《伪装者》观后感1 山东影视集团与浙江东阳正午阳光联手制作的《伪装者》，在湖南卫视金鹰剧场首播，这个状况还是含有信息量的，以往鲁剧通常都会选择山东卫视首播，这次“跳台”到湖南卫视，可以管窥到在相关下面是小编为大家整理的2023《伪装者》观后感3篇（完整）,供大家参考。
《伪装者》观后感1
山东影视集团与浙江东阳正午阳光联手制作的《伪装者》，在湖南卫视金鹰剧场首播，这个状况还是含有信息量的，以往鲁剧通常都会选择山东卫视首播，这次“跳台”到湖南卫视，可以管窥到在相关政策的管束下，电视作品在努力地寻找利益最大化。
说《伪装者》是正宗的鲁剧，这显然与现实不符，因为《伪装者》虽是正剧，但却与以往鲁剧的山东味截然不同。湖南卫视金鹰剧场播出《伪装者》这样的谍战剧，也是较为少见。不知道背后发生了怎样的磋商，但在谍战剧号召力下降的今天，电视制作与播出界的强强联手，或会给《伪装者》带来好运。
《伪装者》的原著小说名为《谍战上海滩》，原著作者张勇这次也担纲了电视剧的编剧。这部电视剧有两点做的比较好，其一是名字改得好，《伪装者》这个名字在《潜伏》的灵感之上找寻到了对谍战观众新的刺激点，且含有一定的娱乐与游戏意味，比原著名时尚多了；其二，小说作家转型为编剧很成功，扎实的语言功底以及细节从空能力，从《伪装者》的台词中能得到充分感受。
有争议的当属男一号胡歌的表演方式。胡歌成名已久，是典型的奶油小生，在这部严肃的《伪装者》中，起码从前几集可以看到，他为观众带来了不少笑声，很难说这是演员的表演风格，还是导演的故意为之，除了角色的公子哥儿身份，能让观众理解男一号的“任性”之外，没有别的理由来解释胡歌带来的“笑场”效应。
习惯就好。很大程度上胡歌的“任性”表演，也激活了他在剧中与其他角色之间的.关系，比如明台（胡歌饰）在被军统特工培训者王天风（刘奕君饰）从飞机上掠走后，两人发生了一系列的冲突，王天风对明台有复杂的情感，他因欣赏明台的聪颖、智慧而选择了他，却又对他有父亲对儿子般的无奈。明台对王天风，却有种类似“斯德哥尔摩综合症”的情结，明明有恨，却无法摆脱，因为对方深知他内心深处的需求。
就明台的角色设定来看，他虽然是军统上海站行动组组长，但也是个双面间谍，同时也是*的卧底，更重要的一点是，他还是*地下党负责人黎叔遗失多年的亲生孩子。尤其就不难理解明白的生存环境有多残酷了吧，一方面要假装残忍参与到迫害地下党的行动中去，另一方面又需要为地下党提供有用情报，更多地保护自己所信仰的组织……一个出色的伪装者，需要强大的心脏，在理解了这个剧情走向之后，或会同情明台在前几集中的疯疯癫癫，这何尝不是为了后来的角色变化作铺垫。
姐弟三人，纠缠于战争时期的三方，和以往谍战剧常表现手足相残不一样，《伪装者》在保证剧情跌宕起伏的同时，没有让姐弟亲情遭遇到损害，相反，在复杂的尔虞我诈的环境中，姐弟之间的情感一直如阳光般温暖，这为《伪装者》增添了一些明亮色彩，这部剧因此也具备了不卖弄悲情、苦情的底色，它更多是在展示斗争中的技巧，表现智慧的力量，没有落笔到更沉重的事物身上，这是明智之举，谍战剧也当以娱乐观众为第一位，把教化作用降低到最低程度，甚至没有都没关系。
扎实的原著基础，不走空的故事，稳妥的细节勾画能力，使得《伪装者》成为一部观赏性不错的作品，在它之前，已经有段时间没有好谍战剧可看了，《伪装者》对于这个类型的作品创作来说，有让帮助观众恢复对谍战剧信心以及提振创作者士气的作用。
《伪装者》观后感3篇扩展阅读
《伪装者》观后感3篇（扩展1）
——《伪装学渣》读后感3篇
《伪装学渣》读后感1
书，是知识的源泉，我喜欢的书非常多，例如：《全球高考》、《某某》、《撒野》、《七芒星》、《默读》等等。如若问最喜欢的书，那《伪装学渣》定是当仁不让了。
《伪装学渣》，晋江高人气作品，作者是晋江超人气签约作者，木瓜黄，代表作品《伪装学渣》《七芒星》最近作品《这题超纲了》。
《伪装学渣》这本书讲述了两个男孩子的故事，他们的故事唯美，纯净，一尘不染。所以呀，《伪装学渣》被很多人称为童话。
《伪装学渣》整本书的内容大致就是主人公谢俞为了维护自己母亲的爱情，使一个重组家庭稳定，自甘堕落，将自己伪装成一个学渣，成为别人眼中的不良少年，家长眼中的朽木，老师眼中的坏学生，而另一个主人公贺朝，则是因为年少气盛，和一个同学偷了实验室的钥匙，结果中途失误，差一点酿成大错，然而，因为自己的成绩好，有机会成为中考状元，所以贺朝的学校留下了本该受处分，退学的贺朝，反而是无辜的方小磊受到了处分，因为心怀愧疚，所以也隐藏了自己，成为了老师口中的“你这样的人”。但幸运的是，两个不幸的人相遇了，如果说偶数是幸运的话，那么两个奇数相加必定会形成一个偶数，也就是说，两个不幸的人相遇，必然会变得幸运。
正如书中所说的：
“只要使点劲，不行就再用点力，走出去，想要的.生活、答案……都会有的”“所以啊，不要问别人要问你自己”。
是啊！不要问别人，要问你自己，自己是什么样子，一定要自己去判断，而不是一味的去听取别人的意见，而为了别人去改变自己。
《伪装学渣》由于是耽美小说，所以导致很多人都不认可，但是，纯美的爱情依然是如此神圣，他们是书中人，他们不会听到这世俗的纷纷扰扰，他们会是中遵循着自己的初衷，都向着对方的梦想一起走向了更远的地方，并且，他们还会手牵着手，一起走过这余生，正所谓：余生有你即可。
当今社会是一个不承认同性恋的社会，认为同性恋恶心是老祖宗留下来的思想，是世俗不接受同性恋的理由，是很多人疏远同性恋的根本。
其实啊，别人怎么看不是最重要的，最重要的是，你自己如何看的，你如果去接受，去认可，那么你去看待这件事物的本质也就会变化，如果每个人都抱有如此心态，那么他们也不必去躲躲藏藏，也不必去成为别人口中那个恶心的东西。
记住了！遵从自己的思想，不要一味去听取别人的意见，自始至终，自己的初衷便是最好的。也请记住，他们是一尘不染的，就不要去诋毁他们了，好吗？
《伪装学渣》读后感2
《伪装学渣》是一部青年小说，我起初只是因为它是小说才看，但在我郑重地翻到最后一页，才知道这本书有多么的不简单。
起初，我被贺朝的搞笑所吸引，被谢俞的高冷所震撼，但我喜欢他们并不是因为这些，我喜欢他们的轻狂，他们的胆大，他们共同的高中岁月。
他们的生活和我的完全相反，他们可以轻狂我不行，他们可以胆大我也不行，在这本小说里，我能找到快乐、美好、自由、胆大、轻狂的自己，可现实往往很残酷。
“疯狗”姜主任（教导主任）说过：“无论日后你们走到哪里，走得有多远，都不要忘记——赤子之心！”这是我们二中的校训，也是我们二中的精神。
整整两本书讲的大概可以用谢俞的一句话来概括——我这一生追求过的好像只有倒数第一的位子！很惊讶吧，谢俞只追求过倒数第一。
全文就是在讲：谢俞、贺朝两个老大在高二高三做了同桌，一起睡觉，一起嬉闹，一起打游戏，一起度过当学渣的日子，在这些日子里他们渐渐成了对方的男性朋友，最后他们又一起考了清华，谢俞学医，贺朝学金融。在清华也渐渐有一个传闻：清华双杰，谋财害命。
我喜欢他们，因为我在他们身上，我找到了属于我自己的快乐、轻狂，我喜欢他们共同的高中岁月，喜欢他们共同的友谊，喜欢他们共同的轻狂，更喜欢他们的梦想和希望！
《伪装学渣》读后感3
书，是知识的源泉，我喜欢的书非常多，例如：《全球高考》、《某某》、《撒野》、《七芒星》、《默读》等等。如若问最喜欢的书，那《伪装学渣》定是当仁不让了。
《伪装学渣》，晋江高人气作品，作者是晋江超人气签约作者，木瓜黄，代表作品《伪装学渣》《七芒星》最近作品《这题超纲了》。
《伪装学渣》这本书讲述了两个男孩子的故事，他们的故事唯美，纯净，一尘不染。所以呀，《伪装学渣》被很多人称为童话。
《伪装学渣》整本书的内容大致就是主人公谢俞为了维护自己母亲的爱情，使一个重组家庭稳定，自甘堕落，将自己伪装成一个学渣，成为别人眼中的不良少年，家长眼中的朽木，老师眼中的坏学生，而另一个主人公贺朝，则是因为年少气盛，和一个同学偷了实验室的钥匙，结果中途失误，差一点酿成大错，然而，因为自己的成绩好，有机会成为中考状元，所以贺朝的学校留下了本该受处分，退学的贺朝，反而是无辜的方小磊受到了处分，因为心怀愧疚，所以也隐藏了自己，成为了老师口中的“你这样的人”。但幸运的是，两个不幸的人相遇了，如果说偶数是幸运的话，那么两个奇数相加必定会形成一个偶数，也就是说，两个不幸的人相遇，必然会变得幸运。
正如书中所说的：
“只要使点劲，不行就再用点力，走出去，想要的生活、答案……都会有的”“所以啊，不要问别人要问你自己”。
是啊！不要问别人，要问你自己，自己是什么样子，一定要自己去判断，而不是一味的去听取别人的意见，而为了别人去改变自己。
《伪装学渣》由于是耽美小说，所以导致很多人都不认可，但是，纯美的爱情依然是如此神圣，他们是书中人，他们不会听到这世俗的纷纷扰扰，他们会是中遵循着自己的初衷，都向着对方的梦想一起走向了更远的地方，并且，他们还会手牵着手，一起走过这余生，正所谓：余生有你即可。
当今社会是一个不承认同性恋的.社会，认为同性恋恶心是老祖宗留下来的思想，是世俗不接受同性恋的理由，是很多人疏远同性恋的根本。
其实啊，别人怎么看不是最重要的，最重要的是，你自己如何看的，你如果去接受，去认可，那么你去看待这件事物的本质也就会变化，如果每个人都抱有如此心态，那么他们也不必去躲躲藏藏，也不必去成为别人口中那个恶心的东西。
记住了！遵从自己的思想，不要一味去听取别人的意见，自始至终，自己的初衷便是最好的。也请记住，他们是一尘不染的，就不要去诋毁他们了，好吗？
《伪装者》观后感3篇（扩展2）
——《*》观后感3篇
《*》观后感1
今天，我在金马电影城里看了《少年*》这个动画片，这时才知道*的原名叫石三伢子，他的弟弟叫民伢子，看完这个动画片之后，我觉得其中最感人的就是下半篇了。
那次蝗虫入侵他们的农田，来势汹汹，那气势可把我们吓了一跳，我想：妈呀！来了这么多得蝗虫，那还不把庄稼都吃光，农民们一定又得受饿了。果然不出我所料，蝗虫们不仅把庄家吃了，还把树叶、野菜等草都吃光了。农民们拿上锄头向村里唯一的大户人家去劫粮。*知道了，忙追过去，对大家说：“我家有粮，大家别劫粮，我家的粮食可以分给大家。”我想：*家有多少粮呢？*的爸爸听了，说：“我们家的粮食都是供两个娃上学用的，没有多余的可以分给大家了，乡亲们对不起啊！”我想：*会不会就此放弃呢？，突然，我看到*的`眼里渐渐的充满了泪水，他会怎么做呢？同学们都敛气屏息，等待这一刻的到来······只听“咚”的一声，*突然面对爸爸跪了下来，同学们都瞪大了眼睛，十分惊讶，因为他曾说过“男儿膝下有黄金”的啊！*开口了，他说：“爸爸，我不上学了，您就发发慈悲，开仓放粮吧！”他弟弟也跪下，说：“爸爸，我也不读书了。”最后，毛顺生终于决定开仓放粮了。借粮的都给他打了欠条。
最后那家大户人家去劝毛顺生让*去外面读书。最后*成了我国开国领袖。
《*》观后感2
提起*，我就会想起一首歌《我爱北京*》。歌中唱道：“我爱北京*，*上太阳升。**，指引我们向前进……”大人说，是*领导的新四军、八路军、*，赶走了侵略者，打倒了*派，使穷苦的劳动人民翻身得*，当家作主人。可以说，没有*，就没有新*。啊，他是多么伟大呀！
今天，我怀着崇敬的心情观看了电视剧《*》。最让我深有感触的是两个片断。一个是*离开家乡时，他写下的诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还！”为了追求革命真理，他在外餐风露宿，毫不退缩。他的志向多么坚定，他的意志多么坚强！而我在学习中，缺少的不正是这些吗？在学习中遇到困难了，我要么就是马上请教老师和同学，要么就是空在那儿不做。在生活中有困难了，就哭着请父母帮忙。记得上学期，为了提高我的独立生活能力，爸爸妈妈让我在学校吃饭。吃了才三天，我就向爸爸诉苦。为了提高作文水*，我决心天天写日记，可才写一个星期，我就坚持不下去了。
让我感动的还有*对写作的态度。八十高龄的*不顾年迈体衰，把自己历年写过的文章重新整理，修改。一遍，两遍，如此慎重，为的是给后人留下完整的诗稿。而我呢，写好作文，也不修改，就马马虎虎地誊写。看了这个片断，我十分羞愧。我们正是学习的时候，应该严格要求自己，认真做学问，才能让自己学有所得。
*不是神，他是人，是个普通人。他的成就让人惊叹的同时，更启发着我们怎样学习、生活，做个优秀的人。
*早已离我们而去，但他依然是人民心中永远不落的太阳，透过时空的距离，让我们去领略伟人的风范吧！
《伪装者》观后感3篇（扩展3）
——学校观后感-学校观后感3篇
学校观后感-学校观后感1
一、校园文化建设的基本思路
我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。
二、校园文化建设的基本构成
我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
(一)设施建设
基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水*融;快乐自信，和谐幸福;阳光心态，灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发，现代人文。传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。
(二)环境建设
我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发，现代人文”的阳光校园环境为目标，遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标，分期分批的有序进行。
(三)文化建设
文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展，共铸阳光校园”的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。主要包括：
1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。
2、以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，其主要内容包括：民族文化，名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
3、以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解"习惯就是素质"的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
4、以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。
5、以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。
6、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。
7、以“营造良好氛围，培育创新人才”“骨干教师，名师”为主题的“处室文化教育系列”，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。
(四)活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设。
1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。
2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。
3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5.开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设，成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
(五)制度建设
如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。
学校观后感-学校观后感2
我跟的班级是小学一年级启智班，印象最深的是四个姓朱的孩子，她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话，他们穿着一样的鞋子，有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子，福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子，上课时前半段一直在晃头，后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸，他一下子就扑过来倒在我手臂上，说实话心里有点怕，但我觉得那应该是他示好的一种方式，我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情，主动要跟我们握手，还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班，得知他们无论康复的怎样，在18岁就必须要毕业了，这是我们不想听到但又必须面对的现实。
这里的老师年轻、稳重，看起来都是和我们年龄差不多的年轻人，但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是：在这里的课堂，老师就是一*角戏，老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子，重复自己说过一遍又一遍的话，还要面对随时出现的突发状况，师生互动少之又少，老师注定是孤独的演绎者。
这次参观，我感触良多。看了这些孩子，我为他们的不幸遭遇感到难过，希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步，同时我对自己的工作内容与环境感到满足，更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子，强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动，我也了解、关注到社会上还有这样一个群体，需要我们共同努力去理解、关爱他们，我想说：“每一朵花都美，真的。
《伪装者》观后感3篇（扩展4）
——《综艺》观后感3篇
《综艺》观后感1
《超级常说家》是安徽卫1653视的*首档原创新锐语言竞技真人秀节目，说话是一种本能，更是一种技能，掌握这项技能，能让你建立自信，事半功倍，但是要想把话说好，这就成了一门语言艺术。
今天，窗外的雨一直在滴滴答答的下，在温暖的地热上一坐，盖上毛毯，真真正正的享受了“超级演说家”这个栏目带给我的精神上的无限享受看着那些选手站在台上激情飞扬，妙语连珠的演讲，这在很大程度上鞭策和勉力着我不断奋进，这也为我注入了许多奋进的动力，让人受益非浅，所以现在我更能体会到说话这门语言艺术的魅力所在，更能体会到语言艺术在生活中的重要性。《超级演说家》舞台上的故事很多，也很精彩他们“说的都比唱的好
喜欢曹青莞讲“开口说话就是力量”和“*精神”，特别是讲那些聋哑女孩为了上节目，彩排时不顾脚卡在台上的缝隙里，始终保持着笑容，不顾伤痛将脚拔出后继续演出时，我感动的热泪盈眶，情不自禁地流下了眼泪。有了这种“精神”，何事不成？
喜欢崔永*《生命当中的最后一天》。是啊！谁都希望自己生命的最后一天能在回想往事的时候无怨无悔。他的演讲以对比的形式鲜活的表现出来自己对生命最后一天的梦想和将要怎样把握自己生命的感动。喜欢嘉宾的体操运动员*的即兴演讲，不仅让我增添了不少“正能量”，而且也从另一个方面佐证了我总结出：做人做事必须要“精神、认真、坚持”六个字的准确性，让我倍感欣慰。
《综艺》观后感2
这个星期生病了，休息日都是每天待在家里休养。今天晚上，和妈妈一起看了一档综艺节目《奔跑吧，兄弟》，一开始，妈妈将电视调到那个频道的时候我还不是很高兴，觉得这个节目太无聊了。但看了一会，觉得还挺有意思的，就继续往下看了。这期讲的是八个队员分成红蓝两队各四人，在每个环节中如何战胜对方，顺利逃出秀舟山。
首先是打水仗的游戏，这个环节中队员们要找到有效水枪互射对方，谁先射中对方的名牌，使名牌变色就胜出。这个环节中蓝队胜出了。第二个游戏是在泥巴里运鸭子，这可不是一件容易的事情。每个队的女生负责抓鸭子，男生们负责运鸭子，哪个队运的鸭子多就胜利了。那些队员们在泥巴你翻滚的样子让我和妈妈捧腹大笑，太逗了！这个环节是红队胜利了。最后环节是逃离秀舟山，每个队从不同的入口进到一个神秘的山洞里，要找到密码才能打开洞口的钥匙。最后红队在大家齐心协力下用最快的时间找出密码成功逃出，被直升机送离岛，把蓝队孤零零的留在秀舟山。
这个节目看上去很搞笑，但我觉得这个节目让我学会了做什么事情都要认真、仔细、用脑，更重要的是要团结，队友间的信任和齐心协力是胜出的关键。我说呢，一开始来什么熊黛林这样的女神，完全中看不中用啊。连同谢依霖、伊一和Anglababy，一共四个姑娘，虽然有韩国跑男能力者金钟国顶了队长邓超的位置，但除了李晨和金钟国两位队长，其他一群来卖萌、卖骚、卖贱的，怎么也撑不起一档“撕牌大战”。于是节目组变换思路，改体力劳动为风光展示加伪脑力考验。
《综艺》观后感3
“人生就是在这样的重复与循环中每天进步一点点”。上周五，我通过电视观看了真人秀节目《奔跑吧》，节目中的这句话在我脑海中久久回荡。
节目一开始，各位嘉宾就来到了一个马戏团观看表演，随后便开始完成第一任务。第一个任务完成后就来到下一个场所完成下一个任务。可是与以往不同的是，任何一项任务没有完成，就要回到第一个任务重新开始。一次次的失败让嘉宾们明白——不坚持完成最后一项任务，就要一直循环下去。
在经历了很多次失败和循环之后，嘉宾们都已经精疲力竭，他们拖着疲倦的身躯终于闯到了最后一关——扎气球。这项任务的要求是要在规定时间内扎爆所有的气球。虽然嘉宾们使出浑身解数，拼劲全力，可计时结束时，场下还是留下了几个气球。那这就意味着前功尽弃，他们还要再回到起点去重新完成第一项任务。就在这时，其中一位嘉宾忍不住了：“我疯了，我疯了！心理压力太大了！”可见，一直不停的循环往复对大家的体力和心理是多么大的考验啊。
坚强的嘉宾团还是没有气馁，他们齐心协力，总结每一次任务的经验与教训，他们每重复一次就比上次速度更快了，过关的技巧也更加熟练了，最终成功发现了通关的“秘诀”。
看完这期节目，令我感触颇深：*时生活中，运动员每天重复训练，只为比上次快0.1秒；学生每天重复练习，只为在下次考试中再提升1分。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土“，”千里之行，始于足下”这些先哲名言说的不正是这个道理吗？看似最简单枯燥的.重复却孕育着伟大的成功，无数次挫败后更能体会成功的可贵。
人生就是在这样的重复与循环中，不断累积进步，最终实现质的飞跃。同学们，让我一起加油吧！
《伪装者》观后感3篇（扩展5）
——《蛙》观后感3篇
《蛙》观后感1
《蛙》是莫言酝酿十多年、笔耕四载、三易其稿、潜心创作的第十一部长篇小说，20xx年12月由上海文艺出版社出版。与他的其他重要长篇作品，如《酒国》等相比，《蛙》延续了这些作品对小说结构、叙述语言、审美诉求、人物形象塑造、史诗般反映社会变迁等方面的执着探索，在整体上达到了极高艺术水准，也是近几年*原创长篇小说中最重要的"力作之一。
这部小说的主要内容是：以新*近60年波澜起伏的农村生育史为背景，通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的"历史过程的同时，成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象；并结合计划生育过程中的复杂现象，剖析了以叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。
小说结构新颖而缜密，由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的五封信构成。前四封信附有关于当了50多年妇科医生的姑姑的长篇叙事，当中也加入了蝌蚪本人的生活故事；第五封信则附有一部关于姑姑和蝌蚪自己的话剧。因此，这是一部将书信、元小说叙事和话剧巧妙地融合杂揉为一体、拓宽了小说艺术表现空间的作品；是莫言创作中的又一次具有开创意义的艺术尝试。
《蛙》观后感2
《蛙》是莫言酝酿十多年、笔耕四载、三易其稿、潜心创作的第十一部长篇小说，20xx年12月由上海文艺出版社出版。与他的其他重要长篇作品，如《酒国》等相比，《蛙》延续了这些作品对小说结构、叙述语言、审美诉求、人物形象塑造、史诗般反映社会变迁等方面的执着探索，在整体上达到了极高艺术水准，也是近几年*原创长篇小说中最重要的"力作之一。
这部小说的主要内容是：以新*近60年波澜起伏的农村生育史为背景，通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程的同时，成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象；并结合计划生育过程中的复杂现象，剖析了以叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。
小说结构新颖而缜密，由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的五封信构成。前四封信附有关于当了50多年妇科医生的姑姑的长篇叙事，当中也加入了蝌蚪本人的生活故事；第五封信则附有一部关于姑姑和蝌蚪自己的话剧。因此，这是一部将书信、元小说叙事和话剧巧妙地融合杂揉为一体、拓宽了小说艺术表现空间的作品；是莫言创作中的又一次具有开创意义的艺术尝试。
《蛙》观后感3
《蛙》是莫言酝酿十多年、笔耕四载、三易其稿、潜心创作的第十一部长篇小说，20xx年12月由上海文艺出版社出版。与他的.其他重要长篇作品，如《酒国》等相比，《蛙》延续了这些作品对小说结构、叙述语言、审美诉求、人物形象塑造、史诗般反映社会变迁等方面的执着探索，在整体上达到了极高艺术水准，也是近几年*原创长篇小说中最重要的"力作之一。
这部小说的主要内容是：以新*近60年波澜起伏的农村生育史为背景，通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，在形象描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程的同时，成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象；并结合计划生育过程中的复杂现象，剖析了以叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。
小说结构新颖而缜密，由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的五封信构成。前四封信附有关于当了50多年妇科医生的姑姑的长篇叙事，当中也加入了蝌蚪本人的生活故事；第五封信则附有一部关于姑姑和蝌蚪自己的话剧。因此，这是一部将书信、元小说叙事和话剧巧妙地融合杂揉为一体、拓宽了小说艺术表现空间的作品；是莫言创作中的又一次具有开创意义的艺术尝试。
《伪装者》观后感3篇（扩展6）
——*观后感3篇
*观后感1
世上最可怕的不是敌人，而是你自己的心魔，无论对于谁来讲都是一样的。
你会甘心情愿自己是个结巴的吗?我想没有人会甘心一生就此结结巴巴地过去的。当然也包括历史上留名的英国国王乔治六世，《国王的演讲》正是以他为背景来展开叙述的。
约克公爵为人正义有责任感，正是因为这样，他不断的尝试治好自己的口吃，可依旧不能克服障碍。失去了父亲不久后，又无奈接受了哥哥大卫的让位，这对无论他，还是对任何人来讲都是难以承受的。他那细致的表情，将其内心的自卑、畏惧、无奈，表现得如此生动。而作为一个公众人物，他必须时刻注意自己的言行，可惜的是他却“不擅长讲话”。
一个国王，代表着一个国家，他责任深重。影片最精彩的部分，莫过于是他成为国王之后做的第一次正式演说，在此前他说过：“如果我是国王，我的权力又在哪里?我能宣战么?我能组建*?提高税收?都不行!可我还是要出面去坐头把交椅，就因为整个国家都相信…我的声音代表着他们。但我却说不来!”即使内心还存在多少挣扎，但在罗格的支持下，他终于发声了，精彩地完成了演说，并且得到了大臣以及万千国民的掌声。而到了这时候，我们应该思考的不是影片给我们带来的视觉感受，而是它的人生价值。
我们往往会有自己的弱处，归根究底其实都是心魔惹的祸。我们对自己的弱处会很自然地产生畏惧，于是不敢面对，便好像国王之前那样，结结巴巴却手足无措。没有人会甘心自己有缺陷，所以他们立下决心要将其克服。乔治六世的内心很强大，可就是缺乏了那一份自信。国王到了最后终于能够克服心魔，很大原因取决于他的语言治疗师——罗格，罗格一直以他过人的胆识、独特的治疗手法着称，与乔治六世的相处始终坚持*等，且态度诚恳。一段时间后他们彼此间有了信任，最后更成为了挚友。国王的超越，事实上给了我们不同层面的启发，因为有了彼此间的信任，国王也渐渐产生了自信，而罗格的话也才能够对国王起作用。这位国王是值得被历史尊敬的，尽管到了最后还是有些许的拘谨。但在重温历史的同时，请记住他的.“重生”，请记住他的超越!
*观后感2
今天是全民*教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有车会让人\的"错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水*的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。现在，交通事故乃是这种事故中的头号杀手\，每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震\，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。*每年交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，美好的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近
地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。 影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的，我们应该珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔!
*观后感3
今天晚上，我组织全班同学在学校阶梯教室观看了励志电影《国王的演讲》。
电影《国王的演讲》傲视群雄，以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖，压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。最后，安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》，问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。
电影讲述的是一个真实故事，故事情节很简单。
艾伯特公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，到处寻访名医，但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸，传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。但是，公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格，配合治疗，慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩，爱德华八世继承王位，却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特临危受命，成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲。
这是一部美丽的电影，它是一件艺术品。电影里没有视效，没有美女，没有硬汉，没有华服，没有恢弘的气势，更没有火爆的动作场面。画面镜头，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，每一秒每一分却是映入你的眼帘，扣入你的胸膛。
这是一个大人物通过努力取得成功的故事，却让看过电影的不少小人物产生了共鸣，很多幽默诙谐的台词让学生们一直在发笑。作为励志片，它没有我们期待的那么激励人心，没有太多的艰辛努力催人奋进，但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达，看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。以人为本，以人性为本，便是《国王的演讲》成功的关键。
面对当今的激烈竞争，只要你努力，没有你做不到的事情。人生最大的敌人，就是你自己。国王也是人，我们人人都可以胜过国王。
《伪装者》观后感3篇（扩展7）
——《代价》观后感3篇
《代价》观后感1
“人生到处充满选择，很多时候也并不是非此即彼，但当正常的需要变成无法填充的欲壑时，选择的权利就从自己手里流失了，一些看似*淡的拥有被自己亲自葬送了，而失去的世界永远找不回来了”。这段发人深省的话来自10月23日我校廉政夜校播放的警示教育片《代价》的结束语，观后令人深思。
在本人再次观看时，触动更为深刻。本片通过北京市地税局原党组*、局长王纪*，北京市门头沟区原副区长闫永喜和北京农村商业银行副行长司伟三人滑入违法犯罪深渊的人生轨迹和他们痛彻心扉的忏悔，真实而又生动地揭示了他们是怎样从一个有抱负、有作为的领导干部一步步蜕变为腐败人员的悲情历程。
通过全程收看，可以看出本片镜头系全部在狱中现场摄制，当事人的忏悔发人深省，他们的哭声动人心扉，他们自己也讲到：人生也风光过也艰巨过，是贪欲、是自我膨胀让他们一次次越过法律的红线；是放松了学习、放松了约束、放松了对家人、下属的管理，结交了太多的酒肉朋友。怪不得他们在片子中深深悔恨，感觉到“往日的浮华褪去”、在狱中“等于从人间到了地狱”、“尊严就是零了”，只有经历了痛苦才会大彻大悟，这种落差也只有他们体会最深，世上真的没有后悔药，如有，我想他们一定会穷其所有去购买吧！
“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”。从根本上讲，我们每一个党员干部能否廉洁自律，可以说最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。*人要“吾日三省吾身“，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、做人要实。古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”*传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。俗话说的好：“一屋不扫何以扫天下？”《论语》中就讲要“修己以敬”、“修己以安人”“修己以安百姓”。古人所推崇的.修身齐家、治国*天下，修身是第一位的。我们*人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上做出表率”。
做人有戒尺，做事有尺度。权利和责任是一致的，有权无责，就会为所欲为，有责无权的就会寸步难行。总之通过观看影片这种形式、让我们深受教育，可以说是对于党员干部加强教育的难得警示。
《代价》观后感2
“人生到处充满选择，很多时候也并不是非此即彼，但当正常的需要变成无法填充的欲壑时，选择的权利就从自己手里流失了，一些看似*淡的拥有被自己亲自葬送了，而失去的世界永远找不回来了”。这段发人深省的话来自10月23日我校廉政夜校播放的警示教育片《代价》的结束语，观后令人深思。
在本人再次观看时，触动更为深刻。本片通过北京市地税局原党组*、局长王纪*，北京市门头沟区原副区长闫永喜和北京农村商业银行副行长司伟三人滑入违法犯罪深渊的人生轨迹和他们痛彻心扉的忏悔，真实而又生动地揭示了他们是怎样从一个有抱负、有作为的领导干部一步步蜕变为腐败人员的悲情历程。
通过全程收看，可以看出本片镜头系全部在狱中现场摄制，当事人的忏悔发人深省，他们的哭声动人心扉，他们自己也讲到：人生也风光过也艰巨过，是贪欲、是自我膨胀让他们一次次越过法律的红线；是放松了学习、放松了约束、放松了对家人、下属的管理，结交了太多的`酒肉朋友。怪不得他们在片子中深深悔恨，感觉到“往日的浮华褪去”、在狱中“等于从人间到了地狱”、“尊严就是零了”，只有经历了痛苦才会大彻大悟，这种落差也只有他们体会最深，世上真的没有后悔药，如有，我想他们一定会穷其所有去购买吧！
“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”。从根本上讲，我们每一个党员干部能否廉洁自律，可以说最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。*人要“吾日三省吾身“，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、做人要实。古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”*传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。俗话说的好：“一屋不扫何以扫天下？”《论语》中就讲要“修己以敬”、“修己以安人”“修己以安百姓”。古人所推崇的修身齐家、治国*天下，修身是第一位的。我们*人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上做出表率”。
做人有戒尺，做事有尺度。权利和责任是一致的，有权无责，就会为所欲为，有责无权的就会寸步难行。总之通过观看影片这种形式、让我们深受教育，可以说是对于党员干部加强教育的难得警示。
《伪装者》观后感3篇（扩展8）
——《奇迹男孩》观后感500字_观后感3篇
《奇迹男孩》观后感500字_观后感1
总有些电影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它却是完美的。下午，我去了电影院看了一部电影《奇迹男孩》，妈妈选择让我看的时候我不满，为什么不看别的呀？但，我错了，之前还一肚子不满意的我，却被影片吸引的目不转睛。是的，这是我从小到大看过最好看的一部电影了，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的"样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。成为大家的好朋友，毕业时比彻奖章就是最好的回馈
看完以后我很是感动，这部电影让我学到我们要以仁爱的眼光看待一切。朋友、同学、亲人之间就应好好相处，珍惜时光，发生矛盾也不能一味的"责怪而要相互理解。还让我知道了不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心。
《奇迹男孩》观后感500字_观后感2
在今年的寒假，我看了（奇迹男孩）这部电影，这部电影讲述了十岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈爸爸自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为奥迪他天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。 然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓到，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强，也赢得了同学们的信任和欢迎。
看了这个电影，我很受感动。一是他的父母和姐姐没有放弃她，坚持给他，最坚强和无私的爱;二是老师和学校对他的包容和照顾，让她走出困境，比如校长教育，引导其他的同学去帮助他；三是有的同学很有爱心，不惜一切，忍受同学们对他的孤立也要帮助他，比如杰克在一次科学实验中与他合作，取得了第一名。坚强的奥吉是我们学习的榜样，她克服了难以想象的困难，通过自己的努力改变了他人对他的看法，尤其是一些同学愿意放下自己的偏见，把奥迪当做一个正常孩子来看待，同时也不会再去鄙视其他的残疾人。这样，奥迪给社会添加了一丝丝正义与善良，带来了满满的正能量。
这部电影告诉了我们两个道理：一是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受；二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊重的。
《奇迹男孩》观后感500字_观后感3
在这部感天动地的电影《奇迹男孩》中有着一位默默无闻代表了天下所有好人的人——奥吉的妈妈。
她写得一手好论文，在仅仅只差一点点就能获得辉煌成就的时候。他生下了奥吉，而奥吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手术来使他正常，最终也只能达到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，几乎所有的母亲都无法承受如此蒙难，但她的善良与爱让他勇挑重担，毅然当起了奥吉的家庭教师。为了让无法见人的奥吉能够在生命中在家中度过，她不顾自己的论文，不理自己的一切来陪着奥吉。
直到奥吉五年级时，她也无法不将他送上学校，在学校里的几天奥吉承受了太多太多流言蜚语：被排斥，瞧不起，欺负八零甚至被嘲笑，被朋友欺骗以及与家人和她吵架不满，最后也说出来他讨厌学校，这时妈妈感到了无助与无奈，她的爱是无条件但有规则的，只有狠下心等待转机，这次是无限的爱打但败了善良。
奥吉在一次生气离开时，妈妈对他的心坎说到丑：你不，我是你妈妈，我最了解你……奥吉在学校中也逐渐有了知己，与老友复了原，与原来的敌人共同击败了嘲笑者，最后还获得了科技奖牌。还在结业典礼上妈妈又发自内心的说：你·是一个奇迹，是一位奇迹男孩。奥吉上台领取了助人奖牌。最后深深感动了我。
《伪装者》观后感3篇（扩展9）
——安全观后感-安全观后感3篇
安全观后感-安全观后感1
一、电器插头在使用时，要插好，不要超负荷使用。
二、要随时检查电线是否破损。
三、使用电器若需要离开，一定要关闭电源。、
四、不可以在床上吸烟。
五、未灭烟蒂不可以丢入垃圾筒，或随手乱丢。
六、炉火附近不可以放置可燃物。
除了这些，每年还是有很多人死于火灾，这都是人们没有足够的自救意识。发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道逃生;发生火灾时，可以从窗口打手电、扔一些小物件、大声呼叫来求救;如果被围困在高楼上，千万不要跳楼，可以用手机打119来求救;如果被烈火围困，可以跑卫生间，用湿毛巾、毯子，塞住门缝;有条件的还可以在浴缸里放满水，然后跳进水里，等待救援。
安全观后感-安全观后感2
看了这部影片后，我的感触很深，想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患，在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如：家中有许多的电器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果这时窗子开着的话，就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患，首先要告诉家长，并提出建议，但最重要的还是要懂得自我保护，按照自己的判断去做每一件事，时时刻刻不能忘记一句话：生命是第一!——————
每个人的一生是不同的，有人可以**安安的度过一生，而有人一生确实坎坷的。
今天，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。
正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的`手中挣脱出来的。
生死只在一瞬间，防患于未然最重要。
《伪装者》观后感3篇（扩展10）
——法眼观后感_法眼观后感 (菁选3篇)
法眼观后感_法眼观后感1
未来是我们的所有，未来是成功的背后;未来是我们美好的前途，未来是可以改变的。
未来就在我们的眼前，只要我们认真读书，不走邪门歪道，不干偷鸡摸狗的事，我们就可以拥有一个美好的未来。
我曾经在电视上看到过一挡节目。《法眼》我空闲之时便会打开电视来观看，我看到了这使人怒发冲冠的一幕。
一个未满16周岁的男孩，因为他是以个单亲家庭，从小跟爷爷、奶奶在一起生活。他不但学习成绩不好，还时常给老师和同学们惹来麻烦。成为了一个人人讨厌的学生。从而走上了犯罪的道路。1。偷窃2。群殴他人。曾几次被拘留，可“江山易改，本性难移”还是吊儿郎当的，他奶奶没有太多的钱给他，他就到处偷，偷了别人的还偷了自家的，没的偷就到处抢。
所以，我们应该尊重长辈。要明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间匆匆走过，我们要努力读书，成为一个人人爱护的乖孩子。
在生活中，我也曾经听说过这样的一件事：一位小学五年级的学生，因为他爸爸犯了罪，就跟爷爷奶奶一起生活。奶奶爷爷宠爱他，他就特别的放纵。偷钱到网吧中玩游戏，打电子游戏。成为了老师心目中的“头号通缉犯”，就这样学习不好，还经常跟别人打架，俗话说：“收人钱财，替人消灾”他就以打架作为赚钱的好办法。还在背后说老师的坏话。每个人都说他已经无药可救了，可他自己却认为这是一种荣幸，能使老师们都这么的“怕”他……。
以上例子我们应该从中吸取教训，从小就要养成好习惯，不说脏话，不骂他人……给爸爸妈妈争一口气!
此外还要提醒各位家长与爷爷奶奶们，不要宠坏自己的孩子，那样纵容他(她)，是会使他(她)走上邪门歪道的，所以要严格的管教好您的孩子!所以您孩子的未来就在您的手中。
未来就在眼前，你们发现了吗?
法眼观后感_法眼观后感2
观看了法眼，我深受感悟。
那天晚上，我们全校都观看了一次法制教育专题片，我想：这次的法制教育专题片一定会让大家从中有所惊醒，有所触动。如花一般的少年竟成了抢劫犯，*犯，*犯。那一幕幕惊心动魄的片段不停地在我脑海里打转着，反反复复，反反复复……令我惊心肉跳，有种说不出来的感觉，心里酸酸的，苦苦的，犹如一根大鱼刺咔在喉咙中间，上不来也下不去，让我忐忑不安的，总感觉周围的危险一步一步地逼近着我，一直使我提心吊胆，做事小心翼翼，一个不小心又回忆起那可怕的场景，那成了抹不去的记忆，不过观看了之后，对我也有很大的帮助，明白了一些有用的知识。
不良的网吧总是会时时刻刻每分每秒地影响着正在成长的我们，它就像一个恶魔，总是想踏入我们的生活，会时不时地去迷惑我们的双眼，所以我们一定要用“火眼睛睛”去观察那“害与益”，不要被坏处给吸引，毁坏了自己的美好前途，网络中的世界确实是与众不同，五花八门的，可是我们一定要有强大的意志力去抵抗不属于自己的东西，不要沉迷于网络后无法自拔，网络说好也不好，说坏必是坏，它有功也有过，我们一定要利用网络做有益的事，不要反而被它利用了，成为它的奴隶，到时候后，你吃饭离不开它，睡觉离不开它，生活更是离不开它，那种后果是不堪设想的，也是痛苦不堪的，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”那果然是不错的，我们一定要好好学习，天天向上，牢牢的把握住自己的命运，莫让悔恨伴青春，莫让责怪伴青春，也莫让一生伴青春。
吸毒的事件更是可怕无比的，吸毒者是最不理智的人了，在吸入大量毒品后的吸毒者就像是“走火入魔”，成为人们脱口而出的“无药可救”，他们吸毒后神智会变得模模糊糊，谁阻止他吸毒，他便会怒气冲天，不论是吸毒者的母亲，妻子或孩子，他都会在一念之差内六亲不认的*，更是措手不及地拿起危险物品做冲动的事。吸毒的人就是花尽个人或家庭钱财后会铤而走险，陷入沼泽，走上违法犯罪的道路。这些内容说得多么透啊!世上有后悔药吗?没有!所以才说：“一失足成千古恨”。古人说：“千里之提，溃于蚁穴。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
从现在开始，请记住：“莫让风变成阴霾，让青少年的生活充满和风，绽放光彩!我期待，那个“风”不会变成“疯”，我期待，全世界都追随那种健康的风!
观看了法眼，我深受感悟!
法眼观后感_法眼观后感3
这一个标题说的多么透啊。但是世上有后悔药吗?没有!所以才会说：“一失足成千古恨。”
古人说：“千里之堤，溃于蚁穴。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些事没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以学生的学习为例。可能刚开始时有一次不交作业，如果不引起重视，就会有第二次，第三次，在这个时候如果仍然不把老师的要求当回事，自己也没有警觉起来，只是认为不交作业挺轻松的，那么就会渐渐地不写作业，进而成绩逐步下降，最后什么也不会。再想学习想把成绩提高那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。即：本来你可能是一个中等程度的学生，慢慢就变成了一个“学差生”，最终成了老师们所说的那种“破罐子”，只好破摔下去了。
怎么样才能避免这种事情的发生呢?我想一个词语就可以说明了，那就是“防微杜渐”。对于第一次发生的事情，切不可掉以轻心，要引起足够的重视。因为有了第一次，就会有第二次。要想让这些事不出现第二次，那么昨天晚上我们全校都观看了一次法制教育专题片，我想每个人从中都会有所触动，有所惊醒。就一定不要有第一次。这个道理很简单，但是做起来却不是那么容易的事。第一次不交作业?不要给自己找什么借口，一定要强迫自己，牢记这次不交作业的可怕，今后绝对不可以发生再一次的情况。许多老师(包括我在内)对于学生犯的第一次错误都很紧张，正是这个原因。因为如果第一次犯错时轻轻放过，那么就可能会有第二次第N次，以至最终到不可收拾的地步。所以“防微杜渐”是我们需时时提醒自己的重要环节。
那么如何做到“防微杜渐”呢?我想孔子说的一句话就可以的了：“吾日三省吾身。”每天对自己的所作所为做一个检讨式的反观自省，看看这一天有哪些事做的不太合适，今后要多加注意，倘能经常这样作，那么虽不敢说离圣人不远，但至少你会成为一个正直、善良、品德高尚、得到大家认同与尊敬的人。
近年来，青少年犯罪总数已占到了全国刑事犯罪总数的70%。年啊，这是多么可怕的数字啊!同时学生中发生的一些不良好的现象，也不能有令人担心，使一大半的学生，要走上违法犯罪的道路，比如：打架、偷东西，甚至抢劫，更可怕的还有*，有时候只是一念之差。就毁了自己的一生，毁了父母、老师对我们的希望!
当我看过了法制教育专题片之后，我的心情却久久不能*静下来，走在回家的路上，天气十分睛朗，而我的心情却恰恰相反，有一种说不出来的感觉，心里酸酸的，那法制教育专题片的一幕幕可怕的片段，不断的在我脑海中反反复复……