篇一：党校到支部试点工作申报表
党建工作项目计划书
各党支部书记作为基层党建工作第一责任人要切实履行基层党建工作。下面是为大家整理的：党建工作项目计划书，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请继续关注
党建工作项目计划书【一】
为打造畜牧党建工作特色和品牌，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，推动创先争优活动的深入开展，加快畜牧业转型升级，促进畜牧业产业化发展，根据县委党建工作会议精神，结合本部门实际，特拟定我局xx年党建工作创新项目实施方案。
一、项目名称：探索“两新”组织建设新模式
二、项目实施的目的意义
通过项目实施，强化畜牧专业合作社党组织建设，规范合作社运行，充分发挥支部党员引领示范作用，打造示范点、示范片，促进合作社、养殖户健康发展，带动农民增收致富，推动现代畜牧业又好又快发展。
三、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，深入推进“两新”组织建设，切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力，努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级，提供坚强的思想、政治和组织保障。
四、工作思路
旨在着力创新两新组织发展模式，促进组织建设与产业发展互动共融。坚持支部引领，建立组织保障机制(党委+支部，增强战斗力);坚持专合示范，建立利益联结机制(专合+农户，增强凝聚力);坚持龙头带动，建立市场运作机制(龙头+专合，增强竟争力)。
五、目标任务
一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调，加强对畜牧专合组织党建工作的指导，建立健全各项制度，对未
组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜牧兽医站支部要在局党委的领导下，与畜牧专合组织支部开展共建活动，采取多种形式深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求，帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度，完善“专合+农户”利益联结机制，积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式，引导扶持专合组织规范发展壮大，并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导，并指派专人联系。三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动”的要求，积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作，建立市场运作风险共担等机制，提高专合组织市场竞争力，努力实现专合组织与龙头企业合作共赢，带动全县畜牧业健康发展。
党建工作项目计划书【二】
根据天心区委统一部署，按照《xx市天心区201x年组织工作要点》(天办发[201x]13号)文件精神，经街道工委研究，制订201x年青园街道党建工作计划如下。
一、指导思想
深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党这条主线，切实加强思想政治建设、持续深化作风建设、从严管理教育党员、强化基层基础工作、落实管党治党责任，不断提高党建科学化水平，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为“打造首善街区、建设幸福青园”提供坚强的组织保障。
二、目标任务
街道所属各级党组织要牢固树立“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的理念，以在街道各级党组织中继续实施基层党建工作项目为抓手，深入推进“基层基础夯实工程”;根据中央关于加强基层服务型党组织建设有关文件精神，认真贯彻落实xx市委“1+3”文件要求，深入推进基层党组织结对共建、在职党员进社区、“大工委制”、“兼职委员制”以及
“网格化管理、组团式服务”等工作，巩固创新党建工作，在街域各单位党组织之间搭建全方位、宽领域、多层面的交流协作共建平台，构建区域化党建大格局。
三、具体计划
(一)基础工作
1、落实责任党建。各党支部书记作为基层党建工作第一责任人要切实履行基层党建工作“一岗双责”机制，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记重要讲话精神，贯彻《落实从严治党责任制的意见》;街道党工委将组织所属各党支部书记、专干开展业务培训，其中向区委党校选送一批，街道组织培训一批;在各党支部中全面推行书记抓党建“一体四化”述评模式，完善“双述双评”制度。
2、深化制度党建。各党支部要进一步规范党建基础工作，积极推行党支部工作手册、党代表工作室手册、党务工作者记录手册、“四议两公开”记录手册、党务工作指南等“四册一指南”。健全考核讲评机制，一是对各社区党总支抓党建工作情况实行目标管理考核制度，制定《青园街道201x年度社区党建工作考核细则》，将区委组织部下发的组织工作考核细则相关工作落到实处;二是加强对党员的考核管理工作，推行青园街道党员目标管理考评办法，进一步严格党内政治生活，认真执行民主集中制等党内各项规定，严格落实“三会一课”、“四议两公开”和民主评议党员、不合格党员处置等制度;三是制定发展党员工作计划，按照中央“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严格发展党员程序，做好发展党员工作;四是健全考核讲评机制，推行街道党工委书记抓基层党建工作季度例会制度，各党支部要形成基层党建工作周例会、月讲评、季调度、年评议的考核讲评机制。
3、狠抓项目党建。以继续实施基层党建工作项目为抓手，尤其要做好党建示范项目工作，并结合实施党建特色工作，深入推进“基层基础夯实工程”。以此为契机，理顺基层党组织隶属关系，完善基层党组织设置;加强党建远程教育站点学用管理，落实学习计划，巩固分
类定级成果，推进站点优化升级;打造一批非公站点，规范非公党建，创新党组织生活方式，进一步规范非公党组织党内生活。
4、打造信息党建。依托“智慧青园”、“智慧党建”管理平台和公众网站平台，大力整合延伸各级各类公共服务信息平台资源，建立全街统一、动态更新、互联共享、功能齐全的公共信息综合服务平台。
5、服务民生党建。依托“民生立区”三年行动计划的实施，推动基层服务型党组织建设，拓宽党建服务民生渠道，发挥党组织服务群众、推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用。落实党员干部直接联系服务群众制度，继续开展联创共建、结对共建活动，开展无职党员设岗定责和在职党员到社区报到活动，引导开展志愿服务。
(二)重点工作
紧紧围绕“落实党建责任，夯实基层基础”这一主题，经街道党工委研究通过，明确以下11个项目。
1、党组织书记履行管党责任项目。根据上级部署要求，制定街道党工委抓党建的责任清单，建立党组织书记落实基层党建工作责任的目标体系，制定例会制度、述职评议等制度;组织所属各党支部书记、专干开展业务培训，其中向区委党校选送一批，街道组织培训一批;街道党工委不定期组织开展对各党支部开展书记谈心谈话、党建工作调度、督查等工作;组织开展年度检查，开展基层党支部书记履行管党责任述职评议活动，总结提升党建工作经验。
2、党员管理规范化建设项目(示范项目)。根据上级部署要求，制定党员目标管理考核细则，建立可行管用的基本制度、提供必要有力的基本保障，组织各社区党总支书记、专干学习相关规定，抓好部署安排;各社区党支部对照《党章》要求，根据党员目标管理考核细则，按照“三会一课”制度，抓好党员学习教育、民主评议、不合格党员处置日常管理，开展规范化党组织创建活动，通过建设稳定可靠的基本队伍，建设标准规范的基本阵地，开展务实有效的基本活动，增强党组织对党员的凝聚力和号召力，实现对基层党员的有序管理;该项目是街道向区委组织部申报的201x年党建工作示范项目,井湾子社区党总支具体承担示范项目迎检验收工作,要高标准严要求,认真抓落实,抓出
成效。
3、落实“四议两公开”工作项目。各社区应明确把握“四议两公开”工作法的关键环节，构建规范、系统、科学的决策管理体系。凡是社区重大事务和与居民群众切身利益相关的事项，都要按照参照“四议两公开”工作法进行决策、实施。同时，各社区要完善配套相关制度，建立健全党员联系群众、党员干部结对帮扶、民主监督和责任追究等制度;在研究讨论社区建设、治理、服务中的重要问题和事项中，通过发挥社区居民议事会、居民监事会的民主协商与监督作用，进一步健全社区党组织领导的充满活力的社区居民自治机制。
4、社区惠民资金规范化管理项目。出台规范社区惠民资金使用和管理办法，根据“民生优先”的原则，安排配套社区惠民资金;各社区要严格按照规定用好用活社区惠民资金，凡涉及民生问题的项目，要探索社区惠民资金由社区居民自我管理、自我监督的办法，真正把社区惠民资金用到为居民办实事上，用到民生事业上。
5、“党建大课堂”项目。分层、分期、分批轮训基层党组织书记、党务工作者、党员和入党积极分子。一是街道党工委将分批选送各党支部书记参加区委党校组织开展的党务工作者业务知识培训活动;二是邀请市委党校、区委党校党建专家、优秀党组织书记来街道党校授课，分批培训各支部党务工作者、基层党员和入党积极分子;各社区党总支年内应按“三会一课”制度要求，每季度至少举办一次支部党课，面向全体党员开展全员宣传教育;湘园社区党总支应按照“五有”标准，即有满足培训需要的场所、有熟悉情况的讲解员、有生动具体的典型材料、有可供参观学习的现场、有特色明显的专题片，建设党员干部教育管理示范培训基地。
6、党代表工作室提质项目(示范项目)。该项目是街道向区委组织部申报的201x年党建工作示范项目，湘园社区党总支具体承担该项目的实施，要进一步深化“五位一体”的党代表工作室建设，在硬件上提质，在软件上提升，健全完善党代表履职制度，承接省市派驻党代表来工作室履职，开展党代表联系服务群众工作，党代表到工作室开展联系服务工作每月不少于一次，实现与党员服务中心、党员服务工
作室等信息互通、共同履责。
7、基层党组织活动阵地建设三年行动计划项目。各社区按照上级相关职能部门相关规定，大力推进社区(村)办公服务用房提质建设，根据各自实际，实施社区(村)办公服务阵地标准化建设，普遍实现标牌标示统一、功能布局合理、服务窗口优良、群众辨认度高的目标。
8、完善基层党组织设置项目。进一步理顺基层党组织隶属关系，优化组织设置，规范工作机制，实施党员积分制等，实现党组织对党员的有效管理，大力提升基层党建工作水平。
9、先进典型培树项目。所属各党组织应加强党员教育管理，培育、发现、树立一批基层群众认可、具有示范效应的党组织和党员典型，并发挥先进典型的示范带动作用;街道党工委将通过开展“七一”表彰等活动，表彰先进典型，并在智慧青园、智慧党建等网络平台进行大力宣传，引导广大基层党组织和党员对照先进，查找差距，奋发有为。
10、规范非公党建工作基础项目。各非公企业和社会组织党支部必须按照从严治党的要求，结合非公党组织实际，进一步规范非公党组织党内生活。围绕党的自身建设，围绕基层党组织的作用发挥，努力创新党组织生活方式，增强其时代性、服务性、针对性、实效性，让组织活起来、党员动起来，切实发挥基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用;街道党工委将组织开展非公党组织创意组织生活展评活动，按照“内容上有突破，形式上有特色、效果上有亮点”的原则，通过青年党员现场VCR展播、PPT演示、情景陈述等方式，全方位地展示党组织生活案例的创意和精华。
11、开展“四个一”活动项目。在全体党员中，深入开展“学一次党章、写一篇心得、谈一次体会、创一份业绩”的“四个一”活动，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记重要讲话精神，形成强党性、讲规矩、守纪律、赛实绩的浓厚氛围。
(三)特色工作
1、运用科技，打造“智慧党建”平台。一是探索党员网上发展模式。依托新开发的“智慧青园”项目，建设青园街道“智慧党建”网络管理服务网站，探索通过网络接受优秀分子的入党申请，努力实现
入党条件、时间、资料等网上审查、监督;二是试行党员网络管理模式。开通智慧青园服务网微信平台、党建动态、党员学习教育、互动交流、服务指引、网上民主评议、党员找组织、党组织地图等栏目，将为党员提供全天候学习、交流、服务平台，引导党员通过网络参加学习、过组织生活，开展网上评议党员、处置不合格党员试点等工作;三是推行党员网络服务做法。通过网络平台接受群众“微心愿”，引导党员志愿者提供服务。
2、创新细节，巩固提升“党建微心愿”服务品牌。一是努力发现“微心愿”。各党支部在2014年创建认领“群众微心愿”服务品牌的基础上，巩固已取得的成功经验，持续创新细节服务，以民意为尺度，继续为群众开辟绿色通道。深入落实党员干部与困难群众结对帮扶制度，从细处着力，实处着手，引导全体党员积极发现群众“微心愿”;二是搭建群众发布微心愿的平台。在青园街道“智慧党建”网站设立群众“微心愿”发布台，拓宽群众获得支持帮助的渠道;三是完善实现群众“微心愿”机制。针对群众“微心愿”发布台及各社区现场收集到的群众意见和问题，建立问责机制，坚持责任到人，项项落实，一追到底，问题未解决，责任不下肩，群众不满意，服务不间断，扎实开展为民办实事的微服务，用服务赢得群众的满意。
3、整合资源，构建区域化党建大格局。一是搭建一个平台。就是要建立青园辖区区域化党建促进会，与驻街各单位签订区域化党建合作书，推动组织共建、文明共创、和谐共享、发展共赢。具体来说，就是按照属地联系原则，各社区党总支将与签订区域化党建合作协议的会员单位加强联系，落实街道工委的决策和部署;二是完善一套机制。就是要建立党建联络员会议沟通、党建联席会议协商、大工委决策的三级联动机制，形成常态化的党建工作议事机制;三是实施一批项目。街道工委搭建平台、完善机制，落脚点就是充分利用辖区单位资源，提升党建工作水平。各社区党总支要认真抓好与所在社区会员单位的对接，确保年内结对共建项目按时按质按量完成，有效提升党建工作服务群众、服务发展的整体效应和工作能级，以党的建设推动街域经济社会建设。
党建工作项目计划书【三】
篇二：党校到支部试点工作申报表
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团支部申请书范文5篇
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编订：JinTaiCollege今泰学院推荐文档
我们是xx学院xxx学院中文系12级本科4班汉语言学专业的团支部，作为xx学院xxx学院中文系团组织中的一员，为了积极响应xx学院xxx学院团组织的号召，开展“五四红旗团支部”的活动；为了回顾总结过去班级团支部开展工作的经验和教训；为了能够更好的开展班级团支部的工作，在xxx学院、xx学院团组织与班级团支部之间发挥桥梁和纽带作用。我们班级团支部特向xx学院xxx学院团组织递交“五四红旗团支部”申请书一份，恳切希望上级团组织能够对我们所递交的申请书给予优先、慎重的考虑，无论结果如何，我们都将不胜感激！
下面，我想从团员建设、团学活动、团校党校情况、思想政治、学习、工作、生活、实践活动等几个方面，就班级团支部所开展的工作情况向上级系院组织作一认真汇报。
我们xxx学院中文系12级本科4班汉语言文学专业现有学生37人，XX年有团员35人，现有团员37人，从XX年至XX年间，迄今已经有18人上过团课，8人上过党课，2人是预备党员。就目前情况来说，我们班级团支部在开展团员建设工作方面，是朝着好的方向，使团组织的队伍不断发展壮大，为党培养后备军的主要力量。
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在团学活动工作开展方面，我们班级团支部也把工作开展的有声有色。自从XX年大学一年级开始，我们班级团支部就在每周五的下午举行一次团学活动。每次团学活动的主题都是就当时社会最新发布的热点新闻或某一热门话题而进行设定。每次活动都是由团员共同商量后决定，由宣传委员进行大力的宣传，组织委员进行团学活动的组织工作，团支书负责主持工作。每次团学活动过后，由团支书、组织委员或宣传委员书写一份团学活动报告。团学活动形式多样，内容也很丰富，通过开展团学活动，可以增强团员们的爱国、爱党的意识’使我们树立正确的人生观、价值观。
关于上团校、党校的情况，正如前文所述，我们班级团支部先有37明团员，其中，有18人已经上过团课并且已经结业，8人党课已经结业，2明预备党员还正在考验阶段，如果在此一年内，不犯错误，就将会成为2名合格的中国共产党员。此外，我们在思想政治、工作、学习、生活、实践活动等几个方面，班级团支部也都取得了优异的成绩，为了能后使上级团组织一目了然，对我们班级团组织支部的工作开展情况了解得更加详细，现将我们班团支部团呀的获奖情况公布如下：
在全国青少年主题教育“激情奥运，阳光校园”读书正文活动的比赛中，其中杨x同学荣获中国教育部一等奖，陈x今泰学院推荐文档
荣获中国教育部二等奖，王x同学荣获河南省教育厅一等奖，郭x同学、付x同学、田x同学、赵x同学、xxx学院一等奖。
在xxx学院举办的“助学政策，助我成长”征文活动中，其中我班团支部团员郭x敏同学、胡x同学分别荣获xx学院xxx学院“三等奖、优秀奖”，杨x同学在XX年读书活动征文比赛中荣获xx学院xxx学院“三等奖”，武x同学在XX年读书活动中被评为“优秀读者”奖、田x同学在xx学院团委举办的“我眼中的xx大”大型调查活动中荣获“二等奖”，付家宝同学被xx学院报XX年10月25日发表《在阳光灿烂的日子里》。2XX年12月20日，付x同学被xx学院党委宣传xxx学院兹聘为xx学院大学生记者团的记者。xxx学院李政同学在xx学院今泰学院推荐文档
机会，因此表演很用心，结果各“人物”形象深入人心。张琬雪负责化装，从现有的衣服入手精心打扮每一个角色。白颜静为“秦始皇”做了一个帽子，简单又很有表现力。黄飞宁、郝志飞、高磊负责从书上挑选概念、公式等作为题目，让大家在玩时不忘学习。主持人又巧妙的把它们安排进了抢答环节，顿时大家热情高涨，思维敏捷，群策群力，效果甚佳。李珍珠负责买一些小的奖品，小小的物质奖励让现场气氛更活跃。各小组成员自由发言，发言不仅切合主题还很有思想性，充分表现了我们大学生应有的素质。团组织生活会结束后，大家一起动手收拾垃圾，场地干净如初。
仅以上次的团组织生活会来表明我们06园艺（1）班是一个人才济济的优秀集体，是一个高效率的完成工作又主张并实践创新的集体，是一个不断改进的可以让团委组织部放心的集体。我们对试点团支部抱着极大的热情和信心，相信我们共同的努力能撑起一片蓝天，踏平道道高坎，在团支部里很好的找到自我的价值，实现自我的价值，为集体荣誉而奋斗。
我们会严格遵守公开、公平、公正的原则，凭实力赢取胜利，衷心希望团委组织部能认真考察。
此致
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篇章5:团支部申请书范文【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的团领导：
我们是07金融本科一班的团支部成员。在此感谢各级领导的指示和辅导员老师对我们的关心，经过这一年多的努力我们团支部已经成长为一个团结友爱、自强自信的集体。我们共同努力，共同进步，在团部建设上、学习上，还有活动组织方面，都取得了一定的成绩。
（一）团支部的组织建设
我们团支部是在辅导员老师的指导下由同学们民主选举成立的。通过辅导老师和学长的指导，大家逐渐明确了工作，分工合作，团结一致，班团委之间密切配合，组织了很多次活动，不仅拉近了同学们之间的关系，而且提升了自身的综合素质。团支部积极发动同学们加入中国*******，定期对大家进行党章教育，大家都认真学习，并表示争取加入党组织。现有已有12名同学成为入党积极分子，在推优方面，我们在上级制定的标准基础上，主要组织同学以自我推荐和民主选举形式结合进行。在选举中发扬民主，由同学进行监督。
（二）团支部的学习教育
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在团支部的学习教育方面分为两部分：政治理论学习和文化知识学习。
1．政治理论学习：政治理论学习一直都是团支部工作的重心。在党章学习活动中我们严格按照团总支的要求组织同学们学习，鼓励同学们互相交流学习心得，要求入党积极分子写思想汇报，还鼓励同学们多参加党章知识学习活动。同时，向大家随时传达国家政治与形势动态。
班内组织了以“深入贯彻落实科学发展观、继续解放思想、坚持改革开放、促进社会和谐”为主题的宣传板报。同学们为xxx大学在“两会”上所做出的针对当前大学生就业的各项政策而振奋。并表示做到踏实学习、全面发展、为振兴中华而读书。开展了“两会”宣传活动，增加大家对时政的了解。国家为了缓解物价上涨给大学生带来得经济压力，制定了全国高校发放伙食补贴的政策，这一政策体现了党和国家对待教育事业的重视，对当代大学生的关怀。我们作为当代大学生，在感谢党和国家培养的同时，努力提高自身素质。“少年强则国家强”，我们抓住机会、抓紧时间、努力学习，使国家强盛。
2．文化知识学习：
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在文化知识学习方面，团支部成员互相帮助、互相交流、互相配合，取得了较大的进步，团支部成员常常与同学们交流心得，分享学习方法。辅导员老师在入学之初便向同学们强调学习重要性。同学们共同努力是取得优异成绩的保障，在班委和团委的带动下，我班形成了良好的学习气氛。同学们经常在一起讨论问题。学习优异的同学尽自己最大可能帮助暂时落后的同学，排除他们在学习上的障碍，调整他们的心态，使他们的成绩获得提升。在今后的学习中，我班同学仍将继续保持和发扬班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩。
（三）团支部的活动组织及成果
我班团结一致、努力拼搏、勇往直前，共同为班集体增添各种荣誉。在过去的时间里我们取得了“卫生优秀班级”、“系徽口号设计大赛优秀奖”、“军训优秀班集体”等成绩。在上次元旦晚会上，我们邀请了辅导老师和班主任与同学共享参与。同学们在晚会上表演了各自的特长，为我们的大学生活增添了新的活力，使我们更加深切的感受到了大学的艺术氛围和文化底蕴。
（四）展望未来再创佳绩
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总结过去的各项工作，我们有成功的经验，也有不足的地方，我们要总结经验教训，改进我们的工作。我们在今后主要做以下几个方面的工作。
1．继续开展党的思想、方针学习活动，调动团员积极性，组织同学学习科学发展观，提升同学们参与时政热情。
2．开展更多的活动增强班级的学术氛围。组织以知识竞赛形式为主的专业知识比赛等，使同学的学习热情更高，使班级的学术氛围更浓。
3．对于团支部的生活方面，要注重了解同学的思想和心声，征求同学意见，对支部的问题展开讨论，计划定期召开几次团体活动。
4．组织班团干部深入同学之间，了解同学们的学习、生活方面的情况，反应并及时解决问题。与同学们谈心，尽最大努力使班集体更融洽和睦。
5．组织同学参加社会活动，让其在活动中锻炼社交能力和人格修养，增强自己的社会责任感和使命感。
6．在组织和参与各种活动中，让我们这个集体更活跃、更精彩！
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回首往事，我们为我们取得的成绩感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝聚着全班同学的汗水，我们将更加锐意进取，齐心协力，秉承“厚德、明志、博学、笃行”的校训，发扬“诚信合作务实和谐”的东方精神，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战。
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篇三：党校到支部试点工作申报表
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党校建设调研报告范文3篇
篇一：党校开展教育培训示范基地建设的调研报告
按照市委“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略部署，市委党校在总结
学习
成都置信培训成功
经验
的基础上，结合我市党的群众路线教育实践活动，联系实际，深挖潜力，全面推进，在党员教育培训示范基地建设方面进行了探索与实践，现就有关情况报告如下：
市委党校现拥有教职工39人，实行党委领导下的校务委员会管理体制，由市委的书记兼任校长，党委书记、副校长负责日常工作。领导班子成员4人，党委书记、常务副校长一名，党委委员、副校长3名。党校内设机构5个，包括办公室、教务处、培训部、理论部、总务处等。专业教师12人，其中，高级讲师7人，讲师4人。教师学历全部达到本科以上，研究生学历3人。201X年以来，党校各项工作都有了新的突破：干部教育培训人数和培训质量不断提高；教学科研能力得到了明显加强；校园环境焕然一新，办学条件有了较大改善；党的群众路线教育实践活动取得了丰硕成果。
（一）突出市委、市政府中心工作，培训水平不断提高
按照市委201X年干部教育培训计划要求，市委党校充分发掘潜力，多渠道、多方位地承担办班任务，全年共举办了包括全市基层党组织书记培训班、中青年干部培训班、重新选派的第一书记和大学生村官培训班、计生干部培训班、统战干部培训班、专业技术人员公共科目培训班以及干部大讲堂、大学生综合能力培训班、大学生创业培训班、农村劳动力转移培训班等各类班次40多起，培训我市干部群众6000多人次。党校在举办的各个班次中都能以提升履行岗位职责能力为抓手，以推进市委、市政府中心工作的顺利开展为目标，精选培训内容，狠抓班级管理，精心搞好服务，获得了参训学员和各单位的普遍赞誉。
一是精选培训内容。针对不同班次的培训对象，通过问卷调查、座谈、走访等前期工作，听取业务部门、主管部门意见，了解学员所关心的热点、难点问题，有的放矢地进行课程设置，满足学员的培训需求。
二是优化师资培训。大力推进领导干部上讲台，市委、市政府的领导以及农业局、信访局、民政局等部门领导在不同的班次进行了授课；先后邀请了国
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务院扶贫办、中央党校、青岛市委党校教授进行了讲座；促进一线工作人员进行经验交流，邀请了城阳区城阳街道后田社区党委书记及青岛市选派“第一书记”等进行工作经验介绍，获得了学员普遍好评。
三是创新培训形式。与中央党校合作进行了全国的第一个网络教学试点，市委组织部长出席了开学典礼，与中央党校教育学院院长、中央党校信息中心主任等领导进行了视频交流并讲话，通过网络视频集体学习中央党校三位教授的辅导报告；采取集中授课与现场教学、理论学习与党性教育、军事训练、拓展训练相结合的形式，如组织学员到城阳区城阳街道后田社区、青岛市规划展览馆、院上镇郑家庄村和仇家庄村进行现场教学，参观学习了我市示范基地，让学员在亲身体验中开拓眼界、触发思路。效果很好。
四是强化管理考核。总结去年全封闭军事化管理成功经验的基础上，今年市委党校进一步完善管理模式，切实加强学员管理、改进干部教育培训学风，注重培训效果。认真落实干部教育培训“十不准
制度
”，人手一份《学员守则》，从仪容仪表、校容校纪、内务整理到早操、上课、请销假、就餐、就寝等各个方面都提出具体要求；党校对每一个班次都专门进行了入学教育，通过入学教育让学员端正学习态度，树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，履行《
承诺书
》要求，认真完成培训任务；实行学分制管理，制定并实施《学分制管理办法》，每天公布班组和个人的得分情况，优者奖，违者罚，根据得分评定先进集体和优秀个人；实行教师跟班管理，每个班次分成若干班组，每个班组配备1-2名教师和教官进行跟班管理，掌握所在班组的学员情况，抓好日常管理，及时了解学员需求，重点查处旷训、替训现象；引导学员自主选出党支部和班委，充分发挥班级党支部和班委的自我管理功能，通过班委加强管理人员与学员之间的沟通，让学员和各班组在竞赛中增强管理的自觉性；建立学员考核登记制度，要求每位学员填写《学员考核登记表》，对每位学员的基本信息、出勤情况、德的表现进行登记评定。通过严格管理，树立了团队意识，培养了集体荣誉感，强化了党员干部的执行力。
（二）坚持“四为”方向，科研工作更上新台阶
201X年，市委党校教职工共完成调研报告和理论文章30多篇，申报省级课题一项，青岛市级课题二项，在青岛市级报刊上发表或获得青岛市级科研优秀奖以上的理论文章10余篇，撰写的《党员姓党—牢记共产党员的身份和职责》一书拟在年底由红旗出版社出版。
一是建立科研奖惩机制。在充分征求意见的基础上，年初制定并实施《市委党校科研成果管理规定》，规定最低科研工作量，鼓励全体教职工发挥党校理论优势，积极进行调查研究。对科研成果突出者给予表扬和奖励，完不成科研任务的教学人员，当年不能评定为优秀等次，不能参加本轮岗位聘任的竞争。
二是加强重大理论和现实问题研究，为市委和政府决策服务。按照市委部署要求，今年精选了《培育和践行社会主义核心价值观，深化精神文明创建活动，提升创建文明城市常态化的工作水平》、《做大做强农业产业化龙头企业，推进沽河新城食品谷和国际蔬果食品交易物流港建设》、《完善互联网管理领
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导体制，加强网络舆论引导，维护网络和信息安全》三个课题，组成课题组进行调查研究，力争科研出精品、上档次，为市委、政府的决策提供参考。
（三）提升服务理念，做到后勤保障有力
为确保培训工作顺利进行，市委党校转变观念，强化以“教学为主体、以学员为中心”意识，加强内部管理，完善工作制度，规范工作流程，服务水平和质量有了很大的提高。
一是按时完成了宿舍楼改造工作。对学员宿舍楼进行了重新装修改造，共装修标准客房166间，配备了有线电视、洗漱用品、床上用品、空气能热水器，切实改善了住宿条件。
二是新建了现代化多媒体教室。为保证网络教学试点工作顺利进行，利用腾出来的办公室，投资10万元新建了一个可容纳100人的多媒体教室，配备了课桌椅子，新上了音响系统和网络系统，初步实现了党校培训的信息化、智能化和网络化。
三是优化了校园环境。投资10万元对校园进行了全面绿化，在主要办公场所、宿舍楼、餐厅等公共环境中设置了看板、宣传栏和标语，加大对校园绿化、美化、净化力度，营造一个清洁、美丽、严肃的教学氛围。
四是推行自助就餐。投资10万元对餐厅一楼进行了装修改造，美化就餐环境，聘请优秀厨师，每天制定并公布菜谱，不断变换口味，搞好成本核算，厉行勤俭节约，保证学员吃饱、吃好。
五是实行网格化服务。培养党校全体工作人员的真诚服务意识，实行挂牌上岗，倡导微笑服务、耐心服务、主动服务，细化岗位职责和工作程序，做到服务到位，责任到人，强化集体监督检查机制和领导抽查机制，切实提高服务质量。
六是建立服务反馈制度。定期召开带队领导、班委会议，发放测评表，在宿舍设立管理室，随时收集学员对服务的评价和要求，不断改进服务水平。党校的努力得到了学员的普遍认可，在每个班次的问卷调查中，学员对党校的后勤保障工作的满意率都有了很大提高。
篇二：村级党校建设调研报告
为了掌握当前农村党校建设的情况，进一步加强村级党校建设，切实提高农村党员干部素质、净化农村社会风气、巩固党在农村中的执政地位，我们就此对全镇范围内的村级党校进行了调研，现将有关情况汇总如下：
一、村级党校建设基本情况
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到目前为止有10个村挂上校牌，办起了党校，分别是陈家村、叶家村、厉家村、巴里村、周家段村、东埠头村、五姓点村、任佳溪村、洪魏村、柴家村。这些村在开展村政建设、发展村级经济的同时，高度重视党员干部的教育培训工作，为了建成、发展村级党校倾注了大量心血，投入了不少经费，为村级党校走上正常、健康发展轨道，作出了不少实质性举措。仅去年一年10个村对党校的总投入达20万元，如任佳溪村、洪魏村村经济并不是很好但是也作了较大的投入。
一是抓班子、健全组织网络。各村都建立了以村党支书记为校长的三级党校机构。镇级党校充分发挥龙头带动作用，不定期到村进行指导，组建了以镇宣讲团成员和村干部为主体的、数量充足的师资队伍，实现资源共享、优势互补。这10个村党校建立后，都成立了由村书记担任校长、副书记或政工负责人担任常务副校长、有关班子成员任委员的村党校校务委员会，做到职责明确，分工合作。极大多数村党校校务委员会全年研究党校工作2次以上。校务成员除了参加镇培训外，还积极在村党校上课。村班子成员调动的时候，及时调整村党校班子成员，做到组织上的保证。
二是抓规范、完善各项制度。我镇根据上级要求和本地实际，制定了一整套行之有效的规章制度，并做到规范上墙。同时要求各村按照教育内容和要求制订教育培训计划，建立起一套比较规范的考勤考核、资料归档
管理制度
。完善的规章制度，保证各村党校活动规范有序。各村的党校均按照市村级党校建设标准建立，课桌椅、电视机、电脑、图书、档案
等设备齐全，教育培训做到事前有计划、事后有总结，去年开展各类培训班累计达109次，培训总人数达8654人次。像陈家村、五姓点村、厉家村、叶家村等平均年培训在12次以上。培训活动的正常开展，不但发挥了党校在教育中的主阵地作用，而且为提高党员干部的思想觉悟、理论水平，加强村级组织建设，发挥了支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用。
三是抓技能培训示范、创新教学路子，提升整体水平。在村级党校的建设中，我镇十分注重示范党校培植，以点带面，整体推进。如陈家村通过“三个代表”重要思想学习，党员先锋模范作用进一步发挥，为了创建宁波市文明村，全村党员先动手开展环境整治等工作，同时动员群众参加到创建活动中来。再如厉家村，去年通过法制培训，组建了以入党积极分子为主要成员的联防队，有效地遏止了盗窃等案件发生。
二、存在主要问题和困难
1、实际工作开展不平衡。原因；受村经济条件制约，认为抓经济收入是实质，搞党校工作是虚活。
2、有的村应付现象比较严重。具体表现：事先缺少培训计划，实在没办法，只好办一期，平时放松型，年底突出性。
三、对策及建议
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（一）强化阵地意识，夯实办学基础
党校是教育培训党员领导干部的重要阵地和党性锻炼的熔炉。面对新形势、新问题、新任务，认识到党员干部只有通过不断学习培训才能适应新形势的需要，而搞好教育培训，必须要有固定的教育阵地作保障。党
校建设中坚持做到“四有”：即“思想上有位置，组织上有班子、工作上有路子，经济上给票子"。
——加大投入，改善办学条件。随着新形势新任务的要求，原来“一桌一椅办党校”已远远不能适应需要，要使党校适应新形势，提高教育培训档次，首先必须改善办学条件。——规范管理、完善党校制度。办好党校要有一套规范的教学管理体制。为了使县委党校教育规范有序，我们从制订计划、健全制度入手，党校校务委员会做到职责分明，教学计划、课程提纲、学习总结
规范完整。我们还可以借鉴普通学校的办学模式，实行"两则、两考、两评"机制："两则"即《学员守则》和《教师守则》；"两考"即学习考勤和结业考核；"两评"即学员评优和党校教师评选。
——精配强将，保证教学质量。要真正提高党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。我们在师资队伍建设上，首先，发挥名师优势，可以聘请担任镇党校老师进
行客座讲课。其次，聘请市委、政府及人大党政干部专业技术拔尖人才担任党校兼职教师。
（二）强化创新意识，拓宽办学思路
——办学模式上实施“资源整合”：保证村党校有班子、有教师、有场所、有计划、有制度的前提下，将村民学校、民主法制学校干部培训机构整合到村党校，各培训机构教学设备和教师实行资源共享、优势互补。坚持从服务于党员干部教育培训的需要出发，在服务于全村的各项中心工作的基础上，努力探索党校与各培训中心有机结合、融为一体的办学模(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)式，以适应大规模培训干部和干部全员培训的需要。
——教育形式上注重“三个结合”。（1）课堂教育与课外教育相结合：除定期的理论培训、专题讲座、座谈讨论外，还可以组织举办一些参与性较强的活动，如开展主题班会、观看电教片、专题调研、社会实践、外出参观等，创造生动活泼、宽松愉悦的学习环境。今年3月陈家村组织部分党员参观了大桥经济给慈溪带来的发展变化，许多党员在参观后，深有感触，纷纷表示要积极发挥领导带头作用，为掌起经济发展出力。（2）典型教育与自我教育相结合：“三个代表”、十六大主题教育中，开展了“我为掌起发展献一计”的大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，推动了党员的带头作用。
篇三：县级党校发展困境及其出路
调研报告
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【摘要】：县级党校是党校系统中的基层党校,承担着培养基层党员干部及各类人才的主要任务，是基层党员干部加强党性锻炼、提高素质能力的主阵地和大熔炉。改革开放以来特别是进入新世纪之后，以县级党校为代表的基层党校职能弱化，运转艰难，面临发展困境。按照的部署，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，党校的地位和作用不能淡化，党校的发展不容忽视。要真正发挥好“三个阵地、一个熔炉”的作用，必须寻求走出困境的对策。本文以县级党校为例，拟对基层党校的发展现状作简要分析，在此基础上探求基层党校的发展创新之路。
【关键词】：县级党校
发展困境
改革
出路
一、县级党校的现状分析
在全国党校系统中，县委党校处于最低层次，属于基层党校。进入新世纪以来，大多数县级党校的发展都面临同样的困境：办学方向越来越模糊，培训资源越来越少，办学规模越来越小，师资力量越来越弱，办学条件越来越差。
以岚皋县委党校为例，我认为当前县级党校主要存在以下问题：
（一）师资不足，素质不高，队伍建设相对滞后
党校队伍建设的重点是教师队伍建设。由于培训轮训的学员即干部队伍已经发生了结构性变化。高学历、年轻化、专业化已经成为党校学员的特点，教师面临着能否教得了、能否教得好的严峻挑战。同-1-
时，研究式、互动式、案例式、体验式等新的教学方式的推行，也对教师的课堂驾驭能力、组织引导能力、双向互动能力、答疑研讨能力等提出了更高的要求。县级党校教师队伍建设中普遍存在着师资知识结构不完备、骨干教师偏少、高学历人才较少、过分依赖外聘教师、党校干部和教师对外流动性太小等诸多问题。同时针对教师的高层次的培训进修、挂职锻炼、基层调研不仅机会少，而且名额少，这使得教师的知识储备和更新难以满足学员的多样化需求。教师的教学能力和水平难以适应多样化的教学方式，造成培训质量不高，培训效果不明显，一定程度上影响了党校声誉。
（二）培训资源逐渐减少
1、主体培训少。一方面：干部培训计划是由组织部门和具体单位制定，党校没有机会参与具体计划的安排实施。另一方面：由于受经济因素的制约和各部门的一些具体实际情况的限制，很多本来已经列入主体办班的培训计划实际上多是被取消。党校在干部培训的主阵地所占份额是越来越小。
2、外出宣讲少。党校的一个重要任务就是宣传党的创新理论和路线方针政策，辅导基层单位的理论学习。然而目前很多基层党校却面临着既把学员“请不进来”，同时自己也“走不出去”的尴尬境地。
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3、参与课题研究少。结合《新条例》要求，县级党校就是要紧紧围绕党的中心任务和县委、县政府的战略部署，对重大现实问题进行理论研究，对具体的县情进行调查研究，为县委、县政府提供决策参考，为教学和社会实践提供服务。然而现实中，党校很少有机会参与县上的一些重大调研活动。
（三）投入不足，办学条件较差
受地方财力所限，本级政府对同级党校的投入十分有限，基层党校自我发展能力相对薄弱，办学条件相对落后。没有现代化信息化教学设施，没有多媒体教室，没有形成学、食、宿一体化。绝大多数县级党校都存在经费保障难、阵地建设难、设备更新难、教改推进难等问题。
二、县级党校陷入发展困境的原因
（一）体制机制的原因
党校系统纵向的管理没有建设好。基层党校自我封闭，各自为阵，缺少本系统内的管理。省市党校对县级党校不是领导关系，而是兄弟关系，没有具体的指导内容、程序，也无帮助更无管理。
（二）思想不重视的原因
1、经费不足。一方面受地方财政收入的制约影响。财政拨付和保障比较困难。党校不像国民教育,没有专项资金,只有地方财政拨款这一条路,在落后地区的县级党校，除人员工资外,每年地方财政安排预算经费仅5到6万元，随着各种学历班的停办，几乎没有创收渠道，维持正常办公费用都非常困难。水、电、通讯等费用更是难以支付，改善教学设施和对教师培养的投入更是纸上谈兵。
2、基础实施落后。目前,许多县级党校的基础设施落后，一些党校设施设备还停留在七、八十年代水平。校园狭小，设备陈旧，没有现代化信息化教学设施，没有多媒体教室，没有形成学、食、宿一体化，功能不齐不具备基本的办学条件，教学手段甚至不如农村中小学。
（三）师资队伍薄弱的原因
一方面知识结构不合理。主要是在选配教师和培训教师上工作不到位，致使师资力量总体上不完全适应干部培训需要。面对着多元化的知识结构和丰富实践经验的要求,单一知识结构的教员很难胜任。再加之很多老师都是从中小学校调入，在理论知识方面还有待于大幅提升和加深。另一方面是学习提高机会少。党校教师很少有机会走出去学习考察,接受新鲜血液,又很少有机会到上级党校高校充电,一两个星期的短期培训,难于快速实现知识更新。
外因的经济制约和部门的不重视、不支持，加之自身内在的因素必然导致党校难作为，党校“难作为”又必然导致领导和部门对党校有“看法”，恶性循环，这便是县级党校逐渐陷入发展困境的原因。
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三、走出困境的对策思考
县级党校走出困境的出路何在？我认为，主要从以下五个方面着力：
（一）党委重视是县级党校发展的关键
党校既是“学校”，又是党委的“重要部门”。党校的双重性质，决定了党校区别于一般的学校和党委其它工作部门的本质特点，也决定了党校的地位和作用。各级党委一是应该把党校的工作摆在重要议事日程上来。严格按照中央颁布的新《工作条例》指导党校工作，做到认识到位，工作到位、措施到位、责任到位。二是要协调好有关部门支持党校工作。建立密切配合、相互支持的工作机制，共同做好干部教育培训工作。组织部门要按照有关规定保证党校学员来源，把学员在党校的表现作为干部使用的重要依据。三是建立健全县党政领导到党校调研讲课，作报告和同学员座谈制度。县委常委会定期听取党校工作汇报，并研究解决党校发展和改革中的一些重要问题。
（二）加强党校领导班子建设
火车跑得快，全靠车头带。有一流的领导，才能创造一流的事业。要按照“党性最强、观念最新、业务最精、效果最优”的要求，建设一支“复合型、业务型、创新型”干事创业的党校领导队伍。要不断增强班子的影响力、战斗力、凝聚力，不断提高组织管理能力和传、帮、带水平。
（三）改革创新党校管理体制
造成党校特别是县级党校目前困境的根本原因是体制问题，解决党校问题、发展党校，必须创新党校管理体制。
1、中央党校要成为管理全国党校的“龙头”和“主管部门”。中央、省、市、县级党校应该是上下级关系，而不是“兄弟”关系、业务指导关系，下级党校必须接受上级党校和同级党委的双重领导。上级党校应有计划地对下级党校教师、行政人员进行必要的免费业务培训。做到统一
工作计划
、招生计划、教学计划。上下级党校之间，应拧成一股力量，凝成一种合力。
2、党委要强化党校“重要部门”作用，党委要定期召开党校工作会议，分析形势，研究问题，部署工作。明确授权党校对参训学员的培训考察考核职能。严格规定干部参加培训任务和学习制度。
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一路眺望，才真正明白了什么叫山峦起伏、沟壑纵横。高速公路大都在半山腰劈山而建，一面靠山，一面临渊，逢山开洞，遇壑架桥。因此，形成了青兰高速的一大特点----桥多、隧道多。隧道短的三、五百米，长则四、五千米。穿行在隧道中，让人产生穿越时空的感觉。此时正是五花山的季节，层林尽染的山峰，因断崖或开矿裸露出斑驳陆离的黄色山体，但仍不失为美丽。
车行近3小时，进入壶口瀑布景区。天降小雨，景区停车场由砂石铺垫，有些泥泞，与想象中的景象差距较大。从停车场坐景区中巴行程十几分钟到达景点，景点入口离壶口瀑布里许路，放眼望去，黄河水面虽宽，但流水缓慢，中间断流，河水平地消失不见了踪迹，只是隐隐约约传来隆隆的响声。第一感观：“平淡无奇”，心中不免有些失望。
篇四：党校到支部试点工作申报表
创建文明校园申报材料
下文为大家整理带来的创建文明校园申报材料，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：
一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.
学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意
见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！
二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。
1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把“xxxx”学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。
历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写文章一篇，并在全校暑期理论学
习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。
三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。
1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.
2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.
3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教育。
学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师
职业道德公开》和《规范办学行为，禁止乱收费责任》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。
由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.
4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽”的文明理念，并继续以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师做“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。
5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。
6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特
色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.
四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。
1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.
2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了
学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛，取得了骄人佳绩.
3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。
在创建全国卫生城市活动中，积极响应区教育局对“创卫”工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。
五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。
1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。
2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等2种,共计5300多元.
3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。
近年来，在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,
让精神文明之花在校园中处处盛开。
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