 用来存储和建立选择范围
D. 是为路径提供的通道
答案：C
6、 对于双色调模式的图像可以设定单色调、双色调、三色调和四色调，在通道调板中，它们包含的通道数量及对应的通道名称分别为?
A. 分别为1、2、3、4个通道，根据各自的数量不同，通道名称分别为通道1、通道2、通道3、通道4
B. 均为1个通道，四种情况下，通道的名称分别为单色调、双色调、三色调和四色调
C. 均为2个通道，四种情况下，通道的名称均为通道1和通道2
D. 分别为1、2、3、4个通道，通道的名称和在“双色调选项”对话框中设定的油墨名称相同
答案：B
7、 下面哪种类型的图层可以将图像自动对齐和分布：
A. 调节图层
B. 链接图层
C. 填充图层
D. 背景图层
答案：B
8、 下列关于背景层的描述哪个是正确的?
A. 在图层调板上背景层是不能上下移动的，只能是最下面一层
B. 背景层可以设置图层蒙板
C. 背景层不能转换为其它类型的图层
D. 背景层不可以执行滤镜效果
答案：A
9、 若想增加一个图层，但在图层调板的是下面New Layer(创建新图层)的按钮是灰色不可选，原因是下列选项中的哪一个(假设图像是8位/通道)：
A. 图像是CMYK模式
B. 图像是Doudone(双色调)模式
C. 图像是Grayscale(灰度)模式
D. 图像是Indexed Color(索引颜色)模式
答案：D
10、 “自动抹掉”选项是哪个工具栏中的功能?
A. 画笔工具
B. 喷笔工具
C. 铅笔工具
D. 直线工具
答案：C
11、 如果选择了一个前面的历史记录，所有位于其后的历史记录都无效或变成灰色显示，这说明了什么：
A. 如果从当前选中的历史记录开始继续修改图像，所有其后的无效历史记录都会被删除
B. 这些变成灰色的历史记录已经被删除，但可以使用Undo(还原)命令将其恢复
C. Allow Non-Linear History(允许非线性历史记录)的选项处于选中状态
D. 应当清除历史记录
答案：A
12、 下面对模糊工具功能的描述哪些是正确的：
A. 模糊工具只能使图像的一部分边缘模糊
B. 模糊工具的压力是不能调整的
C. 模糊工具可降低相邻像素的对比度
D. 如果在有图层的图像上使用模糊工具，只有所选中的图层才会起变化
答案：C
13、 “剪贴路径”对话框中的“展*度”是用来定义什么的：
A. 定义曲线由多少个节点组成
B. 定义曲线由多少个直线片段组成
C. 定义曲线由多少个端点组成
D. 定义曲线边缘由多少个像素组成
答案：B
14、 当使用绘图工具时图像符合下面哪个条件才可选中“背后”(Behind)模式?
A. 这种模式只有透明区域层时才可选中
B. 当图像的色彩模式是RGB Color时“背后”(Behind)模式才可选中
C. 当图像上新增加通道时“背后”(Behind)模式才可选中
D. 当图像上有选区时“背后”(Behind)模式才可选中
答案：A
15、 为了确定磁性套索工具对图像边缘的敏感程度，应调整下列哪个数值：
A. Tolerance(容差)
B. Edge Contrast(边对比度)
C. Fuzziness(颜色容差)
D. Lasso Width(套索宽度)
答案：B
16、 在按住什么功能键的同时单击路径调板中的填充路径图标，会出现填充路径对话框：
A. Shift
B. Alt (Windows) / Option (Macintosh)
C. Ctrl (Windows) / Command (Macintosh)
D. Shift + Ctrl (Windows) / Command (Macintosh)
答案：B
17、 当将浮动的选择范围转换为路径时，所创建的路径的状态是：
A. 工作路径
B. 开放的子路径
C. 剪贴路径
D. 填充的子路径
答案：A
18、 使用钢笔工具创建曲线转折点的方法是：
A. 用钢笔工具直接单击
B. 用钢笔工具单击并按住鼠标键拖动
C. 用钢笔工具单击并按住鼠标键拖动使之出现两个把手，然后按住Alt / Option键单击
D. 在按住Alt / Option键的同时用钢笔工具单击
答案：B
19、 如何才能以100%的比例显示图像：
A. 在图像上按住Option (Mac) / Alt (Win)的同时单击鼠标
B. 选择View(视图)>Fit on Screen(满画面显示)命令
C. 双击Hand Tool(抓手工具)
D. 双击Zoom Tool(缩放工具)
答案：D
20、 默认的暂存磁盘(Scratch Disk)是如何排列的?
A. 没有暂存磁盘
B. 暂存磁盘创建在启动磁盘上
C. 暂存磁盘创建在任何第二个磁盘上
D. 如果电脑有多块硬盘，哪个剩余空间大，哪个就优先作为暂存磁盘
答案：B
21、 当使用JPEG作为优化图像的格式时
A. JPEG虽然不能支持动画，但它比其它的优化文件格式(GIF和PNG)所产生的文件一定小
B. 当图像颜色数量限制在256色以下时，JPEG文件总比GIF的大一些
C. 图像质量百分比值越高，文件尺寸越大
D. 图像质量百分比值越高，文件尺寸越小
答案：C
22、 以下对Web图像格式的叙述哪个是错误的：
A. GIF是基于索引色表的图像格式，它可以支持上千种颜色
B. JPEG适合于诸如照片之类的具有丰富色彩的图像
C. JPEG和GIF都是压缩文件格式
D. GIF支持动画，而JPEG不支持
答案：A
23、 如果设定了Rollover中某个状态的效果，则
A. 在动画面板上制作的动画适用于所有的Rollover状态
B. 动画不能应用在Rollover状态上
C. 在动画面板上制作的动画仅适用于当前的Rollover状态
D. 同一动画不能赋予多个Rollover状态
答案：C
24、 在双色调模式中“双色调曲线”的作用是什么?
A. 决定专色在图像中的分布
B. 决定陷印在图像中的分布
C. 决定黑色在图像中的分布
D. 决定超出色域范围的色彩如何在图像中校正
答案：A
25、 在Photoshop中，下列哪组色彩模式的图像只有一个通道?
A. 位图模式、灰度模式、RGB模式、Lab模式
B. 位图模式、灰度模式、双色调模式、索引颜色模式
C. 位图模式、灰度模式、双色调模式、Lab模式
D. 灰度模式、双色调模式、索引颜色模式、Lab模式
答案：B
26、 若要进入快速蒙板状态，应该怎么做：
A. 建立一个选区
B. 选择一个Alpha通道
C. 单击工具箱中的快速蒙板图标
D. 选择“编辑>快速蒙板”命令
答案：C
27、 欲使两个Alpha通道载入的选区合并到一起，在执行命令的时候须按住下列哪个键?
A. Ctrl键
B. Alt / Option键
C. Shift键
D. Return键
答案：C
28、 当你要对文字图层执行滤镜效果时，首先应当做什么：
A. 选择“图层>栅格化>文字”命令
B. 直接在滤镜菜单下选择一个滤镜命令
C. 确认文字图层和其它图层没有链接
D. 使得这些文字变成选择状态，然后在滤镜菜单下选择一个滤镜命令
答案：A
29、 在任何情况下可利用图层和图层之间的“编组”创建特殊效果?
A. 需要将多个图层同时进行移动或编辑
B. 需要移动链接的图层
C. 使一个图层成为另一个图层的蒙板
D. 需要隐藏某图层中的透明区域
答案：C
30、 下面哪种方法可以将填充图层转化为一般图层?
A. 双击图层调板中的填充图层图标
B. 执行“图层>栅格化>填充内容(形状)”命令
C. 按住Option (Mac) / Alt (Win)键单击图层控制板中的填充图层
D. 执行“图层>改变图层内容”命令
答案：B
31、 在Photoshop中，当在大小不同的文件上播放记录的动作时，可将标尺的单位设置为哪种显示方式，动作就会始终在图像中的同一相对位置回放?
A. 百分比
B. 厘米
C. 像素
D. 和标尺的显示方式无关，所以设置哪种标尺都不行
答案：A
32、 要删除所有打开的图像文件的历史记录，应采用下列哪个命令：
A. 选择历史调板上的Clear History(清除历史记录)
B. Edit(编辑)>Purge(清除)>History(历史记录)
C. 按住Ctrl (Windows) / Command (Macintosh)键的同时选择Clear History(清除历史记录)
D. 按住Option (Macintosh) / Alt (Windows)键并选择Clear History(清除历史记录)
答案：B
33、 如何使用仿制橡皮图章工具在图像上取样?
A. 按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样像素
B. 按住Option (Mac) / Alt (Win) 键的同时单击取样位置
C. 按住Command (Mac) / Ctrl (Win)键的同时单击取样位置
D. 按住Tab键的同时单击取样位置
答案：B
34、 当使用绘图工具时，如何暂时切换到吸管工具?
A. 按住Option (Mac) / Alt (Win)键
B. 按住Command (Mac) / Ctrl (Win) 键
C. 按住Command + Option (Mac) / Ctrl + Alt (Win) 键
D. 按住Shift键
答案：A
35、 在工具箱中有两个按钮，分别为“以标准模式编辑”和“以快速蒙板模式编辑”，通过“快速蒙板”可对图像中的选区进行修改，请问按键盘上的哪个字母键可以将图像切换到“以快速蒙板模式编辑”状态(在英文输入状态下)?
A. 字母A
B. 字母C
C. 字母Q
D. 字母T
答案：C
36、 下列哪类ImageReady工具箱中的工具在Photoshop中没有?
A. 减淡/加深/海绵工具
B. 图形绘制工具
C. 图像映射工具
D. 切片工具及切片选择工具
答案：C
二、 多选题：
1、 下列关于PNG-24格式描述正确的是?
A. 同一幅图像存储为PNG-24格式要比存储为JPEG文件所占硬盘空间大
B. 同一幅图像存储为PNG-24格式要比存储为JPEG文件所占硬盘空间小
C. PNG-24格式可支持多级透明，但不是所有的浏览器都支持格式的多级透明
D. PNG-24格式支持24位颜色，而PNG-8格式只支持8位颜色
答案：ACD
2、 关于切片工具，以下说法正确的是?
A. 使用切片工具将图像分成不同的区域，可以加速图像在网页浏览时的速度
B. 将切片以后的图像输出时，可以针对每个切片设置不同的网上链接
C. 我们可以调节不同切片的颜色、层次变化
D. 切片可以是任意形状的
答案：AB
3、 制作“图像映射”时，可以
A. 在同一层上制作多个“图像映射”
B. 任意定义“图像映射”的形状
C. 通过移动层在图像上位置，改变“图像映射”的位置
D. 改变“图像映射”标记的颜色
答案：ABD
4、 下列哪种色彩模式的图像包含256种颜色?
A. RGB模式
B. Lab模式
C. 灰度模式
D. 索引颜色模式
答案：ABD
5、 下面对“色阶”命令描述正确的是：
A. 色阶对话框中“输入色阶”用于显示当前的数值
B. 色阶对话框中“输出色阶”用于显示将要输出的数值
C. 调整Gamma值可改变图像暗调的亮度值
D. 调整Gamma值可改变图像的色彩及对比度
答案：ABD
6、 关于图像的颜色模式，以下说法中正确的是?
A. 不同的颜色模式所能表现的色域范围不同
B. 从CMYK模式到RGB模式的转换过程中会损失色彩信息
C. 双色调模式图像中包含两个原色通道
D. 索引色模式的图像中最多可以有256种颜色
答案：AD
7、 有些滤镜效果可能占用大量内存，特别是应用于高分辨率的图像时。以下哪些方法可提高工作效率?
A. 先在一小部分图像上试验滤镜和设置
B. 如果图像很大，且有内存不足的问题时，可将效果应用于单个通道(例如应用于每个RGB通道)
C. 在运行滤镜之前先使用“清除”命令释放内存
D. 将更多的内存分配给Photoshop。如果需要，可将其它应用程序中退出，以便为Photoshop提供更多的可用内存
E. 尽可能多的使用暂存盘和虚拟内容
答案：ABCDE
8、 下面对图层上的蒙板的描述哪些是正确的?
A. 图层上的蒙板相当于一个8位灰阶的Alpha通道
B. 当按住Option (Mac) / Alt (Win)键单击图层调板中的蒙板，图像中就会显示蒙板
C. 在图层调板的某个图层中设定了蒙板，会发现在通道调板中有一个临进Alpha通道
D. 在图层上建立蒙板只能是白色的
答案：ABC
9、 下列关于Alpha通道的说法哪些是正确的?
A. Alpha通道不可以使用滤镜效果
B. Alpha通道可以使用部分滤镜效果
C. Alpha通道不能使用复制和粘贴的命令
D. Alpha通道可以使用复制和粘贴的命令
答案：BD
10、 下面对图层蒙板的显示、关闭和删除的描述哪些是正确的：
A. 按住Shift键同时单击图层选项栏中的蒙板图标就可关闭蒙板，使之不在图像中显示
B. 当在图层调板的蒙板图标上出现一个黑色的×记号，表示将图像蒙板暂关闭
C. 图层蒙板可以通过图层调板中的垃圾桶图标进行删除
D. 图层蒙板创建后就不能被删除
答案：AC
11、 下列关于蒙板的描述哪个是正确的?
A. 快速蒙板的作用主要是用来进行选区的修饰
B. 图层蒙板和图层剪贴路径是不同类型的蒙板，它们之间是无法转换的
C. 图层蒙板可转化为浮动的选择区域
D. 当创建蒙板时，在通道调板中可看到临时的和蒙板相对应的Alpha通道
答案：ACD
12、 下面对专色通道的描述哪些是正确的?
A. 在图像中可以增加专色通道，但不能将原有的通道转化为专色通道
B. 专色通道和Alpha通道相似，都可以随时编辑和删除
C. Photoshop中的专色是压印在合成图像上的
D. 不能将专色通道和彩色通道合并
答案：BC
13、 下面哪些是图层剪贴路径所具有的特征：
A. 相当于是一种具有矢量特性的蒙板
B. 和图层蒙板具有完全相同的特性，都是依赖于图像分辨率的
C. 可以转化为图层蒙板
D. 是由钢笔工具或图形工具来创建的
答案：ACD
14、 下面哪些是文字图层中抗锯齿的类型?
A. 中度
B. 明晰
C. 强
D. *滑
答案：BCD
15、 图层调板上可以设定下列哪些选项?
A. 不透明度
B. 混合模式
C. 图层蒙板
D. 图层效果
答案：ABCD
16、 文字图层中的文字信息哪些可以进行修改和编辑：
A. 文字颜色
B. 文字内容，如加字或减字
C. 文字大小
D. 将文字图层转换为像素图层后可以改变文字的排列方式
答案：ABC
17、 如何复制一个图层：
A. 选择Edit(编辑)>Copy(复制)
B. 选择Image(图像)>Duplicate(复制)
C. 在图层调板的弹出式中选择Duplicate layer(复制层)
D. 将图层拖放到图层调板下方创建新图层的图标上
答案：CD
18、 下列操作中不能删除当前图层的是：
A. 将此图层鼠标拖至垃圾桶图标上
B. 在图层调板右边的弹出式菜单中选删除图层命令
C. 直接单击Delete键
D. 直接单击Esc键
答案：CD
19、 如果某一图层存在透明区域，要对其中的所有不透明区域进行填充应进行什么操作：
A. 可直接通过快捷键进行填充
B. 将图层调板中表示保护透明的图标选中后进行填充
C. 透明区域不能被填充，所以对不透明区域的任何操作都不会影响透明区域
D. 在弹出的Fill(填充)对话框中将PreserveTransparency选中后，可以保护透明区域不受影响
答案：BD
20、 下列关于动作(Action)的描述哪些是正确的?
A. 使用“动作”调板可以记录、播放、编辑或删除单个动作。还可以存储和载入动作文件
B. ImageReady中不允许创建动作“序列”(Set)，但可以在ImageReady Actions文件夹中手工组织动作
C. Photoshop和ImageReady附带了许多预定义的动作，不过Photoshop中的动作较ImageReady多很多。可以按原样使用这些预定义的动作，根据自己的需要对它们进行自定义，或者创建新的动作
D. 在Photoshop和ImageReady中，都可以创建新动作“序列”(Set)以便更好地组织动作
答案：ABC
21、 段落文字框可以进行如下哪些操作：
A. 缩放
B. 旋转
C. 裁切
D. 倾斜
答案：ABD
22、 油漆桶工具可根据像素的颜色的近似程度来填充颜色，填充的内容包括：
A. 前景色
B. 背景色
C. 连续图案
D. 样式
答案：AC
23、 Photoshop提供了很多种图层的混合模式，下面哪些混合模式可以在绘图工具中使用而不能在图层之间使用?
A. 溶解(Dissolove)
B. 清除(Clear)
C. 背后(Behind)
D. 色相(Hue)
答案：BC
24、 下面哪些命令具有还原操作的作用：
A. Revert(回复)
B. Undo / Redo(还原/重做)
C. Step Forward / Step Backward(向前一步骤/向后一步骤)
D. Purge(清除)
答案：ABC
25、 下面对背景橡皮擦工具与魔术橡皮擦工具描述正确的是：
A. 背景色橡皮擦工具与橡皮擦工具使用方法基本相似，背景色橡皮擦工具可将颜色擦掉变成没有颜色的透明部分
B. 魔术橡皮擦工具可根据颜色近似程度来确定将图像擦成透明的程度
C. 背景色橡皮擦工具选项栏中的“容差”选项是用来控制擦除颜色的范围
D. 魔术橡皮擦工具选项栏中的“容差”选项在执行后只擦除图像连续的部分
答案：ABC
26、 下面是创建选区时常用到的功能，哪些是正确的：
A. 按住Option (Mac) / Alt (Win)同时单击工具箱中的选择工具，就会切换不同的选择工具
B. 按住Option (Mac) / Alt (Win)键的同时拖拉鼠标可得到正方形的选区
C. 按住Option (Mac) / Alt (Win)键可形成以鼠标的落点为中心的正方形或正圆形的选区
D. 按住Shift键使选择区域以鼠标的落点为中心向四周扩
答案：AC
27、 下列描述正确的是：
A. 在Photoshop中的路径和Illustrator中的路径是不同的
B. 在Photoshop中的路径和Illustrator中的路径是完全相同的，都是矢量的
C. 在Photoshop中的路径可以转换为浮动的选择范围
D. 在Photoshop中的路径不可以转换为浮动的选择范围
答案：BC
28、 下列哪种格式支持CMYK模式?
A. GIF
B. Photoshop EPS
C. PNG
D. TIFF
答案：BD
29、 下列关于“增效工具”(或称为“插件”)的描述哪些是正确的?
A. Photoshop所有的滤镜特效都被存放在“增效工具”文件夹中
B. “增效工具”文件夹只能有一个，不可以再选择附加的“增效工具”文件夹
C. 除了Photoshop本身的“增效工具”文件夹外，还可以选择另一个“增效工具”文件夹作为附加的“增效工具”文件夹
D. 关于Photoshop识别的不同文件格式也存放在“增效工具”文件夹中
答案：ACD
30、 在Photoshop中选择“编辑”>“预置”>“显示和光标”，弹出对话框，对话框中的`“绘画光标”下面有三个选项，可控制绘画工具(Painting Tools)的光标显示，请问，当选择“精确”选项时，下列哪组工具将会以十字线形式显示?
A. 涂抹、模糊、锐化工具和减淡、加深、海绵工具
B. 选框、套索、多边形套索、魔棒工具
C. 橡皮擦、铅笔、喷枪、画笔、仿制图章以及图案图章工具
D. 油漆桶工具
答案：AC
31、 在打开的图像窗口的名称栏部分会显示下列哪些信息?
A. 图像文件的名称
B. 图像当前显示大小的百分比
C. 图像的色彩模式和通道数量
D. 图像当前选中的图层名称
答案：ABD
32、 下列哪些途径可以对图像进行显示的放大或缩小?
A. 用工具箱中的抓手工具在图像上拖拉矩形框可实现图像的放大
B. 在“导航器”调板中，拖动调板下方的三角形滑钮或直接在“导航器”调板左下角输入放大或缩小的百分比数值
C. 在图像左下角的百分比显示框中直接输入放大或缩小的百分比数值
D. 按住Command键(Mac OS) / Ctrl键(Windows)，直接在“导航器”调板的预见视图中用鼠标拖拉矩形块，可将图像放大
答案：BCD
33、 下列哪些位置可以修改Photoshop插值运算的方式?
A. 在“常规”对话框中进行修改
B. 在“图像大小”对话框进行修改
C. 在“画布大小”对话框中进行修改
D. 在“运算”对话框中进行修改
答案：AB
34、 下列哪个Photoshop工具箱中的工具在ImageReady中没有?
A. 渐变工具
B. 自定形状工具
C. 历史画笔工具
D. 模糊工具
答案：AC
35、 下面对矢量图和像素图描述正确的是：
A. 矢量图的基本组成单元是像素
B. 像素图的基本组成单元是锚点和路径
C. Adobe Illustrator 9.0图形软件所生成的文件通常是由路径组成的矢量图
D. Adobe Photoshop 6.0是用来处理像素图的，但也可以保存矢量数据
答案：CD
36、 在使用GIF方式优化图像时，在透明背景的前提下：
A. 使用“杂边”时，不同的颜色设定会使文件尺寸发生变化
B. 无论使用“杂边”与否，文件尺寸都不会变化
C. “杂边”设定一个特殊的颜色可以使背景透明在以该颜色为背景的HTML页面中显示得更自然
D. 将“杂边”后的颜色设定为“无”后，无论HTML页面使用什么背景，背景透明都会很自然
答案：AC
三、判断题：
1、色彩深度是指在一个图像中颜色的数量。
A. 正确
B. 错误
答案：A
2、在工具箱中有两个按钮，分别为“以标准模式编辑”和“以快速蒙板模式编辑”，通过“快速蒙板”可对图像中的选区进行修改，当我们按下键盘上的字母T键可以将图像切换到“以快速蒙板模式编辑”状态(在英文输入状态下).
A. 正确
B. 错误
答案：B
3、Photoshop可以将绘制的直线路径转化为参考线，但不可以转化为网格。
A. 正确
B. 错误
答案：B
4、当Photoshop警告用户内存不够时，我们可以通过清除预置文件来增加用户内存。
A. 正确
B. 错误
答案：B
5、通过退出Photoshop软件，将“AdobePhotoshop 6.0预置”文件扔掉，然后得新启动Photoshop软件，可以将Photoshop的所有设置恢复到内定状态(包括操作环境和各种调板的设置)。
A. 正确
B. 错误
答案：A
6、选择“编辑>颜色设置”菜单命令，弹出“颜色设置”对话框，在CMYK的弹出菜单中选择“自定CMYK”选项，如果“分色类型”为GCR，“黑版产生量”设为“最大值”，则RGB模式转换为CMYK模式后，图像中的深暗部分最大化以黑色替代。
A. 正确
B. 错误
答案：A
7、图层蒙板和图层剪贴路径是不同类型的蒙板，它们之间是无法转换的
A. 正确
B. 错误
答案：B
8、Photoshop中的专色是压印在合成图像上的;专色通道和Alpha通道相似，都可以随时编辑和删除
A. 正确
B. 错误
答案：A
9、使用“动作”调板可以记录、播放、编辑或删除单个动作。还可以存储和载入动作文件
ImageReady中不允许创建动作“序列”(Set)，但可以在ImageReady Actions文件夹中手工组织动作
A. 正确
B. 错误
答案：A
10、背景色橡皮擦工具与橡皮擦工具使用方法基本相似，背景色橡皮擦工具可将颜色擦掉变成没有颜色的透明部分，背景色橡皮擦工具选项栏中的“容差”选项是用来控制擦除颜色的范围
A. 正确
B. 错误
答案：A
11、“运算”命令的计算方法与“应用图像”命令极为相似，但是不同的地方是“应用图像”命令的源文件只有一个，而“运算”命令可以有三个源文件
C. 正确
D. 错误
答案：B
12、选择“变换选区”(TransformSelection)命令后，按住Command (Mac OS) / Ctrl (Windows)键，可将选择范围的形状改变为不规则形状
C. 正确
D. 错误
答案：A
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——小考英语测试题及答案
小考英语测试题及答案1
Part I Listening 第一部分 听力
共五大题
I. Listen and choose.(听录音，选出你所听到的选项。)
( ) 1. A. gift B. hurt C. part D. tall
( ) 2. A. drank B. bought C. enjoy D. thin
( ) 3. A. shadow B. rode C. star D. friend
( ) 4. A. trip B. thinner C. younger D. bedroom
II. Listen and tick. (听录音，在正确的图片下面打“√”。)
III. Listen and finish the dialogue. (听录音, 补全对话。)
Sarah: Oliver, I have a new pen pal, his name is Tang Ming. He lives in Hong Kong.
Oliver: Is he tall or short?
Sarah: He is tall. He is 1.80 metres.
Oliver: Oh, he is______ than me.
Sarah: Yes, but you are ______than him. He is very thin.
Oliver: Does he like doing ______, too?
Sarah: Yes. He likes going hiking and other exercises. But last
weekend when he ______ a horse, he______ his foot.
Oliver: I’m sorry to hear that. I wish him a speedy recovery.
Sarah: Thank you.
Oliver: You are welcome.
IV. Listen and choose the correct answer. (听录音，选择正确的.答语。)
( ) 1. A. She likes singing. B. She is a police officer.
( ) 2. A. Yes, I like it. B. No, I didn’t. I saw a film.
( ) 3. A. I’m 52 kilograms. B. I’m 2 kilograms.
( ) 4. A. Yes, I like it. B. No, I didn’t. I saw a film.
V. Listen and write. (根据提示，听音写单词。)
Part II Reading & Writing 第二部分 读写
共六大题
VI. Read and write.(根据划线部分的发音, 为下面的单词找家。)
see meat hand feet who whose
VII.Choose the different word.(读单词，选出不同类的一项)
( ) 1. A. bus B. taxi C. subway D. slow
( ) 2. A.sled B.washed C. stayed D. cleaned
( ) 3. A. gym B. ferry C. dining D. hall
( ) 4. A.cycling B. ice-skate C. badminton D. traffic
( ) 5. A.door B. quiet C. floor D. phone
( ) 6. A.doctor B. nurse C. cousin D. driver
( ) 7. A.yellow B.yesterday C.last weekend D.last night
( ) 8. A.stronger B. bigger C.longer D. shorter
VIII. Look and match.(读一读，连一连。)
IX. Read and choose.(选择。)
( ) 1. A: How was your weekend? B: .
A. It was good B. I don’t think so C. It’s OK
( ) 2. A: ______ do you come to school? B: By bus.
A. How B. Where C. When
( ) 3. A: How _______are you? B: I’m 55 kg.
A. taller B. thinner C. heavy
( ) 4. A: How did you ______ there? B: We ______there by plane.
A. Went; went B. Go; go. C. go; went.
( ) 5. I was short, so I couldn’t ______ my bike well.
A. rode B. ride C. riding
( ) 6. My uncle works on a car company. It’s far from his home. So he goes to work _______ .
A. by plane B. on foot C. by subway
( ) 7. Sarah’s feet is _______ than _______
A. biger; my feet B. bigger; mine C. biger; mine
( ) 8. I usually go to work______. That’s a good exercise.
A. by bus B. by ship C. on foot.
( ) 9. A: What size are your shoes? B: .
A. Size 8 B. I’m 48 kilogram C. I’m 1.61 metres
( ) 10. A: What did you do last weekend? B: .
A. I’m going to school. B. I ride a horse. C. I went camping.
X. Read and choose the correct answer. (选择正确的单词或词组补全短文。)
Sarah is from Canada. She is ______________(1.60metres/160kilograms)tall. She likes _______________ (does word puzzles/doing word puzzles) and going hiking. She usually comes to school ____________(walk/on foot). Her school is big and _________(small/beautiful). She likes the _________(gym/park)very much. Because she likes sports. Her father likes sports, too. He likes ____________(winter/summer). Because he can ______________(ice skate/went shopping). Sarah’s cousin Lily is twelve years old. She is 1.68 metres. So she is __________(taller/older) than Sarah. She likes ______________ (comic book/taking a trip). She went to Turpan last weekend. She _______________(study Chinese/took pictures) and rode horse.
XI. Read and answer the questions.(阅读短文，回答下面的问题。)
Hello, I’m Lingling. I had a good time last weekend. My parents and I went to a park and took many pictures. Kate is my new friend. She’s going to have a busy weekend. On Saturday morning, she’s going to the science museum. It’s next to the library. In the afternoon, she’s going to play games with Amy.
On Sunday morning, she’s going to do homework at home. In the afternoon, she’s going to the bookstore. It’s near the school. In the evening, she’s going to write an E-mail to her pen pal. Her name is Mary. She lives in Australia. What a busy weekend!
1. How was Lingling’s weekend?
___________________________________________________
2. What did Lingling do last weekend?
___________________________________________________
3. What is Kate going to do on Sunday morning?
___________________________________________________
4. Is Kate going to watch TV on Sunday afternoon?
___________________________________________________
Photoshop测试题及答案3篇（扩展2）
——红岩测试题及答案
红岩测试题及答案1
一、填空题
1、《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。
2、狱中斗争是小说的主要部分，围绕_江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开，真实地表现了*人英勇无畏的精神，揭露了敌人的残暴。
3、在《红岩》这部小说里，有一位传奇式人物，令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“双枪老太婆”的华蓥山游击队司令员。
4、华子良是《红岩》中隐藏最深的*员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去。最后越狱带领*前来营救狱中的同志。
5、刘思洋是出身于豪门大户的*党员，在党组织的教育下彻底地背叛了家庭，都成为放弃享受，甘愿吃苦，为人民大众谋幸福。
6、“自白书”是陈然写的。
7、*是江姐绣的。
8、甫志高是叛徒，被他出卖的第一个人是许云峰。
9、*重庆市委委员许云峰联络地下党员，决定出版一种群众性的宣传刊物，取名《挺进报》。与此同时，他还领导了一个备用联络站——“沙坪书店”。
10、在渣滓洞中，龙光华死后开了追悼会。重庆现在的特务头子是毛人凤。
二、选择题
1、下列时间不属于《红岩》中的事件的一项是（C）。
A秘密编印《挺进报》B“慈居”审讯，赴宴拆敌
C“温酒斩华雄”D“提前分批密载”屠杀计划
2、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是（D）。
A郑克昌B余新江
C李敬原D彭松涛
3、《红岩》中最后幸存的*员是（C）。
A刘思洋B齐晓轩
C华子良D成岗
三、问答题
1、《红岩魂》中称“小萝卜头”为烈士，而作者为什么要强调“其实你还是个孩子”，“他们都是*员，你不是，你还没有来得及加入？
答：强调是个孩子，他不是政治犯，他是无罪的，揭露了*派连一个孩子也不放过的惨无人道的本质。
2、“他们因为协助发动了那场著名的事变而被捕”，那场“事变”是指哪件事？是谁发动的？答：西安事变张学良、杨虎城
3、找出与“罗世文将军说：绿，绿树的绿；罗世文将军说：红，红旗的红”相呼应的句子，并说明它的作用。
答：“指着那华盖如云的大树说：看，那是绿树；指着那头顶飘扬的旗帜说：看，那是红旗。”表示对烈士英灵的.告慰，结构上照应前文。
4、第（10）段中“红色岩石永远刻下了你的容颜和故事”的意义是什么？红岩之魂是什么？答：红色岩石有着烈士洒下的鲜血，提示着人们不要忘记革命烈士曾经有过的不屈不挠的艰苦斗争的岁月，珍视今天的幸福生活。红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士不屈不挠的斗争精神。
Photoshop测试题及答案3篇（扩展3）
——趣味测试题及答案
趣味测试题及答案1
人生在世难免要辜负一些人，辜负的人少，欠下的人情债就少，反之，身上所背负的人情债一辈子也还不清，其实这都和前世所种下的因有关系。下面小编就为大家带来一道趣味心理测试，测测你上一世负了多少人吧!
测试开始：
1、你是一个很清楚自己优缺点的人吗?
是的----3
不是----4
还好----2
2、你是一个知错就改的人吗?
是的----5
不是----4
还好----3
3、以下哪个阶段的太阳是你最喜欢的呢?
早晨的日出----6
中午的烈阳----5
夕阳西下的余晖----4
4、人生只有一次，你觉得一见钟情可信吗?
是的----6
不是----7
也许吧----5
5、别人和你相处都很愉快吗?
是的----8
还好----9
看情况----7
6、你是一个会固定三餐的人吗?
是的----7
不是----10
还好----8
7、你是一个为了理想而奋不顾身的人吗?
是的----8
还好----10
不是----9
8、你觉得喝茶用怎么的杯子最好呢?
陶瓷杯子----C
玻璃杯----9
什么杯子都可以----10
9、你通常会因为什么事而茶饭不思呢?
失恋----10
失业----B
莫名的心情不好----D
10、以下哪种天气是你最不喜欢的呢?
下雨天----C
刮风天----A
阴天----B
测试答案：
A、不曾辜负
把辜负一词放在感情之上不单单是爱情，还有亲情、事业上的辜负。辜负一定是奠定在付出的.基础之上的，因为有嗜血的付出，才会让辜负更揪心。你在前世是一位懂感情，会付出的人，温情的你只会被人辜负而绝不会辜负别人。每次你看到别人伤心流泪，你都会比他人更伤心。所以，你绝不会作出对不起别人的事，也很讨厌那些始乱终弃的陈世美角色!
B、辜负一次悔恨一生
还记得在很久一次深夜畅谈，那是为了安慰伤心的闺蜜，因为老公的出轨她痛苦难堪。出轨在婚姻中就像肿瘤，有早期与晚期的区别，而他老公不幸的是已经到了晚期。我的一切安慰都无济于事，闺蜜对老公的辜负已判了死刑，他坚信出轨这颗肿瘤有第一次就会有第二次的复发，无药可救，只能选择离婚。在前世你也会遇到这样的问题，你会因为一次的辜负而悔恨一生，这样的辜负无法挽回，这道伤口会留疤，天气变化还会隐隐作痛!
C、辜负就是相互伤害
“弱水三千我只取一瓢”，这一瓢你慢慢饮才能品出其中的味道，这一瓢是酸是甜都是你的选择，这一瓢只是坚定，不是永恒。不管是前世还是今生，没有不离不弃、至死不渝的爱。两个人白头偕老一定会遭遇坎坷，甚至有的感情为了周全才会不畏惧辜负。你是一个真实去体会生活的人，不管遇到任何事都会淡然处之。辜负别人在你看来就是互相伤害，没有谁会单方面无休止的伤害对方。你辜负的原因多是因为受到了很久的辜负，有些伤害会埋藏很久才能爆发!
D、一次次的辜负
生活的至高点是*淡，是在每一个阶段扮演好那个特定的角色，让自己和自己深爱的人都能轻松的面对一切。你是一个自私，自私的没有一点自我的人，年少时你会为了寻欢作乐而辜负爱你的人。人老中年你会苛求*淡幸福而让那些被你伤害过的人再来爱你。这是多么让人无奈。你的伤害一次次的夺走了别人对你的信任，不管前世还是今生你都是一个不配拥有被爱的人!
结语：做完这道趣味心理测试题，你是否已经明白因果循环的道理，也许今生你情债累累，正是因为你前世负人太多。
Photoshop测试题及答案3篇（扩展4）
——C语言测试题及答案3篇
C语言测试题及答案1
1.(A )是构成C语言程序的基本单位。
A、函数
B、过程
C、子程序
D、子例程
2.C语言程序从 C 开始执行。
A、 程序中第一条可执行语句
B、 程序中第一个函数
C、 程序中的main函数
D、包含文件中的第一个函数
3、以下说法中正确的是( C )。
A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行
B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义
C、C语言程序总是从main( )函数开始执行
D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分
4.下列关于C语言的说法错误的是( B ) 。
A、 C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、 C语言不区分大小写。
C、 C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行
5.下列正确的标识符是(C )。
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t
5~8题为相同类型题
考点：标识符的命名规则
只能由字母、数字、下划线构成
数字不能作为标识符的开头
关键字不能作为标识符
选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字，不满足(3)
6.下列C语言用户标识符中合法的是(B )。
A、3ax
B、x
C、case
D、-e2 E)union
选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C，E均为为关键字，不满足(3);选项D中的“-”不满足(1);
7.下列四组选项中，正确的C语言标识符是( C )。
A、 %x
B、a+b
C、a123
D、123
选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2)
8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( A)。
A、print _3d db8 aBc
B、Iam one_half start$it 3pai
C、str_1 Cpp pow while
D、Pxq My->book line# His.age
选项B中的“”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足(1);选项C中的while为关键字，不满足(3)
9.C语言中的简单数据类型包括(D )。
A、整型、实型、逻辑型
B、整型、实型、逻辑型、字符型
C、整型、字符型、逻辑型
D、整型、实型、字符型
10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。
A、2.5
B、2
C、1
D、3
%为求余运算符，该运算符只能对整型数据进行运算。且符号与被模数相同。5%2=1; 5%(-2)=1;(-5)%2=-1;(-5)%(-2)=-1;
/为求商运算符，该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数据进行运算，5/2=2
11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"aA、 3
B、 4
C、 0
D、1
详见教材P97.
表达式1?表达式2：表达式3
先计算表达式1，
若表达式1成立， 则选择计算表达式2，并表达式2的值作为整个大表达式的值;
若表达式1不成立，则选择计算表达式3，并将表达式3的值作为整个大表达式的值
此题中的aa为3，b为4。a12.若int x=2,y=3,z=4 则表达式x
A、4
B、3
C、2
D、0
E)1
13.C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是( B ) 。
A、0
B、 0或1
C、 1
D、‘T’或’F’
14. 下面( D )表达式的值为4.
A、 11/3
B、 11.0/3
C、 (float)11/3
D、 (int)(11.0/3+0.5)
14~16题为同一类型
详见教材P54~56.
(1)相同数据类型的元素进行数*算(+、-、*、/)得到结果还保持原数据类型。
(2)不同数据类型的元素进行数*算，先要统一数据类型，统一的标准是低精度类型转换为高精度的数据类型。
选项A，11与3为两个整数，11/3结果的数据类型也应为整数，因此将3.666666的小数部分全部舍掉，仅保留整数，因此11/3=3.
选项B，11.0为实数，3为整数，因此首先要统一数据类型，将整型数据3转换为3.0，转换后数据类型统一为实型数据，选项B变为11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据，因此选项B 11.0/3=3.666666
选项C，先将整数11强制类型转换，转换为实型11.0，因此选项C变为11.0/3，其后计算过程、结果与选项B同
选项D，首先计算11.0/3，其计算过程、结果与选项B同，得到3.666666;再计算3.666666+0.5=4.166666，最后将4.166666强制类型转换为整型，即将其小数部分全部舍掉，结果为4
15.设整型变量 a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为0.5的是( B )
A、b=1.0/a
B、b=(float)(1/A、
C、b=1/(float)a
D、b=1/(a*1.0)
16. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后，n的值是(A)
A、1
B、4
C、4.333333
D、4.6
“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型，即将13.8的小数部分舍掉，转换为13;然后计算13%3，结果为1，再将结果赋给变量n，因此n的值为1
17. 以下对一维数组a的正确说明是： D
A、char a(10);
B、 int a[];
C、int k=5，a[k];
D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’};
详见教材P143~144，一维数组的定义、初始化
类型符 数组名 [常量表达式]
类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;常量表达式是指数组的长度(数组中包含元素的个数)，其值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。
选项A，常量表达式只能放在中括号 [ ]中
选项B，只有在对数组初始化(即赋值)的时候才可以省略数组的长度，B中并未对a进行初始化。
选项C，常量表达式不能为变量。
18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是:( C )
A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)
B、 inta(5)={}
C、 int a[3]={0,1,2}
D、 int a{5}={10*1}
详见教材P145，一维数组的定义、初始化
选项B,D，常量表达式只能放在中括号 [ ]中
选项A，数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合，因此以集合的形式对其初始化，使用{ }对其初始化，选项A用了().
19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D 。
A、int a(10);
B、int n=10,a[n];
C、int n;a[n];
D、#define N 10
int a[N];
20、已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( D )。
A、a[10]
B、a[3.5]
C、a(5)
D、a[0]
详见教材P144，数组元素的引用
数组名[下标]
引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数
int a[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a，数组元素的逻辑地址下标范围为0~9，即a[0] 表示组中第1个元素; a[1] 表示组中第2个元素; a[2] 表示组中第3个元素; ......;a[9] 表示组中第10个元素.
选项A，超过了数组a的逻辑地址下标范围;
选项B，逻辑地址下标只能为整数
选项C，逻辑地址下标只能放在[ ]中
21.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是(C )。
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A、10
B、9
C、6
D、5
先算a[a[i]]内层的a[i]，由于i=10,因此a[i]即a[10].
a[10]对应下面数组中的元素为9. 因此a[a[i]]即为a[9]
a[9]对应下面数组中的元素为6. 因此a[9]即为6
22.若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( B )
A、2
B、3
C、4
D、无确定值
5 7
D、3 6 9
二维数组的一维大小，即指二维数组的行数，在本题中，按行对二维数组赋值，因此内层有几个大括号，数组就有几行
23.对二维数组的正确定义是(C )
详见教材P149~152，二维数组的定义、初始化
类型符 数组名 [常量表达式][常量表达式]
二维数组可以看做是矩阵
类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;第一个常量表达式是指数组的行数;第二个常量表达式是指数组的列数;常量表达式的值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。
一维数组初始化时可以省略数组长度
二维数组初始化时可以省略行数，但不能省略列数
选项A,B，都省略了列数
选项D，不符合二维数组定义的一般形式，行、列常量表达式应该放在不同的[]中
A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};
B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6};
C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};
D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};
24.已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___
A、a[2][4]
B、a[1,3]
C、a[2][0]
D、a(2)(1)
详见教材P150，数组元素的引用
数组名[下标] [下标]
引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数
第一个[下标]表示行逻辑地址下标，第二个[下标]表示列逻辑地址下标。
本题图示详见P149图6.7
因此a的行逻辑地址范围0~2;a的列逻辑地址范围0~3;
选项A，列逻辑地址下标超过范围
选项B,D，的引用形式不正确。
25.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的.
A、函数定义时指定的类型
B、 return语句中的表达式类型
C、 调用该函数时的实参的数据类型
D、形参的数据类型
26. 在C语言中，函数的数据类型是指(A )
A、 函数返回值的数据类型
B、 函数形参的数据类型
C、 调用该函数时的实参的数据类型
D、任意指定的数据类型
27.在函数调用时，以下说法正确的是( B )
A、函数调用后必须带回返回值
B、实际参数和形式参数可以同名
C、函数间的数据传递不可以使用全局变量
D、主调函数和被调函数总是在同一个文件里
28. 在C语言中，表示静态存储类别的关键字是: ( C )
A、 auto
B、 register
C、static
D、extern
29.未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为(A )。
A、auto
B、static
C、extern
D、register
30. 若有以下说明语句：
struct student
{ int num;
char name[ ];
float score;
}stu;
则下面的叙述不正确的是: (D )
A、 struct是结构体类型的关键字
B、 struct student 是用户定义的结构体类型
C、 num, score都是结构体成员名
D、 stu是用户定义的结构体类型名
31.若有以下说明语句：
struct date
{ int year;
int month;
int day;
}brithday;
则下面的叙述不正确的是__C___.
A、 struct是声明结构体类型时用的关键字
B、 struct date 是用户定义的结构体类型名
C、 brithday是用户定义的结构体类型名
D、year,day 都是结构体成员名
32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B
struct student
{ int age;
int num;
}stu1,*p;
p=&stu1;
A、 stu1.age
B、 student.age
C、 p->age
D、(*p).age
33.设有如下定义：
struck sk
{ int a;
float b;
}data;
int *p;
若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是 C
A、 p=&a;
B、 p=datA、a;
C、p=&datA、a;
D、*p=datA、a;
34.设有以下说明语句：
typedef struct stu
{ int a;
float b;
} stutype;
则下面叙述中错误的是( D )。
A、struct是结构类型的关键字
B、struct stu是用户定义的`结构类型
C、a和b都是结构成员名
D、stutype是用户定义的结构体变量名
35.语句int *p;说明了 C 。
A、p是指向一维数组的指针
B、p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据
C、p是指向int型数据的指针 // 指针的定义教材P223
D、p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针
36.下列不正确的定义是( A )。
A、int *p=&i,i;
B、int *p,i;
C.int i,*p=&i;
D、int i,*p;
选项A先定义一个整型指针变量p，然后将变量i的地址赋给p。然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。(A与C对比，选项C先定义变量i，则在内存中为i分配空间，因此i在内存空间的地址就可以确定了;然后再定义p，此时可以为p赋i的地址，C正确)
37. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: ( D )
A、p=q
B、*p=*q
C、n=*q
D、p=n
p,q同为整型指针变量，二者里面仅能存放整型变量的地址。
选项A，q中为地址，因此可将此地址赋给p
选项B，*p表示p所指向对象n的内容，即一个整数;*q表示q所指向对象的内容，由于在定义q时为其初始化，将p中n的地址给q，因此p中存放n的地址，*q表示q所指向对象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n;
选项C，n=*q 等价于n=n;
选项D，p中只能存放地址，不能将n中的整数值赋给p
38.有语句：int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。
A、int p=*a;
B、int *p=a;
C、int p=&a;
D、int *p=&a;
选项A，a是数组名，不是指针变量名，因此不可用*标注数组名a
选项C，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。而且在定义指针变量p时，应在变量名前加*，标明p是指针变量
选项D，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。
39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。
A、a[p]
B、p[a]
C、*(p+2)
D、p+2
首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量p，并同时对p进行初始化，将数组a的地址赋给p。因此此时p中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。
对于数组元素下标的引用(详见p144), 一般形式 数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标，从0开始计数，方括号中的下标可以是变量，可以是表达式，但结果一定要是整数。
选项A，p中存放的是地址，不是整数，不能做数组元素的下标
选项B，a是数组名，数组名就是地址，不是整数，不能做数组元素的下标
选项C，(重点!!!详见p231~234) p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址，当前p指向a[0]，则p+2表示a[2]的地址，因此*(p+2)表示a[2]的内容
40. 有如下程序
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
则数值为9的表达式是 B
A、 *P+9
B、 *(P+8)
C、 *P+=9
D、P+8
(重点!!!详见p231~234)
首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量P，并同时对P进行初始化，将数组a的地址赋给P。因此此时P中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。
数组中9对应的是a[8], 选项B，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址。*(P+8)则表示该地址内所存放的内容，即a[8]的值。
选项A，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10
选项C，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.
选项D，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值。
41. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志
A、’ ’
B、’ ’
C、 ’0’
D、’’
42.下列数据中属于“字符串常量”的是( A )。
A、“a”
B、{ABC}
C、‘abc’
D、‘a’
若干个字符构成字符串
在C语言中，用单引号标识字符;用双引号标识字符串
选项B，C，分别用{}和’’标识字符串
选项D，标识字符。
43.已知char x[]="hello", y[]={"h","e","a","b","e"};, 则关于两个数组长度的正确描述是 B .
A、相同
B、x大于y
C、x小于y
D、以上答案都不对
C语言中，字符串后面需要一个结束标志位""，通常系统会自动添加。
对一维数组初始化时可采用字符串的形式(例如本题数组x)，也可采用字符集合的形式(例如本题数组y)。在以字符串形式初始化时，数组x不尽要存储字符串中的字符，还要存储字符串后的结束标志位，因此数组x的长度为6;在以字符集合形式初始化时，数组y，仅存储集合中的元素，因此数组y长度为5。
C语言测试题及答案2
(1)算法的时间复杂度是指_______。
A)执行算法程序所需要的时间
B)算法程序的长度
C)算法执行过程中所需要的基本运算次数
D)算法程序中的指令条数
答案：C
评析：所谓算法的时间复杂度，是指执行算法所需要的计算工作量。
(2)下列叙述中正确的是________。
A)线性表是线性结构B)栈与队列是非线性结构
C)线性链表是非线性结构D)二叉树是线性结构
答案：A
评析：一般将数据结构分为两大类型：线性结构与非线性结构。线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构，而二叉树是非线性结构。
(3)下面关于完全二叉树的叙述中，错误的是_________。
A)除了最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值
B)可能缺少若干个左右叶子结点
C)完全二叉树一般不是满二叉树
D)具有结点的完全二叉树的深度为[log2n]+1
答案：B
评析：满二叉树指除最后一层外每一层上所有结点都有两个子结点的二叉树。完全二叉树指除最后一层外，每一层上的结点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干子结点(叶子结点)的二叉树。
Photoshop测试题及答案3篇（扩展5）
——南昌中考语文测试题及答案3篇
南昌中考语文测试题及答案1
一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写。(10分，(7)、(8)两题各2分，其余每题一分。)
(1)无可奈何花落去，? 。 ?晏殊《浣溪沙》
(2)海内存知己，? 。 ?王勃《送杜少府之任蜀州》
(3)予独爱莲之出淤泥而不染， ?。 周敦颐《爱莲说》(4) ?直挂云帆济沧海。 ?李白《行路难》
(5)安得广厦千万间，? 。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(6)? ，病树前头万木春。?刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(7)《次北固山下》表达作者思乡情怀的句子是___________________________?。
(8)《得道多助，失道寡助》中论述“人和”重要性的名句
是：____________________________。
2.阅读下面一段文字，按要求答题。?( 9分?)
展示*发展新貌，荟萃世界文明精华。举世瞩目的上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联mèi登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代*海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
荟 萃 ( ) 联mèi ( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词正确写法是“ ”。(1分)
(3)“举世瞩目”的意思是 。“(2分)
(4)画线的两处文字，运用了一种相同的修辞方法(2分)：
(5)文中画波浪线的句子有语病，应改为(2分)：
3.名著阅读。 (6分)
(1)根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“ ”，宋江任寨主后改为“ ”。
(2)高尔基的《童年》用第 人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在
家中的生活历。
(3)《骆驼祥子》中的祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______为生。虎妞是样子的妻子，也是车厂主 的女儿。
4.综合性学习。初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。 (10分)
(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲; ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师!”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。要求:内容相应，句式相同。(2分)
(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。(4分)
材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。
材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。
材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。
(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么?(4分)
①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢?
②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。
③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。
二、阅读理解(55分)
?(一).阅读下面诗歌，完成题目。?(4分)
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5.古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里?(1分) 6.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?( 3分)
(二)、?阅读下面文章，完成问题。(15分)
学习幸福
①让人生一定要幸福, ?
②第一，要用超越*常的心来看世界。人大概有三个层次：物质跟欲望的满足，文明跟文化、艺术的层次，精神的、宗教的、完全超越物质生活意义的层次。境界越高，视野越宽，困难就越小，也就会越来越感觉幸福。
③第二，要有一颗*常的心。*常不*凡，单纯不简单，*常心是很难达到的一种境界。我30岁时已经得到了台湾文学讲坛所有的奖项，大家都觉得我是一个成功的人，只有我知道自己并没有得到幸福。为了觉悟，我辞掉了所有工作到山区去住。一天我到山下去采购，我在一个水果摊旁边,突然有人跑过来对我说，请问这个水果多少钱?我很气，我这么有气质，你居然说我是卖水果的。我又跑到卖肉的地方，有人跑过来问我说，老板，猪肉多少钱一斤?这次经历给了我很好的启发：你跟所有人是一样的，但是内在是不一样的，幸福的感觉决定你的内心。“在红尘中有独处的心，在独处的时候要有红尘的怀抱”，这样你才可以时时用一颗*常心来看世界。
④第三，要有欢喜的心理。其中两个方法，一是快乐活在当下，一是尽心即是完美。有一位弟子问师傅，你怎么修行?师傅说很简单，就是吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉。有一位老先生说，他要找一位最完美的女子结婚，结果60年过去了仍在寻找。他说30岁时曾找到一个，但是对方说自己也要找最完美的男人!其实发现人生的不完美才是快乐。最完美的境界是不存的，只有你尽力就好了，尽力之后就可以无恨、无憾、无悔。
⑤第四，要有柔和心。柔和心透过慈悲心而来，通过爱己而来。小时候我喜欢读伟人传记，发现一个真理：伟人都喜欢散步。散步可以养成一种从容的态度，因为从容,你可以发现自己的价值，因为尊重,你会发现多元的价值。
⑥法国印象派画家雷诺阿，快80岁仍在画画。他得了严重的风湿性关节炎，一动就很痛，最后用两个木板把手绑住，还在画。家人不理解，他就对家人说，痛苦会过去，但是美好会留下来。生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心，就会不断走向幸福。
7、 作者认为“学习幸福”需要做到哪几点?(4分)
8、 整体感知全文，试给第①段横线处填补合适的语句(10个字以内)。(2分)
9 、文章第③④两段主要运用了那种论证方法?结合具体语段分别说明。(3分)
10、文章结尾写法国画家雷诺阿快80岁仍带病坚持画画，旨在阐述什么?(2分)
11、 从上文可知，作者林清玄倡导的“幸福观”的核心要义是什么?联系实际谈谈你读了文章后的感受。(4分)
(三)、阅读下面文言语段，完成问题。(16分)
[甲文]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。*石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 《答谢中书书》
[乙文]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒冽;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 《醉翁亭记》
12.解释加点字词。(4分)
四时俱备 ( ) 若夫日出而林霏开 ( )
野芳发而幽香 ( ) 颓然乎其间者 ( )
13.翻译下面的句子。(4分)
(1)高峰入云，清流见底。*石壁，五色交辉。
(2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
14.写景方面，两文都注重时间变换，请分别举例说明。(4分)
15.两文都写到作者与山、水等自然景物的融合，但表达的感情却有所不同，试结合下面句子作一下分析。(4分)
(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(2)醉能同其乐。
(四)阅读下文，回答问题。(20分)
桐花声里燕子飞 郑小琼
①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井的那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨朵儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。
②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说个不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。
③六岁那年，一个不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动了正在梧桐树下洗衣的"母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④ 在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往地奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。
⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好?
16.在“我”的故乡，为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树?(3分)
17.细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”? (4分)
18.请从修辞的角度分析下面语句的妙处。(4分)
春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。
19.画横线的句子写出了一幅怎样的情景?表达了作者怎样的情感?(4分)
20.最后一段文字用了想象的表现手法，试分析文章这样结尾有何深刻含义。(5分)
? 三、写作?(60分)
? 21. 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹;日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。
[提示与要求]：
(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)文章不要少于600字。
Photoshop测试题及答案3篇（扩展6）
——广东中考语文模拟测试题及答案
广东中考语文模拟测试题及答案1
第Ⅰ卷(选择题)
一、基础知识积累与运用(每小题2分，共14分)
1. 下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )
A. 拖累(lèi) 忧戚(qī) 一抔黄土(póu) 越俎代庖(zǔ)
B. 癖好(pǐ) 倔强(jué) 侃侃而谈(kǎn) 强聒不舍(ɡuō)
C.泥淖(nào) 肱骨(ɡōnɡ) 鲜为人知(xiǎn) 相形见绌(chù)
D. 字帖(tiè) 慰藉(jiè) 熠熠生辉(yì) 翘足而待(qiáo)
2. 下列词语字形有误的一项( )
A. 剽悍 崛起 卷帙浩繁 心无旁骛 B. 天籁 诀别 因地制宜 瓜熟蒂落
C. 妥协 膜拜 粗制滥造 苍海桑田 D. 云霄 健步 具体而微 源远流长
3. 下列句子中有语病的一项是( )
A. 近年来，中国学生留学出现明显低龄化的趋势，在这种需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小培训机构也纷纷开展相关业务。
B. 水利专家表示，如果人们再不建立节水意识及不合理配置水资源的话，到本世纪中叶，“水危机”在浙江上演不是危言耸听。
C. 根据《机动车强制报废标准规定》，国家要求车主对达到一定行驶里程的机动车作报废处理，其中小型非营运载客汽车的行驶里程上限最高为60万公里。
D. 目前，美素奶粉造假事件曝光后，宝宝们的口粮安全问题再次成为公众关注的焦点，妈妈为宝宝们挑选奶粉成了难上加难的事情。
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿?
C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
5. 下列句中加点词的用法，与“入则无法家拂士”中加点词不同的是( )
A. 对镜帖花黄 (《木兰诗》)
B.祗辱于奴隶人之手。 (《马说》)
C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? (《捕蛇者说》)
D.*连山，略无阙处。 (《三峡》)
6. 下列说法有误的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”是指各地的歌谣。
B.莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》，我们学过他的《我的叔叔于勒》和《福楼拜家的星期天》。
C.柳宗元，唐代作家，字子厚，唐宋八大家之一。我们学过他的《小石潭记》、《捕蛇者说》、《童区寄传》。
D.鲁迅：现代作家、思想家，我们学过的《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《阿长与山海经》选自散文集《朝花夕拾》，《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》选自小说集《呐喊》。
7. 下列句子的排列顺序，正确的一项是( )
①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。
③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。
⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。
⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。
A.②③⑤⑥⑦①④ B.④②①⑤⑥③⑦
C.⑦①②④③⑥⑤ D.④③⑥⑤①⑦②
第II卷(非选择题)
二、古诗文积累与阅读
8.默写填空。(7分)
①蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。(《蒹葭》)
② ，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
③树树皆秋色， 。(王绩《野望》)
④白居易《钱塘湖春行》中以植物的变化写早春景象的句子是： ，
。
⑤历史文人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思，请你写出含有“舟”字的连续两句诗：
， 。
9.阅读下面这首诗，完成后面的问题。(3分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮**阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处?(3分)
10.阅读下面的文言段落，完成下面的问题。(10分)
建安五年，曹公东征，禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封其所赐，拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。”
(节选自《三国志》，有删改)(1)解释下面句中加点的词。(2分)
①礼之甚厚。礼 ②谓张辽曰 谓
(2)下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是( )。(2分)
A. 若有作奸犯科及为忠善者。 (《出师表》)
B.及郡下，诣太守。 (《桃花源记》)
C.及鲁肃过寻阳。 (《孙权劝学》)
D.徐公何能及君也? (《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)请用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
吾当立效以报曹公乃去。
(4)面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)
(5)本文说“曹公义之”，《鱼我所欲也》说“生亦我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也。”这两种“义”你更认同哪一种?请说明理由。(2分)
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文章，完成11~14题。(12分)
燕子
毕役
①燕子是我们身边很常见且深受人们喜爱的夏候鸟，我国自古以来就有保护燕子的习俗和传统，并认为它们能给自己和家庭带来好运。概括地说，燕子有两大类：燕和雨燕。虽长相和行为看起来有很多相似的地方，但其实两者亲缘关系较远，在分类学上也是完全不同的两个类群：燕隶属于雀形目、燕科;雨燕隶属于雨燕目、雨燕科和凤头雨燕科。
②雨燕类中的白腰雨燕、小白腰雨燕和楼燕等都是常见的种类。其中楼燕的体羽几乎都是黑褐色，有一对特别狭长的翅膀，飞行时向后弯曲，犹如一把镰刀。它们喜欢在高大的古建筑物，如宝塔、庙宇、宫殿、城墙等处营巢，夏季常见它们成群结队地在*、故宫等城楼附近的空中飞翔，所以又被称为北京雨燕。
③雨燕中还有大名鼎鼎的金丝燕，它的窝就是人们常说的“燕窝”。金丝燕的唾液腺非常发达，能用自己的唾液在海边的悬崖峭壁上营巢。筑巢开始时，雄鸟和雌鸟要反复地飞向选择好的岩壁，每次接触时，都把嘴里的一些黏液吐到岩壁上去，这是一种由唾液腺所分泌的胶质黏液，遇空气迅速干涸成丝状。经过无数次的吐抹，最终形成一个外观犹如白色半透明杯子的“燕窝”。
④燕类中人们最熟知的就是家燕和金腰燕。家燕的前额为暗栗色;头顶、后颈和上体蓝黑色，闪耀金属光泽;颏部、喉部和前胸栗色，后胸有不完整的黑色横带;腹部白色。金腰燕跟家燕非常相似，只是腰部呈显著的金黄色，在飞翔时非常鲜艳夺目。
⑤寒冬一过，气候转暖，家燕就从南洋、印度、澳大利亚等地飞到我国各地筑巢。这时，雌雄家燕合力协作，从外面叼来泥丸子，一个一个粘在屋梁等处，砌造成碗形的泥巢。白居易在诗里写的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“衔泥两椽间，一巢生四儿”，便生动地描述了这个场面。但是，如果仔细观察家燕的泥巢，可以发现泥土里混有其他东西。原来，家燕是用湿土混合着稻草、羽毛、毛发及唾液来筑巢的，这种材料干燥后，就变得很坚硬，好像“混凝土”一样。
⑥秋天，家燕就成群结队飞回南方，燕巢也就暂时空着不用了。但是，不论成鸟还是当年的幼鸟，第二年春天都有一部分会飞返它们的旧巢。我国古代诗词中所描述的“秦楼东风里，燕子还来寻旧垒”“差池欲住，试入旧巢相并”等句子都描写了这种现象。
⑦燕和雨燕都是著名的益鸟，特别是在繁殖期间，几乎完全以昆虫为食，其中大多为卫生害虫(如蝇类、蚊子等)和农业害虫(如牛虻、椿象、蝼蛄等)，而且所吃昆虫的数量十分惊人。因此，它们在消灭害虫方面所起的巨大作用是显而易见的。
11.请简要概括本文的写作思路。(3分)
12.文章引用了许多诗词，请选择其中一句加以赏析。(3分)
13.请从说明方法的运用角度，赏析第④段划线句子。(3分)
14.抓住事物的典型特征介绍事物，是说明文的一大特点。请从文中选取一例说明。(3分)
(二)阅读下面的文章，完成15~20题。(18分)
蟋蟀
陆蠡
①小的时候不知在什么书上看到一张图画。题的是“爱护动物”。图中甲儿拿一根线系住蜻蜓的尾，看它款款地飞。乙儿摇摇手劝他，说动物也有生命，也和人一样知道痛苦，不要残忍地虐杀它。
②母亲曾告诉我：从前有一个读书人，看见一只蚂蚁落在水里，他抛下一茎稻草救了它。后来这位读书人因诬下狱，这被救的蚂蚁率领了它的同类，在一夜工夫把狱墙搬了一个大洞，把他救了出来。
③所以，我自幼便怀着仁慈之意，知道爱惜它们的生命。我从来不曾用线系住蝉的细成一条缝似的头颈，让它鼓着薄翅团团转转的飞。我从来不曾用蛛网络缠在竹箍上，来捉夏日停在墙壁上的双双叠在一起的牛虻。也从来不曾撕断蚱蜢的大腿，去喂给母鸡。
④在动物中，我偏爱蟋蟀。想起这小小的虫，那曾消磨了多美丽的我的童年的光阴啊!那时我在深夜中和两三个淘伴蹑手蹑脚地跑到溪水对岸的石滩，把耳朵贴在地上，屏住气息;细辨在土碴的旁边或石块底下发出的瞿瞿的蟋蟀的声音所自来的方向。偷偷跑上前去，用衣袋里的麦麸做了记认，次晨在黎明时觅得夜晚的原处，把可爱的虫捉在手里。露濡湿了赤脚穿着的鞋，衣襟有时被荆棘抓破，回家来告诉母亲说我去望了田水回来，不等她的盘诘，立刻便溜进房中，把捉来的蟋蟀放在瓦盘里，感到醉了般的喜悦，有时连拖泥带水的鞋子钻进床去，竟倒头睡去了……
⑤我爱蟋蟀，我把它养在瓦盘里，盘里放了在溪中洗净了的清沙，复在其中移植了有芥子园画意的细小的草，草的旁边放了两三洁白的石块，这是我的庭园了。我满足于自己手创的天地，所谓壶底洞天便是这般的园地更幻想化的罢了，我曾有时这样想。我在沙中用手指掏了一个小洞，在洞口放了两颗白米，一茎豆芽;白米给它当作干粮，豆芽给它作润喉的果品。我希望这小小的庭园会比石滩上更舒适，不致使它想要逃开。
⑥在蒙蒙的雨天，我拿了这瓦盘到露天底下去承受这微丝般的烟雨，因为我没有看到露水是怎样落下来的，所以设想这便是它所喜爱的`露了。当我看到乌碧的有美丽的皱纹的鞘翅上蒙着细微的雾粒，微微开翕着欲鸣不鸣似的，伴着一进一退地颤抖着三对细肢，我也感到微雨的凉意，想来抖动我的身躯了。有时很久不下细雨，我使用喷衣服的水筒把水喷在蟋蟀的身上。
⑦听说蟋蟀至久活不过白露。邻居的哥儿告诉我说。
⑧“为什么呢?”
⑨“那是因为太冷。”
⑩“只是因为太凉么?”
⑾“怕它的寿命只有这几天日子罢。”
⑿于是我翻开面子撕烂了的旧黄的历本，去找白露的一天，几时几刻交节。我屈指计算着我的蟋蟀还可以多活几天，不能盼望它不死，只盼望它是最后死的一个。我希望我能够延长这小动物的生命。
⒀我天天察看这小虫的生活。我时常见它头埋在洞里，屁股朝外。是避寒么，是畏光么?我便把这洞掏得更深一些。又在附近挖了一个较浅的洞。
⒁“能有一年不死的蟋蟀么?”我不只一次地问我的母亲。
⒂我屈指在计算着白露的日期。终于在白露的前五天这可怜的虫便死了。天气并不很冷，只在早晨须得换上夹衣，白昼是热的。
⒃我用一只火柴盒子装了这死了的虫的肢体，在园子的一角，一株芙蓉花脚下挖了一个小洞，用瓦片砌成了小小的坟，把匣子放进去，掩上了一把土，复在一张树叶上放了三粒白米和一根豆芽，暗暗地祭奠了一番。心里盼望着夜间会有黑衣的哥儿来入梦，说是在地下也*安的罢。
⒄“你今天脸色不好。着了凉么!孩子?”
⒅母亲这样的说。
15.为表达对蟋蟀的喜爱之情，作者主要写了哪几件事?请简要概括。(3分)
16.请选择一个角度，赏析第③段中加点的词语。(3分)
17.运用联系语境的方式，解释第⑤段中“壶底洞天”一词的含义。(3分)
18.文章结尾写母亲对我的询问，有什么作用?(4分)
19.阅读全文，你认为文中的“我”是怎样的一个人?(3分)
20.斗蛐蛐，也即斗蟋蟀，即用蟋蟀相斗取乐的娱乐活动，它是一种具有浓厚东方色彩的中国特有的文化生活。阅读本文后，你如何看待这一娱乐活动?(2分)
四、综合性学习(6分)
21.汉语作为中华民族的名片和象征，既是中华民族几千年文化的瑰宝，更是我们的良师益友。某校初四(1)班近期开展了“雅致的中文，精致的人生”语文综合实践活动。下面是他们搜集的相关材料，请仔细阅读，完成以下任务。
材料一：英国《每日电讯》援引一项针对青少年的研究报道称，每天发短信超过100次会让人变得肤浅，过分关注自我形象并且更爱钱。书面语言的聊天化，由于它的随性与便捷，所以就少了语言的精致与隽永，自然粗糙又肤浅。
材料二：金圣叹在点评《水浒传》时说：“吾尝遍观古今人之文矣，有用笔而其笔不到者，有用笔而其笔到者，有用笔而其笔之前、笔之后不用笔处无不到者。”他讲的是张力，也就是在语言上的少少许胜多多许。对于许多人来讲，书面语言在哪里需要，哪里就有表达的精致，哪里就有人生的精致。随性的短信必然粗糙，而粗糙的短信又怎么可能精致?当然不见得人人都要追求精致的人生，我们只是说，少发些短信会少些肤浅，短信精致了，你便深刻了，有谁不愿意深刻吗?
(1)请用正楷字认真抄写下面的话：“书者，箸也，以手执笔，着于竹帛。”(2分)
(2)阅读上面两则材料，请静心思考，写一段话表达自己对“雅致的中文”的理解。50字左右。(4分)
五、写作(50分)
22. 诗人汪国真曾说：纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
生活中，每个人难免会遇到各种困难、挫折。无论情况好坏，我们都要抱着积极乐观的态度去面对，对生活充满信心和希望，用自己的努力创造美好的人生。
请联系以上内容，结合自己的生活实际，以“这让我更 ”为题，写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。
要求：先将题目补充完整;思想内容积极向上，情感真挚;文中不出现真实的学校、师生姓名。
Photoshop测试题及答案3篇（扩展7）
——心理测试题及答案内容
心理测试题及答案内容1
1、如果两个朋友各自在你面前指责对方，你会随他们的意思，表现出对另一方的不满吗？
是的→2题 不是→7题
2、你觉得自己是那种藏不住心事的人吗？
是的→8题 不是→3题
3、在别人眼中，你的谈话艺术非常丰富，这样说对吗？
正确→4题 不对→9题
4、一般情况下，跟别人说话的时候，你会经过深思熟虑才开口吗？
是的→5题 不会→10题
5、你可以容忍别人针对你的冷嘲热讽吗？
可以→6题 不可以→11题
6、朋友们都喜欢跟你聊心事，发泄心情吗？
是的→B 不是→A
7、假如你中了巨奖，你会保守秘密，连最亲近的人都不说吗？
是的→13题 不会→8题
8、你的情绪是不是很容易激动呢？
是的→9题 不是→14题
9、日常吃饭的时候，你习惯细吞慢咽吗？
是的→15题 不是→10题
10、你的兴趣和爱好广泛吗？
是的→11题 不算→16题
11、相对来说，你认为自己感觉重要，还是身边人的感觉重要呢？
自己的感觉→12题 别人的感觉→17题
12、与别人相处的时候，你更多地注重对方做事的一些细节，而不是他整个人的性格。这样说对吗？
正确→D 不对→C
13、西方的节日和我们的传统节日相比，你会更喜欢哪一个呢？
西方→8题 传统→14题
14、你喜欢怀旧的东西吗？
喜欢→15题 不喜欢→9题
15、大部分情况下，你会觉得自己是一个追求完美的人吗
是的→16题 不是→10题
16、大部分情况下，你做事会不顾后果，随心所欲吗？
是的→11题 不是→17题
17、在不同性格的人面前，你跟他们的相处方式会有所不同吗？
是的→18题 不是→12题
18、你会因为别人的意见而改变自己的观点吗？
是的→B 不会→D
【分析】
A 圆形
你是个非常圆滑的人，你的情感丰富，很容易猜到别人心里在想什么，非常讨别人欢心，你与人交往，不会表现出尖锐的棱角，所以你身边不缺少朋友，而且跟你相处越久，就会对你产生信任之心，是别人推心置腹的对象。
B 六边形
你非常开朗大方，不管是什么类型的人都能和*相处，很受别人欢迎，你给人八面玲珑的感觉，是社交场上的高手。你就像一个六边形，每个面都一样，即使有棱角也不会刺伤别人。但是面对自己的不喜欢的人，就不要勉强自己去应付。
C 三角形
你的个性很冲动，所以做什么事要多想想，你很关注自己的感受，却忽略了身边的人，这样很容易让别人受伤，所以，在别人心目中你是个尖锐的三角形，让人觉得你好亲近，其实你内心是好的，所以要适当修饰下自己的言语。
D 菱形
你的好奇心特别旺盛，对很多事物都有浓厚的兴趣，而且你的性格多变，会给被人不一样的感觉，你要想给别人留下稳重成熟的形象，就要多一些宽容之心，要学会长时间对一件事情保持兴趣。
Photoshop测试题及答案3篇（扩展8）
——苏州中考历史测试题及答案
苏州中考历史测试题及答案1
第I卷 选择题
本卷共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。
1.周代对诸侯不按规定朝觐述职的，规定了惩戒措施：一不朝，则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。这一制度
A.使周天子的王权权威逐渐削弱 B.形成了西周时期的王权专制
C.体现了天子与诸侯的主从关系 D.强化了西周时期的中央集权
2.有学者指出：“文化上结束战国却是在汉代。”这是指
A.汉朝初年推 行黄老政治 B. 汉武帝推行“独尊儒术”
C.汉朝建立中央集权政治 D. 汉代实现儒、道、佛合一
3.明朝中叶以后，在某些地区的某些行业中，私营手工业甚至超过官营手工业而居于主导地位，其主要原因是
A.官营手工业作坊中产品严重短缺 B.明朝*积极鼓励私营手工 业发展
C.私营手工业作坊中工人数量增加 D.私营手工业能够适应经济发展潮流
4.下列关于明清时期小说的表述，错误的是
A.明清小说的成就仅限于章回体长篇小说
B.明清小说数量比较多而且体裁比较丰富
C.明清小说有重大的社会价值和文学价值
D.明清小说有《西游记》《水浒传》等名作
5.中英《南京条约》规定中国开放五口作为通商口岸，其中“福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长江入海口且临近富饶的江浙”。英国选择这些城市作为通商口岸的主要目的是
A.倾销鸦片 B.传播宗教 C.输出资本 D.打开市场
6.如果从中国近代化的角度考查鸦片战争后中国历史的发展，洋务运动可以说迈出了中国近代化的第一步，其中具有标志性的表现是
A.买办阶层在通商口岸开始出现
B.开始学习西方的政治经济制度
C.开始创办近代军事和民用工业
D.民族工业发展出现第一次高潮
7.1912年颁布的《*临时约法》的内容体现了
①伏尔泰的政治理论 ②孟德斯鸠的政治理论 ③卢梭的政治理论 ④达尔文的进化论理论
A.②③ B.③④ C.①②③ D.②
8.新文化运动的倡导者*认为，人类发展必然由“宗教迷信时代”、“玄学幻想时代”进化到“科学实证时代”。这一观点体现了*
A.崇拜科学技术 B.崇尚科学精神
C.否定儒家思想 D.赞赏工业革命
9. 第一个五年计划期间，钢铁、汽车、飞机等重点项目建设的完成，标志着我国
A.独立的工业体系初步建立 B.提前完成过渡时期的任务
C.工商业社会主义改造完成 D.“八字”方针已取得成效
10. 1972年中美上海《联合公报》指出：“美国认识到，在台湾海峡*的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国*对这一立场不提出异议……”美国发表这一声明意在
A.缓和中美关系以促进中国和*统一
B.缓和中美关系以巩固美国霸权地位
C.承认新中国日益提高的国际地位
D.说明封锁新中国的政策是错误的
11. 伊恩•莫里斯在《希腊人历史、文化和 社会》中写道：“雅典每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图(公元前六世纪中期的雅典*)这样的.人，企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。”作者是在说明雅典
A. 公民的法律意识普遍淡薄 B. 公民的参政议政意 识提高
C.公民大会成为僭主的工具 D. 公民大会具有监督的职能
12. “19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。……欧洲资本同样也投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。”下列对该材料理解准确的是
A.西方列强开始疯狂地到海外抢占市场
B.世界市场加快了资本原始积累的进程
C.工业革命是世界市场发展的根本动力
D.在全球化过程中人类的生活得到改善
13. 《独立宣言》的起草人托马斯•杰斐逊一方面谴责了英国国王及其家族的罪行，另一方面也指出，英国国王不过是遵照法律被任命的、其权力受到限制的、 受人民监督的的首席官员，其任务是协助巨大的*机器的开 动。他是在强调英国国王
A.应该上断头台 B.可以连选连任
C.是*的首脑 D.是“统而不治”
14. 城市人口数量的变化能够体现城市化的进程。下图为1890～1933年英、美、德、俄四
国城市人口在总人口中所占的百分比折线图。据此可以得出的结论是
A.英国的城市化速度一直快于美、德
B.在城市化速度上美国始终超过德国
C.美国和德国的城市化速度明显加快
D.苏联的城市化速度落后美国和德国
15. 在资本主义工业发展史上，下列成果，其地位相当于牛顿在物理学上的地位的是
A.瓦特改良了蒸汽机 B.史蒂芬孙发明火车机车
C.富尔顿发明了汽船 D.卡尔•本茨发明了汽车
16. 有学者认为，十月革命的渊源、性质、风格和命运都深深植根于俄国历史土壤之中。其含义是
A.革命的爆发完全取决于革命理论的成熟
B.俄国的国情对十月革命的爆发影响巨大
C.第一次世界大战为十月革命提供了机遇
D. 西方列强的入侵促进了十月革命的爆发
17. 1933年，罗斯福*在美国西部和西南部共毁掉1000万英亩棉田，屠宰了20多万头大猪和600多万头小猪。经过两年多的时间，农产品价格回升。这一做法体现了
A.国家干预政策 B.退耕还林政策
C.重商主义政策 D.自由放任政策
18. 1974年12月，欧洲九国首脑会议决定，将首脑会议定期化，后命名为“欧洲理事会”，作为共同体的最高决策机构。这样做有利于
A.世界两极对峙局面能够尽快结束
B.消除日益增长的世界多极化趋势
C.欧共体内部对内和对外协调一致
D.遏制来自迅速崛起的日本的冲击
19. 20世纪90年代以来，经济全球化迅猛发展的根本动力是
A.市场经济的广泛建立 B. 科学技术的高速发展
C.两极格局的迅速瓦解 D. 跨 国公司的迅速扩张
20. 对下面两幅作品的认识正确的是
A.以写实的方法表现客观世界 B. 属于印象派画作的杰出代表
C.以严整和谐的画面表现理性 D. 以夸张的形式表现内心感受
第II卷 非选择题
本卷共3小题。第21题12分，第22题15分，第23题13分，共40分。
21.(12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未 定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。
——王国维《殷周制度论》
材料二 后世子孙永不许恢复宰相制度，如有人如此请求，即以叛逆论罪，凌迟处死。 ——朱元璋
(1)依据材料一并结合所学知识，指出天子诸侯君臣之分是通过什么途径确定下来的?有何重大意义?(6分)
(2)材料二中朱元璋下达这一命令的主要目的是什么?人们习惯上把明中期以后的内阁首辅称为宰相，这种说法是否正确?为什么?(6分)
22.(15分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟，提高了一步。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(宗教改革派)反抗由教会包办的信仰，回转头去，求之于《圣经》和良心……不承认罗马的教王，反对教权的*。
——高一涵《欧洲政治思想史》
材料二 个人主义是直到近代才从西方文化中演进出来的一种观念，中世纪以来，西方的个人经历了一个逐级的*过程，先是从神的权威下*，再从人的权威下*。个人逐步从外在束缚中得到了*：无论是宗教的，还是政治的，到19世纪这一过程基本完成，最终，个人的神圣化终于成为习俗和法律。
——钱默生《西方个人主义源流探索》
(1)依据材料一并结合所学知识，指出宗教改革中人文主义的诉求，并从人文主义传播的角度，分析宗教改革与文艺复兴的关系。(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识，说明近代西方“个人”是如何被“逐级”*的。(9分)
23.(13分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 二战后，在第三次科技革命推动下，产业结构和职业结构发生重大变化。此外，“经理革命”的推进、信息技术革命的渗透等等，各种因素促使新中产阶级迅速壮大。……他们对于西方社会严重的贫富分化越来越不满……。*出于维护政治稳定的长远目的，被迫通过立法推行一些缩小贫富差距的政策，资本家与其他高收入者的相当一部分收入被转移到低收入者手中。
——吴浩《新中产阶级的崛起与当代西方社会的变迁》
材料二 二战后各国环境恶化成为全球性危机，很多发达国家在60年代发生了轰轰烈烈的环境运动。随着航天技术的发展，资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐 消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题(贫富差距和贫困等)，所以英国经济学家贝弗里奇发表了著名的“贝弗里奇报告”，主张*要向贫穷、愚昧、肮脏、疾病、失业等社会、经济问题开战。全球化可以提高全球的*均收入水*，促使人们对环境质量更加关注，敦促*通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。
——张伟《全球化的环境维度》
(1)依据材料一并结合所学知识，指出“新中产阶级迅速壮大”产生的影响。(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识，分析“二战”以来有利于环境改善的因素。(7分)
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