学校读书活动规章制度1 以创建书香校园为导向，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，稳步推进课程改革和素质教育，全面提高教师理论素质和学生的综合素养，积极营造学习氛围，特制定本管理制度。 一下面是小编为大家整理的学校读书活动规章制度3篇（完整文档）,供大家参考。
学校读书活动规章制度1
以创建"书香校园"为导向，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，稳步推进课程改革和素质教育，全面提高教师理论素质和学生的综合素养，积极营造学习氛围，特制定本管理制度。
一、大力开展全员读书活动，营造书香校园。结合本校实际，在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大师生健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的校园读书氛围。
二、全体教师要广泛阅读教育理论著作，深入学习教育理论、先进的教育教学经验，探究科学有效的教育教学方式、方法，并结合教育教学工作，进一步阅读学习专业知识书籍，提高专业水*。
三、提倡教师把读与教、读与研结合起来。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思，形成自己的教育思想和方法。做好读书笔记，教师每学月不少于1篇读书心得 ,学生每月写一篇读后感（具体视年级定）。结合教学实际，积极撰写论文 。
四、每星期安排二节学生阅读课，保证学生基本阅读时间。每天下午课外活动时间，图书馆按时开放，方便学生开架阅览和自由学习。
五、班级设立图书角。教师和同学自发捐助，广泛收集图书资料。每班设2名图书管理员，负责借阅登记、图书维护等工作，并与其它班级协调交换书籍，拓展阅读资源。
六、认真组织"学海无涯阅读考级"考评活动，并纳入到书香班级的考核中去。读书主题由各班级依据学校书香校园主题自行确定，班级与班级之间也可联合开展。
七、举办读书报告 会、经验交流会、研究性学习、朗诵演讲 等活动引导师生交流读书心得 、体会 ,对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰，促进读书学习活动不断深入持续的发展。
八、大量阅读，使师生养成良好的读书习惯，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格。
九、通过开展课外阅读 ,以读促写，读写结合，不断提高师生的写作 能力。
十、构建合理的组织载体，激发师生不断提高学习的自觉性，积极性，最终把"要我学"变成"我要学",而且发自内心地把学习当作生存的基本需要。
学校读书活动规章制度2
第一章、总则
第一条延边大学珲春校区读书会，是在延边大学珲春校区图书馆领导下，由延边大学珲春校区所有热爱读书的同学发起的，非营利性的社团组织。
第二条延边大学珲春校区读书会的宗旨是“搭建读书*台，推进读书交流，营造读书氛围。“
为校内所有爱好阅读的师生搭建一个*台，推进校园文化建设，让每个人都参与读书，爱上读书。
第二章、活动的开展
第三条延边大学珲春校区读书会作为本校的社团组织，今后一定坚持“线下活动为主，线上推送为辅。“的活动方针，坚持在线下举办同学们喜闻乐见的读书活动，在线上以“延边大学珲春校区读书会“公众号，定期及时的为同学们推送新鲜内容。
第四条读书会采取QQ群、微信公众号和定期会面讨论相结合的.方式，倡导宽容、自由、温和、相互尊重之讨论气氛。
第五条每次由本会自行确定并组织线下活动前，都应提前通知成员活动的内容与活动细则。
第三章、会员
第六条本会会员应热爱读书，善于思考，有主见，能够坚持自己的看法。
第七条本会会员应具有一定文学修养，能够准确表达思想。
第八条本会会员应具有团队精神，能够协同合作。
第九条会员的权利
1、对读书会的工作进行监督和提出建议。
2、有按时参加读书会组织的的各项活动的权利。
3、优先参加读书会的学习、活动的权利，优先获取本会提供的书籍、资料和信息的权利。
第十条会员的义务
1、遵守读书会章程，积极参与读书会的各项活动。
2、宣传读书会，吸引更多的大学生加入读书会，共同维护读书会的稳定与和谐。
第四章、考核与奖励制度
第十一条每学期参加读书会组织的活动不超过八次者，则视为自动退会
第十二条优秀会员评选。每学年，按照《延边大学珲春校区读书会优秀会员评选办法》进行优秀会员评选，颁发荣誉证书。
第五章、组织机构构成
第十三条xx读书会设会长一名副会长一名秘书长一名
第十四条读书会会长职责
1、负责读书会的日常运营与策划工作
2、做好与学校图书馆与老师的联系与交流，及时反映读书会存在的问题。
3、定期组织召开读书会成员*
第十五条读书会副会长职责
1、负责网络宣传与推广
2、负责读书会公众号的制作与监督
3、负责监督会长各项措施的落实情况。
第十六条读书会秘书长职责
1、负责读书会日常事务的记录与总结
2、负责读书会各项事务的调度与协调
3、负责监督读书会活动的进行情况
第六章、附则
第十七条本章程由延边大学珲春校区读书会成员*审议通过。
第十八条本章程最终解释权归延边大学珲春校区读书会
第十九条本章程自颁布之日起实行
学校读书活动规章制度3
一、指导思想。
围绕“建设书香校园”这一主旨，以培养学生良好的读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，净化学生心灵，夯实基础，丰富内涵和品格，升华学生人格为出发点，优化校园文化环境，教育引导学生树立健康科学的学习观，提升学生人文素养，扎实推进“学习型校园”、“和谐校园”建设。经学校研究决定，制定潘南小学读书节制度。读书节每年一届，自2008年9月起执行。
二、活动主题。
活动主题是“沐浴书香，健康成长”。建立每年一届读书节活动方案，活动主题鲜明。班级建立读书节活动计划，提出活动口号。
三、活动组织。
学校建立领导组织机构，由学校中层以上班子成员及全体语文教师、班主任教师组成。
四、活动时间。
每学年第一学期开学后，第三至四周举行读书节启动仪式，以集体朗诵活动拉开帷幕，学生、教师全员参加，历时一年。第二学期六月中旬举行闭幕式，进行成果展示及综合表彰。
五、活动内容。
1、每学期每班开展两次“课堂读书观摩”课交流活动，每班每周开设一节阅读课，每周两个晨读日，由语文教师加强对学生读书活动的具体指导。
2、开展一次读书节主题征文活动，开展“雅言传承文明，经典浸润人生”—中华经典诗文诵读活动，每学期每个学生出一期《读书小报》。
3、以班级或级部为单位，举办“读书博览会”，以“名人名言”、“我最喜欢的——”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书。倡导班内开展“每天一诗”诵读活动，开展“故事大王比赛”及“读书心得交流会”。
4、开展“书香家庭”、“书香班级”、“阅读大王”评选活动。
5、开展以“传承文明礼仪，创建和谐校园”为主题的师生读书演讲比赛活动。
6、设立“好书伴我成长”班级读书专栏，出一期校报特刊
7、学校举办红领巾“图书超市”活动，要求学生人人备一本自己读过的课外书参与“图书超市”，购买交换课外书。在校园网上开设“读书之窗”，资源共享。
六、表彰奖励
每学期，以班级自愿申报方式，经过组委会评选，表彰命名 “书香家庭”、“书香班级”，班级评选“阅读大王”；对征文、诵读等比赛活动，即时评出一二三等及优秀奖，颁发证书及奖品。班级比赛成绩记入班主任考核。
学校读书活动规章制度3篇扩展阅读
学校读书活动规章制度3篇（扩展1）
——学校体育规章制度3篇
学校体育规章制度1
为了规范学校高水*运动队的工作管理，推动欧店中学体育运动持续、协调发展，结合学校实际，特制定本制度。
一、指导思想
统一思想，积极行动，振奋精神，努力工作，为欧店中学体育运动事业发展作出积极的贡献。
二、组队原则
我校训练的运动项目为保康县各个运动会比赛中设立的比赛项目，运动队的组建必须得到学校和有关上级主管部门的同意。
三、训练时间
具体训练时间由校教务处、政教处协调分配。
四、教练员规章
1、实施运动队教练员总负责制，设立专门的一位总教练担任此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。
2、负责运动员的选拔和组队工作，负责该队每学期训练计划的制定，并组织运动员实施。运动队训练计划要具体，可操作性强。
3、训练计划实施前，负责召开运动队会议，对运动员提出相应要求。训练计划实施过程中，要高度重视队风和赛风建设，做好队员的思想工作，教育队员努力提高竞技水*。
4、努力钻研比赛项目的特点，严格要求，做到科学训练。
5、及时召集运动员会议，总结阶段训练经验。
6、以身作则，做到训练育人，做运动员的知心朋友，关心运动员的身心健康，提倡严肃认真，热情友好，身教重于言教的工作作风。
7、负责办理运动员比赛报名、注册，参加有关技术会议，开好赛前动员大会，做好赛前一切准备。
8、训练管理工作中如遇重大问题，需及时请示领导，不得擅自做主。否则，应负相应的责任。
9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。
10、及时召开运动员赛后会议，对比赛进行全面总结，并写出书面报告。
11、及时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失，按有关规定执行。
五、运动员规章
1、被选入学校运动队的运动员，要做到一切行动听从教练指挥，积极认真投入训练，努力提高技术水*，为学校争光。
2、运动员不得无故迟到或是缺席训练，迟到一次给予批评教育，缺席严重者将其开除运动队。
3、运动员必须积极努力，认真完成教练员安排的训练内容，尊重教练员。
4、在队内、队外要讲文明、礼貌，讲团结、讲奉献，谦虚对人，尊重师长，杜绝一切污秽的言谈举止。
5、应遵守学校一切规章制度，不论何时何地，不许打骂斗欧，起哄闹事。
6、学习目的明确、态度端正、遵守课堂纪律。
7、努力提高比赛技能，应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水*
8、必须遵守纪律，包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。
9、必须遵守训练与比赛纪律，绝对服从教练员，在场上场下的一切安排，全力投入训练与比赛，认真完成教练员布置的各种练习，教练根据运动员训练与比赛的评价，有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行处罚。
10、学校根据运动员参赛成绩，按得分予以适当的奖励。
11、当运动员违反本条例的一条或几条，学校有权依据事实，按照规定择取下列某一项或几项酌情给予处罚。
（1）批评教育。
（2）停止比赛、训练。
（3）开除其校队队员资格。
学校体育规章制度2
xx学校体育场馆是我校体育教学、学校体育代表队训练以及开展师生业余体育活动的重要教学设施和训练基地。为了更好地使用和充分发挥其功能，特从场地、器材管理、体育教学使用、学校体育代表队训练使用、业余体育活动等几方面作出如下规定：
一、场地、器材管理规定体育场地、器材的使用首先必须保证正常的教学活动需要，上课时间，任何人不得随意进出体育场、馆；
课余活动时，必须保证学校体育代表队正常训练所需的场地、器材，训练时间段，任何人不能以任何理由强制占用训练场地和器材。体育场地、器材的安排及使用分配权归体育教研室。
（一）场地使用规定
1、进入场馆内必须身着运动服、运动鞋，严禁穿皮鞋、硬底鞋入场；
2、爱护公共财物，保持公共卫生，严禁随地吐痰、吃口香糖，严禁携带任何饮料、食品入馆；
3、严禁在地板上安装过重的设备、设施等物品，严禁在馆内随意推、拉活动体育设备、设施；
4、讲文明、讲礼貌，严禁在馆内嬉戏、打闹；
5、严禁在馆内吸烟、点放明火，保管好自己物品，注意防火、防盗；
6、严格遵守体育场馆管理制度，服从场馆内管理人员管理，杜绝恶意破坏行为。
（二）体育器材借用制度
1、体育器材必须保证正常教学活动使用；
2、在保证正常教学活动前提下，经体育教研室同意后，方可向学生外借课外体育活动器材；
3、每次体育课前，各班体育委员凭学生证或胸卡登记借用体育器材，当天归还，丢失照价赔偿；
4、损坏体育设施、设备由体育教研室研究、决定，酌情处理；
5、学校体育代表队借用器材，需经体育教研室批准；
6、学校教职工在规定活动时间段，可凭本人健康活动卡登记借用体育器材。
（三）场地、器材管理人员职责
1、积极为体育教学服务，配合体育教师完成常规教学活动和课余体育活动；
2、主动负责准备上课所需器材，安排教学场地；
3、按制度向全校学生外借体育器材；
4、负责维护体育场馆卫生，定期清理和检修体育设施、设备和器材，保证体育设施、设备和器材正常使用；
5、负责全校体育场地、场馆和设备不受侵占和破坏。
二、体育教学使用规定
1、每一次体育课，不超过两个班级同时在体育场馆内上课；
2、上课时间，禁止非上课班级学生、教职工进入体育场馆；
3、任课教师课前做好各项教学活动准备工作，向学生明确体育场馆各项管理制度，维护好教学环境；
4、严格管理，组织措施严密，安排好每一次教学活动，注意安全;
5、体育场馆内的上课班级，由体育教研室研究、决定。
三、学校体育代表队使用规定
1、体育场馆内的体育设施、场地和设备全部向学校体育代表队开放；
2、各代表队教练员每学期初制定训练计划，拿出场地、器材使用方案，经室主任审核后，由场地、器材管理员统一作出安排；
3、各代表队教练员熟悉场地、器械使用方法、保护方法及注意事项，保证训练安全；
4、各代表队教练员要向队员介绍场地、器械使用方法，明确体育馆各项规章制度，使队员服从管理，刻苦训练，力创佳绩，为校争光。
四、业余体育活动使用规定根据xx文件，有关开放学校体育场、馆的规定，学校体育运动委员会决定，在每周一—四15：30—17：30开放我校体育场、馆，具体规定如下：
1、在每周一—四15：30—17：30开放时间段，本校学生可凭学生证或胸卡免费使用我校体育场；
进入体育馆参加体育活动，每人每一次活动酌情少量收费；
2、教职工每周一、三15：30—16：30免费开放，超过这一时间段，每人每次收费五元人民币；
3、非本校人员进入我校体育场，每人每一次活动收费5元人民币；
进入体育馆活动，每人10元/每小时；
4、为保证体育场地、场馆的正常使用和使用安全，学校将聘用一些“特困生”建立体育场地、场馆维护部。上述所有收费，全部用于体育场、馆日常维护及器材、器械保养和维修，为“特困生”提供勤工俭学的校内实践机会；
5、参加活动人员必须遵守馆内各项规章制度，遵守学生行为规范，服从馆内工作人员管理；
6、活动所需器材，按制度到体育器材室借用，场地由体育教研室统一调配使用。
学校体育规章制度3
贯彻国家教委、国家体委颁布的《学校体育工作条例》，加强学校体育工作，促进学生身体健康成长，提高健康水*，特制定本制度。
按《条例》规定，要全面搞好学校体育工作，包括学校体育课教学，课外体育活动，课外体育训练和体育竞赛。要努力完成学校体育工作的基本任务，增进学生身心健康，增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育能力和习惯；提高*技术水*，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
切实加强对本校体育工作的管理。
1、建立学校体育工作领导小组，由校长担任组长，分管校长王为副组长，组员有总务主任和体育教研组长，副组长主持该小组的日常工作，体育教研组长具体负责学校体育工作。小组的主要任务是：制定学校体育工作的长远规划；审批和监督国家《体育锻炼标准》的实施；制定有关学校体育工作的规章制度；预算、审核和监督学校每年体育工作经费；对学校体育工作做出显著成绩的班级和教师个人进行表彰奖励。
2、建全体育教研组，在教导处的领导下，负责学校体育工作的职能机构，负责落实学校对体育工作所采取的各项措施。组织学校体育工作和正常开展，负责学校体育设施的维护和管理、积累保存有关资料，进行分析研究，向学校提出改进意见。
3、在学校体育工作上，坚持面向全体学生，以体育教学为中心，课内课外结合，校内校外结合的基本指导思想，努力做好学校体育课工作。
（1）教导处要坚决保证教学计划中体育课教学时间和课外体育活动时间，严禁随意挤占挪用体育课时间。切实保证学生每周体育课、体锻课，要坚持做好早操、课间操和眼保健操。
（2）体育组要加强对体育教学标准、教材、教法的学习和研究，要努力备好每一节课，写好每一节的教案，上好每一节体育课，坚决不允许无教案上课或用同一本教案对不同年级使用，对备课、上课，辅导等工作，纳入本校量化考核。
（3）体育教研组要积极组织开展群众性的体育活动，每周安排2-3次课外体育活动，保证学生每天有1小时体育活动时间（含体育课）。
（4）体育教研组要把推行《国家测试标准》和体育合格率当做一件大事抓紧抓好，并做好验收班级达标率制度。
（5）坚持开展多种形式的`课余体育训练，组织参加各类体育竞赛活动，组建适合本校条件的各类业余体育训练队。坚持定期的业余训练，要组织好本校每年一届的田径运动会和各类体育单项比赛，积极组织参加县举办的有关体育比赛，要不断提高体育运动比赛水*和成绩。学校要注意加强对体育教师队伍的建设，帮助他们参加上级有关单位举办的培训班或外出参观学习，对他们的职务聘任、工资待遇与其它任课教师一视同仁，并按国家有关规定解决工作服装、津贴等基本待遇。学校对体育工作将逐步确立有关项目的工作质量标准，按标准实施本校量化考核。对体育中做出显著成绩的班主任、体育教师每年进行表彰奖励。凡体育达标率达不到学校规定标准的班级，当年不能评选先进集体，其班主任和体育教师不能评选为优秀教师，体育成绩不合格，体育不达标的学生不能评选市、县、校优秀少先队员、队长。学校自觉接受上级教育、体育、行政部门对本校体育工作的监督。定期上报有关的计划、总结或单行材料。
为了贯彻国家的教育方针，落实《学校体育工作条例》，全面推行《全民健身计划纲要》，积极开展三课、三操、二活动，不断增强学生体质，提高学生的健康水*，促进学生的全面发展，特制订以下制度。
1、加强体育工作的领导，体育工作要列为学校主要工作之一。
2、认真贯彻执行国家教委关于《中小学生体质健康标准》的通知。凡身体正常的学生必须参加各类体育活动并达到以下三项要求：即为体育合格；体育成绩合格；经常参加两课、两操、两活动。
3、对体育达不到良好的学生，不得评为三好学生，体育不合格者，毕业时经补考不及格者，只发结业证书，不发毕业证。
4、一个班的体育及格率应作为评选先进班集体的条件之一。
5、逐步建立和健全学校体育合格登记卡，并记入学生档案。
6、要求体育教师认真安排和组织好运动会、课间操、早操、课外体育活动和学校各种大型活动。
7、体育课要求按照教学大纲，认真完成教学计划。课堂教学要规范，要使体育课堂成为培养和锻炼学生组织性的典范，一学期体育课旷课三节或请假耽误全期1/3时间者，均定为体育不合格。
8、有计划的组织学校体育运动会，要保持和发展体育传统项目。各队教练每期必须定出训练计划和具体时间的安排。运动员必须严格挑选，除注意体育素质外，还要严格要求运动员思想品质好，文化课成绩。
9、体育器材、服装，必须有专人保管，做到一月一整理，半年一清仓，帐目、实物两对照，借、还手续清楚，对严重破坏和丢失公物的学生应给予纪律处分和罚款。同时定期做好体育设施的检修工作，确保体育设施的安全。
10、教职员工必须积极支持体育工作的开展，班主任要配合体育教师抓好学生的体育锻炼，对参加学校运动队的学生要给予时间保证，课外活动和体育课时间不得随便侵占。
11、保证体育经费，关心和解决体育教师的实际问题。
学校读书活动规章制度3篇（扩展2）
——学校活动室规章制度3篇
学校活动室规章制度1
学校“教工之家”活动室规章制度一、禁止不健康、不文明、不高尚、伪科学的`娱乐活动。文明礼貌，严禁毒、赌、黄，搞好社会主义精神文明;
二、娱乐开始和结束应把用用具进行清点，若有损失或丢失应立即向当天值班员说明情况，并填写损失、丢失报告单，以便学校酌情处理;
三、“教工之家”活动室的器材不准外借，特殊情况需经工会*审批，并做好登记手续;
四、保持场所卫生。不乱丢纸屑、不随地吐痰、不乱丢烟蒂，不大声喧哗;
五、准时开、关活动场所，努力为教职工提供优质服务;
六、开放时间：周一至周四的每天下午3：30——8:45。
新街镇中心学校
学校活动室规章制度2
学校棋类活动室规章制度一、我校象棋活动室向学生开放，以满足学生校园文化活动为基本职责。各班在棋类室活动时必须有教师在场负责纪律与安全，确保活动安全开展。
二、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
三、严禁打闹、大声喧哗等不文明行为，相互尊重对方。
四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。
五、活动室开放时间：向相关负责人申请。
六、*时以班级为单位，利用活动课或课余时间开展相关的活动。
七、各班级要安排专人负责做好管理工作(借用、管理、损坏赔偿、回收归还等)，确保每学期结束时如数回收各种棋类。
学校读书活动规章制度3篇（扩展3）
——读书活动规章制度规范 (菁华1篇)
读书活动规章制度规范1
以创建“书香校园”为导向,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,稳步推进课程改革和素质教育,全面提高教师理论素质和学生的综合素养,积极营造学习氛围,特制定本管理制度。
一、大力开展全员读书活动,营造书香校园。
结合本校实际,在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚,培养广大师生健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的校园读书氛围。
二、全体教师要广泛阅读教育理论著作,深入学习教育理论、先进的教育教学经验,探究科学有效的教育教学方式、方法,并结合教育教学工作,进一步阅读学习专业知识书籍,提高专业水*。
三、提倡教师把读与教、读与研结合起来。
在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思,形成自己的教育思想和方法。
做好读书笔记,教师每学月不少于1篇读书心得,学生每月写一篇读后感(具体视年级定)。
结合教学实际,积极撰写论文。
四、每星期安排二节学生阅读课,保证学生基本阅读时间。
每天下午课外活动时间,图书馆按时开放,方便学生开架阅览和自由学习。
五、班级设立图书角。
教师和同学自发捐助,广泛收集图书资料。
每班设2名图书管理员,负责借阅登记、图书维护等工作,并与其它班级协调交换书籍,拓展阅读资源。
六、认真组织“学海无涯阅读考级”考评活动,并纳入到书香班级的考核中去。
读书主题由各班级依据学校书香校园主题自行确定,班级与班级之间也可联合开展。
七、举办读书报告会、经验交流会、研究性学习、朗诵演讲等活动引导师生交流读书心得、体会,对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰,促进读书学习活动不断深入持续的发展。
八、大量阅读,使师生养成良好的读书习惯,以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格。
九、通过开展课外阅读,以读促写,读写结合,不断提高师生的写作能力。
十、构建合理的组织载体,激发师生不断提高学习的自觉性,积极性,最终把“要我学”变成“我要学”,而且发自内心地把学习当作生存的基本需要。
学校读书活动规章制度3篇（扩展4）
——学校处理违纪学生规章制度3篇
学校处理违纪学生规章制度1
一、管理老师岗位职责
1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水*上得到健康发展。
6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求
1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。
4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。
5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
三、与家长的日常沟通工作要求
1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。
2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。
4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。
四、学生的接送管理
1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。
2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；
五、日常安全管理
1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。
2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。
3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。
4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。
5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。
6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。
六、消防安全管理
1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
2、及时更换破旧的消防器材。
3、注意水、电、火等的安全管理工作。
七、卫生管理
1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。
2、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。
3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家长接回孩子。
博睿尼教育托管班管理流程
一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并带学生回到托管班教室。
二、短信通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心。
三、老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
四、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。
五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习新课。
六、托管过程中，教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
七、学生在大厅或c1教师里游戏、背诵。
八、家长签字，接走孩子。
写给小朋友
一、按时完成作业
二、温习学过的知识，及时预习新知识
三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处
四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业
五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里
六、多读书，书籍是人类进步的阶梯
七、常运动，运动才能保持强健的体魄
八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳
九、尊敬师长，团结同学
十、相互帮助，与人为善
学校处理违纪学生规章制度2
根据中学生日常行为规范要求，结合本校特点，制定学生进校文明修养须知：
一、注重仪表
1、进校穿校服，保持穿戴整齐、朴素、大方；佩带校（团）徽或出示学生证；不佩带首饰、挂件，女生不穿高跟鞋和时装拖鞋。
2、头发干净、整齐，不烫发、不染发。男生不留长发。
3、不看不健康的书刊、影碟、网站。
4、男女同学正常交往，自尊自爱。
二、举止文明
5、尊重教职工和长辈，见面行礼或主动问候。
6、同学间团结互助，发生矛盾多作自我批评，使用礼貌用语，严禁打架骂人，不说脏话。
7、共同维护教室内的公共财物，离开教室时主动关灯、关窗、关门，并切断其它电器设备的电源。维护饮水器清洁。教室内垃圾及时清理。
三、遵守纪律
8、校内不嚼口香糖，更不能乱吐胶糖渣，不乱抛餐巾纸。
9、十楼以下除因病等特殊情况外，学生不擅自乘电梯，上下楼梯，走廊行走靠右边，不大声喧哗。
10、不要把贵重物品或大额现金携带到校。
11、校内不准骑自行车，自行车应停放在车库，不准在校门口随意停放。
12、中午除了回家吃午饭的同学之外，其他同学按教育行政部门规定一律在校园内吃盒饭，不要购买摊贩上的不洁食品。
13、上学迟到要登记，课件离校要有老师签署证明。
14、校内不准打扑克牌，课桌上只摆放本节课的学习用品，不要摊放饮料、茶杯和其它物品，保持教室内整齐整洁。
学校处理违纪学生规章制度3
根据上级主管部门要求，我校特制定《防止学生溺水的工作预案》，以保证迅速教学秩序正常的进行。
一、把防止迅速溺水工作的安全工作纳入议事日程
安全工作关系千家万户，一旦出现学生发现溺水事件，不仅有损于学校的声誉，而且给家长带来了极大的精神伤害，因此这项工作必须列入学校的议事日程上来，应作为一项重要的工作来抓，抓严，抓实，不能流于形式。
二、对学生进行防止溺水的安全教育
1、对防止溺水事件的发生，可通过广播站、家长会、班会等，让学生了解珍惜生命，防止溺水的重要意义，通过各种活动使学校、学生、家长同时重视这项工作。
2、向学生传授发生溺水后的自救方法和应急措施。
3、结合案例，让学生了解不要私自下河，下水库戏水玩耍。以防溺水事件的发生。
4、让学生谨记：不准私自下河、下水库戏水玩耍；涨水季节不得抢渡、强渡，以防溺水事故发生。
三、建立学校、家长和有关部门共同管理的机制，做到齐抓共管
防制溺水事件的`发生，学校主要通过与家长签定《中小学生安全管理协议书》，召开家长会，班主任签定《安全目标责任书》，做到层层落实，责任到人。一旦发生事故，要果断实施抢救措施，同时要及时上报不能拖延，对玩忽职守，麻痹大意造成伤害事故的要追究有关责任人的责任。
学校读书活动规章制度3篇（扩展5）
——学校部门的规章制度3篇
学校部门的规章制度1
为了加强学生宿舍管理，使学生养成良好的生活、卫生习惯，创建优美生活环境，形成良好校风，经学校研究决定举行文明寝室评比活动，具体安排如下：
一、考核项目及评分标准：
1、地面清洁(10分)
2、日常用品清洁摆放整齐(10分)
3、室内整体及床上用品摆放整齐(30分)
4、门窗、墙壁、天花板清洁(10分)
5、室内私接电源(10分)
6、储物箱摆放(10分)
7、寝室的玻璃框内容是否完整(10分)
8、寝室内是否有异味(10分)
二、考核办法及表彰
由班主任老师带领学生值日干部对寝室进行检查评分，以此为依据计算各寝室得分。各评选出男女文明寝室各4个，在本月量化评比中加2分，混合寝室每班加2分。评出较差的寝室，全体开除寝室!本周内发放奖品，通报被处分寝室。
学校部门的规章制度2
为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。
小组内学生评价细则
1、每个组准备二个考评本，设正负两个组长。
2、正组长负责学习，副组长负责管理纪律，一节课一考评，一天一统计，一周一评比。
3、组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步。
4、要求每人一周内至少主动发言不少于3次（老师点名不算），学科组长、课代表做好记录。
加分：
（1）课堂答题：鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题，每回答一个问题，①号同学加小组积分一分，②号同学加小组积分2分；以此类推。
（2）课堂练习：鼓励各小组成员积极正确的解题，全对加10分。不全对不加分。
（3）课堂展示：鼓励各小组成员积极展示自己的才能，替代老师，为同学讲题，点评，大胆阐述自己的观点或上黑板解题。每展示一次，①号同学加小组积分2分，②号同学加小组积分4分；以次类推，⑥号同学加小组积分12分。展示失败不加分。
（4）*时小考：满分加5分，90以上加4分，80以上加3分，70以上加2分，60以上加1分，60分以下扣1分。（语文：过关每人加一分，不过关的每人减2分）
（5）每周五组长检查学生订正、保存试卷的情况，全部保存完好并订正，每组加10分，每人每丢失一份试卷减2分。（此项周五中午检查）
（6）为班级争取荣誉，做好人好事受到学校表扬者，加小组积分30分。
减分：
（1）*时：上课及自习课迟到早退扣10分；（上课以小预备铃响为准）
（2）作业：小组出现不交作业或者不按时完成作业或抄袭作业（课堂，家庭或老师布置的其它如背诵等）或考试作弊者，每人每次扣2分，此项由各科课代表执行，每天随堂记录，下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。
（3）纪律：在校园内骑车、边走边吃、说脏话、乱抛乱扔或在室内室外追赶打闹者扣10分，上课及自习课睡觉、说话、吃零食、看课外书、乱涂乱画，乱窜座位，玩手机、打火机，玩游戏机、听收音机、录音机等扣10分，打架斗殴，打群架、带管制刀具者每次扣20分。
（4）卫生：学生会检查时如果扣分，在班级量化时扣值日生2倍的分，并延续相应的一周值日。被校级通报批评的扣小组50分，并请出小组。打扫卫生不及时或值日生逃跑及打扫不干净的组被扣分的，每人扣相应的组10分并继续打扫一周卫生。住校生宿管扣该宿舍多少分，就给违犯纪律的同学扣2倍分，卫生扣分后，并罚教室值日2天。
（各人座位下的卫生在值日生打扫完后各人自己负责）
每学期的进步学生、三好学生、优秀班干部的评选，以此量化考核积分为依据。期末评选出学期优秀小组，在下学期给予全校通报表扬及物质奖励。
学校部门的规章制度3
学生升*制度：
一、升旗时间：每周一早进行（节日另定）。
二、参加人员：全体老师，全体学生，除特殊情况不得缺席。
三、旗手：每班4名，每周按条件选举一次旗手。
四、升旗手条件
1、热爱祖国，热爱*，热爱集体。
2、遵守校规、校纪，品学优良。
3、工作认真负责。
4、会唱*，有一定的乐感。
五、在周一升旗过程中，除了按*法规定的程序外，还要有该班的班级特色展示，旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。
六、升旗要求
1、提前半小时准备，按时升旗。
2、下午放学后降旗，降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。
学校人事工作制度：
一、指导思想：
为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《*教育改革和发展纲要》及国家有关规定，结合本学校实际，特制定本方案。
二、主要内容：
实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制：建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性，增强学校活力。促进教育改革和发展，更好地为现代化建设服务。
三、原则：
公开、*等、竞争、择优原则；德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则；高效精干的原则。
四、行政机构和编制：
1、学校设校长1名，根据学校规模设副校长1名。
2、内设机构及职数：学校内设机构一般为一处一室，即教导处、依法治校办公室。各处室可配负责人1——2名。
3、教职工编制：教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。
五、校长负责制：
1、校长的产生和任期
校长实行任命制或聘任制。
2、校长的职责
（1）对上级教育行政部门负责，对学校全面工作负责。
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家的课程计划，保证教育教学质量。
（3）按学校章程自主管理学校，努力提高办学水*。
（4）制定学校的发展规划和年度计划，协调组织实施并进行监督检查评估。
（5）主持学校行政办公会议，研究部署各方面工作，做出决策形成决议。
（6）抓好学校领导班子建设和师资队伍建设，维护教生员工的合法权益。
（7）拟定学校基本管理制度，制定学校具体的规章并贯彻落实。
（8）合理配置和正确使用学校的各种资源，充分发挥人财物和信息的作用。
3、校长的权利
（1）校长是学校的法人代表和行政负责人，对外代表学校对内全面主持工作。
（2）校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上，具有最后决定权。
（3）管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。
（4）提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与处分。
（5）按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。
（6）享受校长职务津贴。
4、校长的监督
（1）校长对上级教育行政部门负责，接受主管部门的领导监督。
（2）校长必须接受学校党组织的监督。干部的任免、规划的制定或变更、重大改革方案的制定、经费预算等重要事项的决策，应事先提请党*研究。学校党组织要积极支持校长依法行使职权。
（3）校长必须接受教代会的民主监督，定期向教代会报告工作。学校发展规划、重大改革方案、关系教职工切身利益的重大事项等必须提交教代会讨论。教代会应支持和维护校长依法行使职权。
（4）上级教育行政部门对校长的工作情况进行年度考核，学校教代会要定期对校长的工作进行评议。考核和评议情况均应记入校长任期考核档案。对于年度考核中，考核不合格者，予以免职或解聘；基本合格者，实行诫勉。诫勉期限为半年。被免职和落聘的，不再享受校级干部待遇。
（5）校长任期届满或离任要接受审计。
六、教职工聘任制：
1、聘任原则：学校实行全员聘任合同制。教职工聘任，应遵循以下原则：公开公*、*等竞争、双向选择、择优聘任。
2、聘任范围：一般为本校在职在岗的教职工，新调进的教职工和新分配的大中专毕业生。
3、聘任形式：聘任、试聘、低职高聘、高职低聘。
4、教职工可以拒聘或辞职。辞职人员应在学期开学前一个月向校长提出书面申请，经批准后输有关辞职手续。未经批准而擅离职守者，作自动离职处理。
5、落聘、拒聘或辞职人员到其它学校应聘，须先经教育主管部门同意。
6、聘任步骤
（1）组织教职工学习，进行思想动员。
（2）学校根据工作需要，设置工作岗位，并提出任职条件和目标责任，提交教代会讨论。
（3）制定公布聘任方案。
（4）教职工填写应聘意向书。
（5）学校考核聘任，公布结果。
（6）校长与教职工签订聘任合同，颁发聘书。
在聘任中，待有关条件基本成熟，学校对中层以上干部要安排部分岗位，实行竞争上岗。
7、聘任期限：一般为1——3年。
8、教职工有下列情况之一者，学校可以不聘或解聘：
（1）年度考核被确定为不合格等次者；
（2）不能胜任工作或不能履行岗位职责者；
（3）无正当理由拒不服从工作安排或工作调整者；
（4）故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失者；
（5）师德低下，体罚、变相体罚或侮辱学生造成严重影响或后果者；
（6）有滥办班、滥收费、滥编印资料行为，经教育不改者；
（7）严重违反工作纪委或学校规章制度者；
（8）经双方约定者。
9、落聘与高职低聘人员之和不得超过在职教职工总数的5%。
10、对未聘人员的安置
对未聘、拒聘、解聘人员应作好思想工作的前提下，按下列原则予以安置：
（1）立足于本校自行安排。学校对未聘人员，进行两次推荐安排，若两次推荐安排仍不成功，作下岗人员处理。
（2）学校对未聘人员可安排参加培训，学习（包括转岗培训），也可安排从事其他工作和创办经济实体，鼓励自谋职业。
（3）参加培训学习的人员，培训合格者，可重新竞争上岗。
（4）未聘人员应遵守学校作息时间，在学校学习提高，或完成临时性工作任务。不到岗的按旷工论处，连续旷工期15天以上或累计30天者，予以辞退。
11、学校要关心年老多病教职工。因健康原因不能胜任原岗工作的一般不作落聘处理。
教师管理制度：
一、要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。
二、要求教师要认真学习理论钻研业务，提高自己。
三、要求教师要认真备课，写好教案，上好每一节课。
四、空课和空闲时间不得聚一起聊天或做其它不正当的活动。
五、要求教师运用多种方法对学生加强管理。
六、不准体罚和变相体罚学生。
七、要求教师要端正劳动态度，要按时到校，按时离校，认真履行销假手续。
八、教师值班（不管是白班或夜班）要高度重视，不得玩忽职守。注意仪表、仪容。讲究礼节，说话文明。
教职工*制度：
1、教职工*（以下简称教代会）是在学校党小组的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民*利，协调学校内部关系，支持和监督行政工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表过半数同意方为有效。
4、教代会的代表以学科组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表（必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议）。教师代表不少于代表总数的`60%。如代表因故离校，由所在部门（组）的教工补选代表。
6、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由*团主持会议。大会*团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，*团一般为5—9人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会*团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论学校岗位责任方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。
（3）讨论工资调整以及其它有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。
（4）监督学校各级领导，定期民主评议干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要关心和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要关心支持教代会参与管理学校工作的民*利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工作工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
学校读书活动规章制度3篇（扩展6）
——学校疫情期间规章制度3篇
学校疫情期间规章制度1
为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学准备工作，切实维护师生的身体健康和生命安全，加强防疫期间的宿舍管理，特制定本管理制度。
1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。宿舍管理员和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温检测异常学生进行登记并上报。每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异常学生登记，立即安排单独宿舍进行隔离观察休息，进行复测，并上报学校。
2、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。
3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。
4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。
5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面交流。
6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得入内。
7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。
8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。
9、住宿生要时刻注意自身的.防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必须佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。
10、发现同宿舍学生身体异常，要及时报告班主任，班主任第一时间向学校汇报。
11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。
12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。
13、进出宿舍途中，不结伴不交谈，戴好口罩，做好个人防护，快速进出。进入宿舍后，将外套挂在阳台通风处，鞋子放在指定位置。
14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒，使用时保证周围无烟、火等明火，无易燃、可燃物;使用后必须密封严实，存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火)，并开窗通风。
15、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等公共区域进行消毒，宿舍内配备84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套;使用过程中不与酸性物质混用(如洁厕灵);不要直接使用，而是按照原液与水稀释后使用;消毒后及时开窗通风。
16、学校和专业部每天对宿舍各区域(含宿舍内)进行环境、内务卫生检查，并将检查结果在学生处管理群通报。
学校读书活动规章制度3篇（扩展7）
——学校的各项规章制度3篇
学校的各项规章制度1
一、教师课前检查机房，干净再上课。雨具、仪器、饮料、饮用水、零食等不得带入机房。
二、禁止在机房吃食物，不可乱扔果皮、纸屑等。避免弄脏机房地板和其它物品的，保持机房无尘洁净环境。
三、所有垃圾学生要自行带走，关闭电脑、电灯、空调，由教师检查后才能离开。
四、上机时要求带上书本，保持机房安静，不准随意走动，严格对号入座。
五、上机前应先检查自己所用电脑的各种设备是否齐全，若有缺失要及时向老师报告。
六、严禁给电脑加密（所有密码）！
七、严禁随意安装、删除、卸载电脑内已经安装的各种软件。
八、严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站。禁止下载可执行文件或文件夹，必须确认是否有病毒，如安全软件禁止打开最好不要打开以免电脑中毒。
九、凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏，除照价赔偿外，视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。
十、违犯上述规定且不听教育劝导者，取消上机资格，并按校规处理。
学校的各项规章制度2
为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的.道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：
一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班（人），要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
学校的各项规章制度3
一、全面主持保卫科的工作，带领科室人员完成各项工作目标。
二、认真学习政治理论和法律专业知识，学习教育理论，带头遵守学校的各项规章制度。
三、贯彻“教育为主，预防为先”的工作方针，制定保卫科工作计划，进行年度总结。
四、重视法制宣传和普法教育，努力提高学生的法制观念，做好违法违纪学生的帮教工作。
五、做好综合治理工作，加强管理，消除各种事故隐患，预防学生违法犯罪，减少学生的违法率和违纪率，并随时向学校报告。
六、重视学生财产的安全管理，落实防火、防盗措施。
七、组织力量迅速查处各种涉校的治安案件，处理学校发生的各种突发性事件，并提出处理意见。
八、调动本科室工作人员的积极性，做好内部分工，对科室工作人员进行考查，并向学校建议。
九、参加学校行政会议，汇报科室工作，提出治安保卫工作建议，宣传、落实学校工作意图。
十、受学校指派参加有关会议，汇报学校治安和综合治理工作，与*机关介质联系，坚持校所联防。
学校读书活动规章制度3篇（扩展8）
——培训学校规章制度
培训学校规章制度
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用制度，制度具有合理性和合法性分配功能。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的培训学校规章制度，欢迎大家分享。
培训学校规章制度1
1、敬业爱生，遵循教育规律，服从学校负责人安排，勤恳工作。
2、衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。
3、严格执行岗位规范,切实把握所任班级教材的教学内容和教学教法，坚持做到：认真备课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。
4、遵守课堂教学纪律，不迟到，不早退，不旷课，不随意离开课堂或做与教学无关的事情，上课期间不得接听电话。
5、教师讲课应精神饱满，仪表端庄，教态亲切，举止从容，语言清晰、生动，照顾全局，尽量照顾该课程接受能力弱者。
6、教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，与学生交流，注重坚持赏识教育理念，自觉做到不讲教育忌语。
7、班主任老师每天做好学生考勤工作,组织学生打扫教室卫生,负责班级设施的监管.
8、对取得教育教学成果和对学校作出重贡献的教师，学校给予物质奖励。
9、教师奖金按教学成果发放.
10、如有违第1至第7条规定三次者，一律开除，发放工资100至500元不等。
此规定解释权归彩妆造型培训学校所有。
培训学校规章制度2
为规范学校和员工的行为，维护学校和员工双方的合法权益，根据劳动法及其配套法规、规章的规定，结合学校的实际情况，制定本规章制度。
（一）、各岗位的编制及定编
1、学校各职能部门用人实行定员、定岗。
2、学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销，由校长提出方案，报董事长批准后实施。
3、各职能部门对职位的设定应本着精简原则，可设可不设的坚决不设，真正做到按需设定。
（二）、员工的聘用
1、各职能部门对聘（雇）用员工应本着精简原则，可聘可不聘的坚决不聘，无才无德的坚决不聘，有才无德的坚决不聘，真正做到按需录用，择才录用，任人唯贤。
2、学校聘用的员工，一律与公司签订聘用合同，按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。
3、新员工正式上岗前，必须先接受培训。培训内容包括学习学校章程及规章制度，了解学校情况，学习岗位业务知识等。
4、培训由各部门根据实际情况相互配合实行。
5、试用期的期限为一个月，实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作，在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识
6、员工试用期间，由用人部门考察其现实表现和工作能力。
7、试用期间的工资，按制定的薪酬标准发放。
8、员工试用期满3天前，由用人部门作出鉴定，提出是否录用的意见，报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘（雇）用合同。
9、学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。
10、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告，办理辞职手续。
11、用人部门辞退试用期人员，须填报“辞退员工审批表”，经批准后到办理辞退手续。
12、员工与学校签订聘（雇）用合同后，双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职，用人部门不准无故辞退员工。
13、合同期内员工辞职的，必须提前2个月向学校提出辞职报告，由用人部门签署意见，批准后办理辞职手续。
14、员工未经批准而自行离职的，学校不予办理任何手续。给学校造成损失的.，应负赔偿责任。
15、员工必须服从部门安排，遵守各项规章制度，凡有违并经教育不改者，学校有权予以解聘、辞退。
16、学校对辞退员工持慎重态度。用人部门无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的，必须填报“辞退员工审批表”，提出辞退理由，经核实，对符合聘用的经校领导批准后，通知被辞退的员工到前*理辞退手续。未经校领导批准的，不得辞退。
17、辞退员工，必须提前1个月通知被辞退者。
18、聘（雇）用期满，合同即告终止。员工或学校不续签聘（雇）用合同的，终止合同手续。
19、员工严重违规章制度、后果严重或者违法犯罪的，学校有权予以开除。
20、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘（雇）用，在离开学校以前，必须交还学校的一切财物、文件及业务资料，并移交业务渠道。否则，不予办理任何手续，给学校造成损失的，应负赔偿责任。
（三）、奖励
1、本校设立以下奖励方法：
1）会表扬
2）奖金奖励
3）晋升提级
2、奖励程序如下：
1）员工推荐、本人自荐或用人部门提名
2）学校审核
3）校长批准
（四）、处罚
员工有下列行为之一，经批评教育不改的，视情节轻重，分别给予扣除一定时期的奖金、扣除部分工资、警告、箭、降级、辞退、开除等处分：
1、违国家法规、法律、政策和公司规章制度，造成经济损失或不良影响的。
2、违劳动法规，经常迟到、早退、旷工、消极怠工，没完成生产任务或工作任务的。
3、不服从工作安排和调动、指挥，或无理取闹，影响生产秩序、工作秩序的。
4、拒不执行校长或部门领导决定，干扰工作的。
5、工作不负责，损坏设备、工具，浪费办公用品，造成经济损失的。
6、玩忽职守，违章操作或违章指挥，造成事故或经济损失的。
7、滥用职权，违财经纪律，挥霍浪费学校资财，损公肥私，造成经济损失的。
8、财务人员不坚持财经制度，丧失原则，造成经济损失的。
9、搬弄是非，破坏团结，损害他人名誉或领导威信，影响恶劣的。
10、泄露学校秘密，索取回扣、介绍费的。
11、有其他违章违纪行为。
员工有上述行为，情节严重，触犯刑律的。提交司法部门依法处理。
培训学校规章制度3
1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。
2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。
3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。
4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。
5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。
7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。
8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。
9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。
11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。
培训学校规章制度4
一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。
二、请不要在教室内声喧哗，追逐打闹，严禁攀爬把杆和窗台。
三、请不要在教室内吃零食，请保持教室内外环境卫生，把垃圾投入垃圾桶内
四、上课时不准交头接耳，有事和老师举手打报告。
五、学员上下课必须有家长接送，家长送完学员请主动离校。
六、学员有事或有病请提前打电话请假，否则按旷课处理不予补课或往后推课。
七、学员学费请提前一月交齐，否则学费到期后停课处理,学费交后一月概不退费。
八、比赛和演出请积极参加，遵守纪律听从带队老师的指挥，按时到达比赛或演出地点，有事不能去请提前和老师说明，否则后果自负。
九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推荐工作。
培训学校规章制度5
为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:
培训班开课制度:
一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;
二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;
三、校团予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;
四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;
五、各培训班必须及时地向中心馈培训班信息;
六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;
七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;
八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;
日常制度:
一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;
二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;
三、学员团结友爱，互互助，关心集体，维护荣誉;
四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;
五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;
六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;
七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;
八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;
九、学员专心听讲，认真记录;
管理制度:
一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的70%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;
二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;
三、每个培训班一学期必须抽查4次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;
四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;
五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;
六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;
七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);
八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;
九、每个学期结束后将评出5%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
学校读书活动规章制度3篇（扩展9）
——校外培训学校规章制度
校外培训学校规章制度1
1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。
2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。
3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食物。
4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。
5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。
6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。
7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。
8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、干净。
ＸＸ学校食品采购、验收、储存、加工制度
1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按有关规定进行索证。
2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。
3、严格食品验收过程，对采购食品的"品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验，并每日做好验收记录。（有表格）
4、食品储存库房由专人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。
5、食品保存应分类、分架、离地隔墙，并标明进货日期，先进先出。
6、食品加工按规范进行：荤素食品清洗切配分开；生熟容器有明显标记；烹饪时烧熟煮透；不准制售冷荤、凉菜。
7、食品加工的操作流程合理，防止交叉污染。