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军事化管理个人总结报告(5篇)

时间:2023-05-01 16:55:04 浏览量:

篇一:军事化管理个人总结报告

  

  军事化管理心得体会

  教育是管理工作的基础,也是管理工作的一个重要组成部分,随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。接下来就跟小编一起去了解一下关于吧!

  篇1二0x年我营管理工作将以集团军和团《二0x年管理教育工作指示》为依据,贯彻依法从严治军的原则,突出抓好五个规范的落实,紧紧围绕强化意识,树好形象,卡住关口,抓住重点的管理工作思路,在正规四个秩序和提高干部骨干管教能力让下功夫,重点解决管理层次不高的问题,实现营连十五,争创管理先进营的年度目标。具体措施如下:

  一、强化教育,不断打牢官兵思想基础。教育是管理工作的基础,也是管理工作的一个重要组成部分,随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在四个教育上下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强化官兵条

  令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容,增强教育的针对性。采取日记一条,周学一节,月考一次的办法,本着牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的的原则,搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行,干部按条例带兵,战士按条令办事的良好氛围。

  二、落实制度,严格执纪,在从严治军上狠下工夫。

  教育是根本,制度是保证,执纪是前提,加强营队的管理教育,其核心是依法从严治军,严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理,尤其是在八小时以外人员的管理上,实行三控一管对临时外出人员严格实行两证一条管理;在重大节日和节假日派出纠察,实施全程监管;对重点人员实行分负责,责任承包,谁出问题,板子打在谁身上。二是严格纪律规定,决不迁就照顾。连每周,营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管,会管的先进个人,对不服从管理的个人亮黄牌,对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分,不留面子,不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻,能够堵塞管理漏洞,确保人

  人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。四是深入开展学职责,尽职责,查职责活动。坚持制度重在落实,我们将严格从落实目标责任制入手,把责任明确到人,坚持按级负责,充分发挥各级各职人员的作用,对官兵执行规定的情况,坚持每天一小查,每周一大查,每月一考核讲评。

  三、用心培养,加强士官队伍建设。

  加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工作的一项新课题。把士官按干部培养,当战士管理是我营加强士官队伍建设的有效做法,在实际运行中效果较好,今年我营将进一步研究完善。一是加强教育,提高认识。使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。在平时工作中,注意给他们交任务,压担子,从实践中长知识,长才干;对上级培训的士官,要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周,针对工作中遇到的矛盾和难题,组织干部授课辅导,或集体进行难题会诊。三是严格管理,不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考,群众评,履行职责,完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化,每季度公布一次,结合每

  月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的专业技术,在兵中有一定威信,因此我们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让他们在专业训练中传知识,当参谋,在经常性管理教育中当助手,当干部缺编时,让他们代理职务,负责工作,充分调动其积极性,发挥其特长。

  四、正规秩序,注重养成,提高官兵的文明素质。

  建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容,又是完成各项任务的重要保证,同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅《管理教育工作指示》为依据,规范连队四个秩序,从干部到战士,从硬件到软件,每个环节,每个部位,逐一规范统一。在内容上,重点规范生活秩序,在时间上以八小时以外为重点在对象上,重点加强三部一班秩序的正规。在官兵中牢固树立我是标兵,全连正规的思想,积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人,每季度评出一个四个秩序正规的连队。

  管理教育贵在养成,也难在养成,为此我们将从以下四个方面入手,在规范养成上狠下工夫。一是抓十五个三的养成训练。营成立十五个三养成动作示范班,让官兵示范观摩,以点带面,带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操,打牢养成基础,提高养成标准。二是从抓干部、士官入手,带动养成。干部、士官形象的好差,最具说服力,为此我们将开展周赛月评活动,每月评出1-xxxx养成好的干部和3-xxxx养成好的士官,并对养成较差的干官、士官进行曝光,以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手,推动养成。严格的养成,必须加强检查和督导,否则就会时断时续,就会失去真正的意义。我们将采取三纠方法,即官兵互纠,连队自纠,门卫随纠的方法,来促进官兵日常养成的自觉性。

  充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传,并积极开展文明带兵、文明服务、文明值勤和读好书、唱好歌、做好事等活动,大力营造文明养成的良好氛围。

  五、加强事故案件的预防工作。

  安全工作不是中心,影响中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牵涉全局。做好安全工作,同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组,各排有思想骨干,班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评,连每周对安全形势分析,查问题,找原因,寻对策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定,针对季节特点抓好预防事故常识的教育,严格落实每周六上午的安全常识教育,提高官兵安全防范意识,在全营叫响我不出

  事,连队安全,营队安全的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查,营利用干部、士官早交班时间进行讲评,及时纠正,把安全工作想在前、做在平时,防患于未然。

  篇2一、强化教育,不断打牢官兵思想基础。

  各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在四个教育上下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强化官兵条令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容,增强教育的针对性。采取日记一条,周学一节,月考一次的办法,本着牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的的原则,搞好条令条例和安全规定的学习。

  通过教育学习达到营队按条令运行,干部按条例带兵,战士按条令办事的良好氛围。

  二、落实制度,严格执纪,在从严治军上狠下工夫。

  教育是根本,制度是保证,执纪是前提,加强营队的管理教育,其核心是依法从严治军,严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理,尤其是在八小时以外人员的管理上,实行三控一管对临时外出人员严格实行两证一条管理;在重大节日和节假日派出纠察,实施全程监管;对重点人员实行分负责,责任承包,谁出问题,板子打在谁身上。二是严格纪律规定,决不迁就照顾。连每周,营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管,会管的先进个人,对不服从管理的个人亮黄牌,对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分,不留面子,不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻,能够堵塞管理漏洞,确保人人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。四是深入开展学职责,尽职责,查职责活动。坚持制度重在落实,我们将严格从落实目标责任制入手,把责任明确到人,坚持按级负责,充分发挥各级各职人员的作用,对官兵执行规定的情况,坚持每天一小查,每周一大查,每月一考核讲评。

  三、用心培养,加强士官队伍建设。

  加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工

  作的一项新课题。把士官按干部培养,当战士管理是我营加强士官队伍建设的有效做法,在实际运行中效果较好,今年我营将进一步研究完善。一是加强教育,提高认识。使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。在平时工作中,注意给他们交任务,压担子,从实践中长知识,长才干;对上级培训的士官,要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周,针对工作中遇到的矛盾和难题,组织干部授课辅导,或集体进行难题会诊。三是严格管理,不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考,群众评,履行职责,完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化,每季度公布一次,结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的专业技术,在兵中有一定威信,因此我们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让他们在专业训练中传知识,当参谋,在经常性管理教育中当助手,当干部缺编时,让他们代理职务,负责工作,充分调动其积极性,发挥其特长。

  四、正规秩序,注重养成,提高官兵的文明素质。

  建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容,又是完成各项任务的重要保证,同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅《管理教育工作指示》为依据,规范连队四个秩序,从干部到战士,从硬件到软件,每个环节,每个部位,逐一规范统一。在内容上,重点规范生活秩序,在时间上以八小时以外为重点在对象上,重点加强三部一班秩序的正规。在官兵中牢固树立我是标兵,全连正规的思想,积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人,每季度评出一个四个秩序正规的连队。

  管理教育贵在养成,也难在养成,为此我们将从以下四个方面入手,在规范养成上狠下工夫。一是抓十五个三的养成训练。营成立十五个三养成动作示范班,让官兵示范观摩,以点带面,带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操,打牢养成基础,提高养成标准。二是从抓干部、士官入手,带动养成。干部、士官形象的好差,最具说服力,为此我们将开展周赛月评活动,每月评出1-名养成好的干部和3-名养成好的士官,并对养成较差的干官、士官进行曝光,以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手,推动养成。严格的养成,必须加强检查和督导,否则就会时断时续,就会失去真正的意义。我们将采取三纠方法,即官兵互纠,连队自纠,门卫随纠的方法,来促进官兵日常养成的自

  觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传,并积极开展文明带兵、文明服务、文明值勤和读好书、唱好歌、做好事等活动,大力营造文明养成的良好氛围。

  五、加强事故案件的预防工作。

  安全工作不是中心,影响中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牵涉全局。做好安全工作,同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组,各排有思想骨干,班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评,连每周对安全形势分析,查问题,找原因,寻对策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定,针对季节特点抓好预防事故常识的教育,严格落实每周六上午的安全常识教育,提高官兵安全防范意识,在全营叫响我不出事,连队安全,营队安全的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查,营利用干部、士官早交班时间进行讲评,及时纠正,把安全工作想在前、做在平时,防患于未然。

  篇3根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案,我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会,集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习,我充分认识

  了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义,通过教育整顿活动,我有以下几点心得体会:

  一、统一思想,提高认识。通过学习,我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量,公安边防部队具有双重属性,既是警-察又是部队。既具有军事性,又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役,执行的是部队条令条例,但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、扞卫国家主权和领土完整的职责,同时还肩负着军队不具备的执法办案,防范和打击边境违法犯罪活动的**职能。同时,公安边防部队大都处在偏远地区,代表国家履行打击边境违法犯罪,维护一方稳定,保一方平安的职能。

  二、防微杜渐,预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作,是一项常抓不懈的工作,要确保内部安全稳定,必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育,使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明,通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和五条禁令等学习教育活动,对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助,这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度,深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性,要结合警示教育,分析

  部队内部不稳给官兵家庭,给部队建设带来的影响和危害,时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期,担负的不同任务,所处的环境,人员的个体差异等,有针对性的抓好预防,做到统筹兼顾,突出重点,讲求实效。

  三、加强领导,明确责任。保持部队稳定首先要从思想上高度重视,要端正指导思想,坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作,全面预防、标本兼治、常抓不懈,最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责,发挥好第一责任人的作用,带头执行安全工作法规规章,尽职尽责,敢抓善管,为部属作表率。定期分析部队的安全形势,有效开展多种形式的安全教育,认真组织安全检查,督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级,落实责任制,培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识,才能确保稳定工作处处有人抓,每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。

  四、落实制度,严明纪律。要做到内部稳定,一是要抓好制度的落实。把每一项指标和工作任务进行细化、量化,分解落实到每位官兵,对于制度落实不到位的问题,要旗帜鲜明地给予批评指正。二要严明纪律,对于不按制度执行,造成严重后果的,必须严肃查处,按规定追究有关人员的责任,要及时给予严格惩罚,以警示教育部队,切实维护纪律

  的严肃性。

篇二:军事化管理个人总结报告

  

  军事化管理心得体会

  【篇一:军事化管理的意义】

  军事化管理的意义

  企业军事化管理,培养的是员工的铁血精神,打造的是高效执行力的团队。

  铁血精神就是面对困难永不言败,面对挑战迎头而上。铁血精神可以让一个团队爆发出强大的战斗力,让一个人有撼人的拼搏精神,“面对强大的对手,明知不敌也要亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭”。铁血精神可以在最危急的关头用凝聚力、向心力、引领企业渡过难关!

  员工队伍是一拨人,军队也是一拨人,为什么前者松松垮垮、我行我素,后者军令如山、众志成城?面对困难和挑战,为什么前者敷衍了事、搪塞推诿,后者前赴后继、责无旁贷?军队有什么神奇的力量,可以攻无不克、战无不胜?下面有一个非常著名的企业案例,我们还从中体会下。

  湖北天成集团有着进军大三峡、挥师大武汉近20年的创业历程,形成了深厚的文化积淀和光荣传统。面对激烈的市场竞争,全面推进军事化企业文化管理和建设,逐步形成和发展为天成建工特色的军事化管理文化,大大提高了企业的整体素质、综合管理水平和核心竞争力,成为业内军事化管理运用到企业文化建设中的典范。

  如果我们每位员工在企业里想要实现自己的生存价值,首先要经得起考验,让铁一般的纪律去除我们自身的不完美,然后凭借个人的人格魅力将身边的人团

  结起来,形成团队,我们都知道,“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”,有了凝聚力,有了团结心,再加上雷厉风行的执行力,这样的团队、企业将会无比的强大。

  所以有不少人清楚的看到,采用军事化或准军事化管理的那些军人出身的企业家,将自己的企业带出了华人社会,走向了真正的世界级企业。最著名的莫过于华为的任正非和富士康的郭台铭等等。

  然而金岭煤矿(我矿)现在也已启动了企业军事化管理,但目前效果并不明显,提高也不显著,仍有纪律松散,执行不到位,敷衍了事、搪塞推诿的现象,症结在于我们对军队的了解还流于表面。很多人都知道军人有“军令如山,令行禁止,军无戏言”的执行力,但却忽略了更为可贵的品质——铁血精神、使命感、荣誉感、责任感等企业文化的培养。

  部队里面虽然有严明的纪律,坚决彻底执行任务的作风,然而,士兵却意气风发,斗志昂扬,这是因为部队是一个“无情纪律,有情关怀”的地方,“严格的纪律,高效的团队”是军队最基本的组成基础,而军魂则是他的中心思想。没有这种“魂”,人不可能在军队中长期工作,谁都会厌烦。所以,企业文化建设的好与坏,直接影响着员工的工作积极性,所以“魂”的建设是至关重要的。

  总而言之,实施军事化管理的目的就是增强团队的凝聚力、执行力以及战斗力,这也是军事化管理优点所在。企业实施军事化管理,其目的就是提高公司全体员工的执行力和战斗力,以及员工队伍的整体素质,进而提高企业的管理水平,增强在市场博弈中的核心竞争力。

  同事们,为了我们金岭的明天更加美好,请我们自觉用军事化的标准去恒量我们的日常行为规范,做到行动军事化,工作规范化,生活文明化,让我们携起手来共同打造出金岭美好的明天!

  【篇二:部队正规化管理心得体会】

  党的十六大为全面建设我国社会主义制定了行动纲领,描绘了宏伟蓝图,提出了奋斗目标。当前,全党、全军和全国各族人民都在深入学习贯彻党的十六大精神,我们消防部队建设也跨入了新的重要发展时期。在新的形势下,加快消防部队现代化、正规化建设的步伐,保证适应新形势和新任务,保持消防部队的性质、本质和作风,对部队管理工作提出了新的更高的要求。消防部队在深入贯彻党的奋斗目标过程中,部队管理正规化与当前消防保卫任务的繁重性,不可避免地出现了一些新情况和新课题,社会上一些不良风气和不健康的思想渗入警营,给部队管理教育工作的开展带来了阻碍。本文结合消防基层部队管理正规化建设存在的问题和难点以及改进的对策等方面,试谈点粗浅的个人认识。

  一、部队管理存在的问题和管理的侧重点

  部队管理是部队建设中一项根本性、全局性的基础工作,是部队凝聚力、战斗力的生成,是巩固和部队自身发展的前提,也是部队开展各项工作的重要保证。在新的形势和任务下,只有加快公安消防部队管理正规化建设,依靠管理增强部队战斗力,积极推进部队管理教育和创新与发展,不断提高部队管理整体优势。这是摆在消防部队面前的一项极为重要而又紧迫的任务。部队管理正规化建设,就是要依据我们部队的本质属性和执勤战备工作需要建立起来的各种规章制度,将规章制度逐步转化为现实状态的实践活动。为此,我们必须理解和分析部队当前的实际情况,以条条例为基本依据,运用科学的管理思想和方法,对部队进行系统化、规范化、科学化的计划、组织、协调和控制,通过法规、规章、制度为基本手段和依据,并严格执行,通过严格的管理来体现消防部队的整体素质和整体战斗力。

  二、部队管理中存在的问题

  在市场经济条件下,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度增大。从当前的情况看,由于消防部队的性质决定了官兵大都在为地方服务,随着市场经济的快速发展,国家和城市综合实力的不断增强,官兵时刻都在经受地方“灯红酒绿”的考验,消防监督执法工作与社会接触较多,一些官兵在思想上也被潜移默化,经济和攀比意识占据了官兵的思想。主要表现在:一是管理干部的工作责任感和事业心较过去有所削减,把个人利益看得较重;二是一些战士入伍动机不纯,没有那种全心全意为人民服务的精神,工作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、走歪门路求成绩,不讲奉献等,从而加大了部队管理的难度。

  兵员结构复杂,部队不好管理。过去消防部队兵员成份单一,官兵思想稳定,装备也较差,比较好管理,现在的兵员较为复杂,主要有:一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工者也较多,他们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃,入伍后他们大都想尽快求实惠;二是关系兵增多,他们由于路子多,在部队不甚听话不说,反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让老实、踏实工作的战士内心不服气,不便于部队管理;三是“独子兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等;四是战士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士,在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢,接受能力自然也慢,这样给战士之间产生矛盾,不便于团结和管理,更还有一些官

  兵是有文凭无素质,还看不惯管理人员的水平,在部队管理工作中有抵触情绪;五是士官比例增大,管理难度加大,由于士官服役时间长,与地方认识的朋友多,不是请假外出会友,就是利用外出时间与驻地女青年谈恋爱,甚至有的士官将亲属带到部队驻地打工、经商等。正是这些现象的存在也给部队管理增添了难度。

  消防部队自身的性质给部队管理工作带来的影响。一方面消防部队按共同条

  令抓管理,另一方面因消防部队受各级党委政府和公安机关的直接领导,直接参与社会面的消防监督管理工作,这就形成消防部队“内部”是军事化管理,“对外”是地方公务员。由于部队和地方正常的工作往来中介入了一些非正常的关系,给部队管理带来了如“关系兵”和“关系官”的现象,它对部队管理带来的潜在的消极影响是长期的、巨大的,不利于部队正规化管理建设的全面开展。

  三、改进部队管理应把握的侧重点

  部队管理的重点,实质上就是要抓住部队管理教育工作,在管理中不断地去发现和解决存在的问题,管理者也必须结合部队的特点和工作具体情况,来慎重把握管理中存在的重点问题。

  管理者要善于发现管理中存在的问题。善于发现问题是正确解决问题的前提,只有发现了问题才能掌握解决问题的主动权。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想动态和心态,以致一些小的问题变成大问题,给部队管理带来了难处,更是影响了部队的整体发展。为此,基层部队的管理者在善于发现问题方面要做到:一要勤于日常观察,通过细心的观察,掌握士兵的思想、心态和行为情况,自觉与士兵打成一片,真正做到带兵要知兵,彻底消除士兵思想和心中的疑虑,让他们能以良好的心态投入部队的各项工作;二要坚持部队管理分析汇报制度,即通过各种渠道与战士交心谈心,组织部属汇报思想,管理者要反复进行思想和形势分析,从分析和汇报中了解情况,做到发现问题,解决问题;三要做好管理规律性预防工作,即结合部队兵员补退、重大执勤保卫、请假、婚恋等情况,预先要采取措施,掌握情况和主动权,防患于未然。

  管理者要善于分析管理中存在的问题。正确地分析问题,往往是解决问题的关键,在部队管理中,针对发现的一些问题,管理者首先要善于从多种原因中区分发生问题的主观原因、客观原因、直接原因、间接原因等,只有找准了主要原因,才能抓住主要矛盾,解决主要问题;其次,对发现的一些问题要区分定性,主要看是思想、心理、被人利用、胁迫以及还是实际问题,定性后还要分析是违反纪律还是触犯法律,以便于有针对性地加以解决。

  管理者要客观公正地解决问题。解决管理中存在的问题是分析和发现问题的目的,我们必须做到:一是及时抓苗头,集中抓倾向。主要是把问题先消灭在萌芽状态,一旦问题有一定的倾向性,就要及时地抓好集中整治教育工作,认真分析查找问题的根源;二是要依

  靠组织力量,发动官兵人人参与。针对问题要及时组织官兵认真思考和展开大讨论,让大家共同找原因,论危害,出主意,消隐患。

  四、改进部队管理的对策

  在消防部队发展成长的历程中,管理工作是保证消防部队坚决服从党的领导,忠实履行消防部队宗旨,赢得人民信赖,完成党和人民交给的工作任务和促进消防部队建设的不断发展的重要保障。为此在新的时期,我们面对着新的任务和新的考验,在管理工作中必须做到以下方面。

  实现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人,以真情、真心去爱护士兵和管理士兵,那样战士才会服从部队的管理;其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,管理人员不能有高士兵一等的特权思想,工作或管理中还要自觉地接受士兵的监督,把士兵的工作、学习和冷暖挂在心上,关心他们的疾苦,树立经常为士兵服务排难的思想,做士兵的贴心人;再次,管理中要尊重士兵的民主权利,这也是调动士兵积极性的一种管理艺术,只有尊重了士兵的民主权利,为人正派,处事公道,公平合理,对士兵一视同仁,士兵对部队的管理管理就会理解、尊敬和拥护;最后,在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛,就会出理官兵自觉服从管理的局面。

  管理中做到严格管理,耐心说服。对于我们消防部队来说,严格管理就是坚持依法治警的方针,但依法治警与耐心说服是辩证统一的、相辅相成的,严格管理是目的,耐心说服是手段。在这项工作中要做到:一是管理者要做到依法办事,严之有据,在执行部队各项工作中,就是要做到严格执行条令条例、规章制度和管理规定,管理中不能随意采取一些“土政策”和“土规定”,不能凭个人的意志滥用职权,以言代法,打骂体罚和严而无度;二是管理者要做到说服教育,严之有理。依据条令条例深入细致地做好部队思想工作,是做好管理工作的基础,在严格和管理过程中,须做到严中有爱,严爱结合,要尊重客观规律,建立正规秩序,如课余时间,干部则应带头参加文体活动,形成团结、紧张、严肃、活泼的生动局面;三是管理者要做到赏罚严明,严格法纪。在正确地实施奖励和惩罚时一定要实事求是,严格按条令条例规定的标准和程序实施,不能凭个人感情用事,不搞亲亲疏疏,使赏罚严明成为推动部队管理的动力。

  管理中做到教养一致,训管结合。部队管理就是要把教育与养成、训练与管理紧密结合起来,部队管理正规化,就是注重对秩序的养成。一是严格管理,严格训练,打牢基础。俗话说:“水滴石穿”,部队就是要通过严格的基础训练,来提高官兵的整体素质,使官兵个个成为合格的军人。实践证明,哪一个部队教育训练过硬,管理必然有声有色,反之,管理必然混乱;二是管理工作要做到注重结合,相互渗透。部队管理就是把一切行动都作为管理的具体内容来抓,使官兵在思想上牢固树立一切行动受条令条例约束的观念,要坚决克服正课紧、课余松、营内紧、营外松、上级检查时紧,平时工作时松的不良现象;三是部队管理要在养成上下功夫。从部队一日生活抓起,各个环节必须按规定的内容、程序和要求进行,做到不走过场。同时也要克服虎头蛇尾,时紧时松,抓抓停停,搞表面文章的做法。

  充分体现按级管理,各负其责,部队各级首长和各类人员职、责、权分工是明确的,在实施管理中必须要做到:一是要实行层次管理。如消防中队,从队长到士兵,各个层次结构分明,职责明确,各级人员做各级工作,一级控制一级,一级抓一级,一级对一级负责,这样管理就能落实,各级人员也能充分发挥工作积极主动性。在管理中,一定要防止大包大揽,职责不明和层次不分的现象;二是要完善各级人员的岗位责任制。依据条令条例和规章制度,将责、权、利落实到人,在检查各级人员履行职责时,好的要大力进行宣扬,差的要认真开展批评教育,对责任心不强,玩忽职守者要给予纪律处分。

  干部要做到处处带头,以身作则。主要是做好以下几个方面:一要严于律已,增强事业心和责任感。特别是带兵干部,一定要有敬业精神,工作中要多方面关心士兵,处处做士兵的表率;二要做到公正廉洁,自觉做遵纪守法的模范。在新的历史条件下,一些拜金主义、享乐主义和极端个人主义已渗入到我们部队中,这就要求我们干部要带头做执行条令条例和遵守纪律的模范,带头做公正廉洁的模范,树立良好的自身形象。同时,干部要坚决抵制社会上的不正之风、金钱利益关系的影响和渗透,管理中不搞特殊化,不侵占士兵的利益,工作中坚持党性原则,办事公道正派,在面对士兵入党、入学、学技术、转士官、立功受奖等方面能做到一视同仁,通过正常的工作关系,来密切内部的官兵关系,净化内部环境;三要努力学习,不断提高管理者和被管理者的自身素质,通过认真学习军政

  理论和科学文化知识,以提高新时期部队管理者的认识和解决问题的能力,从而成为部队合格的管理者,把部队教育好、管理好。

  【篇三:浅谈对准军事化管理的理解和准军事化管理经验】

  浅谈对准军事化管理的理解和准军事化管理经验

  税务0902姚策

  做军体最需要的是什么

  一颗顽强的心!这是开玩笑啦。但是最基本的耐性还是要有的,不仅是军体要有耐性,我认为所有人也应该具备这样的素质。这样看来,做一个军体不难,做一个好的军体才是值得思考的。有人会想,做军体简单么,嗓门大就行了,我的理解是,在哪个位置上都没那么容易,需要多动脑子、勤于思考。综上所述,我认为一个军体最需要的就是耐性和勤奋思考。

  当一个好军体的经验和方法

  每个班的情况都会不一样,所以,每个军体的工作都要针对自己班做一定的调整。这是最难阐述的一个方面,好的经验不一定适用在其他班身上,所以才说军体需要开动脑筋来解决自己班的问题。

  准军事化管理大致上分为两个方面,一是宿舍内务,另外就是出操及队列部分。下面以我班为例,讲解一下我的工作经验及注意事项:

  首先是内务,内务方面往往是被忽视的,而我班能够取得好成绩的一个重要方面就是保持良好的宿舍内务。内务当然不是靠一个人,需要大家共同努力。通过讨论,我班制定了一份学期宿舍内务奖励制度,每学期都会对宿舍内务水平最高的几个宿舍进行奖励。同时,我们还时常强调宿舍内务对准军事化管理成绩的影响,加深同学们对其的重视程度。在大一时,我班还实行了值日生、宿舍长、班干三重检查制度,最大化的减少扣分,日后习惯养成,我班这一制度逐渐取消。从实行制度和同学们习惯养成,时间不算太长。

  然后就是出操和队列部分,这是重要内容。作为一个军体,熟练地掌握一整套军体的业务是最基本的要求,例如动作标准、声音洪亮等等。我认为做不到这些,就没有资格去指挥其他同学,这是硬性要求。同许多班级一样,我班刚入学时的准军事化成绩也不尽理想,我记得我班第一个月的成绩只排到全校18名左右。但是,我们积极的分析了自身的问题所在,每周拿到打分简报,我都会进行仔细的分析,然后找出问题,与同学们及时的沟通,明确需要改进的方面。

  其他班遇到的问题,我们班当然也会遇到,比如摆臂问题、口号问题、着装问题、军体自身问题等等。在这里拣一些重点问题进行说明,首先是手臂问题,影响原因有两个方面:

  一、步伐是否一致,步伐不一致的话,手臂必然不齐,这是需要日常联系的,不过难度不大;二、摆臂本身高度不一致,就是在步伐一致的基础上,队伍中的摆臂不整齐、不标准,当然,解决这个问题也需要时常的练习,通过摸索,我告诉同学们摆臂的时候,拳头指向前面同学腰眼的位置,这样实践以后,我发现取得了很好的效果。所以我认为动一动脑筋,很多问题还是很好解决的。

  在一个就是口号问题了,这个问题与态度是挂钩的,所以,解决这个问题是要从同学们的态度上入手的。不过前提是,身为军体,自己要喊得响亮,只有这样才能带动大家,军体喊得时候精神都不饱满,是不能调动大家的情绪的(我自己无聊,试验过这个……)。前提满足了,就是纠正同学态度的问题了,因为各班情况不同,就不在具体说明了。但是,需要注意的是:方法要活络而不生硬,要调动引导而不是命令要求,要理解同学们的客观生理状态(例如天气冷嗓子打不开等等)而不是不管不顾。态度上认真了就一切ok,口号不是问题。

  最后关于军体自身问题,因为军体指挥占一挡分数,所以很重要,不过因为只是自己一人,也很好提高,应该横向和其他军体比较,通过简报分析自身不足,解决问题,只要进步了就是好的。

  其他问题还会有,但不再敖述,总之具体问题具体分析,多多思考。

  我对于军体是这样理解的,虽然军体站在队伍之外,但不意味着军体是脱离集体的,相反,军体是要更好的融入集体中,将大家系在一起,起到一个沟通桥梁的作用。如果将自己的位置摆的过高,脱离集体,那么工作将很难进行。在工作过程中,要时刻注意让同学们感受到,军体是与同学们一起的,而不是分离甚至是对立的,这就需要对自己工作时的态度和措辞十分注意,这属于内修,是很有难度的挑战,在我看来很有乐趣。军体,作为班干中的一个,始终还是要为同学们着想的,多站在同学的角度思考工作方式,就能拿捏好一个“度”,很多问题都会迎刃而解。

  准军事化管理的好处以及对集体和自己的影响

  估计每一个刚来到关院的的新生,都会对我校的准军事化制度有所顾忌。例如,当我在负责新生咨询时,好多同学都会问我能不能染发、能不能留长发等类似的一些问题。这就引出了一个问题:当外

  界硬性要求和自己的习惯冲突时,自己会怎样选择?深入思考一下,当以后步入的社会对自己有硬性要求时,你会改变自己,还是不予理会?我本人的看法就是:如果外界要求对我发展无害,我不妨尝试一下改变自己的习惯。这么想下来,自己对准军事化管理的情绪就会变得积极很多。

  说到准军事化对集体和自己的影响,先谈谈直观的感受。我有时会想,如果没有准军事化管理,我们的宿舍会不会脏的不堪入目?没有准军事化管理,我们能不能穿出关服的威严?

  我们曾经录过自己班的一段走队列的视频放到网上,对比回想刚到关院军训时那凌乱的步伐,成就感是无法言语的。虽然依旧有缺点,但是那种大家拧在一起的感觉,绝对不是自己solo就能感受到的。回想三年队列生活,首先想起的总是大家团成一团的温暖,而不只是那一项项的荣誉。准军事化管理对于班级凝聚力的形成是其他常规院校所不能比的,毕业季之后,准军事化会成为每一位毕业生非常怀念的东西,因为上面寄托了一个班级的记忆。

  在我理解,准军事化管理是一种对人精神和态度上的内在培养,相比外在的反而是次要的,关键是自己到底是否曾经努力过、感受过。

  税务0902准军事化管理成绩(时间顺序)

  大一上学期

  准军事化管理成绩全校第四名

  大一下学期

  准军事化管理成绩全校第二名准军事化管理建设月全校第二名

  大二上学期

  准军事化管理成绩全校第一名

  大二下学期

  准军事化管理成绩全校第一名

篇三:军事化管理个人总结报告

  

  军事化管理心得体会

  军事化管理心得体会范文

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的军事化管理心得体会范文,希望能够帮助到大家。

  一、强化教育,不断打牢官兵思想基础。

  各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在“四个教育”上下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强化官兵条令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容,增强教育的针对性。采取“日记一条,周学一节,月考一次”的办法,本着“牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的”的原则,搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行,干部按条例带兵,战士按条令办事的良好氛围。

  二、落实制度,严格执纪,在从严治军上狠下工夫。

  教育是根本,制度是保证,执纪是前提,加强营队的管理教育,其核心是依法从严治军,严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理,尤其是在八小时以外人员的管理上,实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察,实施全程监管;对重点人员实行分负责,责任承包,谁出问题,板子打在谁身上。二是严格纪律规定,决不迁就照顾。连每周,营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管,会管的先进个人,对不服从管理的个人亮黄牌,对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分,不留面子,不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻,能够堵塞管理漏洞,确保人人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。四是深入开展“学职责,尽职责,查职责”活动。坚持制度重在落实,我们将严格从落实目标责任制入手,把责任明确到人,坚持按级负责,充分发挥各级各职人员的作用,对官兵执行规定的情况,坚持每天一小查,每周一大查,每月一考核讲评。

  三、用心培养,加强士官队伍建设。

  加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工作的一项新课题。把士官“按干部培养,当战士管理”是我营加强士官队伍建设的有效做法,在实际运行中效果较好,今年我营将进一步研究完善。一是加强教育,提高认识。使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。

  结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。在平时工作中,注意给他们交任务,压担子,从实践中长知识,长才干;对上级培训的士官,要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周,针对工作中遇到的矛盾和难题,组织干部授课辅导,或集体进行难题会诊。三是严格管理,不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考,群众评,履行职责,完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化,每季度公布一次,结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的专业技术,在兵中有一定威信,因此我

  们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让他们在专业训练中传知识,当参谋,在经常性管理教育中当助手,当干部缺编时,让他们代理职务,负责工作,充分调动其积极性,发挥其特长。

  四、正规秩序,注重养成,提高官兵的文明素质。

  建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容,又是完成各项任务的重要保证,同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅(团)《管理教育工作指示》为依据,规范连队“四个秩序”,从干部到战士,从硬件到软件,每个环节,每个部位,逐一规范统一。在内容上,重点规范生活秩序,在时间上以八小时以外为重点在对象上,重点加强“三部一班”秩序的正规。在官兵中牢固树立“我是标兵,全连正规”的思想,积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人,每季度评出一个“四个秩序”正规的连队。

  管理教育贵在养成,也难在养成,为此我们将从以下四个方面入手,在规范养成上狠下工夫。一是抓“十五个三”的养成训练。营成立“十五个三”养成动作示范班,让官兵示范观摩,以点带面,带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操,打牢养成基础,提高养成标准。二是从抓干部、士官入手,带动养成。干部、士官形象的好差,最具说服力,为此我们将开展“周赛月评”活动,每月评出1-×××名养成好的干部和3-×××名养成好的士官,并对养成较差的干官、士官进行曝光,以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手,推动养成。严格的养成,必须加强检查和督导,否则就会时断时续,就会失去真正的意义。我们将采取“三纠”方法,即官兵互纠,连队自纠,门卫随纠的方法,来促进官兵日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传,并积极开展“文明带兵、文明服务、文明值勤”和“读好书、唱好歌、做好事”等活动,大力营造文明养成的良好氛围。

  五、加强事故案件的预防工作。

  安全工作不是中心,影响中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牵涉全局。做好安全工作,同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组,各排有思想骨干,班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评,连每周对安全形势分析,查问题,找原因,寻对策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定,针对季节特点抓好预防事故常识的教育,严格落实每周六上午的安全常识教育,提高官兵安全防范意识,在全营叫响“我不出事,连队安全,营队安全”的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查,营利用干部、士官早交班时间进行讲评,及时纠正,把安全工作想在前、做在平时,防患于未然。

  根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案,我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会,集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习,我充分认识了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义,通过教育整顿活动,我有以下几点心得体会:

  一、统一思想,提高认识。

  通过学习,我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量,公安边防部队具有双重属性,既是警-察又是部队。既具有军事性,又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役,执行的是部队条令条例,但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、扞卫国家主权和领土完整的职责,同时还肩负着军队不具备的执法办案,防范和打击边境违法犯罪活动的**职能。同时,公安边防部队大都处在偏远地区,代表国家履行打击边境违法犯罪,维护一方稳定,保一方平安的"职能。

  二、防微杜渐,预防为主。

  维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作,是一项常抓不懈的工作,要确保内部安全稳定,必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育,使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明,通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和“五条禁令”等学习教育活动,对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助,这也正是部队内部稳定所需要的。要加强

  宣传教育力度,深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性,要结合警示教育,分析部队内部不稳给官兵家庭,给部队建设带来的影响和危害,时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期,担负的不同任务,所处的环境,人员的个体差异等,有针对性的抓好预防,做到统筹兼顾,突出重点,讲求实效。

  三、加强领导,明确责任。

  保持部队稳定首先要从思想上高度重视,要端正指导思想,坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作,全面预防、标本兼治、常抓不懈,最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责,发挥好“第一责任人”的作用,带头执行安全工作法规规章,尽职尽责,敢抓善管,为部属作表率。定期分析部队的安全形势,有效开展多种形式的安全教育,认真组织安全检查,督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级,落实责任制,培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识,才能确保稳定工作处处有人抓,每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。

  四、落实制度,严明纪律。

  要做到内部稳定,一是要抓好制度的落实。把每一项指标和工作任务进行细化、量化,分解落实到每位官兵,对于制度落实不到位的问题,要旗帜鲜明地给予批评指正。二要严明纪律,对于不按制度执行,造成严重后果的,必须严肃查处,按规定追究有关人员的责任,要及时给予严格惩罚,以警示教育部队,切实维护纪律的严肃性。

篇四:军事化管理个人总结报告

  

  军事化管理心得体会500字

  实施准军事化管理,既要有很高的认识,又要有非常自觉的行动,这样才能取得良好效益。认识是行动的先导。只有认识正确,行动才能自觉,落实才能到位。

  教育重在启迪,晓之以理,动之以情,启发员工思想觉悟,只有把管理、教育两者有机结合起来,才能相得益彰。实施准军事化管理,既要执行部队的严明纪律,又要学习部队的谈心制度,做好思想工作,坚持管理、教育一起抓。出现违反规章制度的任何事,要从管理、教育一起一起找原因。落实准军事化管理工作,要坚持把管理和教育的效果一并衡量。正确实施奖罚室促进准军事化管理工作落实的重要手段和有效途径。只要坚持赏罚分明,做到有法必依,执法必严,违法必究,才能弘扬正气,抑制歪风,充分调动全体员工执行规章制度的积极性。一方面要赏罚公正,要强化制度面前人人平等的观念。另一方面,要赏罚严明。再一方面,要注重培养宣扬典型。

  集中教育整顿和经常性管理都是实施准军事化管理不可缺少的。既要通过集中抓形成形式,开创工作局面,又要坚持经常抓巩固集中

  抓的成果。实施准军事化管理,需要采取适当的形式集中进行学习教育管理,形成一定规模和阵势。

  通过准军事化管理,不断强化我室员工的军人气质:一切听从指挥,上级的指示就是命令,命令如山倒;敢于克服一切困难,具有知难而进的勇气和气概。

篇五:军事化管理个人总结报告

  

  学校军事化管理工作总结

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  学校军事化管理工作总结篇一

  我是护理系~~~,担任2012级护理三班、四班辅导员,本学期我校继续实行准军事化管理制度,由辅导员负责管理。本人认真领会准军事化管理精神,认真负责地执行准军事化管理要求。一学期以来,我所带的两个班均能够按照要求积极执行准军事化管理制度,取得了较好的成效,很好地约束了同学们的一些不良行为,锻炼了同学的意志力,培养了学生的综合素质。下面我就一下几方面进行总结:

  一、早操方面:

  本学期,20xx级护理三、四两个班早操方面整体表现优秀。除极个别同学外,同学们每天能够坚持按照规定的时间出早操,集合迅速,体现出了班级的整体凝聚力,受到了领导的表扬。跑步质量整体较为过关,尤其是护理三班,跑步紧凑、整齐,番号响亮,堪称楷模。偶尔不跑人数较多,辅导员经常对其做思想工作,要求学生尽量坚持两圈,养成良好习惯。通过一学期的跑早操,同学们的身体素质得到了很大的提升。

  二、内务方面:

  内务亦是准军事化管理的重要方面,辅导员平均每周检查内务2-3次,督促学生保持好的宿舍环境,营造好的宿舍氛围。2012级护理三、四两个班同学能够做到积极整理内务,大部分宿舍干净、整洁,表现优秀,个别宿舍(如4#302,201)内务较差,辅导员督促其积极整理,有很大提升。

  三、礼节方面:

  我校准军事化管理制度的礼节方面主要表现为同学们见了老师、领导等要积极问好。本人所带的两个班级的学生基本能够做到向老师领导等问好,养成了讲文明懂礼貌的好习惯。尤其为护理三班同学,表现尤为阳光、热情。

  四、着装方面:

  准军事化管理制度要求学生周一至周五全部着军装,学生基本能够按照学校的要求着军装,只是在6月中下旬天气较热的时候部分同学不能自觉着军装。

  学校军事化管理工作总结篇二

  20xx年炭素部按照公司准军事化管理要求、认真学习借鉴其它兄弟单位的先进经验,不断延伸拓展“准军事化”管理的新成果,开辟“准军事化”管理的新途径,实现“准军事化”管理的新发展,规范车间管理制度,推行“准军事化”管理理念,提高广大员工整体素质,培养广大员工令行禁止、雷厉风行的工作作风和良好的军容姿态与精神面貌;使大家养成遵章守纪的自觉性,形成行动统一,步调一致的战斗集体意识和服从命令听从指挥的服从观念,做到令行禁止、政令畅通;进一步增强员工的团队精神和集体意识,全面提高员工的政治素质、思想素质和作风纪律素质,提高车间的凝聚力和战斗力,提升车间管理水平,保证政令畅通和安全生产工作顺利开展,才能为车间的精细化管理和快速稳定发展打下良好的基础。

  一、通过学习,领会“准军事化”工作精髓

  进一步总结推广准军事化管理的好做法,并向作业现场延伸。要用更加严格的要求、更加严明的纪律,规范员工行为,提升员工执行力,确保安全管理各项规定不折不扣得到执行。准军事化管理是一种新型的管理模式,准军事化管理旨在加强组织的纪律性和指挥的统一性,加强制度建设,建立科学的管理体制,用制度规范人、约束人,其核心是队伍建设,根本目的是实现人本管理的最高目标,顺应了现代管理发展的潮流,是遵循现代管理理论的一种制度创新。大力推行“军事化作风、精细化管理”,充分发挥争创全国

  “工人先锋号”的示范、引领、带动和激励作用,增强职工主人翁责任感,由点带面,不断推动公司精细管理的全面升级再造;把炭素部准军事化建设和安全生产工作融入在一起,充分发挥党组织和广大党员的政治核心,战斗堡垒和先锋模范作用。强化职工的职业素养和提高安全自律意识;组织全体职工认真学习并明确《十大行为规范》的内涵和现实意义。使“准军事化”成为大家的自觉行动,做到从我开始,从我做起。坚持用践行科学发展观重要思想武装广大职工头脑,通过组织各种形式多样的专题教育活动,通过多种载体宣传,加强准军事化的学习和实践。促使准军事化管理模式活跃在车间每位职工的现实生活和工作中。

  学校军事化管理工作总结篇三

  自我校推行准军事化管理以来,受到了广大家长、同类学校、及社会各界的普遍好评,得到了领导高度赞誉。学校领导班子对我们工作的信任与关怀;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们2工作的配合与关照;感谢全体学生及家长的理解与关心。准军事化管理能取得今天的成绩主要归功于我校开拓创新、勇于探索的精神和高瞻远瞩、高屋建瓴的眼光。军事教官及全体学生教官在我校指导下,不怕困难、缜密研究,以饱满的热情、务实的态度不断开拓,发扬了部队能吃苦、能战斗;现代人追求卓越不断奋进的精神品质,在工作上取得了全面的可喜成绩,当然,在某些方面也存在着不足之处。

  一、本学期工作总结

  (一)、坚持学校教育理念

  以服务学校为宗旨

  建立健全训教制度

  在“以训促管、以管促教、以教促学”的核心观念和贵校制定的职业素养教育体系理念指导下,各方面取得了阶段性成果;尤其在2013年开学以来,我们依我校的办学宗旨和培养目标要求,对学生管理和训教的需要,训教中心重新修订了工作计划,各教员及其他工作人员明确分工,团结协作。按照部队条令等制度为基础,结合我校实际制定了《教员工作职责》、《目标管理办法》、《部门绩效考核办法》、《学生一日生活流程》、《学生日常规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生档案及评定制度》、《学生自我管理评定方法》、《班主任沟通例会制度》、《训教中心精品教程安排》等制度。从而明确了各训教员工的工作责任和目标;为了提高工作效率,我们建立了工作例会制度,把工作例会布置任务完成情况作为部门绩效考核的主要依据,及时地检查了受训学生的任务完成情况,使训教效果得到最大的成效。

  (二)、坚持训教教育理念

  以服务学生为根本

  探索创建训教模式

  学生管理是职业学校面临的最大难题,服务学校的根本就是做好学生工作,而一个学校有几千名学生,每个教官面对的是几百名学生,坚持训教理念不是千篇一律,不是所有采用一种方法,而是不同的学生采用不同的训教方法。我们在建设一个学习型团队的同时,最重要的就是为了学生去探索各种管理模式。在“以训促管、以管促教、以教促学”的训教理念指导下,我们注重人本教育,实施多元教育。具体的可以从如下四大方面来讲:

  第一、主导日常性工作,对于需强制的常规性工作坚持一个标准

  从2013年8月份开始,在各年级组,各班主任的大力支持与积极配合下,我们进一步夯实学生基础管理工作,巩固并强化学生的职业素养教育成效,重点培养学生“文明、规范、感恩、责任”四个方面的必备素养。日常性的必要工作3主要是:一日生活制度,环境卫生、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌。对于这些工作所有能做到的学生坚持一个标准,便于管理,坚决不开后门。一日学习生活制度已养成,训教全方位管理基本形成。

  为了促使学生养成良好的习惯,学生在校的一切活动都带上了“军事化”的烙印:早操响号,起床跑步;上午上课前集合站队;课间操时间,升国旗、做体操;食堂吃饭排队;晚自习后集合点名;晚寝响号,熄灯睡觉;仪容仪表检查、内务及环境卫生检查等。学生一日学习生活制度是职校学生管理的重点内容,既然是实行准军事化管理,那么对学生的一日学习生活流程必须规范,学生宿舍内务、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌,安全工作所有人一个标准。

  (1)宿舍内务:寝室被子、物品摆放、宿舍整洁度等都统一标准,一天两次次检查,发现不合格的马上叫学生重新打扫整理,现在学生能比较自觉的做到并保持好寝室内务卫生,养成基本的良好卫生习惯。

  (2)习惯养成:学生集合队列纪律,要求所有学生军姿站好,遵守纪律,注意力集中,不能迟到早退、说话,违反队列纪律,从而提高了学生的时间观念和集体荣誉感。另外还有每日必须宣讲的随手关水关灯,现在大多数学生都能做到人离灯灭,人走水停。看过“学校军事化管理工作总结”的人还看了:

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